♨️ هستههای مقاومت و دانشجوی بسیجی ۱/۴
🔰 "باید بسیجیان جهان اسلام در فکر ایجاد حکومت بزرگ اسلامی باشند و این شدنی است. چرا که بسیج تنها منحصر به ایران اسلامی نیست، باید هستههای مقاومت را در تمامی جهان به وجود آورد و در مقابل شرق و غرب ایستاد. انقلاب اسلامی در جهان نیازمند فداکاریهای شماست."
🔹️ احتمالا در دوران دانشجویی خود، بارها پیام تشکیل بسیج دانشجو-طلبه را خوانده باشید؛ فرمان تشکیلی که مصادف شده بود با پایان جنگ و آغاز تحول و سازندگی در کشور!
🔸️ بسیجی که موظف به تربیت نیروی تراز، حل مسائل، تشکیل هستههای مقاومت در جهان و تشکیل ارتش بیستمیلیونی بود مواجه شد با جریان فکری سرمایهداری و لیبرالیستی!
❓️ در این جریان چه اتفاقی برای او افتاد؟
🔹️ مدتی از عمر ۳۵ سالهاش که از فضای سیاسی و تصمیمسازی کشور دور نگه داشته شد و سپس با دوگانهی تربیت یا کنش روبرو شد.
🔸️ جریان فکری متحجر هم دست به دست جریان فکری لیبرالیستی داد تا بیش از پیش، بسیج دانشجویی از یاد ببرد که یک رسالت جهانی هم داشته که بخشی مهم از پازل تشکیل تمدن اسلامی است!
🌍️ طی سالهای اخیر برخی دلسوزان بسیج دانشجویی با تشکیل معاونت بینالملل سعی بر یادآوری رسالت جهانی او داشتند؛ غافل از اینکه این اقدام نیز آسیب دیگری خواهد داشت!
️ ⚠️ تشکیل هستههای مقاومت، وظیفهی تک تک آحاد بسیج دانشجو و طلبه است اما با تشکیل معاونت بینالملل به صورت غیر ارادی و غیر مستقیم از درگیر شدن سایر اعضا با مسائل جهان اسلام جلوگیری شد. گویی کنشگری و لیدری به عدهای محدودی واگذار شد!
❓️اما سوال مطرح است که اصلا تا کنون فرصتی برای کنشگری جهانی برای دانشجویان پیرو خط امام وجود داشته است؟
✍️🏻دخترِ ایران
@gah_nevesht_57
♨️ عامل محرک برای تشکیل هستههای مقاومت! ۲/۴
🔰 در گذشته از ظرفیت پیام رهبرانقلاب به جوانان اروپا و آمریکا، بهار عربی، پیادهروی اربعین و بسیاری اتفاقات دیگر برای تشکیل هستههای مقاومت استفاده نشد اما عملیات طوفانالاقصی و خون شهدای غزه علاوهبر ضریب دادن به تغییر نظمنوین جهانی، عامل محرکی در بیداری فطرتهای پاک و شکلگیری مقاومت جهانی در برابر ظلم و جنایات غرب شد.
🔹️ چند یادداشت قبلتر ( ایــنــجــا ) بیان شد که متأسفانه جریان دانشجویی ایران، این نعمت را قدر نمیشناسد!
نعمتِ شرایط فراهم آمده برای ارتباط با دانشجويان و مردمان آزاده و بیدار ملل مختلف و راهبری تحرکات شکل گرفته در حمایت از غزه
♨️ موقف کنونی جهان مانند جنگ خندق و دفاع مقدس است!
🔸️ در موقعیتی قرار داریم که "همه اسلام در برابر همه كفر ایستاده است". همانند سال دوم هجری، هنگامی که یهودیان پیمان صلح با پیامبر(ص) را شکستند و به روشهای مختلف در جبههی مشرکین خدمت کردند. یا زمان دفاع مقدس که تمامی کافرین به حمایت از عراق در برابر جمهوریاسلامیایران برخواسته بودند.
🔹️ در گذشته جنبشهای مختلفی در دنیا برای حمایت از مردمان فلسطین شکل گرفته بود که با انجام عملیات طوفانالاقصی دو اتفاق رخ داد.
۱. پررنگ شدن فعالیت جنبشهای شکلگرفتهی قبل ۲. تشکل و جنبشهای دانشجویی و مردمی جدیدی در حمایت از غزه ایجاد شد.
