💽 #معرفی_نرم_افزار_پژوهشی 💽 نام نرم افزار: مهارت ‌روش ‌نقد 🔸مهارت روش نقد در قالب نرم افزار اندروید عرضه شده است. 💠در این نرم افزار پیرامون مفهوم و ضرورت نقد،تفکر نقادانه و آموزش مهارت نقد،مباحثی مطرح شده است. ☝️پیشنهاد‌تدریس این محتوا برای درس مهارت روش نقد 🔗لینک دانلود نرم‌افزار: http://cafebazaar.ir/app/?id=maharat.naghd.alisadeghi&ref=share •┈┈••••✾•🌿🌼🌸🌺🌿•✾•••┈┈• ❣️دوستان‌تان را دعوت کنید؛💐 📚معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 🆔 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 📚شناسه در سروش و ایتا 🆔 @howzehpajohesh

#خبر_پژوهشی ✅تلاش می کنیم تا حوزه علمیه خراسان جایگاه نخست خود در ادبیات را باز ستاند. 🔰حجت الاسلام و المسلمین حسین کندری معاون پژوهش حوزه علمیه خراسان، در نشست صمیمی گروه علمی ادبیات عرب مدرسه علمیه عالی نواب با آیت الله سیدمصباح عاملی که در مرکز مدیریت برگزار شد، با اشاره به نگاه ویژه به ادبیات در حوزه علمیه خراسان، گفت: الزامات سند چشم انداز حوزه علمیه خراسان در افق 1414، مسیر حرکت تحولی است، لذا با توجه به آن تلاش می کنیم تا حوزه علمیه خراسان جایگاه نخست خود در ادبیات را باز ستاند. 🔸ایشان به برخی اقدامات صورت گرفته در این راستا اشاره کردند: 1️⃣برگزاری نشست های علمی در حیطه‌ی لغت شناسی، صرف، بلاغت و ... در مدارس علمیه 2️⃣برگزاری دوره های توانمندسازی اساتید در این عرصه، 3️⃣تالیفات ادبیات عرب که به عنوان متون درسی مورد استفاده قرار گرفته 4️⃣ فراخوان مقالات برای نشریات تخصصی و تهیه محتوا با همکاری مدارس علمیه از این رو به صورت ویژه « نشریه تخصصی جستارهای ادبی» آماده همکاری جهت چاپ مقالات است. 5️⃣اقدامات اجرایی و مقدمات راه اندازی کتابخانه تخصصی ادبیات 6️⃣توان دسترسی سریع تر به منابع دیجیتال و نسخ خطی ادبیات از طریق IP با همکاری آستان قدس 7️⃣ راه اندازی «سامانه پاسخگویی و نشر تحقیقات ادبی» 8️⃣ ایجاد قرارگاه مرکزی ادبیات در حوزه علمیه خراسان و فرهنگ سازی در این زمینه 🔗لینک خبر در سایت حوزه: http://www.hozehkh.com/OneEntry?entryID=37964 📚معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 🆔 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 🆔 @howzehpajohesh

#کارگاه‌_آشنایی_با_ورد #جلسه‌_دهم #نکات‌کاربردی #تنظیم‌متن #Word #نکته 🔟 🔵تنظیم متن پاگراف در یک ستون گاها ممکن است وقتی در یک پاراگراف در حال نوشتن متنی هستید، بخواهید جمله بعدی از ابتدای سطر بعدی ولی در همان پاراگراف نوشته شود. در این صورت، در پایان جمله قبلی، Enter می زنید تا جمله جدید به ابتدای سطر بعد برود.اما ممکن است بعد از Enter، بین دو جمله پاراگراف فاصله ایجاد شود. در حالی که ما چنین چیزی را در یک پاراگراف نمی خواهیم.برای رفع این حالت کافیست هنگام زدن Enter، ابتدا کلید SHIFT را نگه داشته و همزمان با نگه داشتن کلید SHIFT، کلید Enter را فشار دهیم. ــــــــــــــــــــ در مسیر پژوهش باشیم @hamid2560

