🔸 #اندیشه_جاری 🔸 کتاب: #روش_نقد جلد ۱ | صفحه ۷۹ استاد #علی_صفایی_حائری | نکته ۸ ✅ سوألاتِ بنیادینِ زندگی و مرگ! 1⃣ چرا خدا آفريد؟ 2⃣ براى چه آفريد؟ 3⃣ از ما چه مى‏‌خواهد؟ 4⃣ ما براى خود چه بخواهيم؟ 5⃣ چرا زندگى كنيم و چرا بميريم؟ 6⃣ چگونه زندگى كنيم و چگونه بميريم؟ 7⃣ در زندگى چه نيازهايى داريم؟ 8⃣ براى تأمين اينها چه امكاناتى داريم؟ 9⃣ ووو 🌿 @GeraFekr l کارگروه اندیشه l

🔸 #اندیشه_جاری 🔸 کتاب: #روش_نقد جلد ۱ | صفحه ۸۲ استاد #علی_صفایی_حائری | نکته ۹ ✅ چرا خدا آفرید؟! 🌱 آفريدن و نيافريدن، كدام يك رُجحان دارد تا بر اساس رُجحان‏‌ها يك طرف انتخاب شود. 🔹 آفريدن، با 1⃣ درد و رنج در انسان 2⃣ و ظلم و ستم در جامعه 3⃣ و تفاوت و تبعيض در خلقت، همراه است. اين سه مسأله در آفرينش وجود دارد. 🔸 و نيافريدن، با ☝️ احتكار ✌️ و بخل، دست به گريبان است. 🔺 اگر آن سه مسأله جواب بگيرد و توضيح بيابد، آفرينش به رجحان مى‏‌رسد. ☘ با توجه به نقشِ انسان و وضعِ هستى، مى‏‌توانيم جواب اين سه مسأله را بدست بياوريم. 1⃣ هستى راه است و دردها و رنج‏‌ها، او را پيش مى‏‌برند و بندهايش را باز مى‏‌كنند. 2⃣ ظلم و ستم، دليل آزادى انسان است و خلقت آزاد رجحان دارد. و اما مظلوم، محكوم نيست. او با آنچه كه دارد مى‏‌تواند به اوج‏‌هايش برسد؛ چون: 3⃣ تفاوت‏ها ملاك افتخار نيست، نسبت‏‌ها در نظر گرفته مى‏‌شود. 👈 تنها مى‏‌ماند كه من مى‏‌خواستم بيشتر داشته باشم و زيباتر باشم، چرا؟ چون اين گونه، بيشتر در چشم‏‌ها مى‏‌نشينم، اين هم پيداست كه ما را با درد و ضربه پيش مى‏‌برند. و دنيا نمايشگاه نيست. در اين مرحله زير پاى ما را داغ كرده‏‌اند كه نمانيم و نپوسيم. 🌿 @GeraFekr l کارگروه اندیشه l

🔺 #ضربان_زندگی 🔺 ✅ تلاوتِ تکرار! 🎥 #انیمیش_کوتاه «ciclo» 👆 🔹 کارگردان: فیلیپه دل ریو 🖋استاد #علی_صفایی_حائری 👇 ☘ ... آدم، آدم است و بزرگتر از #تلاوت_تكرار و عظيم‏‌تر از محدوده‏‌ى خاك است،...آدم، گاو نيست و جامعه‏‌ى انسانى، دامپرورى بزرگ نيست كه با علوفه بيايى و با خروارها شير برگردى، آدم، آدم است. #بودن و #براى_چه_بودن و #چگونه_بودن را، جلوتر از آب و نان و مسكن و رفاه بايد تحليل كند و در اين تحليل نمى‏‌تواند هميشه با تنوع‌ها فريب بخورد و با لذت و نعمت به غفلت دچار شود. 📚 کتاب «قیام»، صفحه ۲۳۷ 🌿 @GeraFekr l کارگروه اندیشه l

🔸 #اندیشه_جاری 🔸 ✅ چگونه کتاب بخوانیم؟! 📚 فایل نمونه (۵)؛ کتاب «روش نقد - جلد اول» فصل سوم: نقد مکتب‌ها - بخش دوم (ص۷۹-۸۸) 🌿 @GeraFekr l کارگروه اندیشه l

