#معرفی_کتاب
#مناسبتی
🔸کتب استاد حجه الاسلام حسین راجی
۱. انتخابات تکرار یا تغییر
۲. دوگانه های سرنوشت ساز
۳. گام تمدن ساز
۴. سنگ محک
۵. منظومه جهاد
۶. زیبایی ها وزشتی های کربلا
۷. جعبه سیاه
✅ کتب جدید خریداری شده
✳️ کتب مذکور در قفسه کتاب طبقه همکف میباشد جهت مطالعه با طلبه محترم آقای شاددل هماهنگ بفرمائید.
@hamid2560
4_5868535028538936305.pdf
981.1K
فایل pdf کتاب #بانوی_ملکوت؛ آیت الله جهرمی
•┈┈••••✾•🍀🌺🍀•✾•••┈┈•
📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان:
https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f
╔═🦋🌸════╗
@howzehpajohesh
╚════🌼🦋═╝
سؤالات مسابقه.pdf
286.8K
سؤالات مسابقه کتابخوانی #بانوی_ملکوت؛ آیت الله جهرمی
•┈┈••••✾•🍀🌺🍀•✾•••┈┈•
📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان:
https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f
╔═🦋🌸════╗
@howzehpajohesh
╚════🌼🦋═╝
#تخفیف_خرید_کتاب
✅ پاتوق کتاب مشهد
۰۵۱۳۲۲۰۱۱۹
%۲۵الي۳۰% تخفيف
#زمان : ۱۷ تا ۲۴خرداد
۰۹۱۰۷۷۵۵۱۶۰
#دوره_تربیت_مربی_انتخاب_اصلح
🎤ارائه: حجه الاسلام راجی
( لازم به ذكر است اين دوره به صورت حضوري( محدود) و مجازي برگزار خواهد شد.)
#زمان: پنج شنبه 30 ارديبهشت ماه ساعت 8 الي17
مكان: ميدان ده دي سالن اجتماعات مدرسه تخصصي قرآن و عترت
📝 ثبت نام تا 29 ارديبهشت سايت www.magk.ir
لينك:https://abbas.lms2.hozehkh.com/ws/dorehyetavanmandsazyeentekhabat
#نشست_های_تخصصی
✅ موضوع: فقه انتخابات
🗓 زمان : ۱۷ الی ۲۶ خرداد ۱۴۰۰
⏰ ساعت ۱۸ الی ۱۹:۳۰
🔹مکان: مدرسه علمیه سلمانیه مشهد
🔸 مخصوص اساتید فقه و اصول (جلسات دانش افزایی) ، همراه گواهی
@hamid2560
امام صادق علیه السلام اسوه و الگوی جهانیان .pdf
323.5K
#مقاله
📝 موضوع : امام صادق علیه السلام الگوه واسوه و الگوی جهانیان
🔹استاد: حجه الاسلام طالبیان شریف
@hamid2560
#اطلاعیه_مهم
✅ طلاب محترم با توجه به اینکه مهلت ارسال مقالات به فراخوان شانزدهم تا آخر خرداد ماه میباشد ، قبل ارسال مقاله ، جهت بررسی نهایی مقاله خود را به پی وی واحد پژوهش مدرسه ارسال تا بعد ارزیابی نهایی توسط این واحد ، ارسال شود .
اگر دسترسی ندارید میتوانید کد طلبگی و رمز را ارسال کنید تا توسط واحدپژوهش ارسال گردد یا خود طلبه بعد تایید ارسال کند .
🔹 سایر طلابی که مقاله آنها اشکالاتی داشت هر چه سریعتر نواقص و اشکالات خود را حل و به پی وی واحد پژوهش ارسال نمایند.
🔹 ضمنا اگر طلبه ای احیانا مقاله خود را ارسال کرده اعلام نماید تا ثبت شود.
@hamid2560
📚#نشست_علمی
✅ موضوع:عمق استراتژیک کتاب در تربیت دینی و انقلابی
🎤 استاد نشست: حجت الاسلام و المسلمین علی شاملو
⏰زمان: پنج شنبه، بیستم خرداد ماه،ساعت ۹
💠 کلاس به صورت حضوری با رعایت پروتکل ها برگزار میشود .