#کارگاه‌_آشنایی_با_ورد #اتمام_کارگاه #نکات‌کاربردی #تنظیم‌متن #Word #نکته 1️⃣1️⃣ ✅طریقه اعمال نیم فاصله در هنگام نگارش محتوای علمی گاهی پیش می آید که به دنبال نوشتن کلماتی هستیم که از دو بخش تشکیل شده اند، مانند: «می شود» و «سال ه». اما نمی خواهیم فاصله بین دو بخش کلمه، به اندازه فاصله بین دو کلمه مجزا از هم باشد و می خواهیم فاصله کمتری از هم داشته باشند،اگر هم که فاصله بین این کلمات را حذف کنیم، به هم می چسبند که این هم در زبان فارسی اشتباه است.دو راه حل پیش رو داریم. راه حل اول: بعد از نوشتن بخش اول کلمه، کلیدهای Ctrl و منها (-) را با هم بزنید و سپس بخش دوم کلمه را بنویسید. در این صورت، فاصله بین دو بخش کلمه، به اندازه نیم فاصله خواهد شد. راه حل دوم: بعد از نوشتن بخش اول کلمه، کلیدهای Ctrl و shift و @ را به ترتیب فشار بدهید و سپس بخش دوم را بنویسید. ✅#اتمام_کارگاه ــــــــــــــــــــ در مسیر پژوهش باشیم @hamid2560

۱. کتاب روش دستیابی به کتاب ها ✓مراجعه به کتابخانه ✓ مشاوره با اساتید ✓ جستجو در سایت های اینترنتی: الف. پايگاه اطلاع رساني كتابخانه هاي ايران (Lib.ir) 2. سايت خانه كتاب (ketab.ir) 3. سايت كتابخانه ملي (nlai.ir) 4. جستجوي كتابها از طريق سايت گوگل (books.google.com) 5. سايت‌هاي فروش كتاب همچون آينه بوك؛ شهر كتاب و... 6. كتابخانه ديجيتال (ghbook.ir , nooelib.ir) #روش_تحقیق •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•

#عوارض‌ترک‌تحقیق‌و‌پژوهش 1️⃣نقص در فرایند آموزش: هدف نهای آموزش،کسب مهارت هایی است که به کمک آن ها بتوانیم بر اساس آموخته ها،نا دانسته ها را آموختنی کنیم و در عمل به کار گیریم. 🔴اگر مهارت های مناسب با هر درس و در هر پایه را در زمان خود به دانش پژوهان نیاموزیم،آنها نمی دانند که باید از آموخته های خود کجا و چگونه استفاده کنند. 🤔🤔علت اینکه در برخی از مراکز آموزشی،فارغ التحصیلان روحیه پژوهشی نمی یابند،این است که: الف.ناکارآمدی و پژوهش گرا نبودن#شیوه_تدریس ب.ناکارآمدی و خلاق نبودن#شیوه_مطالعه ــــــــــــــــــــ 📚اسلام پور کریمی،خودآموز مقدمات پژوهش،ص۲۲و۲۳ به فضل الهی ادامہ دارد...

#عوارض‌ترک‌تحقیق‌و‌پژوهش #ادامه 2️⃣ترک ایفای وظیفه علمی و دینی: مجهز نشدن به مهارت ها و شیوه های فهم و نشر معارف و علوم اسلامی، در فرایند ایفای رسالت ما ناکامی می آفریند. بدین ترتیب ما از وظیفه تبلیغی و علمی ای که به سبب آن به حوزه و دانشگاه آمده ایم،باز می مانیم. ✅شایسته است آموزه های این دین پویا را برای تشنگان معارف الهی بازگویند. ایفای این رسالت جز با تحقیق امکان پذیر نخواهد بود. ــــــــــــــــــــ اسلام پور کریمی،خودآموز مقدمات پژوهش،ص۲۳و۲۴ #ادامه_دارد