🔸 #اندیشه_جاری 🔸 کتاب: #روش_نقد جلد ۱ | صفحه ۸۸ استاد #علی_صفایی_حائری | نکته ۱۰ ✅ پسرم هميشه خوش باش! ☘ «كودكى كه مى‏‌خواهد با خاك بازى كند، مادرش، كنارش مى‏‌كِشد، كودك بانگ بر مى‏‌دارد بگذار خوش باشيم. چرا مزاحمِ منى؟ مادر آرام او را مى‏‌بوسد، پسرم هميشه خوش باش! تو هنوز كُزاز نمى‏‌شناسى و دردِ بى‏‌پايى را تجربه نكرده‏‌اى. #پسرم_هميشه_خوش_باش!» 🌿 @GeraFekr l کارگروه اندیشه l

🔸 #شرح_کتاب 🔸 📚 کتاب #روش_نقد (جلد ۱) 🖌 اثر استاد #علی_صفایی_حائری 🎤 شرح استاد #امیر_غنوی 📼 صوت جلسه 0⃣1⃣ 📄 از صفحه ۷۹ تا ۸۱ 📆 سال ۸۲ و ۸۳ ⏳ ۶۰ دقیقه - حجم ۲۸ مگ 🌿 @GeraFekr l کارگروه اندیشه‌ چشمه جاری l ------------------------------------ 📌 @negahi_dobare l نشر آثار استاد غنوی l

🔸 #شرح_کتاب 🔸 📚 کتاب #روش_نقد (جلد ۱) 🖌 اثر استاد #علی_صفایی_حائری 🎤 شرح استاد #امیر_غنوی 📼 صوت جلسه 1⃣1⃣ 📄 از صفحه ۸۱ تا ۸۲ 📆 سال ۸۲ و ۸۳ ⏳ ۴۹ دقیقه - حجم ۲۳ مگ 🌿 @GeraFekr l کارگروه اندیشه‌ چشمه جاری l ------------------------------------ 📌 @negahi_dobare l نشر آثار استاد غنوی l

🔸 #اندیشه_جاری 🔸 کتاب: #روش_نقد جلد ۱ | صفحه ۹۷ استاد #علی_صفایی_حائری | نکته ۱۱ ✅ تاریکِ روشن! 🌱 «تاريكى خود زمينه‌سازِ نور است. در بطنِ تاريكى، چراغ‏‌ها بارور مى‏‌شوند.» 🌿 @GeraFekr l کارگروه اندیشه l

🔺 #ضربان_زندگی 🔺 ✅ دلِ آدمى بزرگ‏تر از اين زندگى است! 🎥 #انیمیش_کوتاه «Harry» 👆 🔹 کارگردان: "Haoran Zhou" ✍ استاد #علی_صفایی_حائری 👇 🔹 دل آدمى بزرگ‏تر از اين زندگى است و اين رازِ تنهايى اوست. او چيزى بيشتر از #تلاوت_تكرار مى‏‌خواهد و چيزى بيشتر از تنوع و عصيان را مى‏‌طلبد. ... آدمى هميشه از واقعيتى كه موجود است، به واقعيتى كه مطلوب است، چشم دوخته است‏. 📚 «ذهنیت و زاویه دید»، صفحه ۱۹۹ 🔸 وقتى رحمتِ الهى به قلبِ مُخبت(دل‌شکسته) واصل شود، اين دل، #دريا مى‏‌شود. 📚 «اخبات»، صفحه ۶۵ 🔹 #اخبات، آن انكسارِ باطنى، آن خشيتِ باطنى و آن دل‌شكستگى است، كه تو را به وصالِ رحمتِ حق مى‏‌رساند. 📚 «اخبات»، صفحه ۲۵ 🌿 @GeraFekr l کارگروه اندیشه l

🔸 #شرح_کتاب 🔸 📚 کتاب #روش_نقد (جلد ۱) 🖌 اثر استاد #علی_صفایی_حائری 🎤 شرح استاد #امیر_غنوی 📼 صوت جلسه 2⃣1⃣ 📄 از صفحه ۸۲ تا ۸۴ 📆 سال ۸۲ و ۸۳ ⏳ ۵۶ دقیقه - حجم ۲۶ مگ 🌿 @GeraFekr l کارگروه اندیشه‌ چشمه جاری l ------------------------------------ 📌 @negahi_dobare l نشر آثار استاد غنوی l

