🔸 #طرح_مطالعاتی_چشمه 🔸 #روز ۳۱ ✅ #مقرری [دوشنبه، ۲۹ اردیبهشتِ ۹۹] 📚 کتاب حرکت #شروع [صفحه ۱۳] 👈 از ابتدای مبحثِ «ضرورت حرکت»؛ 🍃 «ضرورت حركت آيا ضرورت حركت را احساس كرده‌ايم‌؟ مسأله اين نيست كه گفتند و شنيديم، نوشتند و خوانديم. بايد خود، به اين احساس رسيده باشيم. اين احساس به راحتى نسبت به خيلى چيزها در ما شكل مى‌گيرد. احساس مى‌كنيم تشنه‌ايم و آب مى‌خواهيم و براى رسيدن به آن حركت مى‌كنيم. آدمى تا زمانى كه مسائل را در همين حد، احساس نكرده باشد، منشاء عمل و حركتى در او نخواهد شد.» #پایان [صفحه ۲۴] 👈 تا پایانِ مبحثِ «ضرورت حرکت»؛ 🍃 «اينكه مى‌بينيد با بارى از معلومات و مطالعات و آگاهى‌ها، هر كدام فرعونى شده‌ايم و آشكار و پنهان، دعواها داريم، به همين خاطر است كه آگاهى يك عمر را به دوش گرفته‌ايم، ولى حركت يك لحظه را هم نداشته‌ايم. بارى كه بازده نداشته باشد، چه كمرها كه نمى‌شكند! باشد كه هر كدام از ما مولّد باشيم نه محتكر!» 🔹 سخنرانی نویسنده 🔸 صوت کوتاه نویسنده 🔹 کتاب صوتی 🔸 شرح کتاب 🔹 خرید نسخه چاپی و الکترونیکی کتاب 🌿 @GeraFekr 🌐 gerafekr.ir

🔸 #طرح_مطالعاتی_چشمه 🔸 #روز ۳۲ ✅ #مقرری [سه‌شنبه، ۳۰ اردیبهشتِ ۹۹] 📚 کتاب حرکت #شروع [صفحه ۲۵] 👈 از ابتدای مبحثِ «جهت حرکت»؛ 🍃 «جهت حركت حركت چيزى نيست كه انسان بخواهد آن را ايجاد كند. او به هر صورت حركت دارد و مهم اين است كه به آن شكل دهد.» #پایان [صفحه ۳۴] 👈 تا پایانِ مبحثِ «ملاک انتخاب اهداف» 🍃 «باغبانى كه قدر خود را مى‌شناسد و نيازهاى خود را مى‌داند، بذرها را مفت به خاك نمى‌ريزد. يك دانه مى‌دهد تا هفت‌صد تا به دست آورد. اين است كه سلام و عليك‌هاى او، رفت و آمدهاى او، محبت‌هاى او بدون بهره در سرزمين وجود ديگران ريخته نمى‌شود؛ چرا كه در پشت هر شغل، نقش او قرار دارد.» 🔸 سخنرانی نویسنده 🔹 کتاب صوتی ۱- حجت‌الاسلام داود مرادی ۲- آقای علی وحیدی شکیب 🔸 شرح کتاب ۱- دکتر هاشم صابریان ۲- آقای محسن رحیمی‌مقدم ۳- استاد جلیل معماریانی 🔹 خرید نسخه چاپی و الکترونیکی کتاب ❇️ با کلیک بر بخش‌های رنگیِ متن، مطالبِ مرتبطِ آن قابل مشاهده هستند. 🌿 @GeraFekr 🌐 gerafekr.ir

👊 #لیقوم_الناس_بالقسط 👊 ✅ آیا ثروتمندان حقِ فقرا را خورده‌اند؟! 🌿 @GeraFekr

✅ کتاب صوتی حرکت نویسنده: استاد علی صفایی حائری گوینده: آقای علی وحیدی شکیب 👇

🔹 #کتاب_صوتی 🔹 📚 کتاب #حرکت 📙 مبحثِ «جهت حرکت» 🔹 از ابتدای مبحثِ «جهت حرکت» 🔸 تا پایانِ مبحثِ «ملاک انتخاب اهداف» [صفحه ۲۵ الی ۳۴] ✍ اثرِ استاد #علی_صفایی_حائری 🎙 گوینده: آقای #علی_وحیدی_شکیب 📆 ۳۰ اردیبهشتِ ۱۳۹۹ ⏳ ۱۷ دقیقه / ۸ مگ 🌿 @GeraFekr 🌐 gerafekr.ir