⚡️ امام باقر(ع) و امام صادق(ع) با #مکتب‌های_بدلی به مبارزه برخاستند و يک #مکتب_پيشگام در #اخلاق_و_کلام_و_فقه را بنیان نهادند. ⚡️ یکی از مکاید #شیطان در طول تاریخ، مکتب‌سازی‌های بدلی بوده است. 💠 #استاد_میرباقری: 🔸 مکتب‌سازي و ايجاد يک معنويت مبهم در مقابل گرايش توحيدي، از مکايد درازمدت #شيطان است که هميشه دنبال مي‌کند. اين مکتب‌سازي از «حَسبُنا کتاب الله» شروع مي‌شود تا بعد در دوره بني‌اميه و معاويه به جايي مي‌رسد که کاملاً وجود مقدس اميرالمومنين(ع) را رصد مي‌کند و هر کاري حضرت مي‌کنند بدلش را مي‌سازد. فرقه‌هاي کلامي و گرايش‌هاي معنوي منحرف که الان پيدا می‌شود تصادفي نيست و همان‌طور که الان دستگاه شياطين جن و انس تفرق معنوي و ايجاد گرايش‌هاي باطل را مديريت مي‌کنند، در دوره‌هاي قبل هم همين‌طور بوده است. من در کتاب توحيد صدوق، انحرافاتي که در دنياي اسلام در موضوع توحيد شده است را ديدم. در تفسير توحيد يک طيف، از کساني هستند که به «تعطيل» يا «تشبيه» رسيده‌اند. اينها مکتب‌سازي است و ريشه‌اش به دستگاه طواغیت و شیاطین برمي‌گردد. درواقع، يکي از کارها ايجاد کالاي جايگزين است که در آن دوره هم به‌شدت اتفاق افتاده است، مثل تحريف #معنويت اسلام، تحريف #فقه و حتي روش فقاهت، تحريف #اعتقادات که در همه اين‌ها مکتب‌سازي‌هاي متعدد انجام شده است؛ از اشاعره و جبريه بگيريد تا مرجئه. اين‌ها همه ساخته و پرداخته عملي دستگاه طواغیت و بني‌اميه است و تصادفاً ظهور پيدا نکردند. شأني که وجود مقدس امام باقر(ع) و امام صادق(ع) در اين زمينه دارند چيست؟ 🔸 همان‌طور که شيخ مفيد نقل کرده‌اند قبل از امام باقر(ع)، تشيع که مکتب حق است يک #فقه_و_شريعت روشن و حتي يک #معنويت و يا #نظام_اعتقادي داراي چارچوپ روشن نداشت و ما گاهي در فقه نيازمند اهل سنت مي‌شديم، ولي امامین صادقین(ع) يک #مکتب_پيشگام درست کردند. در صدر اسلام واقعا اين گونه بود و نبض فرهنگ در دست امام باقر(ع) و امام صادق(ع) بوده است. ایشان هم مبارزه با گرايشات منفي مي‌کردند و جلوي آن معنويت باطلي که بعد مبدأ پيدايش گرايشات صوفيانه شد ايستادند، و هم به‌شدت با گرايشات انحرافاتي و ظاهري‌گري مبارزه کردند و به دنبال ايجاد يک عقلانيت استوار شيعي در کلام و در اعتقادات بودند. ايشان يک بناي عظيمي را در فقه و کلام و عرفان و اخلاق گذاشتند.» #شهادت_امام_جعفر_صادق_ع_تسلیت_باد

📚 مشخصات کتاب : 🔹عنوان : نسخه اندروید کتاب پیشوای صادق 🔹مولف :مقام معظم رهبری حضرت آیت الله سید علی خامنه ای(مد ظله العالی) 🔹ناشر: انتشارات سید جمال 🔹تعداد صفحات : ۱۱۳ 👈کتاب:" پیشوای صادق" مجموعه‌ای از یادداشت مقام معظم رهبری حضرت آیت‌الله العظمی خامنه‌ای (مدّظلّه‌العالی) درباره سیره فرهنگی سیاسی امام صادق (ع) است که در ۱۷ شماره روزنامه جمهوری اسلامی از ۹ تا ۲۹ خرداد سال ۵۸ به چاپ رسیده است. 👌 تبیین و تبلیغ مسئله امامت، تبیین احکام به شیوه خاص شیعی و تفسیر قرآن کریم و وجود تشکیلات پنهانی ایدئولوژیک و سیاسی از مهمترین بخش‌های این کتاب است. #پیشنهادمطالعه

🔴 اگه دنبال pdf کتاب به صورت کاملا رایگان در موضوعات مختلف هستید یه سر به کانال پایین بزنید 🔰🔰🔰🔰 📡 http://eitaa.com/joinchat/839057428Cbb18df1b3c

#تقریر_و_تلخیص_درس_اصول_تفسیر #آیت_الله_مکارم_شیرازی ✏️#تدوینگر: احمد فریدونی #پیشنهادمطالعه

#زندگينامه_میرزا_مهدی_اصفهاني #مشاهیر_حوزه_علمیه_خراسان #تالیف: علیرضا نوروزی ج 2 ✏️تدوینگر : احمد فریدونی #پیشنهادمطالعه