eitaa logo
مبشرصبح
2هزار دنبال‌کننده
2هزار عکس
1.2هزار ویدیو
71 فایل
ارتباط با حقیر @shafieihasan سوابق علمی » طلبه سطح عالی » کارشناسی تاریخ اسلام » کارشناسی ارشد تاریخ و سیره اهل بیت علیهم السلام » دکتری تاریخ فرهنگ و تمدن اسلامی » و همچنین در گرایش های مختلف تاریخ در حوزه و دانشگاه مشغول تدریس و پژوهش می باشم.
مشاهده در ایتا
دانلود
◼️ شهادت امام سجاد علیه‌السلام تسلیت باد◼️ ◾️سخت‌ترین آزمون ▪️امام سجاد(ع) با آغاز اوجگیری کژروی، معاصر بود . همان کژروی که بلافاصله پس از درگذشت رسول خدا- آغاز شد . در دوران امام علی بن حسین(ع) به تدریج، این کژروی صریح و واضح و بی پرده آشکار شد؛ نه فقط در سطح محتوا، بلکه همچنین در سطح شعارها و سخنانی که حاکمان در عملکرد و اجرا سر می دادند . این گونه حقیقت حکومت، در نظر و عمل، رو به آشکار شدن گذاشت . ▪️امام سجاد(ع) سه سال پیش از درگذشت امیرمؤمنان(ع) به دنیا آمد . یعنی ایشان در زمانی زاده شد که امیرمؤمنان(ع) در حال جهاد در جنگ جمل و یا در آستانه این جنگ بود . امام سجاد(ع) کودکی خود را همراه با امیرمؤمنان(ع) در آزمون سخت ایشان گذراند و سپس با امام حسن(ع) در آزمون سخت ایشان زندگی کرد و سپس در کنار امام حسین(ع) در آزمون سخت آن امام روزگار گذراند . ▪️سپس در آزمون سخت خود به سر بُرد تا آن جا که به چشم خود سپاهیان خط کجرو را دید که به مسجد رسول خدا- در می آیند و اسبان خود را به ستون های مسجد می بندند (واقعه حرّه). ایشان خود بازمی گوید که به مسجد پیامبر رفته است . مسجدی که مفروض بوده خاستگاه افکار و مفاهیم و روشنی رسالت اسلام سوی سرتاسر جهان باشد، در روزگار امام سجاد(ع) به چنین سطحی از خواری و زبونی در می افتد . سپاه کژروی، یعنی سپاه بنی امیه به مدینه می آید و حرمت مدینه را علنا زیر پا می گذارد و حرمت های پیامبر در مدینه را سراسر می شکند و به مسجد پیامبر در می آید و اسبان خود را به ستون های مسجد می بندد . ▪️امام سجاد(ع) با چنین آزمون سختی روزگار گذراند . آزمون سخت جنگ جمل تا آزمون سخت روزگاری که سپاهیان کژروی به مسجد در می آیند و این چنین به حرمت های پیامبر توهین می کنند . می توان دوره امام سجاد(ع) را سخت ترین دوره ای دانست که بر یک امام گذشته است؛ زیرا این دوره سرآغاز آشکاری اوج کژروی است . ▪️درست است که این اوج پس از آن نیز فرو ننشست و بر جا ماند، اما سرآغاز آن در روزگار ایشان بود . از این روست که ما آزمون امام سجاد(ع) را سخت تر از آزمون امامان دیگر(ع) می دانیم . 📚 ، کتاب امامان اهل بیت، صفحه 346 @shahidsadr @h_shafiei
📚قابل توجه کتابـخونها👆 @h_shafiei
هدایت شده از تعلیقات
