#فهرست_کامل_مطالب
🌐 برای #دسترسی_آسان به مطالب کانال به لینک های زیر مراجعه بفرمایید 🔻🔻
🔰️ آشنایی با #سوابق_علمی استاد محمدی قائینی _ بخش اول
https://eitaa.com/ghaeeni/46
🔰️ آشنایی با #سوابق_علمی استاد محمدی قائینی _ بخش دوم
https://eitaa.com/ghaeeni/47
◽️◾️◽️◾️◽️◾️◽️◾️◽️◾️
1⃣ بخش اول: آیا مکتبی به نام مکتب قم و نجف داریم؟ 🔻🔻
https://eitaa.com/ghaeeni/64
2⃣ بخش دوم: واکاوی معانی و اطلاقات واژه #مکتب🔻🔻
https://eitaa.com/ghaeeni/65
3⃣ بخش سوم: نقد و بررسی رویکردهای اصلی در تفقه، بخش نخست: مکتب اصولیون🔻🔻
https://eitaa.com/ghaeeni/73
4⃣ بخش چهارم: نقد و بررسی رویکردهای اصلی تفقه، بخش دوم: مکتب اخباریون🔻🔻
https://eitaa.com/ghaeeni/94
5⃣ بخش پنجم: نقد و بررسی رویکردهای اصلی تفقه، بخش سوم: رویکرد قواعد گریز🔻🔻
https://eitaa.com/ghaeeni/106
6⃣ بخش ششم: بررسی #مکتب_نجف: شکل گیری مکتب نجف🔻🔻
https://eitaa.com/ghaeeni/124
7⃣ بخش هفتم: بررسی #مکتب_نجف: مولفه های اصولی 🔻🔻
https://eitaa.com/ghaeeni/133
8⃣ بخش هشتم: بررسی #مکتب_نجف: نجف، مساوی آیت الله خویی نیست 🔻🔻
https://eitaa.com/ghaeeni/175
9⃣ بخش نهم: بررسی #مکتب_نجف: روش فقهی آیت الله خویی 🔻🔻
https://eitaa.com/ghaeeni/195
🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹
1⃣ ضرورت #تقریرنویسی 🔻🔻
https://eitaa.com/ghaeeni/296
2⃣ انواع #تقریرنویسی 🔻🔻
https://eitaa.com/ghaeeni/305
3⃣ ارزیابی انواع #تقریرنویسی1 🔻🔻
https://eitaa.com/ghaeeni/334
4⃣ ارزیابی انواع #تقریرنویسی2 🔻🔻
https://eitaa.com/ghaeeni/341
🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹
#گام_های_اجتهاد
💠 برای دسترسی آسان به مطالب استاد محمدی قائینی با موضوع #گام_های_اجتهاد به آدرس های زیر مراجعه بفرمایید 🔻🔻
▫️▪️▫️▪️▫️▪️▫️▪️▫️▪️
📌 #مرحله_اول: حضور مستمر و پویا
https://eitaa.com/ghaeeni/425
📌 #مرحله_دوم: بخش اول: پیاده کردن مطالب
https://eitaa.com/ghaeeni/426
📌 #مرحله_دوم: بخش دوم: روش پیاده کردن مطالب
https://eitaa.com/ghaeeni/437
📌 #مرحله_دوم: بخش سوم: مثال هایی برای پیاده سازی مطالب
https://eitaa.com/ghaeeni/452
📌 #مرحله_سوم: عدم اکتفا به تقریرنویسی
https://eitaa.com/ghaeeni/474
📌 #مرحله_چهارم: عرضه مطالب به استاد
https://eitaa.com/ghaeeni/503
📌 #مرحله_پنجم: داشتن دید نقادانه
https://eitaa.com/ghaeeni/514
📌 #جواهرالکلام_و_اجتهاد: بخش اول
https://eitaa.com/ghaeeni/532
📌 #جواهرالکلام_و_اجتهاد: بخش دوم
https://eitaa.com/ghaeeni/574
🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹
💠 برای دسترسی آسان به بیانات #استاد_محمدی_قائینی درباره مسائل و رخدادهای #سیاسی، #اجتماعی به لینک های زیر مراجعه بفرمایید.