🍃 #عکس_نوشته 🍃 ✳️ مادامی که در خودِ انسان حرکتی بوجود نیاید... 💻 طراح: از حاضرینِ در طرح مطالعاتی چشمه #عین_صاد l #حرکت 🌿 @GeraFekr

🔸 #طرح_مطالعاتی_چشمه 🔸 #روز ۳۳ ✅ #مقرری [چهارشنبه، ۳۱ اردیبهشتِ ۹۹] 📚 کتاب حرکت #شروع [صفحه ۳۴] 👈 از ابتدای مبحثِ «عمق و وسعت اهداف»؛ 🍃 «عمق و وسعت اهداف ما هر اندازه كه قدر و ارزش خويش را بيش‌تر احساس كنيم، هدف‌هايمان نيز بالاتر خواهد رفت و در خودمان هم محصور نخواهد شد؛ چون در رابطه هستيم. اينجاست كه در يك مرحله مى‌خواهيم نان و آب و عدالت خلق را تأمين كنيم و در مرحلۀ ديگر علم و آگاهى و قدرت روحى آنها را و در مرحلۀ آخر هم از اينها فراتر آمده، نه تنها تكامل را كه مى‌خواهيم به تمامى استعداهاى تكامل يافته جهت بدهيم (رشد) و اين جهت را هم الهى قرار مى‌دهيم كه يك بعد ندارد و محدود نيست.» #پایان [صفحه ۳۹] 👈 تا پایانِ مبحثِ «جهتِ حرکت»؛ 🍃 «در برابر تاريكى، موضع‌گيرى‌ها مطرح است كه مى‌توان تاريكى را پذيرفت و در اين تاريكى چراغى روشن كرد؛ كه سلمان‌ها در متن تاريكى از حركت باز نمى‌مانند و در دل شب، نور را زنده مى‌كنند.» 🔸 سخنرانی نویسنده 🔹 کتاب صوتی؛ ۱- حجت‌الاسلام داود مرادی ۲- آقای علی وحیدی شکیب 🔸 شرح کتاب؛ ۱- دکتر هاشم صابریان ۲- آقای محسن رحیمی‌مقدم ۳- استاد جلیل معماریانی 🔹 خرید کتاب ❇️ با کلیک بر بخش‌های رنگیِ متن، مطالبِ مرتبطِ آن قابل مشاهده هستند. 🌿 @GeraFekr 🌐 gerafekr.ir

🍃 #عکس_نوشته 🍃 ✳️ هر انسانى مى‌تواند به آن قلّه و اوجى برسد كه عالى‌ترين انسان‌ها رسيدند... 💻 طراح: از حاضرینِ در طرح مطالعاتی چشمه #عین_صاد l #حرکت 🌿 @GeraFekr

🔸 #طرح_مطالعاتی_چشمه 🔸 #روز ۳۴ ✅ #مقرری [پنجشنبه، ۱ خرداد ۹۹] 📚 کتاب حرکت #شروع [صفحه ۴۱] 👈 از ابتدای مبحثِ «نیازهای حرکت»؛ 🍃 «نيازهاى حركت سخن اين است اگر حركت را پذيرفتيم به چه سمت و سويى مى‌خواهيم برويم‌؟ مقصدمان چيست‌؟ آيا مقصد، محدود در خودمان، يا در جمعمان است يا تمامى نسل‌ها را در بر مى‌گيرد؟ مرحلۀ بعد اينكه اين مقصد چه عمقى دارد؟ در حد آزادى و عدالت و رفاه است يا با امتداد و ادامۀ انسان ادامه دارد؟ و مرحلۀ سوم اينكه چه روشى دارد؟ غلطاندن و به دوش كشيدن است يا زمينه‌ساز است براى آنهايى كه مى‌خواهند انتخاب كنند؟ وسعت اين رسالت و عمق آن و روش آن چيست‌؟» #پایان [صفحه ۵۰] 👈 تا پایانِ مبحثِ «مراحل تأمین نیاز» 🍃 «بنابر اين در يك مرحله بايد از انسان چيزهايى را بگيريم كه همان زنجيرها و بارهاى سنگين او هستند و در مرحلۀ بعد هم در او نيروهايى را تقويت كنيم و به او آگاهى‌هايى داده شود تا محرك او باشند.» 🔸 سخنرانی نویسنده؛ ۸ فایل صوتی از استاد علی صفایی حائری 🔹 کتاب صوتی؛ ۱- حجت‌الاسلام داود مرادی ۲- آقای علی وحیدی شکیب 🔸 شرح کتاب؛ ۱- دکتر هاشم صابریان ۲- آقای محسن رحیمی‌مقدم 🔹 خرید نسخه چاپی و الکترونیکی کتاب؛ ۱- انتشارات لیلةالقدر ۲- نرم‌افزار کتابخوان همراه نور ۳- نرم‌افزار طاقچه ❇️ با کلیک بر بخش‌های آبی رنگ، مطالبِ مرتبطِ آن‌ها قابل مشاهده هستند. 🌿 @GeraFekr 🌐 gerafekr.ir