❓️ در ادامه به دو سوال کلیدی در این رابطه پاسخ داده میشود.
️ ۱. جنبشهای دانشجویی و مردمی در کشورهای اروپایی و آمریکایی چه اقداماتی انجام دادهاند؟ ( اینجا بخوانید. )
️ ۲. در دوران گذار تمدنی نقش جنبش دانشجویی ایران و از همه مهمتر دانشجوی بسیجی چیست؟ ( اینجا بخوانید. )
✍️🏻دخترِ ایران
@gah_nevesht_57
♨️ تشکلهای مردمی در جهان ۳/۴
🔰 بر همگان عیان است که اکثر حاکمیتهای دنیا ( مسلمان یا غیرمسلمان) به نحوی حامی اسرائیل هستند؛ ولو اینکه به صورت علنی بیان نکنند!
🔹️ این از برکات خون شهدای فلسطینیست که موج بیداری جدیدی در جهان ایجاد شده و مردم را نسبت به مسئلهی صهیونیزم در جهان، حساس کرده و این حساسیت سبب حرکتهای مختلفی در سراسر جهان شده است.
🏷 در یک دسته بندی کلی فعالیت تشکلهای مردمی_دانشجویی حامی فلسطین به صورت ذیل بوده است:
۱. تجمعات و راهپیماییها
🔸️ اغلب تجمعات و راهپیماییهایی که در سراسر دنیا شکل میگیرد، به منظور نشان دادن مخالفت مردم با سیاست دولتها و تفاوت ایدئولوژیک ملت و دولت در قبال مسئلهی فلسطین است. مانند: جلوگیری از پهلو گرفتن کشتیهای اسرائیلی، از حرکت کشتیها با مقصد اسرائیل، تحصن سکوت در دانشگاه، تجمع در مقابل پارلمان و...
🔹️ بنابراین میتوان گفت هدف از برگزاری تجمعات و راهپیماییها تغییر در سیاستهای اتخاذی دولتها با اعمال فشار اجتماعی و همراه کردن افکار عمومی است.
۲. حرکتهای نمادین
🔸️ فضاسازی و حرکتهای نمادین در بخشهای مختلف شهر، دانشگاهها و... با استفاده از نمادهای فلسطین و جبهه مقاومت صورت گرفته است.
برای مثال: نصب پرچم فلسطین در میادین، استفاده از چفیه، طومار نویسی نام شهدا، برگزاری نمایشگاه، نصب شعارهای حمایتی بر روی وسایل و...
۳. کمپینهای بایکوت (تحریم)
🔹️ اسرائیل از طریق فروش محصولات به سه روش مستقیم یا غیر مستقیم کسب درآمد دارد:
۱. کالاهایی که مستقیما در سرزمینهای اشغالی تولید میشوند؛
۲. شرکتهایی که سرمایهدارانشان، صهیونیستی هستند؛
۳. کالاهایی که تحت لیسانس شرکتهای صهیونیستی تولید میشوند.
🔸️ این روزها کمپین و حرکتهای متعددی برای تحریم این محصولات شکل گرفته است. از انتشار برندهای اسرائیلی تا تبیلغات برای تحریم این برندها در فضای حقیقی یا مجازی و... یا تحریم هدفمند یک کالا در برخی کشورها به منظور ایجاد حساسیت نسبت به کالای اسرائیلی در اذهان مردم.
۴. روشنگری افکار عمومی با گفتوگو ( یا همان جهاد تبیین )
🔹️ برخی گروههای مردمی و دانشجویی با برگزاری کارگاه و نشستهای حضوری یا ایجاد بستر گفتوگو در فضای مجازی تلاش میکنند سیر تاریخی از اشغال فلسطین و حرکتهای مهم فلسطینیها را به گوش سایر روحهای آزادهی جهان برسانند.
۵. حمایتهای مالی
🔸️ معمولا این کار به دو شیوه انجام میشود:
۱. جمعآوری مستقیم پول
۲. سود حاصل از فروش یک محصول
که در روش دوم به طور مثال مسابقات ورزشی دانشگاهی برگزار میشود و هزینهی خرید بلیط بازیها برای کمک به مردم فلسطین استفاده میشود یا جشنوارههای مختلفی به یاد مردم فلسطین برگزار و محصولاتی به فروش میرسد.