➖➖➖➖➖➖➖➖
♻️ واکنش به بحث های مطرح درباره #مذاکره_مجدد با #امریکا🔻🔻
https://eitaa.com/ghaeeni/348
♻️ واکنش به اظهارات جنجالی #سیدکمال_حیدری 🔻🔻
https://eitaa.com/ghaeeni/226
♻️ بیانات استاد محمدی قائینی درباره شخصیت آیت الله شیخ محمد #یزدی🔻🔻
https://eitaa.com/ghaeeni/468
♻️ بیانات استاد محمدی قائینی درباره شهادت شهید #فخری_زاده 🔻🔻
https://eitaa.com/ghaeeni/461
♻️ بیانات استاد محمدی قائینی درباره شخصیت حضرت آیت الله #مصباح_یزدی 🔻🔻
https://eitaa.com/ghaeeni/563
♻️ بیانات استاد محمدی قائینی به مناسبت شهادت #حاج_قاسم سلیمانی و #ابومهدی المهندس 🔻🔻
https://eitaa.com/ghaeeni/586
♻️ بیانات استاد محمدی قائینی درباره #فتنه 88 و #حماسه_9دی 🔻🔻
https://eitaa.com/ghaeeni/554
▪️▫️▪️▫️▪️▫️▪️▫️▪️▫️▪️
🆔 @ghaeeni
▪️▫️▪️▫️▪️▫️▪️▫️▪️▫️▪️
https://eitaa.com/joinchat/1631322177Cbbf2249cb6
استاد محمدی قائینی
#روش_تحصیل_درس_خارج #گام_های_اجتهاد #پنج_مرحله_کلیدی #استاد_محمدی_قائینی 💢 #مرحلۀ_چهارم: عرضۀ مطا
#روش_تحصیل_درس_خارج
#گام_های_اجتهاد
#پنج_مرحله_کلیدی
#استاد_محمدی_قائینی
💢 #مرحلۀ_پنجم: داشتن دید نقادانه
🔹🔸 محقق پس از نوشتن و پیاده کردن و سپس رجوع به منابع و جمعآوری مطالب، باید سعی کند دید نقادی بر او حاکم باشد. البته نه به این معنا که حتماً بخواهد حرف جدیدی بیاورد! ما بهدنبال واقع و حق هستیم. اگر پیش از ما حق را گفته باشند، نباید حرف دیگری زد. دید نقادی این است که بفهمیم این مطلب درست است یا نه؟
🔹🔸 اگر شخص پس از مطالعه، مباحثه، ملاحظۀ منابع و مقایسه به نظر جدیدی برسد، اشکالی ندارد. اگر ایرادی به گفتههای دیگران دارد، نباید از بازگو کردن آن ترس داشته باشد.
مثلاً در علم رجال روایت ضعیفی داریم که شهرت فتوائیه جابر ضعف سند است. حال اگر کسی بگوید این روایت سند ندارد و عمل دیگران برای من حجت نیست، اگرچه همۀ علمای بزرگ نیز به آن عمل کرده باشند، باید نظر خود را بگوید. برعکس اگر روایتی سنداً و دلالتاً معتبر است، ولی مشهور علما به آن عمل نکردهاند و دیگران میگویند این مضعِّف است و او عمل به روایت معتبر را ترجیح میدهد، نباید از این کار بترسد.
🔹🔸 هدف از #درس_خارج این است که شخص مجتهد شود. خود انسان بفهمد که خدا چه گفته است. این منافاتی با احترام به گذشتگان نیز ندارد. قرار نیست ما هم همان راهی را برویم که آنها رفتهاند؛ در این صورت این عمل به احتیاط است و درس خارج لازم ندارد!
🔹🔸 آنچه مهم است این است که انسان در #تقریرنویسی باید دید نقادانه داشته باشد، نه تخریب! یعنی قولی که آن را حق میدانیم، بگوییم؛ برای همین علما گفتهاند که حتماً نظر بدهید، غلط باشد یا درست. همین در رشد #اجتهاد انسان مؤثر است. لذا گاهی در یک زمان دو عالم دو فتوای کاملاً مخالف میدهند. یکی میگوید نماز جمعه واجب است و دیگری میگوید حرام است. حتی گاهی انسان میتواند در خود قواعد و اصول نیز تشکیک کند و بگوید این قاعدۀ فقهی و اصولی درست نیست. در خود مبانی تشکیک کند، هرچند همه آن را پذیرفته باشند.
🔹🔸 پس از اینکه این مطالب نوشته شد، مطالبی که حاصل میشود، کاری علمی و تحقیقی خواهد شد که میتواند برای دیگران نیز قابلاستفاده باشد.