🔸 #لیقوم_الناس_بالقسط 🔸 ✅ ما در شرایط فوق‌العاده هستیم!! 🧐 🍃 امیرالمومنین علیه‌السلام: آن روزی فساد در جامعه رخنه می‌کند و زمام‌داران به صورت بت درمی‌آیند که ... #شهید_بهشتی #تفکر_انتقادی 🌿 @GeraFekr 🌐 GeraFekr.ir

🔸 #لیقوم_الناس_بالقسط 🔸 🍃 امیرالمومنین علیه‌السلام: بهترین عدالت، یاری مظلوم است. #فلسطین l #قدس l #مرگ_بر_ظلم 🌿 @GeraFekr 🌐 GeraFekr.ir

🔸 #لیقوم_الناس_بالقسط 🔸 ✅ بخوانیم یا بخوابیم؟! بخوان از آهِ شکستگان بخوان از فریادِ خستگان #فلسطین l #کارگر #مرگ_بر_داعش l #مرگ_بر_اسرائیل #مرگ_بر_مستکبران l #شهید_حججی 🌿 @GeraFekr 🌐 GeraFekr.ir

🔸 #طرح_مطالعاتی_چشمه 🔸 #روز ۳۶ ✅ #مقرری [شنبه، ۳ خرداد ۹۹] 📚 کتاب حرکت 🔸 مبحثِ «نیازهای حرکت» #شروع [صفحه ۵۰] 👈 از ابتدای مبحثِ «موانع»؛ 🍃 «الف: موانع ١. زنجيرها در ميان جمعى از رفقا به آنها گفتم: من نيامده‌ام چيزى به شما بدهم؛ كه مى‌خواهم چند چيز را از شما بگيرم؛ زيرا معتقدم با وجود نيرو و شوق و اشتياق، اگر زنجيرها از دست و پاى كسانى كه مى‌خواهيم با آنها كارى را شروع كنيم باز شود، همين براى شكستن ديوارها و حصارها و رساندن آنها كافى است.» #پایان [صفحه ۶۰] 👈 تا پایانِ مبحثِ «إصر و بارهای سنگین» 🍃 «ما در هر صورت حركت داريم، ولى به سمت هيچ و پوچ و براى هيچ‌ها مى‌دويم.براى چند هزار تومان سر و دست مى‌شكنيم. پس آدمى احتياج به انگيزش و تحريك ندارد و فقط‍‌ موانعى جلوگير اوست كه اگر برداشته شوند، جريان پيدا مى‌كند.» 🔹 سخنرانی نویسنده؛ ۸ فایلِ صوتی از استاد علی صفایی حائری 🔸 صوت کوتاه نویسنده؛ ۱- هدف انبیاء علیهم‌السلام این نبود که آدم‌ها خوب بشوند! ۲- جهت حرکت/ داستان چوپان و پلنگ/ زهد/ رشد/ سوار دنیا شدن 🔹 کتاب صوتی؛ ۱- حجت‌الاسلام داود مرادی ۲- آقای علی وحیدی شکیب 🔸 شرح کتاب؛ ۱- دکتر هاشم صابریان ۲- آقای محسن رحیمی‌مقدم 🔹 خرید نسخه چاپی و الکترونیکی کتاب؛ ۱- انتشارات لیلةالقدر ۲- نرم‌افزار کتابخوان همراه نور ۳- نرم‌افزار طاقچه ❇️ با کلیک بر بخش‌های آبی رنگ، مطالبِ مرتبطِ آن‌ها قابل مشاهده هستند. 🌿 @GeraFekr 🌐 gerafekr.ir

