📖✍️
🔖#یادداشت_یک_معلم؛
🔹#از_ایامی_که_گذشت🔻
🔰#خاطرات 45 روزه ایام کرونایی من😷
✍️من یک دبیرم.تقریبا با 300دانش آموز در دو مدرسه !.
چند نکته ای میگویم..
نمیگویم از وویس ها و خطاهای زبانی کلامی که دستمایه شده ..
میگویم ازشغل های جدیدم. من بازیگر ،کارگردان و فیلم بردار شده ام😐 بارها و بارها فیلمی را میگیری اما اشکالی به وجود آمده و تو باید دوباره و ده باره ضبط کنی.. حال آنکه والدین فقط همان 10 دقیقه فیلم را می بینند و نمیدانند پشت هر دقیقه ی آن چند سکانس خراب شده😔
من گوینده رادیویی شده ام و وویس میفرستم ...و قطع و وصل های دو باره و چند باره از صدا های ناخواسته ی کوچه و خیابان
من معاون هم شده ام😑. باید حضور و غیاب کنم و دنبال دانش اموزان سرگردان در دنیای مجازی بگردم
من کاراگاه هستم. باید کشف کنم کسی که دارد تایپ میکند دانش آموزم هست یا مادرش😐 اینکه وویس جواب را میفرستد از حفظ میگوید یا با زیرکی از روی جزوه و کتاب می خواند😐
من اتفاقا پلیس فتا هم هستم، باید مراقب رفتار و کردار دانش اموزان، چت ها و فیلم ها و عکس هایی که میفرستند باشم تا مورد نامربوطی از کلاس من درز نکند.
من پاسخگوی 24ساعته هم هستم،برای صبح هم که بیدار میشم و وقتی قبل از چای و صبحانه به گوشیم که سر میزنم ،صدها پیام و سوال برایم فرستاده شده که باید پاسخگوی آنها نیز باشم ...
بگویم از آزمون های آنلاینم، هزینه پرداخت میکنم تا دیجی شاد اجازه آزمون برام بده و سوالات را تایپ میکنم و لینک میفرستم برا بچه ها، اولا یکه میخورن که ببین ترفند معلمو😌 زمان کم میدم تا تقلب نشه، ولی اونم بچه ها میدونن پشت پرده چیکار کنن😅بعد حالا گله و شکایت که ... لینک وصل نمیشه ....نت قطع شد...تکرار آزمون زد برام...حالا چی میشه.... من خیلی خونده بودم آقا
کاش فقط دغذعه ی انبوه درسها در شاد بود..دانش آموزی که اصلا گوشی هوشمند ندارد. و من به عنوان یک معلم نمیتوانم به او فکر نکنم ناشر هم میشوم. برای او و امثال او درسنامه و ماهنامه و مطالب در فلش آماده میکنم.
شما به عنوان یک اولیا میبینید یک فرزند را در مواجهه با چهار تا درس..!! اما من با 8 کلاس..ودرمجموع 300دانش اموز. که هر کدام سوالی دارند. و تو بایدپاسخ دهی.. یا تکلیفی ارسال میکنند که تو باید ساعتها وقت بگذاری خارج از زمان و اتمام کلاس برای بررسی و تحلیل و نمره دهی و تکمیل دفاتر کلاسی.
و هر کدام دستوری دارند در پی وی.. از تعویض دو و چند باره ی شماره هایشان در شاد و درخواست عضویت دو باره و دغدغه ها و گله هایشان از این نرم افزار ناشاد!!!
و تو علاوه بر 16 گروه درسی،300 گپ در پی وی داری و لیست مخاطبینت پر شده از خلیلی8/3 و خلیلی 8/6 😐
سرتان را بدرد نیاورم.. فقط همین قدر بگویم برایم به عنوان یک معلم قابل احترام است دغدغه های شما..
مگر میشود معلم بود و بی دغدغه..دانش اموزی باشی که بهت پیام داد که با گوشی همسایه در شاد بوده و حالا آنها بیرون رفته اند و براش غصه نخوری؟ یا هفته ی پیش دانش امور دیگری به گوشیم زنگ زد که دیگر پدرم نمی تواند بسته ی نت بخرد..😔 برای او هم غصه خوردم. راستی امروز دانش اموزم آمد پی وی و گفت من صبح ها گوشی ندارم،تا زمانیکه پدرم از سرکار برگردد🤐
دیگر اینکه متاسفانه در این آموزش های مجازی، هیچ ضمانتی نیست که فایل و تصویر و وویس و مطالب ارسالی توسط دانش آموزان منتشر نشود و تپق ها و تکیه کلامها یم و .....در پیج ها و گروه ها مورد تمسخر قرار نگیرد،هیچ حق و حقوقی هم برای پیگیری این موارد فعلا تعریف نشده است😐
آری،به قول گفتنی ،معلمی هنر هست و در هنر علاقه و عشق حرف اول را می زند
ما آب از سرمون گذشته دیگه حریم خصوصی نداریم و شماره مون هم دست 300 دانش آموز و خانواده هاشون هست🙂
ارادتمند شما...