┄══•••🔹🔸❇️🔸🔹✾•••══┅┄
⬅️ لینک شرکت در جلسه
در سامانه lms2
https://imam.lms2.hozehkh.com/ws/ekh2-neshastelmi
🕌 مدرسه علمیه تخصصی امام خمینی (ره) سطح ۲
--------------------------------------
@hamid2560
#مسابقه_علمی
📖"خلاصه نویسی"
📕برگرفته از کتاب "کتاب زندگانی امام رضا(ع)"
⏳آخرین مهلت ارسال آثار: 1400/03/30
❇️ برای شرکت در مسابقه ، بعد از مطالعه کتاب(کتاب 60 صفحه ای) آن را در یک صفحه A4 خلاصه و به همراه مشخصات خود (نام, نام خانوادگی، نام پدر، تاریخ تولد) به آیدی : kakhk_20@ ارسال نمایید.
✳️ دو نکته:
1-این مسابقه برای افراد بالای 12 سال میباشد.
2-دریافت جایزه برای افرادی که کتاب را مطالعه نکردند مجاز نمیباشد.
🏆جوایز: دهها کارت هدیه نقدی
🕌واحد پژوهش مدرسه علمیه حسنیه کاخک
📖متن کتاب در پست بعدی
•┈┈✾•🍀🌺🍀•✾┈┈•
📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان:
https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f
╔═🦋🌸════╗
@howzehpajohesh
╚════🌼🦋═╝
6112-fa-zendegani-hazrate-reza.pdf
894.1K
فایل pdf کتاب زندگانی امام رضا برای مسابقه خلاصه نویسی
•┈┈••••✾•🍀🌺🍀•✾•••┈┈•
📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان:
https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f
╔═🦋🌸════╗
@howzehpajohesh
╚════🌼🦋═╝
🛎ریشه یابی اهانت ها در #مناظره اخیر
❇️پس از مناظره انتخاباتی اخیر، بحث ها پیرامون اظهارات یکی از نامزد ها که طرف مقابل حوزوی خود را به بی سواد متّهم کرده بود، بالا گرفت.
❓امّا آیا این نوع برخورد، واکنشی جدید علیه حوزه ها و علوم دینی است یا ریشه در تفکّر نفوذی برخی مسئولین دارد؟
⚜واقعیّت این است که این نوع برخورد های سلبی و تحقیر آمیز با #علوم_حوزوی و دینی، قدمتی به اندازه عمر جریان منوّر الفکری در ایران دارد. از همان زمانی که عدّه ای از فرنگ برگشته، با توهّم پیشرفت و آبادانی کشور، سعی کردند تمام مظاهر دینی را نابود کنند، چرا که عامل عقب افتادگی فکری و تکنولوژیک را دین و هر آنچه دینی نامیده می شد، می دانستند.
⚫️متاسّفانه این مسلمانان ظاهری، اوّلین کاری که پس از بازگشت از انگلیس و فرانسه و... انجام دادند، تأسیس لژ ماسونری در ایران و عضوگیری از نخبگان بود. هدف این طیف فکری که منوّر الفکر نامیده می شدند، پیشرفت و ترقّی ایران از طریق تشبّه هر چه بیشتر مردم به غرب بود. تغییر سبک زندگی اعمّ از نوع پوشش و تغذیه و تفریح ، چادر کشیدن ها، ساختن انواع سینما های مبتذل، تعطیل کردن حسینیّه ها و مجالس اهل البیت علیهم السّلام و... همه و همه، ذیل همین هدف جای می گرفت.
🔘لذا با دو رویکرد قهرآمیز رضاخانی و (تا حدودی) مسالمت آمیز محمد رضا، که محصول تلاش اتاق های فکر #ماسونی بود، سعی کردند هر چه بیشتر مردم را از سنّت پاک محمّدی صلّ اللّه علیه و آله دور کرده و سبک تفکّر و رفتار کشور های کافر ظاهراً پیشرفته را در ایران مد بکنند.