✍️🏻دخترِ ایران
@gah_nevesht_57
♨️ نقش جنبش دانشجویی ایران ۴/۴
🔰 آسیبشناسی فعالیت و اقدامات مردم جهان در حمایت از مردم غزه، نشان از نبود یک میداندار و راهبر است!
با توجه به پیشینهی جمهوریاسلامیایران در آرمان قدسِشریف، این راهبری توسط جوانان ایرانی میسر است اگر فرصت را دریابند... .
⁉️ چگونه؟
۱. تعریف کنش و طرح حمایتی از غزه و جریان مقاومت متناسب با فرهنگ، سیاست و استراتژی هر کشور برای تغییر وضعیت کنونی.
🏷 مثلا استفاده از جریان آپارتاید برای تبیین غاصب بودن اسرائیل در قبال مردم سیاه پوست یا جهت دادن به مردم ترکیه و آذربایجان در مسئله ی خطوط انتقال نفت و گاز
۲. جهت دادن و تیز کردن شعارهایی که در تجمعات، تحصنها و فضای مجازی استفاده میشود؛ زیرا اکثر شعارهایی که سرداده میشود خالی از آرمان و مفاهیم آرمانی است.
۳. طرح کمپین مشترک برای تحریم کالاهای اسرائیلی در جهان
📌این اقدام، دو آورده خواهد داشت:
یک: مردم نسبت به استفاده از کالا و اینکه تولید کجاست، حساس میشوند.
دو:منجر به حمایت از کالاهای داخلی و رونق تولید هم خواهد شد.
۴. بازخوانی و نشر مفاهیم انتزاعی چون مقاومت، شهادت، جهاد، عدالت، آزادی و... برای مردم جهان
۵. تصویر دادن از پایان جنگ فلسطین
🔹 ️عملا جهت دادن به خواست جهانی برای چگونگی پایان جنگ است! میتوانیم به تصویر بکشیم که جنگ با پیروز مردم فلسطین به اتمام میرسد یا آتشبس؛ یا...
🔸️ رهبری مکررا اعلام کردهاند که حق تعیین سرنوشت این کشور جز به دست فلسطینیالاصلها نباید باشد.
۶. هدایت موج اسلامگرایی
🔹️ پس از اهانت مکرر به قرآنکریم و طوفانالاقصی، موج جدیدی از اسلامگرایی در حال شکلگیری است که متأسفانه متصدی برای تبیین و گفتوگو در این بخش وجود ندارد در حالیکه بنابر پیام تشکیل بسیج دانشجو وطلبه، از این قشر انتظار نقش آفرینی جدی در این حوزه را باید داشت.
🏷 پینوشت:
یادداشتهای قبل را حتما مطالعه بفرمایید.
[ یادداشتِ ۱/۴ ] | [یادداشتِ ۲/۴ ] | [یادداشتِ ۳/۴ ]
✍️🏻دخترِ ایران
@gah_nevesht_57
°•
❗️ کسی که بین بد و بدتر نتواند بد را انتخاب کند، سیاسی نیست!
آیتالله حائری شیرازی
@gah_nevesht_57
°•
ای غـــم
از حـــالِ
دلــم یک
لحــظــه
غـــافــل
نیسـتی💔
#کرمان
@gah_nevesht_57
♨️ دانشجو و انتخابات ۱/۵
🔰 جریان دانشجویی دههی پنجاه و شصت الگوی موفقِ سیاسی، انقلابی و مردمی برای دانشجویان دههی اخیر میباشد.
🔹️ نقششان در پیروزی و تثبیت انقلاب اسلامی روشن است اما دو ذکر مثال با حال فعلی کشور وجود دارد که میتواند نمونهای برای کنشگری تشکلهای دانشجویی باشد.
۱. حمایت دانشجویان از شهید دیالمه برای ورود به اولین مجلس شورای اسلامی ( اثرشان در حضور افراد اصلح به فضای قانونگذاری )
۲. مطالبهی جدی شهید علمالهدی برای آمدن نقش ولایتفقیه در قانون اساسی ( اثراشان در تصمیمسازی )
🔸️ با گذشت زمان ثبتنام برای کاندیداتوری مجلس دوازدهم و اعلام نتایج بررسی صلاحیتها، اثری از دانشجویان در ثبتنام هیچکدام از کاندیداها، مشاهده نمیشود.
