📌پژوهشگاه مطالعات فقه معاصر با همکاری میز "توسعه و توانمندسازی علوم اسلامی" دفتر تبلیغات اسلامی برگزار می‌کند: 🔹 یکشنبه‌های روش! ⚡️نشست نخست روش تدوین شبکه مسائل فقه‌های معاصر 🔶 ارائه دهنده: 🎤حجت‌الاسلام محمدرضا فلاح‌تفتی دبیر پژوهشکده فقه، اجتماع، فرهنگ و سلامت پزوهشگاه مطالعات فقه معاصر 🔶 ناقد: حجت‌الاسلام علیرضا پیروزمند عضو هیئت علمی دانشگاه عالی دفاع ملی دکتر مصطفی احمدزاده عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی 🔶دبیر علمی: مصطفی دُری قائم‌مقام پژوهشگاه مطالعات فقه معاصر 🕒 زمان:یکشنبه 3 دی ساعت 8 صبح 🌐لینک ورود به جلسه : https://bbb01.dte.ir/b/ggp-aag-qln-1ze علاقمندان می‌توانند برای حضور در جلسه به این آدرس مراجعه نمایند🔻 🏫 مکان: خیابان فاطمی(دورشهر) . کوچه 30. پلاک 53

🎙 #سخنرانی حجت الاسلام حسین مهدیزاده؛ پژوهشگر فرهنگستان علوم اسلامی قم با موضوع «ساخت آینده؛ تمایز نوآوری مورد نیاز جمهوری اسلامی و دنیای مدرن» 🗓 دوشنبه 27 آذر 1402 / حسینیه هدایت صوت | متن | فیلم #نظریه_اجتماعی #ساخت_ایران فرهنگستان علوم اسلامی قم ایتا|وبگاه|اندیشه منیر|انتشارات

🔰 استاد سید منیرالدین حسینی الهاشمی: «ما معتقديم "فرهنگستان" یک عنوان و نام برای یک مکان خاص نيست، بلکه به‌معنای وجود فلسفه‌ای است كه هماهنگ‌كنندۀ سنجش‌هاست. براساس این فلسفه، الگوی جريان انديشه اسلامی، از اعتقاد تا عمل، ارائه می‌شود.» ◀️ جهت اطلاع از اخبار علمی، صفحات #فرهنگستان_علوم_اسلامی_قم را در فضای مجازی دنبال نمایید: 🔗 ایتا: Eitaa.com/Foeq_ir 🔗 بله: Ble.ir/Foeq_ir 🔗 ویراستی: Virasty.com/Foeq_ir 🔗 آپارات: Aparat.com/Foeq_ir 🌐 وبگاه: Foeq.ir 🌐انتشارات: Tamadonenovin.ir

#اطلاع_رسانی | #نشست_علمی 🔰موضوع شناسی قرآنی فقه مقاومت؛ موضوع شناسی جبهه مومنین ▫️ ارائه دهنده: حجت الاسلام والمسلمین دکتر #علیرضا_پیروزمند عضو هیئت علمی فرهنگستان علوم اسلامی قم و دانشگاه عالی دفاع ملی 🗓 #سه_شنبه ۵ دی ۱۴۰۲ ساعت ۱۰:۳٠ 🔗 حضور مجازی Https://online.snduonline.ir/ch/amniat1 پژوهشکده امنیت ملی/گروه مقاومت و عمق بخشی خارجی فرهنگستان علوم اسلامی قم ایتا|وبگاه|اندیشه منیر|انتشارات