🆔 @ghaeeni
هدایت شده از استاد محمدی قائینی
#گام_های_اجتهاد
#پنج_مرحله_کلیدی
#استاد_محمدی_قائینی
💠 برای دسترسی آسان به مطالب استاد محمدی قائینی با موضوع #گام_های_اجتهاد به آدرس های زیر مراجعه بفرمایید 🔻🔻
▫️▪️▫️▪️▫️▪️▫️▪️▫️▪️
📌 #مرحله_اول: حضور مستمر و پویا
https://eitaa.com/ghaeeni/425
📌 #مرحله_دوم: بخش اول: پیاده کردن مطالب
https://eitaa.com/ghaeeni/426
📌 #مرحله_دوم: بخش دوم: روش پیاده کردن مطالب
https://eitaa.com/ghaeeni/437
📌 #مرحله_دوم: بخش سوم: مثال هایی برای پیاده سازی مطالب
https://eitaa.com/ghaeeni/452
📌 #مرحله_سوم: عدم اکتفا به تقریرنویسی
https://eitaa.com/ghaeeni/474
📌 #مرحله_چهارم: عرضه مطالب به استاد
https://eitaa.com/ghaeeni/503
📌 #مرحله_پنجم: داشتن دید نقادانه
https://eitaa.com/ghaeeni/514
📌 #جواهرالکلام_و_اجتهاد: بخش اول
https://eitaa.com/ghaeeni/532
📌 #جواهرالکلام_و_اجتهاد: بخش دوم
https://eitaa.com/ghaeeni/574
🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹
💠 برای دسترسی آسان به بیانات #استاد_محمدی_قائینی درباره حوادث اخیر به لینک های زیر مراجعه بفرمایید.
♻️ بیانات استاد محمدی قائینی درباره شخصیت آیت الله شیخ محمد #یزدی🔻🔻
https://eitaa.com/ghaeeni/468
♻️ بیانات استاد محمدی قائینی درباره شهادت شهید #فخری_زاده 🔻🔻
https://eitaa.com/ghaeeni/461
♻️ بیانات استاد محمدی قائینی درباره شخصیت حضرت آیت الله #مصباح_یزدی 🔻🔻
https://eitaa.com/ghaeeni/563
♻️ بیانات استاد محمدی قائینی به مناسبت شهادت #حاج_قاسم سلیمانی و #ابومهدی المهندس 🔻🔻
https://eitaa.com/ghaeeni/586
♻️ بیانات استاد محمدی قائینی درباره #فتنه 88 و #حماسه_9دی 🔻🔻
https://eitaa.com/ghaeeni/554
🆔 @ghaeeni
هدایت شده از استاد محمدی قائینی
#فهرست_کامل_مطالب
🌐 برای #دسترسی_آسان به مطالب کانال به لینک های زیر مراجعه بفرمایید 🔻🔻
🔰️ آشنایی با #سوابق_علمی استاد محمدی قائینی _ بخش اول
https://eitaa.com/ghaeeni/46
🔰️ آشنایی با #سوابق_علمی استاد محمدی قائینی _ بخش دوم
https://eitaa.com/ghaeeni/47
◽️◾️◽️◾️◽️◾️◽️◾️◽️◾️
1⃣ بخش اول: آیا مکتبی به نام مکتب قم و نجف داریم؟ 🔻🔻
https://eitaa.com/ghaeeni/64
2⃣ بخش دوم: واکاوی معانی و اطلاقات واژه #مکتب🔻🔻
https://eitaa.com/ghaeeni/65
3⃣ بخش سوم: نقد و بررسی رویکردهای اصلی در تفقه، بخش نخست: مکتب اصولیون🔻🔻
https://eitaa.com/ghaeeni/73
4⃣ بخش چهارم: نقد و بررسی رویکردهای اصلی تفقه، بخش دوم: مکتب اخباریون🔻🔻
https://eitaa.com/ghaeeni/94
5⃣ بخش پنجم: نقد و بررسی رویکردهای اصلی تفقه، بخش سوم: رویکرد قواعد گریز🔻🔻
https://eitaa.com/ghaeeni/106
6⃣ بخش ششم: بررسی #مکتب_نجف: شکل گیری مکتب نجف🔻🔻
https://eitaa.com/ghaeeni/124
7⃣ بخش هفتم: بررسی #مکتب_نجف: مولفه های اصولی 🔻🔻
https://eitaa.com/ghaeeni/133