🍃 #خوشنویسی 🍃 ✳️ هدف این است که زمینه‌ی خوب‌شدنِ افراد فراهم بشود، نه اینکه همه خوب شوند؛ چرا که... ✍️ خوش‌نویس: از حاضرینِ در طرح مطالعاتی چشمه #عین_صاد l #حرکت 🌿 @GeraFekr 🌐 gerafekr.ir

✅ #خرمشهرها در پیش است... 🍃 با دست‌های خالی هم می‌توان کارهای بزرگی انجام داد. 🌿 @GeraFekr 🌐 GeraFekr.ir

🔸 #طرح_مطالعاتی_چشمه 🔸 #روز ۳۷ ✅ #مقرری [یکشنبه، ۴ خرداد ۹۹] 📚 کتاب حرکت 🔸 مبحثِ «نیازهای حرکت» #شروع [صفحه ۶۱] 👈 از ابتدای مبحثِ «زمینه‌ها»؛ 🍃 «ب: زمينه‌ها آموزش و آگاهى گفته شد: براى دگرگون كردن يك جامعه، بايد بنيادهاى فكرى آن به هم زده شود. وقتى دردها شناسايى و تنظيم شدند و حتّى در حدّ فقر و روابط‍‌ سرمايه‌دارى و مسائل مالكيت و نظام توليدى پيش رفتند، بايد به دنبال راه حلّى باشيم؛ راه حلّى براى انقلاب و دگرگونى، بايد ثوره‌ها و انقلاب‌هايى كه به وجود آمده‌اند و مراحلى را كه گذرانده‌اند، بررسى شوند.» #پایان [صفحه ۶۴] 👈 تا پایانِ مبحثِ «آموزش و آگاهی»؛ 🍃 «اگر گام برداشت و موافقت كرد، اگر از محيطى كه در آن بود به خاطر اينكه نمى‌توانست رشدى داشته باشد هجرت كرد، اينجاست كه رابطه‌ها محكم‌تر مى‌شود و ولايت و سرپرستى مطرح مى‌شود، اينجاست كه تو نمى‌توانى آرام بگيرى؛ در حالى كه او در طوفان دست و پا مى‌زند و اين ناآرامى در رابطه با او تا جايى است كه براى نجات خود، دست و پايى زده و اقدامى كرده باشد و الاّ وقتى خودش در آن سطح راحت است و هر چه مى‌گويى: بيا، مى‌گويد: «سَآوِى الى‌ جَبَلٍ‌»؛ به كوهى پناه مى‌برم، بايد پيوندهاى پدرى را هم با او بِبُرى؛ چون «لا عَاصِمَ‌ الْيَوْمَ‌ مِنْ‌ أَمْرِ اللّهِ‌»؛ در آن لحظه، هيچ چيزى جلوگير فرمان خدا نيست.» 🔹 سخنرانی نویسنده؛ ۸ فایلِ صوتی از استاد علی صفایی حائری در رابطه با حرکت 🔸 صوت کوتاه نویسنده؛ ۱- عامل حرکت، هنوز دلم تنگه ۲- ضرورت حرکت ۳- جهت حرکت، داستان چوپان و پلنگ، زهد، رشد، سوار دنیا شدن ۴- هدف انبیاء علیهم‌السلام این نبود که آدم‌ها خوب بشوند! 🔹 کتاب صوتی؛ ۱- حجت‌الاسلام داود مرادی ۲- آقای علی وحیدی شکیب 🔸 شرح کتاب؛ ۱- دکتر هاشم صابریان ۲- آقای محسن رحیمی‌مقدم 🔹 خرید نسخه چاپی و الکترونیکی کتاب؛ ۱- انتشارات لیلةالقدر ۲- نرم‌افزار کتابخوان همراه نور ۳- نرم‌افزار طاقچه ❇️ با کلیک بر بخش‌های آبی رنگ، مطالبِ مرتبطِ آن‌ها قابل مشاهده هستند. 🌿 @GeraFekr 🌐 GeraFekr.ir

💠 #شرح_موضوعی 💠 ✅ تفاوت «جزء و کل(کلیت)» با «جزئی و کلی» 🎙 شرحِ آقای #محسن_رحیمی_مقدم ⏳ ۲ دقیقه / ۱ مگ 📚 کتاب #حرکت، صفحه ۶۲ ✍️ اثرِ استاد #علی_صفایی_حائری ☘️ «انسان، كلّيتى است كه جبر تاريخ و جامعه و محيط‍‌ يكى از عوامل مؤثر در اوست. انسان جزئى نيست كه در كلّيت جامعه‌اش حلّ‌ شود. اشتباه ما دربارۀ انسان از همين جاست كه او را يك جزء از كلّ‌ و اصالت را با كُلّ‌؛ يعنى نظام حاكم بر جامعه مى‌دانيم.» 🌿 @GeraFekr 🌐 GeraFekr.ir