📝 مدل اقدام مؤسسه شهید صدر، الگویی فاخر برای معرفی و ترویج اندیشمندان (در تجلیل از اقدامات هوشمندانه دارالصدر) _ بخش اول 🔻 علامه شهید سیدمحمدباقر صدر را در حوزه‌ها بیشتر به دانش اصول می‌شناسند. آن هم با اثر ارزشمند "بحوث فی علم الاصول" مرحوم آیت‌الله شاهرودی و "مباحث الاصول" آیت‌الله سیدکاظم حائری، در دانشگاه و محیط روشنفکری اما "اقتصادنا" و "فلسفتنا" است که عامل شناخت است و در فضای عمومی هم معمولا شهید صدر و امام موسی صدر را باهم خلط می‌کنند. 🔻 امروز کمتر اصولی است که بخواهد به مرزهای دانش اصول نزدیک شود و در آن کلمات مطرح نشود. پس به ظاهر صدر مشهور است، اما باید نام او را نامید. 🔻 اصولی است، اما بیش از این یک اندیشمند نابغه و است. پس بايد در لایه‌های مختلف اسلام‌شناسی جامعه دینی حضور داشته باشد، ولی فقط یا بیشتر در علم اصول یا اقتصاد اسلامی است که نام و کلامش بر سر زبان است. اما اندیشه‌های ناب دیگر او را کمتر کسی می‌شناسد. پس بايد کاری کرد برای درمان این مهجوریت...‌ ✅ آغاز یک تحول... 🔻 یکی از شاگردان با صفای شهید صدر به‌نام آیت‌الله اشکوری زندگی خود را وقف معرفی و ترويج شهید کرد و مؤسسه‌ای با نام تأسیس کرد. اما نیمه‌های دهه نود طلبه‌ای خوش‌فکر به این مؤسسه پیوست و طرحی نو درانداخت و با طراحی یک الگو تلاش کرد کمی از مهجوریت شهید صدر را بزداید. 🔹 گام اول: بازتولید آثار شهید صدر بر اساس شناخت مخاطب جدید 🔻 گام اول بازتولید آثاری بود که سابقاً در قالب‌های سنتی، حجیم و بدون لحاظ ذائقه مخاطب امروزی تولید شده بود. همه این عوامل موجب شده بود آثار صدر در بین جایی نداشته باشد و در آن‌ها قرار نگیرد. 🔻 تفکیک موضوعی آثار، تجدید ترجمه با ادبیات و قلم روان، صفحه آرایی و طرح جلد جدید، طراحی یونیفورم هنری و جوان‌پسند همه موجب شد آثار شهید صدر در حوزه‌های مختلف برجسته شده و دیده شود. برخی از این آثار احیاشده عبارتند از: 1. اعتقاد ما 2. علوم قرآن 3. فدک در تاریخ 4. انسان و عبادت 5. آموزه‌های وحی 6. حوزه و بایسته‌ها 7. پژوهشی درباره ولایت 8. سنت‌های تاریخی در قرآن 9. پژوهشی درباره امام مهدی 📌 ادامه دارد... 🔻🔻🔻🔻 🆔 @taalighat
هدایت شده از تعلیقات
📝 مدل اقدام مؤسسه شهید صدر، الگویی فاخر برای معرفی و ترویج اندیشمندان (در تجلیل از اقدامات هوشمندانه دارالصدر) _ بخش دوم 🔹 گام دوم: تولید آثاری درباره‌ی زندگی، شخصیت و زمانه شهید صدر 🔻 اما برای واردکردن یک شخصیت به جامعه و در منظر قراردادن او باید او را به زبان‌های مختلف کرد. بايد از او داستان گفت، حکایت گفت، تا هم‌زیستی فکری و قرابت معنوی و احساس علقه بین مخاطب و او پدید آید. پس درباره‌ی او و و داستان نوشتند. برجسته‌ترین اثر داستانی و رمان درباره‌ی شهید صدر شد یک رمان جذاب و روایت گیرا از شهید صدر بود که توانست جای خود را در بین جوانان باز کند و سهم مهمی در معرفی داشت. دیگر کتاب‌های این بخش عبارتند از: 1. رمان (با تیراژ 14 