8⃣ بخش هشتم: بررسی #مکتب_نجف: نجف، مساوی آیت الله خویی نیست 🔻🔻
https://eitaa.com/ghaeeni/175
9⃣ بخش نهم: بررسی #مکتب_نجف: روش فقهی آیت الله خویی 🔻🔻
https://eitaa.com/ghaeeni/195
🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹
1⃣ ضرورت #تقریرنویسی 🔻🔻
https://eitaa.com/ghaeeni/296
2⃣ انواع #تقریرنویسی 🔻🔻
https://eitaa.com/ghaeeni/305
3⃣ ارزیابی انواع #تقریرنویسی1 🔻🔻
https://eitaa.com/ghaeeni/334
4⃣ ارزیابی انواع #تقریرنویسی2 🔻🔻
https://eitaa.com/ghaeeni/341
🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹
#گام_های_اجتهاد
💠 برای دسترسی آسان به مطالب استاد محمدی قائینی با موضوع #گام_های_اجتهاد به آدرس های زیر مراجعه بفرمایید 🔻🔻
▫️▪️▫️▪️▫️▪️▫️▪️▫️▪️
📌 #مرحله_اول: حضور مستمر و پویا
https://eitaa.com/ghaeeni/425
📌 #مرحله_دوم: بخش اول: پیاده کردن مطالب
https://eitaa.com/ghaeeni/426
📌 #مرحله_دوم: بخش دوم: روش پیاده کردن مطالب
https://eitaa.com/ghaeeni/437
📌 #مرحله_دوم: بخش سوم: مثال هایی برای پیاده سازی مطالب
https://eitaa.com/ghaeeni/452
📌 #مرحله_سوم: عدم اکتفا به تقریرنویسی
https://eitaa.com/ghaeeni/474
📌 #مرحله_چهارم: عرضه مطالب به استاد
https://eitaa.com/ghaeeni/503
📌 #مرحله_پنجم: داشتن دید نقادانه
https://eitaa.com/ghaeeni/514
📌 #جواهرالکلام_و_اجتهاد: بخش اول
https://eitaa.com/ghaeeni/532
📌 #جواهرالکلام_و_اجتهاد: بخش دوم
https://eitaa.com/ghaeeni/574
🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹
💠 برای دسترسی آسان به بیانات #استاد_محمدی_قائینی درباره مسائل و رخدادهای #سیاسی، #اجتماعی به لینک های زیر مراجعه بفرمایید.
➖➖➖➖➖➖➖➖
♻️ واکنش به بحث های مطرح درباره #مذاکره_مجدد با #امریکا🔻🔻
https://eitaa.com/ghaeeni/348
♻️ واکنش به اظهارات جنجالی #سیدکمال_حیدری 🔻🔻
https://eitaa.com/ghaeeni/226
♻️ بیانات استاد محمدی قائینی درباره شخصیت آیت الله شیخ محمد #یزدی🔻🔻
https://eitaa.com/ghaeeni/468
♻️ بیانات استاد محمدی قائینی درباره شهادت شهید #فخری_زاده 🔻🔻
https://eitaa.com/ghaeeni/461
♻️ بیانات استاد محمدی قائینی درباره شخصیت حضرت آیت الله #مصباح_یزدی 🔻🔻
https://eitaa.com/ghaeeni/563
♻️ بیانات استاد محمدی قائینی به مناسبت شهادت #حاج_قاسم سلیمانی و #ابومهدی المهندس 🔻🔻
https://eitaa.com/ghaeeni/586
♻️ بیانات استاد محمدی قائینی درباره #فتنه 88 و #حماسه_9دی 🔻🔻
https://eitaa.com/ghaeeni/554
▪️▫️▪️▫️▪️▫️▪️▫️▪️▫️▪️
🆔 @ghaeeni
▪️▫️▪️▫️▪️▫️▪️▫️▪️▫️▪️
https://eitaa.com/joinchat/1631322177Cbbf2249cb6
#فهرست_کامل_مطالب
🌐 برای #دسترسی_آسان به مطالب کانال به لینک های زیر مراجعه بفرمایید 🔻🔻
🔰️ آشنایی با #سوابق_علمی استاد محمدی قائینی _ بخش اول
https://eitaa.com/ghaeeni/46
🔰️ آشنایی با #سوابق_علمی استاد محمدی قائینی _ بخش دوم