🍃 #عکس_نوشته 🍃 ✳️ انقلابِ انبیاء علیهم‌السلام 💻 طراح: [از حاضرینِ در طرح مطالعاتی چشمه] #عین_صاد l #حرکت 🌿 @GeraFekr l 🌐 GeraFekr.ir

✅ اختلاف نظر مراجع در اعلام عید فطر 🎙 دکتر #هاشم_صابریان 🌿 @GeraFekr l 🌐 GeraFekr.ir

🔸 آیا با این شرایط، جایی برای عید داشتن وجود دارد؟! چه باید کرد؟ مسئولیت ما چیست؟ 🔻 درد و دل اهالی غيزانيه خوزستان مردمي كه ٧٥٠حلقه چاه نفتی دارند اما آب خوردن ندارند و خیلی وقت هست که فراموش شده‌اند این فیلم مالِ چهار سال پیش هست ... 🌿 @CheshmeJari

🔸 #طرح_مطالعاتی_چشمه 🔸 #روز ۳۸ ✅ #مقرری [دوشنبه، ۵ خرداد ۹۹] 📚 کتاب حرکت 🔸 مبحثِ «نیازهای حرکت» #شروع [صفحه ۶۵] 👈 از ابتدای مبحثِ «نیازها و کمبودها در انسان»؛ 🍃 «نيازها و كمبودها در رابطه با انسان؛ الف: بينش و بنياد فكرى با توجه به اينكه انسان كمبودها و نيازهايى داشت و اين نيازها در سطحى گسترده؛ چه در «رابطه با خود او» و چه «در رابطه با ديگران» و چه «در رابطه با محيط‍‌ كار او» مطرح بود و با توجه به اينكه براى شروع هر حركت و آغاز هر انقلابى اگر مى‌خواستيم داستان را از تضاد طبقاتى شروع كنيم و نيروى محرّك تاريخ را تضاد بدانيم و حركت انسان را نيز بر اساس همان تحليل كنيم، با سؤال بنيادى‌ترى روبرو مى‌شديم كه چرا انسان به توليد رو آورد؟» #پایان [صفحه ۷۸] 👈 تا پایانِ مبحثِ «شناخت»؛ [تا ابتدای مبحثِ «تقدیر»] 🍃 «اين انسانى كه ساخت و تركيب او به گونه‌اى است كه مجبور است انتخاب كننده باشد،براى انتخاب احتياج به سنجش دارد و براى سنجش، شناخت مى‌خواهد و شناخت بلاواسطه، منبع نتيجه‌گيرى‌هاى فلسفى اوست. با اين درك بلاواسطه، او تقدير و تركيب و وضعيت خود را مى‌يابد. او «قدر» و اندازۀ نيروهاى خود را احساس مى‌كند. «تركيب» و چگونگى خود را احساس مى‌كند. «وضعيت» و محكوم بودن خود را احساس مى‌كند. و اين تقدير و تركيب و وضعيت، كليدهايى براى شناخت جهان و نقش انسان و ادامۀ او هستند.» 🔹 سخنرانی نویسنده؛ ۸ فایلِ صوتی از استاد علی صفایی حائری [کتاب حرکت] 🔹 کتاب صوتی؛ ۱- حجت‌الاسلام داود مرادی ۲- آقای علی وحیدی شکیب 🔸 شرح کتاب؛ ۱- دکتر هاشم صابریان ۲- آقای محسن رحیمی‌مقدم ❇️ با کلیک بر بخش‌های آبی رنگ، مطالبِ مرتبطِ آن‌ها قابل مشاهده هستند. 🌿 @GeraFekr l 🌐 GeraFekr.ir

🍃 #عکس_نوشته 🍃 ✳️ کلیدها! 💻 طراح: خانم #منصوره_پورکریمی [از حاضرینِ در طرح مطالعاتی چشمه] #عین_صاد l #حرکت 🌿 @GeraFekr l 🌐 GeraFekr.ir