#رويداد_سياستی #حرف_و_گفت_۱۴ 🔸️چهاردهمین جلسه #حرف_و_گفت با همکاری اندیشکده حرف و مرکز معماری اسلامی حوزه هنری برگزار می‌گردد: سلسله نشست‌های #پیوست_فرهنگی_مسکن نشست پنجم: 🔹️آشنایی با نظام‌نامه پیوست فرهنگی میهمانان: 👤 عبدالعلی رضایی عضو سابق شورای حوزوی شورای عالی انقلاب فرهنگی و معاون مرکز پژوهشی منبر 👤 ابراهیم نیک‌منش عضو سابق شورای حوزوی شورای عالی انقلاب فرهنگی و هیأت علمی فرهنگستان علوم اسلامی قم 👤محمدامین شفیع‌خانی پژوهشگر اندیشکده حرف (دبیر نشست)   📅 🕒 زمان: چهارشنبه ۶ دی، ساعت ۱۵ 🔸 نشست به صورت مجازی برگزار می‌گردد. 📎 [لینک پخش زنده] #انديشكده_حرف | حکم‌روایی فرهنگی #هفته_پژوهش 🔸️Bale:https://ble.ir/cgtt_ir 🔸telegram:https://t.me/cgtt_ir 🔸eitaa:https://eitaa.com/cgtt_ir

#اطلاع_رسانی | #پیش‌نشست همایش علمی نظریه نظام انقلابی ▪️باحضور نخبگان و فعالان عرصه‌های بیانیه گام دوم انقلاب 🔻با ارائه: ▫️حجت الاسلام و المسلمین دکتر #عبدالحسین_خسروپناه دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی و ▫️حجت الاسلام و المسلمین دکتر #علیرضا_پیروزمند عضو هیئت علمی فرهنگستان علوم اسلامی قم و دانشگاه عالی دفاع ملی 🔻زمان و مکان: #پنجشنبه ۷ دی ۱۴۰۲ | ساعت ۷:۳٠ تا ۹ صبح سالن جلسات ستاد جبهه مردمی خاتم الأوصیا (عج) #انقلاب_اسلامی #بیانیه_گام_دوم فرهنگستان علوم اسلامی قم ایتا|وبگاه|اندیشه منیر|انتشارات

💢 سیر استعمار؛ تحقیر، تحبیب، انحلال «بدترین اسارت، اسارت فرهنگی است. استعمار برای ایجاد وابستگی فرهنگی، سیری را شروع می‌کند و آن را قدم به قدم پیش می‌برد...» 🔰 مرحوم استاد سید منیرالدین حسینی الهاشمی ☑️ @AndisheMonir

سیر استعمار - نسخه قابل چاپ ☑️ @AndisheMonir

🎧 سخنرانی در دانشگاه فرهنگیان قم (مرداد ۱۴‌۰۲) (کیفیت صوت: متأسفانه پایین) 💥 آموزش رسمی مدرن، یکی از ارکان این تمدن است که انسانِ متناسب با توسعۀ مدرن تربیت می‌کند. 💥 انقلاب اسلامی می‌خواهد رؤیای انسان را از «مدرنیته»، به «عصر طهور» تغییر دهد. 💥 به‌جای گزاره‌های جداجدا، باید یک رؤیای جذاب و دلکش و شورانگیز به نسل جوان ارائه کنیم. 💥 نظام آموزش و پرورش باید تغییر موضع بدهد. اولین و اصلی‌ترین مأموریت آموزش‌و‌پرورش، جلوگیری از تحقیرشدگی دانش‌آموزان در برابر مظاهر مدرنیته است. 💥 «استاد و معلّمِ تحقیرشده»، «دانش‌جو و دانش‌آموزِ تحقیرشده» تربیت می‌کند. ☑️ @mirbaqeri_ir