❗️ علت چیست؟
● برخی از این دانشجویان تشکلی میترسند از برچسپهای سیاسی!
● یا میگویند ممکن است این فرد بعداً اشتباه کند، اشتباه تصمیم بگیرد و... ؛ در صورتی که معیار در دین اسلام، زمان حال افراد است!
● برخی هم باورشان نیست که چنین اثر جدی میتوانند داشته باشند!
✨️ نمونهی مثال اول، بایستی الگویی بشود برای جریان دانشجویی در انتخابات آتی و حتی در انتخابات امسال هم اگر فرد اصلحی را شناسایی کرند (ولو کاندید شهر خودش نباشد)، از او حمایت کنند.
🏷 پینوشت:
پ.ن¹: حمایت کردن، غیر از ستاد انتخاباتی شدن است!
پ.ن²: در ادامهی یادداشت به نقش جریان دانشجویی، عرصههای کنشگری، مخاطبین و لوازم کنش پرداختِ میشود.
♻️ ادامه دارد... .
✍️🏻 فرزندِ انقلابِ اسلامی
@gah_nevesht_57
♨️ دانشجو و انتخابات ۲/۵
🔰 با شرایط پیشرو، مگر تشکل دانشجویی میتواند برای انتخابات کار کند؟!
🔸️ هرگز احساس عجز و ناتوانی از کارهای بزرگ نکنید.
اگر ما در مقابل یک کاری قرار بگیریم که نمیتوانیم انجامش بدهیم، اگر همّت داشته باشیم، صبر داشته باشیم، تلاش داشته باشیم، قطعاً علاج خواهد شد و این کار انجام خواهد گرفت.
🔹️ انتخابات و مشارکت نیز از این قائده خارج نیست!
بایستی هدف را دقیق کرد، مخاطب را شناخت، بستر و فرصتهای موجود برای کنشگری را یافت، تعریف عملیات و برنامهریزی کرد، از تکرار و استمرار خسته نشد.
👥️️ مخاطب تشکل دانشجویی دو دسته است:
۱. مردم
۱.۱- جامعهی دانشگاهی ( دانشجو، استاد و کارمند دانشگاه )
۱.۲- عامهی مردم
۲. کاندیدا
📍 فضای کنشگری:
۱. حضوری ( دانشگاه / شهر )
۲. مجازی
🏷 تعریف عملیات:
متناسب با مخاطبین، بوم دانشگاه، شرایط حاکم بر تشکل، شهر و استان تفاوتهایی وجود دارد.
♻️ ادامه دارد... .
✍️🏻 فرزندِ انقلابِ اسلامی
@gah_nevesht_57
♨️ دانشجو و انتخابات ۳/۵
🔰 پس از شناخت مخاطب و فضای کنشگری، ️بایستی شرایط پیشرو را ترسیم کرد.
فصل امتحانات،
تعطیلی بین دو ترم،
انتخاب واحد،
جام ملتهای آسیا،
برگزاری اردو تشکیلاتی،
شاید برگزاری اردو جهادی،
راهیان نور،
اعتکاف ایام ماه رجب،
اردوی ورودیها،
دههی فجر،
اعیاد شعبانیه،
عید مبعث،
و...؛
احتمالا هنوز هم بتوانید به این لیست، کارهای دیگری اضافه کنید که بایستی به آن بپردازید!
🔸️ تشکل دانشجویی اگر بخواهد برای انتخابات فعالیت کند، دنبال بهانهجویی نباشد، تمام این موارد را ظرفیتی برای فعالیت مؤثرتر میبیند!
📌️ استفاده کردن از فرصت، ظرفیت و بسترهای موجود برای رسیدن به هدف، از اصول کنشگری است.
📝 به طور مثال تشکل:
● محور اردو تشکیلاتیاش را، توانمندسازی اعضای تشکل در حوزهی انتخابات مجلس میگذارد؛
● موضوع محوری راهیاننورش، انتخابات است؛
● اعیاد شعبانیه یا اعتکاف را ظرفیتی برای گفتوگو و تبیین اهمیت شرکت در انتخابات میبیند؛
● هدف اردو جهادیاش را گفتوگو با مردم آن منطقه و اقناعسازی برای شرکت در انتخابات میبیند؛
● و... .