https://eitaa.com/ghaeeni/47
◽️◾️◽️◾️◽️◾️◽️◾️◽️◾️
1⃣ بخش اول: آیا مکتبی به نام مکتب قم و نجف داریم؟ 🔻🔻
https://eitaa.com/ghaeeni/64
2⃣ بخش دوم: واکاوی معانی و اطلاقات واژه #مکتب🔻🔻
https://eitaa.com/ghaeeni/65
3⃣ بخش سوم: نقد و بررسی رویکردهای اصلی در تفقه، بخش نخست: مکتب اصولیون🔻🔻
https://eitaa.com/ghaeeni/73
4⃣ بخش چهارم: نقد و بررسی رویکردهای اصلی تفقه، بخش دوم: مکتب اخباریون🔻🔻
https://eitaa.com/ghaeeni/94
5⃣ بخش پنجم: نقد و بررسی رویکردهای اصلی تفقه، بخش سوم: رویکرد قواعد گریز🔻🔻
https://eitaa.com/ghaeeni/106
6⃣ بخش ششم: بررسی #مکتب_نجف: شکل گیری مکتب نجف🔻🔻
https://eitaa.com/ghaeeni/124
7⃣ بخش هفتم: بررسی #مکتب_نجف: مولفه های اصولی 🔻🔻
https://eitaa.com/ghaeeni/133
8⃣ بخش هشتم: بررسی #مکتب_نجف: نجف، مساوی آیت الله خویی نیست 🔻🔻
https://eitaa.com/ghaeeni/175
9⃣ بخش نهم: بررسی #مکتب_نجف: روش فقهی آیت الله خویی 🔻🔻
https://eitaa.com/ghaeeni/195
🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹
1⃣ ضرورت #تقریرنویسی 🔻🔻
https://eitaa.com/ghaeeni/296
2⃣ انواع #تقریرنویسی 🔻🔻
https://eitaa.com/ghaeeni/305
3⃣ ارزیابی انواع #تقریرنویسی1 🔻🔻
https://eitaa.com/ghaeeni/334
4⃣ ارزیابی انواع #تقریرنویسی2 🔻🔻
https://eitaa.com/ghaeeni/341
🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹
#گام_های_اجتهاد
💠 برای دسترسی آسان به مطالب استاد محمدی قائینی با موضوع #گام_های_اجتهاد به آدرس های زیر مراجعه بفرمایید 🔻🔻
▫️▪️▫️▪️▫️▪️▫️▪️▫️▪️
📌 #مرحله_اول: حضور مستمر و پویا
https://eitaa.com/ghaeeni/425
📌 #مرحله_دوم: بخش اول: پیاده کردن مطالب
https://eitaa.com/ghaeeni/426
📌 #مرحله_دوم: بخش دوم: روش پیاده کردن مطالب
https://eitaa.com/ghaeeni/437
📌 #مرحله_دوم: بخش سوم: مثال هایی برای پیاده سازی مطالب
https://eitaa.com/ghaeeni/452
📌 #مرحله_سوم: عدم اکتفا به تقریرنویسی
https://eitaa.com/ghaeeni/474
📌 #مرحله_چهارم: عرضه مطالب به استاد
https://eitaa.com/ghaeeni/503
📌 #مرحله_پنجم: داشتن دید نقادانه
https://eitaa.com/ghaeeni/514
📌 #جواهرالکلام_و_اجتهاد: بخش اول
https://eitaa.com/ghaeeni/532
📌 #جواهرالکلام_و_اجتهاد: بخش دوم
https://eitaa.com/ghaeeni/574
➖➖➖➖➖➖➖➖
🔰️ برای دسترسی به مطالب مربوط به #منهج_فقهی_آیتالله_خامنهای به لینک زیر مراجعه کنید 🔻🔻
1⃣ تکیه بر فقه جواهری
https://eitaa.com/ghaeeni/1264
2⃣ تتبع در اقوال فقها در طول تاریخ
https://eitaa.com/ghaeeni/1270
3⃣ موضوع شناسی
https://eitaa.com/ghaeeni/1277
4⃣ رویکرد فقه پویا و حل مسائل مستحدثه
https://eitaa.com/ghaeeni/1288
5⃣ استظهارات نو و بدیع
https://eitaa.com/ghaeeni/1303
🆔 @ghaeeni
▪️▫️▪️▫️▪️▫️▪️▫️▪️▫️▪️
https://eitaa.com/joinchat/1631322177Cbbf2249cb6