هزارنسخه) 2. استاد ما 3. آن روزها 4. شرح صدر 🔹 گام سوم: حضور فعال در فضای مجازی 🔻 اما نمی‌توان در این عصر فقط با تولید کتاب در عرصه زنده و پویا و اثرگذار بود. پس طراحی مفصلی صورت پذیرفت تا در فضای مجازی هم احیا شود: ✔️تأسیس سایت به‌روز و فعال ✔️تأسیس پیج اینستاگرامی و کانال در شبکه‌های اجتماعی 🆔http://www.mbsadr.ir 🆔http://t.me/shahidsadr 🆔https://eitaa.com/shahidsadr ✔️تولید محتوا در قالب عکس‌نوشت، اینفوگرافی و یادداشت کوتاه متناسب با اقتضائات روز ✔️ درباره شهید صدر به‌ روش‌های مختلف از جمله مصاحبه، یادداشت، خبر، و... به‌نحوی که صدر در اخبار حضور داشته باشد. ✔️ تولید کلیپ، مستند، مصاحبه و... درباره شهید صدر 🔹 گام چهارم: طراحی برای شهید صدر در قاب رسانه ملی 🔻 تیم هوشمند مؤسسه شهید صدر علی‌رغم بسیاری از موانع توانست پای شهید صدر را به‌مناسبت های مختلف به باز کند و در شبکه4 برنامه‌هایی اختصاصی با موضوع شهید صدر تولید شد از جمله ساخت مستند شهید صدر در ۴قسمت. 🔹 گام پنجم: ترویج شهید صدر در محیط نخبگانی حوزه و دانشگاه 🔻 حال باید شهید صدر را در محیط‌های آکادمیک معرفی، ترویج و بازخوانی کرد. ازاین‌رو نشست‌های علمی تخصصی متعددی باموضوع صدر برگزار شد. دوره‌های آموزشی تخصصی، سالگرد، نشست‌های علمی و کرسی‌های ترویجی برخی از این اقدامات بود. 🔹 گام ششم: شناسایی صدرپژوهان 🔻 اما یک اقدام راهبردی شناسايی و استفاده از ظرفیت ایشان بود. تولید و تجمیع محتوا، ترغیب این افراد به فعالیت پیرامون شهید صدر و... بخشی ازاین اقدامات بود. 🔹 درهمین راستا بانک صوت تدریس شهید صدر راه‌اندازی شد تا با تجمیع صوت‌های متقن تدریس این کتاب مرجعیتی پدیدآمده و زمینه ترویج اندیشه‌های اصولی وی فراهم آید: ✅درس‌گفتارها - حلقات: https://mbsadr.ir/halaqat/sout/ 🔰️ دیگر اقدامات: 🔹 تکمیل و توسعه اسنادی و آرشیو اطلاعات درباره‌ی صدر 🔹 تلاش برای احیای آثار منتشر نشده 🔹 طراحی سند چشم‌انداز برای مؤسسه 🔹 برگزاری نشست‌های علمی مشترک درباره شهید صدر با مراکز علمی معتبر حوزوی و دانشگاهی قم، تهران، مشهد 🔹 حمایت از پایان‌نامه‌های مرتبط با شهید صدر 🔹 برگزاری دوره تخصصی که با تفسیر موضوعی آغاز شد. 🔻🔻🔻 💠 اما کسی‌که با فضای پژوهشی و محیط تحقیق آشنا باشد می‌داند سیاست‌گذاری، تغییر ریل، چرخه تحقیق، نگارش و تولید آشنا باشد می‌داند تولید یک کتاب چقدر زمان‌بر و پر پیچ و خم است، اما در دارالصدر چندین ریل کاری متنوع پیگیری شد و بیش از 15 عنوان کتاب جدید تولید شده است. ☘ خدا قوت به و فرهیخته و اهل اقدام که توانستند چنین کار بزرگی را رقم بزنند. 🔻🔻🔻🔻 🆔 @taalighat