💫 کافی است، مقداری خلاقیت و مسئلهمحوری را دخیل کرد.
♻️ ادامه دارد... .
✍️🏻 فرزندِ انقلابِ اسلامی
@gah_nevesht_57
♨️ دانشجو و انتخابات ۴/۵
🔰 یادتان باشد، شما نسبت به مخاطبین خود وظایفی دارید!
👥️️ ۱. مردم
۱.۱- جامعهی دانشگاهی ( دانشجو، استاد و کارمند دانشگاه )
۱.۲- عامهی مردم
📍وظایف:
۱. ترغیب به شرکت در انتخابات
لازمه: خودتان باور داشته باشید که باید در انتخابات شرکت کرد و در سرنوشت کشور تاثیر دارد.
۲. دادن معیارها برای انتخاب یک نماینده اصلح
وظایف یک نمایندهی مجلس را برای مخاطب گروه یک، شرح بدهید تا به وعدههای واهی برخی کاندیداها، دل نبندند.
لازمه: آشنایی با شرح وظایف مجلس و ساختار آن
۳. صحبت با کاندیداها و گرفتن برنامه
علت: برخی از مخاطبین گروه یک امکان این را ندارند که پای صحبت تمامی کاندیدها بنشینند. ( مثل مادر خانواده، کارمند، کارگر یا... )
لازمه: آشنایی با شرح وظایف مجلس و ساختار آن ( کمیسیون، فراکسیون و... )
🔹️️ برای کسب اطلاعات و تجربهی گفتوگو با کاندیداهای مجلس، میتوانید با ادمین کانال گاهنوشت صحبت کنید.
[ادمینِ گاهنوشت]
۴. مسئلهی مهم موقف کنونی کشور را بین مردم گفتمان کنید تا از نمایندگان و مسئولین مطالبه کنند.
لازمه: شناخت مسائل کشور و پیگیری بیانات رهبر انقلاب
۵. دانشجویی مطلع باشید!
تفاوت وظایف بین قوا را بدانید؛ کارکرد مجلس ( کمیسیون، فراکسیون، مرکز پژوهش و... ) را بدانید. مطالبات و سوالات جهت دهنده و دقیق بپرسید.
چرا؟ چون همهی مردم، امکان حضور در جلسات را ندارند؛ شما به عنوان حلقهی میانی وظیفه دارید مطالباتشان را مطرح کنید، جهت بدهید به تصمیمات و به مردم انتقال بدهید.
👥️️ ۲. کاندیدا
📍 وظایف:
۱. جهت دادن برنامههایشان به سمت برنامه هفتم توسعه و سند اسلامی_ایرانی پیشرفت
لازمه: مطالعهی این دو سند و دانستن اهمیت آن، توسط تشکل دانشجویی
۲. انتقال مطالبهی مردم در گفتوگوها
در واقع همان مسئلهی مهم کشور است که بایستی در بین تصمیمگیران کشور، گفتمانش کنید.
لازمه: تعامل، همنشینی و صحبت با مردم، شناخت مسائل کشور و پیگیری بیانات رهبر انقلاب
۳. اگر فرد اصلحی را شناسایی کردید، از او حمایت کنید!
❗️ حمایت کردن، غیر از حزببازی یا ستاد انتخاباتی شدن است.
۴. کاندیداها را مؤمن و دلسوز ببینید!
۵. دانشجویی مطلع باشید!
تفاوت وظایف بین قوا را بدانید؛ کارکرد مجلس ( کمیسیون، فراکسیون، مرکز پژوهش و... ) را بدانید. مطالبات و سوالات جهت دهنده و دقیق بپرسید.
🏷 پینوشت:
پ.ن¹: سایت مجلس (کلیک کنید.) را بررسی کنید.
پ.ن²: سند اسلامی_ایرانی پیشرفت (کلیک کنید.) و سند هفتم توسعه (کلیک کنید.) را بخوانید.
♻️ ادامه دارد... .
✍️🏻 فرزندِ انقلابِ اسلامی
@gah_nevesht_57
♨️ دانشجو و انتخابات ۵/۵
️ 🔰 فعالیتهایی که در ادامه بیان میشود را میتوانید متناسب با مخاطبهای گروه یک و دو ( جامعهی دانشگاهی و عامهی مردم + کاندیداهای مجلس ) و ظرفیتهایی که در یاددداشت قبل ذکر شد، به صورت حضوری در سطح شهر و دانشگاه برگزار کنید.