یک مدافع گمنام آموزش🙏
🖊 انقدر نشر دهید تا
قدر مدافعان گمنام آموزش
هم در جامعه شناخته شود.
🆔@gozalvatanemnokhandan✍️
5.99M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎞
🔺از #خاطرات قابل#تأمل #پرستاران زحمتکش🤔
🍀ماجرای پرستاری که مرگ را دید و باصدای دخترش برگشت.
🆔@gozalvatanemnokhandan✍️
📚
🔻#حکایت📖
🔸(بر اساس#خاطرات _واقعی)
🌀بردههای دیروز و بردههای امروز؛
✍️دانشگاه تهران که بودم یه دوستی داشتم که رتبه کنکورش تکرقمی بود و برق دانشگاه شریف میخوند.برای فوقلیسانس به کانادا رفت و بعد از مدتی به باباش گفت میخوام ول کنم و برگردم تو دانشگاههای خودمون مدیریت بخونم.باباش این کار پسرش رو خیلی احمقانه دونست و بهش گفت: تو توی معتبرترین دانشگاه دنیا داری درس میخونی، اونم در بهترین و بالاترین رشته! دو روز دیگه که برگردی ایران میشی استاد دانشکده مهندسی برق دانشگاه صنعتی شریف، با کلی درآمد و عزت و احترام؛ چطوری همچین تصمیمی گرفتی؟
پسر گفت: بابا یه روز که اینجا از تنهایی دلم گرفته بود، به فکر فرورفتم و در احوالات همکلاسیهام دقت کردم که ظاهرا جزء نوابغ درجه یک دنیا بودن، دیدم همهشون یا افغانی هستند یا ایرانی یا پاکستانی یا هندی و ... و به طور کلی همهشون مال این کشورای استعمارزده هستن.از خودم پرسیدم مگه اینجا بهترین دانشگاه و این رشته، بهترین رشته نیست، پس نوابغ انگلیسی و اسرائیلی و آمریکایی کجان؟ بالأخره همهشون که خنگ نیستن و اونام چهار تا نابغه دارن. رفتم تحقیق کردم و فهمیدم چه کلاه گشادی سرم رفته. دیدم اونا نوابغشون رو میفرستن تو رشتههایی که به شاهرگ حیاتی بشریت مربوط میشه. این کارو میکنن تا بتونن بشریت رو چپاول کنن.
نابغههاشونو میفرستن تو رشتههایی که برای امورات سختافزاری و نرمافزاری بشری مثل منابع انسانی، نفتی، کشاورزی، معادن، نوابغ، ادارات، شهرداریها، وزارتخونهها، نظام آموزشی، نیروهای نظامی و انتظامی و...، حکم ویندوز رو داره تا بتونن همه اینها رو به بهترین وجه با همدیگه هماهنگ کنن.نابغههای اونا در رشتههای علوم انسانی مثل فلسفه، حقوق، مدیریت، جامعهشناسی یا کشاورزی، اقتصاد و امثال اینا درس میخونن.
اونجا بود که فهمیدم اونا به من به چشم یه کارگر فریبخورده نگاه میکنن نه یه دانشمند فرهیخته.
همون طور که ما اگه لوله آب خونهمون بترکه، زنگ میزنیم لولهکش بیاد و طبق نظر ما اتصالات لوله رو تعمیر کنه، اونا هم میخوان ماهواره و موشک پرتاب کنن، زنگ میزنن کارگر از ایران یا چند تا کشور عقبمونده بیاد و برای اونا و زیرنظر و تحت مدیریت اونا موشک هوا کنه. با این تفاوت که این کارگر بر خلاف لولهکش، باید حتما نابغه باشه. و همون جور که ما نجّار و کارگرها رو تحویل میگیریم و دمشو میبینیم تا کارمون رو درست و خوب انجام بده، اونا هم کارگرای نابغهشون رو تحویل میگیرن تا کارشون پیش بره و بتونن به هدفشون برسن. فهمیدم که تو کشور اونا، ارزش واقعی رشتههای مهندسی و پزشکی، در حد بنا و معمار ساختمون و نجّاره، البته یه ذره بیشتر.
