eitaa logo
استاد محمدی قائینی
800 دنبال‌کننده
165 عکس
26 ویدیو
206 فایل
✅ کانال اطلاع رسانی #دروس، #دیدگاه_ها و برنامه های آیت الله محمد محمدی قائینی (زید عزه) ✍️ مدرس خارج فقه و اصول حوزه علمیه قم ✍️ مدرس خارج تفسیر و فلسفه 🆔 ادمین: @fotros313h @Moataghedi
مشاهده در ایتا
دانلود
اصول40.mp3
27.03M
❇️ (دوره سوم) 🔰️ جلسه 40 📆 یکشنبه 7/9/1400 🆔 @ghaeeni
📍دغدغه رفع ظلم از جهان 🔹 یکی دیگر از ویژگی‌های دغدغه داشتن نسبت به رفع ظلم که یک موضوع کلیدی است و در بینش اسلامی و آیات و روایات مورد تأکید کقرار گرفته است. این دست تعابیر که «کونوا للظالم خصما و للمظلوم عونا» در معارف دینی ما کم نیست. 🔹 حوزه‌ای حوزه‌ی انقلاب است که ظلم را از دیگران تحمل نکند، خودش نیز اهل ظلم نباشد. لذا قرآن صراحتاً درباره قوم یهود آیات زیادی آورده است که میگوید علمای اهل رشوه گرفتن، پول گرفتن، توجیه کردن، بهشت را به جهنم فروختن و کلّ بر مردم شدن بودند. اینان ظاهراً دین داشتند. 🔹 کسی که نسبت به ظلمی بی تفاوت باشد یاخودش در راه ظلم گام بردارد، حتی اگر همه‌ی علوم دینی را هم بلد باشد، بداندکه او عبد خدا نیست. او عالم به معنای واقعی نیست. امروز در جهان چه ظلم‌های بزرگی در حال رخ دادن است. دنیا، دنیای و است. ملت‌های زیادی زیر سلطه استکبار و استعمارند. حوزه انقلابی باید به فکر ظلم زدایی، استکبار ستیزی و استعمار زدایی از جهان باشد. 🆔 @ghaeeni
🎙 صوت دروس روز دوشنبه 8/9/1400 🔻
اصول41.mp3
29.23M
❇️ (دوره سوم) 🔰️ جلسه 41 📆 دوشنبه 8/9/1400 🆔 @ghaeeni
🎙 صوت دروس روز سه‌شنبه 9/9/1400 🔻
اصول42.mp3
29.46M
❇️ (دوره سوم) 🔰️ جلسه 42 📆 سه‌شنبه 9/9/1400 🆔 @ghaeeni
هدایت شده از  استاد محمدی قائینی
❇️ به اطلاع فضلای گرامی می رساند درس خارج و استاد چهارشنبه‌ها برگزار می‌شود: 📌 : مالکیت فکری 📌 : سیره عقلائیه (بر اساس الفائق فی الاصول) ⏰ چهارشنبه‌ها: ساعت 9 تا 11 🆔 @ghaeeni
مالکیت6.mp3
29.98M
📝 مالکیت فکری 🔰️ جلسه 6 📆 چهارشنبه: 10/9/1400 🆔 @ghaeeni
سیره6.mp3
23.29M
📝 سیره عقلائیه 🔰️ جلسه 6 📆 چهارشنبه: 10/9/1400 🆔 @ghaeeni
🔊 آیت الله در گفت‌وگوی اختصاصی با مطرح کرد؛ 🔺امام جمعه در صورت کسب یقین از مفسده باید زودتر از قوه قضاییه اقدام کند 🔺در برخی شهرها اقبال زیادی از نماز جمعه نمی‌شود چون امام جمعه به صورت دستوری کار می کند 🛎 باید از انجماد فکری به دور بوده و حقیقت و لب دین و نه پوسته ظاهری اش را فهمیده باشد. 🔹 امام جمعه بایستی اهل اجتماع باشد. کسی که فقط در گوشه مسجد به ذکر مشغول بوده یا در گوشه کتابخانه تحقیقات علمی صرف داشته و با جامعه ارتباطی نداشته باشد از این جهت نقطه ضعف دارد. 🛎خطیب جمعه باید خودش مبتکر، صاحب نظر بوده و انگیزه برای داخل شدن در امور لازم جامعه را داشته و فقط منتظر دستور از مرکز نباشد. 🔹دلیل اینکه در برخی شهرها اقبال زیادی از نماز جمعه نمی‌شود این است که امام جمعه به صورت دستوری کار می کند و چیزی از خودش برای عرضه به جامعه نداشته و منتظر این است که مسائل و مطالب از مرکز برای او ارسال بشود که شاهد هستیم چنین ائمه جمعه‌ای حرفی برای گفتن نداشته و اهل تحقیق و تحلیل و موشکافی کردن در مسائل نیستند. ⏹اینکه آیا معیشت و زندگی‌ امام جمعه به خوبی اداره می شود و حقوقی دارد باید گفت که چنین نیست و همان دریافتی طلبگی را داشته و اگر تدریسی هم داشته باشند، بابتش حقوقی دریافت می‌کنند و به عنوان امامت جمعه ندارند. متن کامل مصاحبه: v-o-h.ir/?p=32123 @sedayehowzeh ➖➖➖➖➖ 🆔 @ghaeeni
🎙 صوت دروس روز شنبه 13/9/1400 🔻
اصول43.mp3
27.15M
❇️ (دوره سوم) 🔰️ جلسه 43 📆 شنبه 13/9/1400 🆔 @ghaeeni
🎙 صوت دروس روز یکشنبه 14/9/1400 🔻
اصول44.mp3
27.37M
❇️ (دوره سوم) 🔰️ جلسه 44 📆 یکشنبه 14/9/1400 🆔 @ghaeeni
✅ آیت‌الله محمدی قائینی: باید کارگاهی باشد 🔹روش آموزشی سامرایی با آنچه در حوزه‌های قم و نجف مرسوم هست، تفاوت دارد؛ در این حوزه‌ها درس‌ها است، از ابتدا تا انتهای جلسه درسی، این استاد است که طرح بحث می‌کند، رد و اثبات می‌کند و بحث را به پیش می‌برد، نهایتاً شاگردان هم یکی دو اشکال طرح می‌کنند. 🔹اما میرزای شیرازی روش را دقیقاً بر عکس روش مرسوم بنا نهاد. روش سامرایی مجتهدپرور است و به اصطلاح امروزی‌ها در تکنولوژی‌های آموزشی این روش را روش ی و نامگذاری می‌کنند. 🔹 در این روش طلبه پخته می‌شود و از نقش عنصر در بحث به عنصر تبدیل می‌شود؛ این موجب می‌شود که طلبه کم‌کم را عملاً فرا بگیرد. 🔸 کانال روش‌شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔 @ravesh_ejtehad ➖➖➖➖➖➖➖➖ 🆔 @ghaeeni