✅ مرکز آموزش‌های کاربردی دفتر تبلیغات اسلامی با همکاری میز تمدن اسلامی برگزار می‌کند: 🔷 دوره مجازی تربیت مبلّغ تمدّن اسلامی 🔸 حجةالإسلام بابایی غرب شناسی 🔸 حجةالإسلام یاوری تمدن در اندیشه و عمل علماء شیعه 🔸 حجةالإسلام جمالی نسبت دین، حوزه و تبلیغ با تمدن 🔸 حجةالإسلام قرائتی تمدن در تاریخ و سیره 🔸 آقای رسول نوروزی انقلاب اسلامی و تمدن نوین اسلامی ▫️ مزایای دوره: ▪️ صدور گواهی پایان دوره معتبر 📌 ویژه برادران و خواهران به صورت آفلاین در سامانه آموزش مجازی ⏳ مهلت ثبت‌نام: ۳۰ دی ۱۴۰۲ 🔻 ثبت‌نام و آشنایی بیشتر با سرفصل‌ها و اساتید در سایت مرکز آموزش‌های کاربردی: 🌐 el.balagh.ir/doreh/6800 👇👇 🌻 @ahlebait110

#گزارش | #نشست 🔻در نشست بررسی آشنایی با نظام‌نامه پیوست فرهنگی مطرح شد: ▫️#عبدالعلی_رضایی؛ عضو هیئت علمی فرهنگستان علوم اسلامی قم: نسبت به پیوست فرهنگی هیچگاه رویکرد مثبتی وجود نداشته و یکی از دلایل آن عدم شفافیت نسبت به اهمیت پیوست نگاری فرهنگی است. در برخی از دوره‌ها، تلقی از پیوست‌نگاری فرهنگی این بود که جلوی فعالیت‌های اقتصادی گرفته می‌شود. ما در مواجهه با نظام نامه‌ای که طراحی کردیم، با این تلقی غلط مواجه شدیم. ▫️#ابراهیم_نیک‌منش؛ عضو هیئت علمی فرهنگستان علوم اسلامی قم: طراحی الگوها، نرم‌افزار، شاخص‌ها و تمام بنیان‌های فلسفی جزو قطعات و ارکان اصلی مهندسی فرهنگ هستند که در کشور ما در این زمینه ضعف وجود دارد و به همین علت اسنادی که تدوین می‌شود ضعیف هستند. در نظام‌نامه پیوست فرهنگی به این موضوع توجه شده است. آرمان‌گرایی واقع‌بینانه که مقام معظم رهبری فرمودند باید شاخصه‌ی اصلی تمام اسناد ما باشد، نه ایده‌آلیسم مطلق و نه پراگماتیسم. حکم‌روایی فرهنگی #پیوست_فرهنگی به نقل از اندیشکده حرف فرهنگستان علوم اسلامی قم ایتا|وبگاه|اندیشه منیر|انتشارات

🔻 *دومین نشست از مجموعه نشست‌های «هم‌عزم»* (گفتگوهای انتقادی پیرامون نحوه اتصال نظر و عمل در فرآیند گفتمان‌سازی پیشرفت) 🔰 *از روایت فتح تا روایت پیشرفت*   آوینی مبتنی بر واقعیتی که در صحنه می بیند، به ساخت خاصی از روایت رسیده است. واکاوی چگونگی این ساخت در روایت پیشرفت، مساله نشست دوم است. *با حضور:* 🔹حسام‌الدین ابوالحسنی *بازخوانی روایت فتح از نگاه آوینی* 🔸حسین مهدی‌زاده *تناسب فرم و محتوا در روایت‌گری آوینی* 🔹 پژمان عرب *ساخت روایت پیشرفت* 🗓️ زمان: شنبه ۹ دی ماه ۱۴۰۲، ساعت ۱۳ تا ۱۵ 📍مکان: خیابان انقلاب اسلامی، بین خیابان ولیعصر و برادران مظفر، پلاک ۹۰۷، خانه اندیشه‌ورزان 🔘 پخش زنده ▫️در بستر اسکای روم www.skyroom.online/ch/tsi/society ✅ https://ble.ir/hamazm