🔸️ با مقداری تغییر و خلاقیت، تمامی فعالیتها امکان مجازی برگزار کردن، دارد.
۱. کافه انتخابات ( کاندیداها را میتوانید دعوت کنید. )
۲. تغییر محوریت راهیاننور، اردو تشکیلاتی، جهادی، اعتکاف، هیئتها و... به انتخابات
۳. تریبون آزاد
۴. گفتوگوی چهره به چهره ( در سطح شهر، دانشگاه و خوابگاه )
۵. کرسی آزاد اندیشی ( در فضای باز برگزار کنید. )
۶. پیامک و تماس تلفنی ( نمونهی موفق انتخابات ریاستجمهوری )
۷. رادیو انتخابات
۸. اخبار انتخابات
۹. تریبون مکتوب ( با ایجاد گروه انتخابات در فضای مجازی یا نصب بنر )
۱۰. گفتمان شعارِ: ۱۰ نفر را با خود به پای صندوق رای بیاورید. ( تجربهی موفق انتخابات سال ۹۲ و ۹۶ )
۱۱. پخش تراکت با متنهای کوتاه
۱۲. برگزاری مناظره و کرسی آزاد اندیشی بین کاندیداها
۱۳. کافه و چای سیاسی ( برای گفتوگو )
۱۴. مجلس چه تحویل گرفت، چه کرد، چه تحویل میدهد!
۱۵. جلسات خصوصی با حضور نمایندگان سایر تشکلهای دانشجویی دانشگاه
۱۶. و... .
🏷 پینوشتهای مهم:
پ.ن¹: حتما به تفاوتهای فرهنگی، سیاسی، دانشگاهی و بومی برای کنشگری دقت بفرمایید.
پ.ن²: تلاشتان را کنید که جو سیاسی و انتخاباتی ایجاد کنید. یعنی وقتی کسی وارد دانشگاه یا شهرتان شد، متوجه شود که قرار است انتخابات برگزار شود.
پ.ن³: نترسید از حرف زدن!
پ.ن⁴: فضای مجازی را بسیار جدی بگیرید.
پ.ن⁵: شبکهسازی را جدی بگیرید!
🔹️ برای ایجاد شبکه دانشجویی و دقیق کردن اقدامات انتخاباتی، میتوانید با [ادمینِ کانال گاهنوشت] ارتباط بگیرید.
✍️🏻 فرزندِ انقلابِ اسلامی
@gah_nevesht_57
دانشجو و انتخابات.pdf
159K
#کنشگری_انتخابات
🔰 اینفوگرافی انتخابات مجلس و نقش جریان دانشجویی
_مخاطبین
_توصیف شرایط پیشرو
_اطلاعات لازم برای کنشگری
_عرصههای کنش
_وظایف در قبال مخاطبین
📍 توضیحات تکمیلی را در کانال گاهنوشت مطالعه بفرمایید و در صورت نیاز به توضیحات بیشتر و ایجاد شبکهی دانشجویی، با ادمین کانال ارتباط بگیرید.
♻️ کانال را دنبال کنید و مطالب آن را با سایر کنشگران، به اشتراک بگذارید.
@gah_nevesht_57
رای دادن کافی نیست همدیگر را به رای دادن تواصی کنید...
آیت الله حائری شیرازی:
بعضی فکر می کنند همین که در انتخابات شرکت کردند، رسالتشان انجام شده است. قرآن خلاف این را می گوید. چرا؟ چون قرآن می گوید: «ان الانسان لفی خسر، الا الذین آمنوا و عملوا الصالحات و تواصوا بالحق و تواصوا بالصبر». می گوید ایمان و عمل صالح، انسان را از خسران نجات می دهد اما نه به تنهایی!
رأی دادن، مثل ایمان و عمل صالح است. اما «تواصوا بالحق» هم لازم است. رأی دادن لازم است، اما کافی نیست.
اگر کسی خانوادۀ خودش را توصیه به شرکت در انتخابات نکند، همسایه های خودش را توصیه نکند، دوستان خودش را توصیه نکند و برای این کار، تبلیغ نکند، طبق آیه قرآن از جملۀ زیانکاران است.