🔸 #شرح_کتاب 🔸 📚 کتاب #روش_نقد (جلد ۱) 🖌 اثر استاد #علی_صفایی_حائری 🎤 شرح استاد #امیر_غنوی 📼 صوت جلسه 3⃣1⃣ 📄 از صفحه ۸۴ تا ۸۶ 📆 سال ۸۲ و ۸۳ ⏳ ۵۳ دقیقه - حجم ۲۴ مگ 🌿 @GeraFekr l کارگروه اندیشه‌ چشمه جاری l ------------------------------------ 📌 @negahi_dobare l نشر آثار استاد غنوی l

🔸 #اندیشه_جاری 🔸 کتاب: #روش_نقد جلد ۱ | صفحه ۱۰۱ استاد #علی_صفایی_حائری | نکته ۱۲ ✅ خطِ دوم! 🌱 «حزبِ الله، حزبِ حق، مى‏‌خواهد زمينه‏‌ى #انتخاب_انسان را فراهم كند. مى‏‌خواهد خلق را از تاريكى بيرون بياورد. مى‏‌خواهد در كنارِ يك خط، در كنارِ راهِ موجود، خطِ دوم و راهِ ديگر را بگذارد ... تا كسى نتواند بگويد كه #محكوم_بوديم ... #مجبور_بوديم ... در ميانِ دو راه و بر سرِ دو راهى، ديگر جبرى نيست.» 🌿 @GeraFekr l کارگروه اندیشه l

🔸 #شرح_کتاب 🔸 📚 کتاب #روش_نقد (جلد ۱) 🖌 اثر استاد #علی_صفایی_حائری 🎤 شرح استاد #امیر_غنوی 📼 صوت جلسه 4⃣1⃣ 📄 از صفحه ۸۹ تا ۱۰۰ 📆 سال ۸۲ و ۸۳ ⏳ ۶۹ دقیقه - حجم ۳۲ مگ 🌿 @GeraFekr l کارگروه اندیشه‌ چشمه جاری l ------------------------------------ 📌 @negahi_dobare l نشر آثار استاد غنوی l

🔸 #شرح_کتاب 🔸 📚 کتاب #روش_نقد (جلد ۱) 🖌 اثر استاد #علی_صفایی_حائری 🎤 شرح استاد #امیر_غنوی 📼 صوت جلسه 4⃣1⃣ 👆 📄 از صفحه ۸۹ تا ۱۰۰ 📆 سال ۸۲ و ۸۳ ⏳ ۶۹ دقیقه - حجم ۳۲ مگ 🌿 @GeraFekr l کارگروه اندیشه‌ چشمه جاری l ------------------------------------ 📌 @negahi_dobare l نشر آثار استاد غنوی l

🔸 #شرح_کتاب 🔸 📚 کتاب #روش_نقد (جلد ۱) 🖌 اثر استاد #علی_صفایی_حائری 🎤 شرح استاد #امیر_غنوی 📼 صوت جلسه 5⃣1⃣ (پایان) 👆 📄 از صفحه ۱۰۱ تا ۱۱۲ 📆 سال ۸۲ و ۸۳ ⏳ ۷۲ دقیقه - حجم ۳۳ مگ 🌿 @GeraFekr l کارگروه اندیشه‌ چشمه جاری l ------------------------------------ 📌 @negahi_dobare l نشر آثار استاد غنوی l

🔸 #اندیشه_جاری 🔸 کتاب: #روش_نقد جلد ۱ | صفحه ۱۰۲ استاد #علی_صفایی_حائری | نکته ۱۳ ✅ خوبِ بد! 👆👇 🌱 «كسانى كه مردم را بر خوبى وادار مى‏‌كنند، كارِ خوبى نكرده‏‌اند، كه انسان را #مسخ كرده‏‌اند. خودِ خدا، در هستى اين گونه تربيت نمى‏‌كند، در حالى كه مى‏‌تواند و قدرت دارد، خلق را نمى‌غلطاند. او، آنها را با نيروهاى متضاد و با شيطان و رسول همراه مى‏‌سازد تا انسان با پاى خويش، با #انتخاب خودش راه بيفتد.» 🌿 @GeraFekr l کارگروه اندیشه l

🔸 #اندیشه_جاری 🔸 ✅ چگونه کتاب بخوانیم؟! 📚 فایل نمونه (۶)؛ کتاب «روش نقد - جلد اول» فصل سوم: نقد مکتب‌ها - بخش سوم (ص۸۹-۱۱۲) پایانِ کتاب 🌿 @GeraFekr l کارگروه اندیشه l

