⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ #بازی_نمادین 💠ما بازی های مختلف داریم مثل: 🔵بازی تخلیه هیجانی ⚪️بازیهای حرکتی 🔵بازیهای خلاق 🔴بازیهای فکری. ⚪️بازیهای نمادین 👈اینها با هدف اول هر بازی نامگذاری می‌شوند و بقیه جنبه های بازی به قوت خودش باقی است,فقط ما به به آنها اشاره نمیکنیم. 🔺بازیهای تخلیه هیجان برای تخلیه هیحانات ناخوشایند است. 🔻بازیهای شناختی (فکری)روی فکر و شناخت کودک تاثیر می گذارد. 🔸بازیهای حرکتی روی مهارتهای حرکتی بیشتر تاثیر می گذارد. 🔹بازیهای‌خلاق روی تفکر خلاق تاثیر می گذارد. 🔶بازیهای نمادین روی شخصیت کودک تاثیر می گذارد و شخصیت ابعاد مختلف دارد. 👇👇👇 در حقیقت بازیهای نمادینی که بچه ها در زیر شش سال انجام می دهند،زندگی آینده شان را مشخص می‌کند. 🌱مثلا صبوری باید در بازیهای نمادین اتفاق بیفتد. نمی توانیم بچه یکساله، دوساله را نصیحت کنیم که باید صبر کنی. «باید به گونه ای بازی کنید که او هم مجبور بشود صبر کند». «در فضای صبر کردن قرار بگیرد». «صبر جزئی از قوانین بازی است». چون قوانین بازی هست او هم یاد می گیرد که صبر کند. #رویکرد_هوش_متعادل

⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ #بازی_نمادین 💠شروع بازی های نمادین از دو سالگی است. وقتی که می گوییم از دو سالگی به این معنی نیست ک از روز تولدش. همیشه تقریب است. 👈حدود دو سالگی تا دوازده سالگی. 💠بعضی از بچه ها سه چهار ماه زودتر، بعضی بچه ها سه چهار ماه دیرتر. نه این دلیل پیشرفت است و نه آن دلیل جاماندگی است. محیط، شخصیت، ژن، همه اینها تاثیر دارد. ولی از یک زمانی شروع می‌شود. زمانی که شروع میشود ، 🌀 قالبا علامتش این است که ؛کودک با شیشه شیرش گلهای قالی را اب می دهد. این شروع تخیل است. #رویکرد_هوش_متعادل

⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ #بازی_نمادین 🔶ما در صورت نوزاد نگاه میکنیم، با صدای ضخیم می گوییم" آب آب ". سی چهل بار که بگوییم او هم شروع به تقلید می کند. می خواهد دهانش را باز کند مثل یک آ به همین دلیل می گوییم وقتی می خواهید با نوزاد صحبت کنید تو صورتش نگاه کنید و آرام حرف بزنید که حرکت دهان را ببیند. برای اینکه بتواند تقلید کند. 🔷او اول کشف می کند بعد در فضای تقلید می رود. اول نگاه می کند می بیند یک چیزی فرق می کند . حالا سعی می کند خودش مثل او انجام بدهد. 🌱تکرار در پردازش تمرین می شود. 🌱بچه ها مکانیزم ضد عادت در مغزشان دارند. 🌱بچه ها از تکرار خوششان نمی آید. 👈تکرار عادت میاورد دیگر. ما خیلی کارها را روی عادت انجام میدهیم. بچه ها عادت نمی کنند. 👌👌یک چیزی در مغزشان هست که به محض اینکه به مرحله عادت می رسند کنار میگذارش. 😐😐بچه اسباب بازیهای صنعتی مثل ماشین می خواهد. می بیند ماشین کشف ندارد. چهار تا چرخ دارد و دو تا در دارد و رنگش فرق می کند. یک خورده بازی می کند می بیند چیز جدیدی برایش ندارد کنار می گذارد، یک ماشین دیگه می خواهد. این دفعه ان ماشین یک خرده درازتر است، مثلا چراغهای بیشتر و ... میاید خانه می بیند دوباره چهارتا چرخ دارد دو تا در دارد کنار می گذارش ،یکی دیگر. بعد می گوییم ببین دمدمیه!! #رویکرد_هوش_متعادل

⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ #بازی_نمادین 📌تمرین، تکرار نیست. 📌تکرار رشد ندارد،شکوفایی ندارد. 🔶یک کاری را مثل یک روبات انجام میدهیم. شما چجوری غذا می پزید؟ 🌀هی تقلید می کنیم، تکرار می کنیم. 🌀تقلید می کنیم، تکرار می کنیم. 🌀هیچ اتفاق جدیدی در آن نمی افتد. 🌀چیزی را با آن تمرین نمی کنیم. 👈به همین دلیل خانمها صبح که از خواب بلند می‌شوند معمولا می گویند: امروز چی درست کنیم، اه. دوباره باز یک چیزی به فکرشون می رسد، مثلا:دوباره عدس پلو. غذاها تکراری می‌شود دیگر. چون تمرین نمی کنیم.بنابراین به ابداع نمی رسیم. 📌ابداع یعنی خلاقیت. 🔸شما آبگوشت میل می کنید؟ 🔸گوشت کوبیده را چجوری می برید سر سفره؟ تو قابلمه یا تو بشقاب می برید؟ 🔸تو یک بشقاب می ریزید می برید سر سفره. درسته؟ 🔸سالاد الویه را چطوری می برید؟ 🔸تزئین می کنیم می بریم. 🔸گوشت کوبیده با سالاد الویه چه فرقی می کنه؟ 🔸یکی را همینطوری می بریم یکی را تزئین می کنیم. 🔸قابل تزئین نیست! 🔸گوشت کوبیده و سالاد الویه هر دو کوبیده هستند. یک سری مواد رو قاطی کردند دیگه. اتفاقا مایه اصلی هر دو تاشون سیب زمینی هست. 😊ببینید اولین باری که ما گوشت کوبیده را دیدیم مادرمان همینجوری سر سفره آورده،ما هم همینجوری تقلید می کنیم. اولین باری که سالاد الویه را توی مهمونی ها دیدیم تزئین شده بوده. ما هم تزئینش می کنیم. ما هر کاری که ببینیم تقلید می کنیم. کشف ندارد. سعی نمی کنیم با سالاد الویه و گوشت کوبیده یک کار دیگه ای بکنیم. بیشتر تزئینات هم همان هست که دیدید. 🤦‍♀️زندگیهای مان را نگاه کنید خیلی وقتها اینطوری است. 📌در حالیکه تمرین رشد دارد. #رویکرد_هوش_متعادل

🦋🦋🦋🦋🦋🦋🦋 #بازی_نمادین 🔴 نکات بازی نمادین: 1_ بازی نمادین روی اعتماد بنفس و عزت نفس کودک تاثیر بسزایی دارد. 2_بچه‌هایی که در کودکی خوب بازی نمادین انجام می‌دهند، در بزرگسالی افرادی تک بعدی نمیشوند وموفق خواهند بود(پزشکی که فقط طبابت میداند وحتی ارتباط باهمسر،اقتصاد و...نمیداند،این ریشه در کودکی اوست) 3-اگر وارد بازی نمادین بچه ها شدید، جدی باشید و جدی بازی کنید چون برای آنها واقعا جدی و عین زندگیست مثلا واقعا ادای چای خوردن را دربیارید (آخ آخ خیلی داغه سوختم، چای سیاه دم کردی؟ به به چه چای خوشمزه ای، خستگیم دراومد) و الا ده بار دیگه براتون چایی میاره😉 4_در بازی نمادین حرف اول را کودک میزند و او فرمانده است، ما چشم میگوییم و هرچه گفت انجام می‌دهیم. 5_در این بازی تفکیک جنسیت داریم (نقش بچها مهم است) اما تبعیض جنسیتی نداریم،دخترها را از کودکی دختر و پسرها را پسر بار بیاوریم. اشکالی ندارد دختر کارهای پسرانه انجام دهد اما باید در قالب و نقش دخترانه خودش باشد. 5_کودکان از 3 سالگی در بازی‌ها تمرین مادری، پدری وهمسری می‌کنند. 6_در بازی نمادین به سمت سادگی پیش برویم و با گرفتن اسباب‌بازی‌های تجملی(سرویس لوازم اتاق باربی) بچه‌ها را به‌سمت تشریفات وتجملگرایی نبریم. در آینده و هنگام ازدواج دچار مشکل میشوند و نمیتوانند زندگی ساده‌ای داشته باشند و دنبال تجملات خواهند بود.