هم آن کسی که شرکت نکند و هم آن کسی که شرکت بکند و تبلیغ نکند، زیانکار هستند.
🗳 | #انتخابات_مجلس
👤 | #حکمرانی_مردمی
@gah_nevesht_57
♨️ دانشجو و انتخابات
🔰 به زودی مجموعهای از ایدههای کنشگری و اقداماتی که تشکلهای دانشجویی برای انتخابات میتوانند انجام دهند، منتشر میشود.
@gah_nevesht_57
♨️ دانشجو و انتخابات
🔰 ایدههای کنشگری و اقداماتی که تشکلهایدانشجویی برای انتخابات میتوانند انجام دهند.
#بخش_اول ۱/۳
1️⃣ کافه انتخابات در سطح شهر (کاندیداها را میتوانید دعوت کنید)
2️⃣ تغییر محوریت راهیاننور، اردو تشکیلاتی، جهادی، اعتکاف، هیئتها و... به انتخابات
3️⃣ تریبون آزاد در دانشگاه و شهر
4️⃣ گفتوگوی چهره به چهره (در سطح شهر، دانشگاه و خوابگاه)
5️⃣ کرسی آزاد اندیشی (ترجیحا در فضای باز؛ با عناوینی مثل "اگر من جای نماینده بودم"... بعد از شكلگیری فضای ذهنی دانشجویان میشود جلسات را با کاندیداها برگزار کرد.)
6️⃣ تماس تلفنی با اطرافیان (توضیحات بیشتر)
7️⃣ رادیو انتخابات
8️⃣ اخبار انتخابات
9️⃣ تریبون مکتوب (با ایجاد گروههای مباحثهای انتخابات در فضای مجازی یا نصب بنر)
0️⃣1️⃣ ترویج شعارِ: ۱۰ نفر را با خود به پای صندوق رای بیاورید. (تجربهی موفق انتخابات سال ۹۲ و ۹۶)
1️⃣1️⃣ پخش تراکت با متنهای کوتاه (با محتوای جایگاه شورای نگهبان/ سازوکار احراز صلاحیت/نتیجه رای دادن و رای ندادن/توصیه هایی از مقبولان اجتماعی همچون حاج قاسم سلیمانی/ثمره انتخاب اصلح)
2️⃣1️⃣ برگزاری مناظره و کرسی آزاداندیشی بین کاندیداها
3️⃣1️⃣ کافه و چای سیاسی (برای گفتوگو)
4️⃣1️⃣ گفتگوی خانه به خانه و کوچه به کوچه
🏷پینوشت مهم:
پ.ن¹: شبکهسازی را بسیار جدی بگیرید. (با تشکلهای دانشگاه، دانشگاههای شهر، استان و کشور شبکه ایجاد کنید. )
پ.ن²: حتما راهیاننورهایتان را با محوریت انتخابات برگزار کنید. ( ضریب گفتمانی بالایی دارد. )
پ.ن³: ایدهها را متناسب با فضای دانشگاه و استانتان، بومیسازی کنید.
@gah_nevesht_57
♨️ دانشجو و انتخابات
🔰 نقش جریان دانشجویی در انتخابات مجلس
- باید برای انتخابات مجلس کار کرد؟
- گفتمان راهبردی چیست؟
- چه اقداماتی باید انجام داد؟
- مخاطب چه کسانی هستند؟
🎙استاد داود بیات
🗓 زمان: یکشنبه، ۱ بهمنماه
🕕 ساعت: ۱۸
🔺️ جهت ارائهی پشنهادات به شناسه @entekhabate_402 پیام دهید.
📎 لینک جلسه:
https://www.skyroom.online/ch/daneshgahian_57/daneshgahisn_57
#نشست_اول
@gah_nevesht_57
"گـــاهنــوشــت🖋"
♨️ دانشجو و انتخابات 🔰 نقش جریان دانشجویی در انتخابات مجلس - باید برای انتخابات مجلس کار کرد؟ - گفت
`
📌 صوت اولین نشست از سلسله جلسات دانشجو و انتخابات، به زودی در کانال قرار خواهد گرفت.
@gah_nevesht_57
استاد بیات؛ دانشجو و انتخابات.m4a
45.91M
🎙 استاد بیات
♨️ موضوع: دانشجو و انتخابات
- نقش تشکلهای دانشجویی در انتخابات
- لیستی رای دادن؟!