ولی تو کشورای استعمارزده ارزش علوم رو جابهجا کردن؛ رشتههایی که ارزششون برابر ارزش انسانه و اصل موضوعشون سعادت انسان و جامعه است، تو کشور ما خوار و ذلیل شده، ولی رشتههای مهندسی و تجربی به کاخ آرزوها تبدیل شده. یه زمانی یکی از رؤسای جمهور کشور ما در جمع دانشجویان ایرانی مقیم اروپا سخنرانی میکرد و اونجا با افتخار گفت: ما افتخار میکنیم که 40 درصد دانشمندان ناسا و بزرگترین استادان دانشگاه اروپا، ایرانی هستند؛ ما افتخار میکنیم معتبرترین پزشکان اروپا، متخصصان ایرانیاند و...
من تو دلم بهش گفتم: آقای رئیس! تو فکر کردی اون 60 درصد که ایرانی نیستن، آمریکایی هستن؟! اون 60 درصد هم مال چهار تا کشور بدبخت استعمارزده هستن که مسئولینشون مثل تو نفهمیدن چه کلاهی سرشون رفته؛ اون 60 درصد هم مال افغانستان و مالزی و پاکستان و سوریه و عراق و چین و هند و لبنان و ژاپن و... هستن.نابغه تراز اول آمریکایی و انگلیسی و فرانسوی و اسرائیلی هرگز وقتش رو تو این رشتهها تلف نمیکنه.
سیستم مدیریتیشون به گونهای طراحی شده که نابغه اونا به رشتهای بره که شاهرگ حیات بشریته، به رشتهای بره که بتونه نابغه ما رو مثل یه برده به کار بگیره.یه زمانی اروپا و آمریکا برای ساخته شدن، نیاز به بردههایی داشت که کارهای بدنی خیلی سخت رو انجام بدن. با کشتی حمله کردن به آفریقا و کشتن و غارت کردن؛ زنها و مردهای سیاهپوست، از بچه هفت هشت ساله تا پیرمرد هفتاد ساله رو بار کشتی کردن و آوردن به اروپا و آمریکا تا براشون بردگی کنن.
✅امروز هم اروپا و آمریکا برای ساخته شدن نیاز به برده داره، منتهی نه اون برده سیاهپوست دیروزی که کارهای بدنی طاقتفرسا انجام میداد بلکه برده امروزی باید نابغه باشه تا بتونه موشک و ماهواره و رادار و تجهیزات پزشکی عجیب و غریب بسازه.برده دیروز رو به زور با کشتی بار میزدن و میبردن اما برده امروز رو با برنامهای به نام المپیاد ریاضی و زیست و شیمی و نجوم شناسایی میکنن و میبرن.
#تأملانه🤔
🆔@gozalvatanemnokhandan✍️
20.63M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥
🔺#ماجرای_شنیدنی #خاطرات
🔹مالک زر ماکارون
🟣ارزش دیدن داره👌
📖#درسی_برای_زندگی🌱
🆔@gozalvatanemnokhandan✍️
..✍️😇
🔻#طنزیم😊
🔵از #خاطرات یک معلم عزیز
✍️ﺳﺮ ﮐﻼﺱ ﺑﻪ ﺑﭽﻪ ﻫﺎ گفتم ﺍﻧﺸﺎ ﺑﻨﻮﯾﺴﯿﺪ ﺑﺎ ﺍﯾﻦ ﻣﻮﺿﻮﻉ
“ﺍﮔﺮ ﻣﺪﯾﺮﻋﺎﻣﻞ ﺑﻮﺩﯾﺪ ﭼﻪ ﻣﯽ ﮐﺮﺩﯾﺪ؟"
ﻫﻤﻪ ﺗﻨﺪ ﻭ ﺗﻨﺪ ﻭ ﺑﺎ ﻫﯿﺠﺎﻥ ﺷﺮﻭﻉ ﮐﺮﺩﻧﺪ ﺑﻪ ﻧﻮﺷﺘﻦ، ﺑﻪ ﺟﺰ ﯾﮑﻨﻔﺮ ﮐﻪ ﻧﺸﺴﺘﻪ ﻭ ﺩﺍﺭﻩ ﺍﺯ ﭘﻨﺠﺮﻩ ﺑﯿﺮﻭﻥ ﺭﻭ ﺗﻤﺎﺷﺎ ﻣﯽ ﮐﻨﻪ.
ازش پرسیدم: ﭼﺮﺍ ﺗﻮ ﻫﯿﭽﯽ ﻧﻤﯽ ﻧﻮﯾﺴﯽ؟
گفت: ﻣﻨﺘﻈﺮﻡ ﺗﺎ ﻣﻨشی بیاد تایپ کنه
ینی قوه تخیلش هلاکم کرد!!!!😂😂
🆔@gozalvatanemnokhandan✍️