◀️امّا با پیروزی شکوهمند انقلاب اسلامی، شاه مخلوع (که خود استاد اعظم لژ بود ) و رفقای ماسونش، برنامه های خود را بر باد رفته و تمام بافته های چند ده ساله استکباری خود را پنبه دیدند.
🔷امّا آیا #استکبار_جهانی عقب می نشیند؟
به هیج وجه! گرچه با تلاش های مرحوم امام رضوان اللّه علیه و حلقه مبارزاتی ایشان ، مناصب کشور تا حدّ زیادی از وجود چنین افرادی پاک شده بود، امّا باز هم جریان نفوذ که با بیش از ۶۰ سال تلاش بی وقفه خود در لژ های ماسونی، توانسته بود نیرو های زبده ای در این راستا تربیت کند و #کادر_سازی عمیقی داشته باشد، افراد خود را با همان ایدئولوژی غربزده پیش از انقلاب، ولی با یقه بسته و محاسن متناسب با مسئولین انقلابی، به #درون حلقه تصمیم گیران و تصمیم سازان ایران اسلامی فرستاد و تا امروز ما داریم چوب همین نفوذی های خائن را می خوریم.
♦️سال هاست بعضی افراد که چه بسا در عالی ترین مناصب جمهوری اسلامی بوده و هستند، توهین هایی بسیار رکیک تر از آنچه در این مناظره رخ داد نثار حوزه و حوزویان می کنند. اگر صحبت از اسلامی سازی دانشگاه ها می شود، نامه می زنند که اساتید دانشگاه با تدریس غیر متخصّص (حوزویان) در فضای تخصّصی علوم انسانی، مخالف است و نمی گذارد چنین اتّفاقی بیافتد. وقتی بحث #علم _دینی مطرح می شود ، با طعنه و تمسخر می گویند خودرو اسلامی یعنی پراید که در داشبوردش قرآن گذاشتند!
🛑علی رغم اینکه #مقام_معظّم_رهبری مدّ ظلّه العالی بیش از ۳۰ سال است در جمع نخبگان حوزوی و دانشگاهی، تمدّن سازی اسلامی را منوط به نظام سازی اسلامی و نظام سازی را برآمده از آیات و روایات با روش اجتهادی جواهری می دانند و بحمد اللّه با سرمشق گرفتن از این رهمنود ها، مؤسّسات متعدّدی تحت نظارت علماء بزرگواری چون علّامه مصباح رحمه اللّه در قم، حضرت آیت اللّه رشاد در طهران، حجّت الإسلام و المسلمین واسطی در مشهد و... تأسیس شده، امّا طبیعتاً جریان نفوذ با تخریب، استهزاء و توهین سعی می کند این نوع تلاش های مقدّس را بی فایده و غیر علمی جلوه دهد و در مقابل علوم انسانی غرب را که پر از مفاهیم غیر دینی و متّکی به مبانی ضدّ دینی است، به عنوان یگانه مسیر پیشرفت جا بزند. بماند که برخورد های فیزیکی این طیف اعمّ از کاهش بودجه تحقیقاتی و... چه ضربه ای به سرعت رشد #علوم_انسانی_اسلامی زده است.
🔰امّا راهکار پیشنهادی:
به نظر می رسد همانطور که مقام معظّم رهبری، حوزه های علمیّه را مادر انقلاب و محلّ خیزش #تمدّن_ایران_اسلامی می دانند، اگر ما طلّاب در این فضای مقدّس با همین امکانات موجود، عزم خود را جزم کرده و با یکسان سازی اهداف خود با #دستورات امام خامنه ای مدّ ظلّه، جهاد علمی را سرلوحه مسیر زندگیمان قرار دهیم، در آینده ای نه چندان دور، دیگر کسی جرأت #تمسخر مکتب جعفری سلام اللّه علیه را نخواهد داشت!
💠همانطور که مقام معظّم رهبری از قول یکی از علماء، با این مضمون می فرمودند :« اگر ما با نظام های برآمده از قرآن و سنّت، یک روستای مترقّی و پیشرفته ایجاد کنیم، تمام دنیا، خودشان به سمت قرآن و اهل بیت علیهم السّلام خواهند آمد!»
و چه تبلیغی از این بهتر!
#کارگروه_فقه_أکبر