- نمایندهی اصلح کیست؟
- راهیاننورهایتان را انتخاباتی کنید!
- و...
#نشست_اول
@gah_nevesht_57
♨️ دانشجو و انتخابات
🔰 نقش جریان دانشجویی در انتخابات مجلس
- باید برای انتخابات مجلس کار کرد؟
- گفتمان راهبردی چیست؟
- پیشرفت چه معنایی دارد؟
- نقش مردم در انتخابات؟
🎙استاد علیرضا شاکری
🗓 زمان: چهارشنبه،۴ بهمنماه
🕕 ساعت: ۱۸
🔺️ جهت ارائهی پشنهادات به شناسه @entekhabate_402 پیام دهید.
📎 لینک جلسه:
https://www.skyroom.online/ch/daneshgahian_57/daneshgahisn_57
#نشست_دوم
🆔️@gah_nevesht_57
"گـــاهنــوشــت🖋"
♨️ دانشجو و انتخابات 🔰 نقش جریان دانشجویی در انتخابات مجلس - باید برای انتخابات مجلس کار کرد؟ - گفت
`
📍جلسه دوم از سلسله نشستهای دانشجو و انتخابات، راس ساعت ۱۸ شروع خواهد شد.
♨️ دانشجو و انتخابات
🔰 ایدههای کنشگری و اقداماتی که تشکلهایدانشجویی برای انتخابات میتوانند انجام دهند.
#بخش_دوم ۲/۳
5️⃣1️⃣ جلسات خصوصی با حضور نمایندگان سایر تشکلهای دانشجویی دانشگاه
6️⃣1️⃣ اتوبوس انتخابات (توضیحات بیشتر)
7️⃣1️⃣ وبینار دخترانههای انتخاباتی
8️⃣1️⃣ نشست با نمایندگان مجلس و پرسشگری از آنها (برنامههایشان چیست، نسبتشان با سند اسلامی_ایرانی پیشرفت و سند هفتم توسعه، آسیبهای مجلسقبلی و نقاط قوت آن، میخواهند وارد کدام کمیسیون شوند و... )
9️⃣1️⃣ فضاسازی تبلیغاتی در سطح محلات و شهر ( جو انتخاباتی ایجاد کنید. )
0️⃣2️⃣ ماشین نویسی با شابلون و شعارهایی چون: من رای میدهم، در انتخابات شرکت میکنم، اقتصاد باید مردمی شود و...
1️⃣2️⃣ بازخوانی و نشر وصیتنامه شهید حاج قاسم سلیمانی
2️⃣2️⃣ تشکیل گروههای کوچک خویشاوندی و برگزاری جلسات روشنگری آنلاین
3️⃣2️⃣ استفاده از فضای ایستگاههای صلواتی
4️⃣2️⃣ تولید محتوا درفضای مجازی
5️⃣2️⃣ تشکیل زنجیرههای انسانی تراکت به دست در معابر
6️⃣2️⃣ آهنگ پیشواز بیانات رهبری درباب انتخابات (توضیحات بیشتر)
7️⃣2️⃣ پیامک به اطرافیان
8️⃣2️⃣ استفاده از فضای اردوهای جهادی برای تشویق مردم برای مشارکت ( هدف جهادی باید مشارکت و ایجاد گفتمان مردمیسازی دقیق باشد. )
🏷پینوشت مهم:
پ.ن¹: شبکهسازی را بسیار جدی بگیرید. (با تشکلهای دانشگاه، دانشگاههای شهر، استان و کشور شبکه ایجاد کنید. )
پ.ن²: حتما راهیاننورهایتان را با محوریت انتخابات برگزار کنید. ( ضریب گفتمانی بالایی دارد. )
پ.ن³: ایدهها را متناسب با فضای دانشگاه و استانتان، بومیسازی کنید.
@gah_nevesht_57
استاد شاکری؛ دانشجو و انتخابات.m4a
47.02M
🎙 استاد شاکری
♨️ موضوع: دانشجو و انتخابات
- الگوی مطلوب مردم سالاری دینی
- روح تازه به جریانات انتخابات
- در برنامههایمان، مردم نقشی ندارد!
- بستر سازی برای صدای مردم
- در ایدههای عملیاتی، تکثر مهم است، چرا که...
#نشست_دوم
@gah_nevesht_57