🔸 #اندیشه_جاری 🔸 ✅ چگونه کتاب بخوانیم؟! 📚 فایل نمونه (۶)؛ 👆 کتاب «روش نقد - جلد اول» فصل سوم: نقد مکتب‌ها - بخش سوم (ص۸۹-۱۱۲) پایانِ کتاب 🌿 @GeraFekr l کارگروه اندیشه l

🔸 #اندیشه_جاری 🔸 کتاب: #روش_نقد جلد ۱ | صفحه ۱۰۳ استاد #علی_صفایی_حائری | نکته ۱۴ ✅ محکومِ مهاجم! 🌱 «حق در محكوم‏ترين چهره‏‌هايش، مهاجم‏‌ترين چهره‏‌ها را داشته، #اگر_مهاجم_نبود، محكومش نمى‏‌كردند. همان حقى كه بسته‏‌ى زنجير است و كشته‏‌ى شمشير و زندانى لحظه‏‌هاى مهموم، به خاطر زنجير زدايى و شمشير كشى و هجوم حصار شكنش، به آن روز افتاده. و اين حال و روز، برايش سنگ نيست و برايش مانع نيست. اينها بسته‏‌ى #موقعيت‏‌ها نيستند، كه با وضعيت و #موضع‏گيرى خويش و در هر موقعيت، پيروزند، حتى در شكست، حتى در مرگ؛ چون مرگ آنها با هدفشان همراه بوده، ولى زندگى طاغوت، با هدف طاغوتى هميشه همراه نبوده است.» 🌿 @GeraFekr l کارگروه اندیشه l

🔸 #اندیشه_جاری 🔸 کتاب: #روش_نقد جلد ۱ | صفحه ۱۰۵ استاد #علی_صفایی_حائری | نکته ۱۵ ✅ معاویه شدن، راحت است! 🌱 «براى على(علیه‌السلام)، براى حزب حق ساده است كه به مقصود معاويه برسد. اگر على قلّه و مقصد معاويه را مى‏‌خواست، با #يك_صدمِ رنجِ معاويه، با #يك_صدمِ پولى كه معاويه مى‏‌داد، على به بيشتر از سلطنت معاويه مى‏‌رسيد؛ ولى در آن زمان على حكومت نمى‏‌كرد، كه محكومِ حكومتش بود، على امير نبود، كه اسير هوسش بود. او كسى بود كه در اوجِ بحران، در متنِ بن‏‌بست، از قلّه‏‌هاى بلند، دست نشست و مقصد را فراموش نكرد و آدم‏‌ها را بر خوبى و به سوى خوبى، به #كول نگرفت و حق را بر پاى باطل ننشاند.» 🌿 @GeraFekr l کارگروه اندیشه l

🔸 #اندیشه_جاری 🔸 کتاب: #روش_نقد جلد ۱ | صفحه ۱۰۴ استاد #علی_صفایی_حائری | نکته ۱۶ 👆 ✅ مهم، رسیدن نیست؛ بلکه در راه بودن است. 🌿 @GeraFekr l کارگروه اندیشه l

🔸 #اندیشه_جاری 🔸 کتاب: #روش_نقد جلد ۱ | صفحه ۱۰۷ استاد #علی_صفایی_حائری | نکته ۱۷ 👆 ✅ مکتب‌های بحران‌زُدایِ بحران‌زا! ☘ «مكتب‏‌ها در طول تاريخ، هنگامِ بحران، تسلط خود را از دست مى‏‌دادند و جز حلِ بحران به هر طريق، خواسته‏‌اى نداشتند. آنها #فرزند_لحظه مى‏‌شدند ... تا بحران‏‌ها را از ميان بردارند ... در حالى كه برداشتنِ بحران و كندنِ تضادها در سطح، با وجودِ ريشه‏‌هاى تضاد در انسان، جز يك #دروغ، يك كذب، يك ناهماهنگى و بحران‌زايى جديد چيزِ ديگرى نبود.» 🌿 @GeraFekr l کارگروه اندیشه l

🔸 #اندیشه_جاری 🔸 کتاب: #روش_نقد جلد ۱ | صفحه ۱۰۷ استاد #علی_صفایی_حائری | نکته ۱۸ 👆 ✅ فداکاری با تلقین یا با انتخاب؟ ☘ «جانبازى و فداكارى را مى‏‌توان با تلقين و شست و شوى مغزى و با فريب‌كارى بدست آورد، خُنُك گُل‌كارِ نستوهى كه اينها را بر ساقه‏‌ى آزادى و انتخاب انسان پيوند مى‏‌زند.» 🌿 @GeraFekr l کارگروه اندیشه l