❇️#تمهید_القواعد #استاد_محمدی_قائینی 🔰️ جلسه 13 📆 یکشنبه 21/7/1400 🆔 @ghaeeni

#فهرست_کامل_مطالب 🌐 برای #دسترسی_آسان به مطالب کانال به لینک های زیر مراجعه بفرمایید 🔻🔻 🔰️ آشنایی با #سوابق_علمی استاد محمدی قائینی _ بخش اول https://eitaa.com/ghaeeni/46 🔰️ آشنایی با #سوابق_علمی استاد محمدی قائینی _ بخش دوم https://eitaa.com/ghaeeni/47 ◽️◾️◽️◾️◽️◾️◽️◾️◽️◾️ 1⃣ بخش اول: آیا مکتبی به نام مکتب قم و نجف داریم؟ 🔻🔻 https://eitaa.com/ghaeeni/64 2⃣ بخش دوم: واکاوی معانی و اطلاقات واژه #مکتب🔻🔻 https://eitaa.com/ghaeeni/65 3⃣ بخش سوم: نقد و بررسی رویکردهای اصلی در تفقه، بخش نخست: مکتب اصولیون🔻🔻 https://eitaa.com/ghaeeni/73 4⃣ بخش چهارم: نقد و بررسی رویکردهای اصلی تفقه، بخش دوم: مکتب اخباریون🔻🔻 https://eitaa.com/ghaeeni/94 5⃣ بخش پنجم: نقد و بررسی رویکردهای اصلی تفقه، بخش سوم: رویکرد قواعد گریز🔻🔻 https://eitaa.com/ghaeeni/106 6⃣ بخش ششم: بررسی #مکتب_نجف: شکل گیری مکتب نجف🔻🔻 https://eitaa.com/ghaeeni/124 7⃣ بخش هفتم: بررسی #مکتب_نجف: مولفه های اصولی 🔻🔻 https://eitaa.com/ghaeeni/133 8⃣ بخش هشتم: بررسی #مکتب_نجف: نجف، مساوی آیت الله خویی نیست 🔻🔻 https://eitaa.com/ghaeeni/175 9⃣ بخش نهم: بررسی #مکتب_نجف: روش فقهی آیت الله خویی 🔻🔻 https://eitaa.com/ghaeeni/195 🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹 1⃣ ضرورت #تقریرنویسی 🔻🔻 https://eitaa.com/ghaeeni/296 2⃣ انواع #تقریرنویسی 🔻🔻 https://eitaa.com/ghaeeni/305 3⃣ ارزیابی انواع #تقریرنویسی1 🔻🔻 https://eitaa.com/ghaeeni/334 4⃣ ارزیابی انواع #تقریرنویسی2 🔻🔻 https://eitaa.com/ghaeeni/341 🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹 #گام_های_اجتهاد 💠 برای دسترسی آسان به مطالب استاد محمدی قائینی با موضوع #گام_های_اجتهاد به آدرس های زیر مراجعه بفرمایید 🔻🔻 ▫️▪️▫️▪️▫️▪️▫️▪️▫️▪️ 📌 #مرحله_اول: حضور مستمر و پویا https://eitaa.com/ghaeeni/425 📌 #مرحله_دوم: بخش اول: پیاده کردن مطالب https://eitaa.com/ghaeeni/426 📌 #مرحله_دوم: بخش دوم: روش پیاده کردن مطالب https://eitaa.com/ghaeeni/437 📌 #مرحله_دوم: بخش سوم: مثال هایی برای پیاده سازی مطالب https://eitaa.com/ghaeeni/452 📌 #مرحله_سوم: عدم اکتفا به تقریرنویسی https://eitaa.com/ghaeeni/474 📌 #مرحله_چهارم: عرضه مطالب به استاد https://eitaa.com/ghaeeni/503 📌 #مرحله_پنجم: داشتن دید نقادانه https://eitaa.com/ghaeeni/514 📌 #جواهرالکلام_و_اجتهاد: بخش اول https://eitaa.com/ghaeeni/532 📌 #جواهرالکلام_و_اجتهاد: بخش دوم https://eitaa.com/ghaeeni/574 ➖➖➖➖➖➖➖➖ 🔰️ برای دسترسی به مطالب مربوط به #منهج_فقهی_آیت‌الله_خامنه‌ای به لینک زیر مراجعه کنید 🔻🔻 1⃣ تکیه بر فقه جواهری https://eitaa.com/ghaeeni/1264 2⃣ تتبع در اقوال فقها در طول تاریخ https://eitaa.com/ghaeeni/1270 3⃣ موضوع شناسی https://eitaa.com/ghaeeni/1277 4⃣ رویکرد فقه پویا و حل مسائل مستحدثه https://eitaa.com/ghaeeni/1288 5⃣ استظهارات نو و بدیع https://eitaa.com/ghaeeni/1303 🆔 @ghaeeni ▪️▫️▪️▫️▪️▫️▪️▫️▪️▫️▪️ https://eitaa.com/joinchat/1631322177Cbbf2249cb6