💠 روز ولادت امام حسین علیه‌السلام، روز میلاد امت 🔻اگر روز مبعث روز ولادت اندیشه‌ای آسمانی است که در دین بزرگ اسلام ظهور یافته، پس این ایام مبارک ولادت [معصومان] روزهایی است که رهبران فرخندۀ دین را به آن عطا و بدین‌وسیله بنیان اساسی وجود امت را تکمیل کرده است و از پی آن، اندیشه با رهبری پیوند خورده و درنتیجه، امتی به‌وجود آمده که «بهترين امتى است كه براى مردم پديدار شده است». 🔺بدین ترتیب احساس می‌کنیم با تمام وجود به این مناسبت‌های مبارک تعلق داریم و وابستگی ما به آن‌ها یک وابستگی حیاتی است؛ زیرا این ایام، مناسبت‌های مربوط به وجود بزرگ‌تر ما به‌عنوان یک امت زنده و پویاست؛ امتی که علَم اسلام و مشعل توحید را به‌دست داریم و بر روی زمین از پیام آسمان دفاع می‌کنیم. 🔹بنابراین، بزرگداشت حسین علیه‌السلام در روز ولادت یا شهادت یا در ایام حماسه بزرگ زندگی او، برای ما تنها یادآوری گذشته‌ای باشکوه نیست؛ بلکه این مناسبت‌ها بیانگر جزئی از بنیان اساسی وجود امت است؛ ازاین‌رو وقتی امت اسلام در مناسبت‌های مربوط به امام حسین و امام علی علیهماالسلام و دیگر مناسبت‌های اسلامی، به برپایی آیین‌های اسلامی می‌پردازد، درواقع وجود خودش را به‌عنوان یک امت تحکیم می‌کند و توجهش را به عناصر اساسی این وجود می‌افزاید. ، ص٢١٠ 🔰 را به دوستانتان معرفی بفرمایید. https://eitaa.com/joinchat/2129985567C4b22f9eb1d
💠 باید همه توان‌ها را به میدان بیاوریم! حملۀ اسرائیل سینه‌های همۀ ما را نشانه گرفته است؛ پس باید همۀ توان‌ها را برای جلوگیری از تجاوز بی‌رحمانه و دفاع از مقاومت شریف به میدان آوریم... ✉️ پاسخ شهید صدر به نامۀ سید جعفر شرف‌الدین در پی حملۀ اسرائیل به جنوب لبنان السیرة و المسیرة، ج٣، ص۴۴۴. 🔗 پژوهشگاه شهید صدر را در تلگرام و اینستاگرام دنبال کنید 🆔 @shahidsadr
🏴 امام جواد علیه‌السلام و امامت زودهنگام پدیده‌ای که با امام جواد علیه‌السلام پدیدار شد، آن بود که ایشان به امامت رسید حال آن‌که هنوز در سن کودکی بود؛ بر این اساس که تاریخ، اتفاق و اجماع دارد که وقتی پدر ارجمند امام جواد علیه‌السلام درگذشت، ایشان بیش از هفت سال سن نداشت. این بدان معناست که ایشان پیشوایی طایفه شیعه را از نظر روحی و دینی و علمی و فکری به عهده گرفت حال آن‌که بیش از هفت سال نداشت. اگر این پدیده را که برای نخستین بار در زندگی امامان علیه‌السلام در امام جواد‌ علیه‌السلام نمود یافته، بر‌اساس حساب احتمالات بررسی کنیم، هر آینه درخواهیم یافت که این پدیده به‌تنهایی کافی است تا حقانیت خطی را که امام جواد علیه‌السلام نمایندگی می‌کرد، بپذیریم؛ زیرا چگونه ممکن است با پیش‌فرضی جز پیش‌فرض امامت واقعی بتوانیم به کسی بنگریم که بیش از هفت‌سال سن ندارد و در عین حال، پیشوایی این طایفه را در همه زمینه‌های روحی و فکری و فقهی و دینی به عهده گرفته است؟! 📚 امامان اهل‌بیت، ص۶٣٧. 🔗 پژوهشگاه شهید صدر را در تلگرام و اینستاگرام دنبال کنید 🆔 @shahidsadr