🔸 #طرح_مطالعاتی_چشمه 🔸 #روز ۳۹ ✅ #مقرری [سه‌شنبه، ۶ خرداد ۹۹] 📚 کتاب حرکت 🔸 مبحثِ «نیازهای حرکت» #شروع [صفحه ۷۹] 👈 از ابتدای مبحثِ «تقدیر»؛ 🍃 «تقدير؛ يعنى تو اندازۀ استعدادها و مقدار نيروهايت را كشف كنى و از اندازۀ آنها، ادامه و امتداد خود را بيابى. اندازۀ استعدادها، نمايان‌گر ادامۀ توست. اينجاست كه معاد مطرح مى‌شود و بينش قرآن نسبت به معاد همين گونه است.» #پایان [صفحه ۹۱] 👈 تا پایانِ مبحثِ «امامت»؛ 🍃 «در نظامى كه هماهنگ است، مسلمان هم بايد سالم و «صالح»باشد: «اَلْمُسْلِمُ‌ مَنْ‌ سَلِمَ‌ المُسْلِمُونَ‌ مِنْ‌ يَدِهِ‌ وَ لِسَانِهِ‌»؛ مسلم كسى است كه مردم از دست و زبانش در امان باشند. و هم بايد تنها به خوب بودن خود قناعت نكند و «مصلح» هم باشد: «مَنْ‌ لَمْ‌ يَهْتَمَّ‌ بِاُمُورِ المُسْلِميِنَ‌ فَلَيْسَ‌ بِمُسْلِمٍ‌». اهتمام بالاتر از كار كردن و كارگشايى كردن است. اهتمام، اين است كه تو تمام وجودت را براى آنها به جريان بيندازى.» 🔹 سخنرانی نویسنده؛ ۸ فایلِ صوتی از استاد علی صفایی حائری [کتاب حرکت] 🔹 کتاب صوتی؛ ۱- حجت‌الاسلام داود مرادی ۲- آقای علی وحیدی شکیب 🔸 شرح کتاب؛ ۱- دکتر هاشم صابریان ۲- آقای محسن رحیمی‌مقدم ❇️ با کلیک بر بخش‌های آبی رنگ، مطالبِ مرتبطِ آن‌ها قابل مشاهده هستند. 🌿 @GeraFekr l 🌐 GeraFekr.ir

🍃 #عکس_نوشته 🍃 ✳️ ملاکِ انتخابِ رسول، نه ثروتِ اوست، نه قدرتِ او، و نه... #عین_صاد l #حرکت 🌿 @GeraFekr l 🌐 GeraFekr.ir

🔸 #طرح_مطالعاتی_چشمه 🔸 #روز ۴۰ ✅ #مقرری [چهارشنبه، ۷ خرداد ۹۹] 📚 کتاب حرکت 🔸 مبحثِ «نیازهای حرکت» #شروع [صفحه ۹۲] 👈 از ابتدای مبحثِ «ضرورت طرح کلی مذهب»؛ 🍃 «ضرورت طرح كلى مذهب در گذشتۀ دور احتياجى نبود كه از طرح كلى مذهب گفتگو شود. هنگامى كه رسول اللّه «توحيد» را مطرح كرد، مجموعۀ اسلام مطرح نشده بود. احكام به تدريج آمدند و نظام‌ها به تدريج استوار شدند.» #پایان [صفحه ۱۰۳] 👈 تا پایانِ مبحثِ «نقدِ طرح»؛ 🍃 «پس نقد طرح‌هايى كه به عنوان طرح‌هاى اسلامى مطرح مى‌شوند، در رابطه با هدفى است كه براى كلّيت اسلام قائل هستيم. اين هدف را از قرآن شناختيم، نه از خودمان كه بگوييم اسلام آمده تا برادرى بدهد،برابرى بدهد، رفاه بدهد، تكامل بدهد. مسأله اين نيست كه اينها را نمى‌دهد. مسأله اين است كه تنها همين‌ها را يا بالاتر از اينها را هم براى آدمى سراغ دارد و به او مى‌دهد؟!» 🔹 سخنرانی نویسنده؛ ۸ فایلِ صوتی از استاد علی صفایی حائری [کتاب حرکت] 🔹 کتاب صوتی؛ ۱- حجت‌الاسلام داود مرادی 🔸 شرح کتاب؛ ۱- دکتر هاشم صابریان ۲- آقای محسن رحیمی‌مقدم ❇️ با کلیک بر بخش‌های آبی رنگ، مطالبِ مرتبطِ آن‌ها قابل مشاهده هستند. 🌿 @GeraFekr l 🌐 GeraFekr.ir