🎙 صوت دروس روز شنبه 24/7/1400 🔻

❇️ #خارج_فقه #کتاب_الجهاد #کتاب_الامان #استاد_محمدی_قائینی 🔰️ جلسه 14 📆 شنبه 24/7/1400 🆔 @ghaeeni

❇️ #خارج_اصول (دوره سوم) #استاد_محمدی_قائینی 📚 تبیین نظریه مختار در تعریف علم اصول (1) 🔰️ جلسه 14 📆 شنبه 24/7/1400 🆔 @ghaeeni

❇️#تمهید_القواعد #استاد_محمدی_قائینی 🔰️ جلسه 14 🔻 بخش اول 📆 یکشنبه 24/7/1400 🆔 @ghaeeni

❇️#تمهید_القواعد #استاد_محمدی_قائینی 🔰️ جلسه 14 🔻 بخش دوم 📆 یکشنبه 24/7/1400 🆔 @ghaeeni

#اطلاعیه 🔰️ با تصویب شورای عالی حوزه های علمیه و تایید مراجع معظم تقلید دامت برکاته، درس های روز یکشنبه ۲۵ مهرماه سال جاری #تعطیل می‌باشد. 🔰️ همچنین از ساعت ۱۰ صبح #اجتماع_بزرگ طلاب، اساتید و روحانیون ارجمند، برای اعلام انزجار از جنایات تروریستی و کشتار بی‌رحمانه #شیعیان_مظلوم_افغانستان و دفاع از ملت مظلوم آن سامان در مدرسه مبارکه فیضیه قم برگزار می گردد. https://www.hawzahnews.com/news/983169 📌 به همین مناسبت دروس روز یکشنبه #تعطیل خواهد بود و درس خارج فقه استاد #محمدی_قائینی از روز دوشنبه به‌صورت #حضوری برقرار خواهد شد. 🆔 @ghaeeni

#اطلاعیه 🔻 برگزاری حضوری درس خارج فقه 🔻 ♻️ از فردا دوشنبه 26/7/1400 درس خارج فقه به‌صورت #حضوری و با رعايت پروتکل‌های بهداشتی برگزار خواهد شد. ❇️ این درس با محوریت کتاب #ثلاث_رسائل_فی_الجهاد (اثر فقهی مقام معظم رهبری)، توسط استاد فرزانه حضرت آیت‌الله محمد محمدی #قائینی برگزار می‌شود. 📍شنبه تا چهارشنبه ⏰ ساعت 9 تا 10 🔰️ مدرسه #امام_کاظم علیه السلام، 📍مدرس 222 #درس_خارج_فقه #ثلاث_رسائل_فی_الجهاد #رهبر_معظم_انقلاب #استاد_محمدی_قائینی 🆔 @ghaeeni

🎙 صوت دروس روز دوشنبه 26/7/1400 🔻

❇️ #خارج_فقه #کتاب_الجهاد #کتاب_الامان #استاد_محمدی_قائینی 🔰️ جلسه 15 📆 دوشنبه 26/7/1400 🆔 @ghaeeni

❇️ #خارج_اصول (دوره سوم) #استاد_محمدی_قائینی 📚 تبیین نظریه مختار در تعریف علم اصول (2) 🔰️ جلسه 15 📆 دوشنبه 26/7/1400 🆔 @ghaeeni

❇️#تمهید_القواعد #استاد_محمدی_قائینی 🔰️ جلسه 15 📆 دوشنبه 26/7/1400 🆔 @ghaeeni

🎙 صوت دروس روز سه‌شنبه 27/7/1400 🔻

❇️ #خارج_فقه #کتاب_الجهاد #کتاب_الامان #استاد_محمدی_قائینی 🔰️ جلسه 16 📆 سه‌شنبه 27/7/1400 🆔 @ghaeeni

❇️ #خارج_اصول (دوره سوم) #استاد_محمدی_قائینی 📚 تفاوت قاعده اصولی و قواعد فقهیه 🔰️ جلسه 16 📆 دوشنبه 27/7/1400 🆔 @ghaeeni