#گزارش | #پیش_نشست 🔰 حجت الاسلام و المسلمین دکتر #علیرضا_پیروزمند؛ مسئول مرکز تحقیقات بنیادین فرهنگستان علوم اسلامی قم در پیش‌نشست همایش علمی #نظریه_نظام_انقلاب_اسلامی: ▫️#نظام به معنای مجموعه‌ای انسانی، ساختارمند، منسجم و پویا است که با محیط بیرونی ارتباط برقرار می‌کند. »» وی در رابطه با انقلابی بودن و انقلابی‌گری گفت: شریعت‌مداری، عقلانیت، شجاعت، شدت در برابر دشمن، عطوفت در برابر مومنین، عدالت‌خواه، امیدوار، آینده‌نگر و آینده‌ساز، منعطف، آرمان‌گرا، واقع‌بین، بهره‌ور، سعه صدر، اهل کار جمعی و تشکیلاتی، مردم‌گرا و مستضعف‌گرا، جهانی‌اندیش، تمدن‌ساز و تمدن‌نگر، صبور و مقاوم، اقدام به هنگام، از #ویژگی‌های_انقلابی‌بودن است. 🔗 ادامه گزارش #انقلاب_اسلامی فرهنگستان علوم اسلامی قم ایتا|وبگاه|اندیشه منیر|انتشارات

#گزارش | #نشست_علمی 🔰 تحولات در ریاضیات؛ لازمه کارآمدسازی علوم انسانی - اسلامی ▪️ متن سخنرانی حجت الاسلام و المسلمین #سیدمرتضی_حسینی‌الهاشمی عضو هیئت علمی فرهنگستان علوم اسلامی قم در نشست علمی به مناسب شهادت دانشمند شهید دکتر #محسن_فخری‌زاده 🗓 ۱۲ آذر ۱۴۰۲ 📄متن 🎧 صوت 🔗 مشاهده در وبگاه #علوم_انسانی فرهنگستان علوم اسلامی قم ایتا|وبگاه|اندیشه منیر|انتشارات

🔰صفحه "فرهنگستان علوم اسلامی قم" در شبکه اجتماعی "ویراستی" 🔗| virasty.com/FOEQ_IR |

📌پژوهشگاه مطالعات فقه معاصر با همکاری میز "توسعه و توانمندسازی علوم اسلامی" دفتر تبلیغات اسلامی برگزار می‌کند: 🔹 یکشنبه‌های روش! ⚡️نشست دوم روش تدوین شبکه مسائل فقه‌های معاصر 🔶 ارائه دهنده: 🎤حجت‌الاسلام والمسلمین ایمان کاظمی مقدم نویسنده کتاب «نظریه شبکه مسائل» 🔶 ناقد: حجت‌الاسلام علیرضا پیروزمند عضو هیئت علمی دانشگاه عالی دفاع ملی 🔸دکتر عبدالمجید مبلغی عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی 🔶دبیر علمی: حجت‌الاسلام دکتر علی شریفی دبیر گروه فقه حقوق و تکالیف شهروندی پژوهشگاه مطالعات فقه معاصر 🕒 زمان:یکشنبه 10 دی ساعت 12:30 🌐لینک ورود به جلسه : https://bbb01.dte.ir/b/ggp-aag-qln-1ze علاقمندان می‌توانند برای حضور در جلسه به این آدرس مراجعه نمایند🔻 🏫 مکان: خیابان فاطمی(دورشهر) . کوچه 30. پلاک 53

#گفت‌وگو | #متن 🔰 انتشار متن گفت‌وگوی حجت الاسلام و المسلمین دکتر #علیرضا_پیروزمند، رئیس مرکز تحقیقات بنیادین فرهنگستان علوم اسلامی قم | با موضوع "خطر وابستگی به دانش سکولار" در آخرین نسخه مجله عصر اندیشه / شماره ۳۱-ص ۲۳۸ 🔗 مشاهده متن فرهنگستان علوم اسلامی قم ایتا|وبگاه|اندیشه منیر|انتشارات