⭕️ #نکته_تربیتی #قدس_و_تربیت، قسمت اول چرا باید در مورد آرمان قدس با بچه ها صحبت کنیم؟ (۱) 🔻موضوع #هویت یک مساله اساسی در زندگی افراد است که همه تصمیمات و برنامه‌های فرد را تحت تاثیر قرار می‌دهد و اگر درست شکل نگیرد، احساس پوچی خواهد آورد. وقتی می‌گوییم شکل گیری هویت یعنی گزاره هایی مثل «میخواهم چه کسی باشم، چه کسی نباشم؟»، «با چه کسی دوست باشم؟ با چه کسی دوست نباشم؟» و... باید مشخص شود. 🔻انسان چون در دوره #نوجوانی باید هویتش را شکل بدهد، در حال مرزکشی و مبارزه است. وقتی من جبهه مبارزه واقعی را از دوره #کودکی تا #نوجوانی برای فرزندم ترسیم نکنم، جبهه مبارزه نوجوانم به یک زمین دیگر منتقل می‌شود و یکی از تبعاتش این است که پرخاش‌جو می‌شود. الان دغدغه اصلی خانواده ها این است که چرا نوجوان در خانه پرخاش می‌کند؟ چرا سر مادرش داد می‌زند؟ چرا اینقدر در مدرسه باهم دست به یقه می‌شوند؟‌ مساله مهم اینجاست: چرا این کارها را نکند؟ نوجوان باید مبارزه کند و اگر ما جبهه مبارزه را به او نشان ندهیم، طبیعتا جبهه‌های تقلبی دیگر یا حداقل جبهه‌های پست‌تری را برای مبارزه و اثبات وجود خودش انتخاب میکند و این انتخاب ها میتواند به مشکلات دیگری منجر شود. اما اگر جبهه #حق و #باطل را به او نشان بدهم و بگویم در دنیا جنگی هست، #مستضعفین و #مستکبرینی هستند؛ آن موقع طبیعتا این دوست دارد در کنار این آدم‌های سلحشور بجنگد و مبارزه کند و این روحیه هویت‌خواهی و مبارزه‌طلبی‌اش آنجا معنا می‌شود. 🔻وقتی دختر و پسر نوجوان ما میدان را شناخت، درمورد نوع وظایف خود و اینکه با توجه به موقعیتش چطور میتواند موثر باشد؛ فکر میکند، تصمیم میگیرد و اقدام میکند. #ادامه_دارد ✍ یادداشت شفاهی سرکار خانم #فاضل دانشجوی دکتری علوم تربیتی #روز_قدس 🇵🇸🇮🇷 🏡 #هم_بازی؛ #مدرسه_توانمندسازی_والدین 🔸 instagram.com/hambazi.tv 🔸 sapp.ir/hambazi_tv 🔹 @hambazi

⭕️ #نکته_تربیتی *#قدس_و_تربیت، قسمت اول چرا باید در مورد آرمان قدس با بچه ها صحبت کنیم؟ (۱)* 🔻موضوع #هویت یک مساله اساسی در زندگی افراد است که همه تصمیمات و برنامه‌های فرد را تحت تاثیر قرار می‌دهد و اگر درست شکل نگیرد، احساس پوچی خواهد آورد. وقتی می‌گوییم شکل گیری هویت یعنی گزاره هایی مثل «میخواهم چه کسی باشم، چه کسی نباشم؟»، «با چه کسی دوست باشم؟ با چه کسی دوست نباشم؟» و... باید مشخص شود. 🔻انسان چون در دوره #نوجوانی باید هویتش را شکل بدهد، در حال مرزکشی و مبارزه است. وقتی من جبهه مبارزه واقعی را از دوره #کودکی تا #نوجوانی برای فرزندم ترسیم نکنم، جبهه مبارزه نوجوانم به یک زمین دیگر منتقل می‌شود و یکی از تبعاتش این است که پرخاش‌جو می‌شود. الان دغدغه اصلی خانواده ها این است که چرا نوجوان در خانه پرخاش می‌کند؟ چرا سر مادرش داد می‌زند؟ چرا اینقدر در مدرسه باهم دست به یقه می‌شوند؟‌ مساله مهم اینجاست: چرا این کارها را نکند؟ نوجوان باید مبارزه کند و اگر ما جبهه مبارزه را به او نشان ندهیم، طبیعتا جبهه‌های تقلبی دیگر یا حداقل جبهه‌های پست‌تری را برای مبارزه و اثبات وجود خودش انتخاب میکند و این انتخاب ها میتواند به مشکلات دیگری منجر شود. اما اگر جبهه #حق و #باطل را به او نشان بدهم و بگویم در دنیا جنگی هست، #مستضعفین و #مستکبرینی هستند؛ آن موقع طبیعتا این دوست دارد در کنار این آدم‌های سلحشور بجنگد و مبارزه کند و این روحیه هویت‌خواهی و مبارزه‌طلبی‌اش آنجا معنا می‌شود. 🔻وقتی دختر و پسر نوجوان ما میدان را شناخت، درمورد نوع وظایف خود و اینکه با توجه به موقعیتش چطور میتواند موثر باشد؛ فکر میکند، تصمیم میگیرد و اقدام میکند. #ادامه_دارد ✍ یادداشت شفاهی سرکار خانم #فاضل دانشجوی دکتری علوم تربیتی #روز_قدس 🇵🇸🇮🇷 🏡 #هم_بازی؛ #مدرسه_توانمندسازی_والدین 🔸 instagram.com/hambazi.tv 🔸 sapp.ir/hambazi_tv 🔹 @hambazi