❇️#تمهید_القواعد #استاد_محمدی_قائینی 🔰️ جلسه 16 📆 سه‌شنبه 27/7/1400 🆔 @ghaeeni

📌 نگاهی به منهج فقهی مقام معظم رهبری _ 1 🔰️ با نگاهی به مباحث مطرح شده در کتاب شریف «ثلاث رسائل فی الجهاد» و دیگر مباحث فقهی مقام معظم رهبری، می توان به ویژگی هایی از تفقه ایشان پی برد که به صورت گذرا به برخی از آن ها اشاره می کنیم: 1⃣ تکیه بر فقه جواهری: 📝 اولین نکته ای که در منهج فقهی ایشان به چشم می خورد، جریان «#فقه_جواهری» است. تفقه ایشان تجلی فقه جواهری است. همان چیزی که امام راحل بر آن تکیه داشتند. منظور از فقه جواهری آن شیوه از تفقه و استنباطی است که مبنای آن تفقه برهانی و استدلالی است. 📝 شیوه کار مرحوم صاحب جواهر این بوده است که ابتدا به فحص و بررسی اقوال فقها می پرداختند، سپس انواع و طوایف مختلف استدلال ها را طرح می کردند، سپس از تناظر اقوال و استدلال ها با یکدیگر جمع بندی می فرمودند. این شیوه از تفقه، تفقهی است که بر مبنای برهان و استدلال، ناظر به اقوال فقها، فحص از آراء و استدلال ها، پرهیز از بساطت در استدلال و تفقه است. 📝 پس منظور #امام_راحل از فقه جواهری، تفقهی است که ریشه در منهج اصیل استنباطی فقهای عظام شیعه داشته و از همه عناصر دخیل در استنباط بهره برده می شود و متکی بر قواعد و مبانی است. بر خلاف شیوه ای که با بساطت، بدون اتکا به #حجیت و بدون اعتنا به ضوابط پیش می رود و نوعی برداشت های ذوق محور یا #استحسان محور است نه استدلال محور. آنچه در منهج رهبری معظم انقلاب دیده می شود، اعتنا و اعتقاد عمیق به فقه جواهری است و استنباط بر اساس ضوابط و قواعد و اصول پیش می رود و دقیقا همان #تفقه_فنی و اصیل بین فقهای عظام شیعه است. #مکتب_شناسی_فقهی 🆔 @ghaeeni

#اطلاعیه 📌 برگزاری حضوری دروس استاد قائینی 🔰️ با توجه به درخواست فضلای گرامی و دشواری تردد بین دو مدرسه گلپایگانی و امام کاظم، از فردا هر دو #درس_خارج فقه و اصول استاد معظم جناب #استاد_محمدی_قائینی در مدرسه امام کاظم علیه السلام و بین ساعت 9 تا 10:30 به‌صورت بدون وقفه برگزار خواهد شد. 🆔 @ghaeeni

🎙 صوت دروس روز چهارشنبه 28/7/1400 🔻

❇️ #خارج_فقه #کتاب_الجهاد #کتاب_الامان #استاد_محمدی_قائینی 🔰️ جلسه 17 📆 سه‌شنبه 28/7/1400 🆔 @ghaeeni

❇️ #خارج_اصول (دوره سوم) #استاد_محمدی_قائینی 📚 موضوع علم اصول (1) 🔰️ جلسه 17 📆 سه‌شنبه 28/7/1400 🆔 @ghaeeni

❇️#تمهید_القواعد #استاد_محمدی_قائینی 🔰️ جلسه 17 📆 سه‌شنبه 28/7/1400 🆔 @ghaeeni

📌 نگاهی به منهج فقهی مقام معظم رهبری _ 2 2⃣ تتبع در اقوال فقها در طول تاریخ: 🔰️ #آيت‌الله_خامنه‌ای به اقوال فقها در طول تاریخ توجه ویژه دارند. برای مثال در بحث از «صابئین» ایشان ابتدا اقوال #شیخ_مفید، شیخ طوسی، ابن جنید، علامه حلی و #صاحب_جواهر را در مسئله را به همراه أدله و استدلال های ایشان مطرح می کنند و از رهگذر اقوال متقدمین به نوعی #سیر_تاریخی مواجهه فقها با مسئله را بررسی می کنند. 🔰️بررسی اقوال فقها از #متقدمین تا کنون موجب می شود تا انواع برداشت ها از مسئله، موضوع و قرینه هایی که در اختیار آن ها بوده است، روشن شود. #تتبع در اقوال موجب می شود فقیه با عنایت به فهم فقهای بزرگ، تصویر دقیق تری از مسئله بدست آورد. 3⃣ توجه به کلمات مفسرین در تبیین معنای آیات 🔰️ همچنین در مواردی که در مسئله ای با آیاتی از قرآن کریم مواجه می شوند که در مسئله فقهی تعیین کننده است، برای فهم دقیقتر از آیه، به کلمات #مفسرین توجه دارند. در بحث از صابئین و برای تبیین معنای آیه شریفه «إن الذین آمنوا .... و الصابئین» به کلام مرحوم طبرسی در #مجمع_البیان و نیز کلام علی بن ابراهیم قمی در تفسیر وی مراجعه و کلمات ایشان را نقل و بررسی می نمایند. #مکتب_شناسی_فقهی #مقام_معظم_رهبری #ثلاث_رسائل_فی_الجهاد #استاد_محمدی_قائینی 🆔 @ghaeeni