[Forwarded from سروش]: ⭕️ تجربه مربی😍 🚨مربی هیچ کاره است! (۱) (برداشت های آزاد تربیتی از شهید محمد عبدی و شهید احمدعلی نیری) ❓چگونه در مدتی کوتاه یک مربی حرفه ای شویم؟ ⚠️گام اول: این حرف من نیست که! خود خدا به پیامبر (صلی الله علیه و آله) فرموده! چی رو؟ این که تو هدایت اشخاص، "خدا" همه کاره است: خدا!! إِنَّكَ لَا تَهْدِي مَنْ أَحْبَبْتَ وَلَٰكِنَّ اللَّهَ يَهْدِي مَن يَشَاءُ وَهُوَ أَعْلَمُ بِالْمُهْتَدِينَ 💠 ﻗﻄﻌﺎ ﺗﻮ ﻧﻤﻰ ﺗﻮﺍﻧﻰ ﻫﺮ ﻛﻪ ﺭﺍ ﺧﻮﺩ ﺩﻭﺳﺖ ﺩﺍﺭﻯ ﻫﺪﺍﻳﺖ ﻛﻨﻰ ، ﺑﻠﻜﻪ ﺧﺪﺍ ﻫﺮﻛﻪ ﺭﺍ ﺑﺨﻮﺍﻫﺪ ﻫﺪﺍﻳﺖ ﻣﻰ ﻛﻨﺪ؛ ﻭ ﺍﻭ ﺑﻪ ﻫﺪﺍﻳﺖ ﭘﺬﻳﺮﺍﻥ ﺩﺍﻧﺎﺗﺮ ﺍﺳﺖ. سوره مبارکه قصص،آیه شریفه،(۵۶) 🔹پس مربی چیکاره است؟ 🔺یک مربی موفق یک شاگرد درس خونه! توی این طرح، مربی باید بلد باشه نقش شاگرد درس خون کلاس رو به خوبی ایفا کنه! (نقش شاگرد درس خون) 🔷توی چه کلاسی؟ ۵ تا کلاس است که مربی باید "اول خودش" به طور منظم و برنامه ریزی شده توش شرکت کنه و بعد متربی هاش رو با خودش ببره! همین 📢نگران نباشید توی این کلاس ها مربی برای متربی "هیچ کاره" است فقط قراره شاگرد درس خون باشه... ❓چرا فقط این ۵ تا کلاس؟ میتونه کلاس ها بیشتر باشه ولی این ۵ تا کلاس باید اولویت اصلی یک مربی باشه و بعد کلاسای دیگه... 💢۵ تا کلاس کجاهاست؟ قبل از اینکه بگم کجاهاست باید بگم که متاسفانه خیلی به این ۵ تا کلاس "رایگان" و "منظم" کم لطفی میشه و خیلی از مربی ها ارزشش رو کم به حساب میارن! فقط لطفا اگر اسم این ۵ تا کلاس رو آوردم، سریع قضاوت نکنید! هنوز طرح به طور کامل لو نرفته!!!!! 📛کلاس ها📛 1⃣ نمازهای جماعت مسجد 2⃣ مجالس توسل به اهل بیت علیهم السلام (همون هیئت خودمون) 3⃣ مقابر شهدا 4⃣ نمازهای جمعه 5⃣ جلسات درس اخلاق علمای عامل و ولایی 🔵حالا چطور یه مربی باید نقش بچه درس خون رو ایفا کنه؟ #ادامه_دارد.. ➖➖➖➖➖ 🇮🇷 کانال رسمی صالحين خراسان رضوي 🆔 @Salehin_razavi

#کلاسداری #روشها #مربی ✅ روشهای انتقال مفاهیم دینی تربیتی 🔹مخاطبین گاهی نونهالان هستند بچه های (4-7)سال، کودکان(7-12)سال، نوجوانان (12-16)، جوانان (16 -25)سال، بعد میانسالان، بزرگسالان، کهنسالان در عرصة انتخاب موضوع برای مخاطب تجربة تلخی که دیگران داشتند ما هرگز تکرار نکنیم. در انتخاب موضوع برای صحبت و ارائه آن برای اصناف هم باید دقت کافی را نمود . یک صنف معلم یک صنف روحانی و کارگر و کشاورز و دامدار و راننده از اینجا به بعد باید صنفی سخن گفت. اگر کارگر بودند روایاتی که در اجر و ثواب کار هست کارمند بودند روایتی که در رابطه به حفظ بیت المال و کار کردن در نزد خداوند و کار را محکم و خوب انجام دادن. پزشک اگر بودند روایات پزشکی 8 چیز موجب تندرستی انسان است قبل از اینکه سیر شوی بری عقب و بسم الله بگویی و ..... صنفی باید برخورد کرد تا یه حدی سنی بود ولی از این به بعد صنفی است که اقسامی دارند. این نکته مهم است که بزرگان چه صنفی هستند؟ برای خانم های خانه دار صحبت کنید روایتی که به درد خانه داری مي خورد. این کار شما یک جهاد در راه خداست. کاملا برای اینها هضم می شود و اگر اینطور شد بین موضوع و زمان و زمانه پیوند مي خورد. برای اینکه به محض اینکه موضوعی را دیدیم بدانیم برای کدام سن وصنف است شاخصه های اصلی اش را بیان می کنیم. اگر کودکان و بزرگسالان مخلوط بودند باید نکات اخلاقی گفته شود. مشکل ترین قسمتها جایی است که مخلوط باشند. یک کلمة قصار: اگر کودکان و بزرگسالان مخلوط بودند باید کلماتی بگوییم که بزرگان بپسندند و کودکان بفهمند و این جملات کلمات اخلاقی است. از فضل بن عباس پرسیدند که چه شد شما پیرمرد خوبی شدی و عاقبت به خیر شدی و شخصیت بارز و مهمی در دین شدی؟ فضل بن عباس که فرد باصفایی بود رو کرد به جوانها فرمود: من کودکی سه ساله بودم که از کنار راه عبور می کردم پیامبر در حالی که سوار بر مرکبی بود از آنجا عبور می کرد به اطرافیان فرمود این کودک را همردیف من سوار کنید مرا بلند کردند و همردیف پیامبر گذاشتند سوار بر مرکب پیامبر در حالی که دستشان را گذاشته بودند که من نیفتم صورت مبارکشان را برگرداندند و یک جمله ای را به من گفتند که این جمله را هر وقتی که می خواستم در زندگی ام خطا و اشتباهی کنم به یاد این جملة پیامبر که می افتادم این جمله مرا از لغزش مصون می داشت. گفتند پیامبر چه گفت که انقدر در زندگی تو تأثیر گذاشت؟ فرمود: پیامبر فرمودند «یا غلام خف الله یکفیک» ای پسرکم اگر خدا را بترسی تو را کافی است. من هر وقت می خواستم هر کاری انجام بدهم فکر می کردم این اشتباه باشد به یاد این جملة پیامبر می افتادم و از انجام این کار خود را باز می داشتم این شد که من عاقبت بخیر شدم. این روایت مفهومش برای بزرگسالان بود اما نوع گفتنش متناسب با روحیة بچه ها بود. اما موضوعاتی که متناسب با نونهالان و کودکان و جوانان و...است. #ادامه_دارد #ویژه_مربیان_مبلغان_معلمین👇 🆔 @maharthaymorabi #کلاسداری #روشها #مربی ✅ روشهای انتقال مفاهیم دینی تربیتی 🔶موضوعات نونهالان: سلام، پدر و مادر، خواهر و برادر، نظافت، لباس و کفش، خواب و بیداری، غذا و تنقلات، مواظبت از خود، داستان و سرگرمی، شعر (تاب تاب عباسی هم وزن این شعرها باشد) و..... 🔶موضوعات کودکان: دوستان، همسایه ها، پدر و مادر، معلم و مربی، سلام و خداحافظی، بازی، تمیزی، دروغ، فحش، احترام و ادب، مهمان، نظم و انضباط، شعر (باید شعرهایی باشد که مقداری ما بگوییم مقداری آنها، مثل شعر آقا ظفر: پیروزی) 🔶موضوعات نوجوانان: مزاح و شوخی، رمز موفقیت، دوستان، حجاب و عفت و کارکردهای آن (دختران)، احترام به پدر و مادر و بی احترامی، دروغ و درمان آن، خبرچینی، بی حوصلگی در مطالعه، بهشت و جهنم، شکر و تشکر، امید و ایمان، پرخاشگری در منزل، پول تو جیبی، رقابت و حسادت، تقلب، سیگار، پر کردن اوقات فراغت، تلویزیون و فیلم و کامپیوتر و نحوة درست استفاده از اینها شعر (سنگین تر است السلام ای پدر یا علی یا علی السلام ای مادر فاطمة النبی) و.... 🔶موضوعات جوانان: محبت و عشق، خودباختگی، موسیقی، برنامه ریزی، ازدواج، آزادی، ورزش و ستاره های ورزشی، زیبایی پاکیزگی و شیک پوشی (مد)، خواب و رویا، اعتیاد، آرزو، انتظار و امام زمان، بزهکاری های اخلاقی مثل استمناء، افسردگی شکست و.... از این به بعد صنفی می شود. #قسمت_آخر #ویژه_مربیان_مبلغان_معلمین👇 🆔 @maharthaymorabi