#حلقه_ثانیه جلسه ۱۳ التمهید، تنویع بحوث علم الأصول. استاد شیخ محمدهادی #عصمتی

💠 پیامبر اڪرم (صلی الله علیه و آله) : 🌷 چهار چیز خلق شده برای چهار چیز: ① مـــال برای انـــفاق است 🌸 ⇐ نه برای نـــگه‌داشتـن ② علـــم برای عمـــل ڪردن است 🌸 ⇐ نه برای مجــادله (و کشمکش) ③انـــسان برای اطاعت وبــــندگی 🌸⇐ نه برای تڪــبر و بزرگی ④دنــــیا برای عبـــــرت (و آماده‌شدن برای آخرت) 🌸 ⇐نه برای عمـــارت (و آباد ساختن) 📚 المواعظ العددیة: ص ۳۳۴ https://eitaa.com/halgeyoola

#حلقه_ثانیه جلسه ۱۴ التمهید، حجیة القطع. استاد شیخ محمدهادی #عصمتی

❓️پاسخ به #سوال مخاطبان سلام علیکم معذرت می خواهم توی حلقه اولی ، نقد شهید صدر به نظریه اعتبار دقیقا این نقد چیه ؟ نفهمیدم چه ارتباطی بین لفظ و معنا ، با ، حمرة الحبر و حرارت الماء وجود دارد ؟؟ ✅️#جواب سلام علیکم ایشان سوالی را مطرح می کنند که پاسخش را در نظریه اعتبار نمی یابند. سوال این است که چگونه بین لفظ و معنا رابطه دلالت وجود دارد به گونه ای که تصور لفظ موجب تصور معنا می شود؟ ایشان در این سوال معتقدند تصور لفظ سبب تصور معنا است مانند اسباب خارجی مثل اینکه آتش سبب حرارت است با این تفاوت که آتش در خارج سببیت دارد و تصور لفظ در ذهن سببیت دارد. طبیعی است که سببیت ولو سببیت در ذهن باشد نمی تواند ناشی از اعتبار یک شخص باشد و باید یک اتفاق خاصی بیافتد نه صرف یک اعتبار. صد بار هم بگوید این جوهر قرمز که بر کاغذ می کشم را سبب حرارت آب قرار دادم سببیتی حاصل نمی شود. همانطور که با اعتبار در خارج سببیت حاصل نمی شود در ذهن هم سببیت با اعتبار حاصل نمی شود. #اصول #وضع #اعتبار •┈┈••✾🦋🌻🦋✾••┈┈• کانال مکتب اصولی شهید صدر @halgeyoola

#حلقه_ثانیه جلسه ۱۵ التمهید، حجیة القطع. استاد شیخ محمدهادی #عصمتی

💠 #حدیث روز 💠 💎 میخوای نجات پیدا کنی؟!💎 🏵 امیرالمؤمنین عليه السلام: إن كُنتُم لِلنَّجاةِ طالِبينَ فارفُضوا الغَفلَةَ و اللَّهوَ، و الزَموا الاجتِهادَ و الجِدَّ. 🌸 اگر خواهان نجات هستيد، غفلت و سرگرمى را دور افكنيد و به كوشش و جدّيت چنگ زنيد 📚 غررالحكم حدیث37 •┈┈••✾🦋🌻🦋✾••┈┈• کانال مکتب اصولی شهید صدر @halgeyoola

#حلقه_ثانیه جلسه ۱۶ التمهید، حجیة القطع. استاد شیخ محمدهادی #عصمتی

اموری که زمینه ساز ایجاد ملکه اجتهاد می شوند: 🔰🔰 ۱- مقدمات اجتهاد را با دقت و رعایت ترتیب و موالات و آداب آن تحصیل کند. ۲- علم را از علما و فقهای متضلع بگیرد. ۳- ممارست مستمر و تمرین رد فروع بر اصول و عرضه آن بر اساتید. ۴- مطالعه و تتبع زیاد در کتب فقهی استدلالی ۵- انس با روش‌های مختلف فقهی و اصولی ۶- تفکر زیاد در حل مشکلات و معضلات فقهی و اصولی ۷- دقت نظر در عبارت‌های مشکل اصحاب ۸- ملازمت و همراهی با فقیه مهذَّب ۹- تدریس و تقریر و تالیف زیاد در شروع و پایان علوم ۱۰- جدیت و تلاش زیاد و ممحض شدن در تحصیل علم 🔵نقل است که مرحوم کاشف الغطاء که از ایشان به اسطوانه فقاهت یاد می شود فرموده است که من ۳۰۰ بار کتاب شرایع را مباحثه کرده ام. منبع: المنهاج في مبادئ الاجتهاد، محمدحسین عبدی، ص ۲۲۴ #اصول #فقه #اجتهاد #روش_تحصیل •┈┈••✾🦋🌻🦋✾••┈┈• کانال مکتب اصولی شهید صدر @halgeyoola

#حدیث_ناب 🕊امام سجّاد عليه السلام : تو را يارى خدا همين بس كه مى بينى دشمنت به قصد تو، خدا را نافرمانى مى كند . 💌بحارالأنوار ، ج ۷۸ @halgeyoola