🛡نبردِ موریانه‌وار در میدان قلب و ذهن(11) 💢 با نفوذی که صهیونیست‌ها در رسانه‌های جهان دارند، به موازات دولت آمریکا، مدیریت جنگ رسانه‌ای علیه ایران را در تهاجم ترکیبی برعهده دارد! ▫️ امروزه بسیاری از امپراتوری‌های مطبوعاتی چند ملیتی اروپا و آمریکا تحت نفود و اختیار صهیونیست‌ها است به عنوان نمونه؛ 🔹 در آلمان مؤسسۀ اشبرینگر و نشریاتی مانند بیلدزایتونگ و تعداد زیادی روزنامه مانند دی ولت توسط صهیونیست‌ها اداره می‌شود. 🔸 در فرانسه صاحب امپراتوری مطبوعاتی که نشریاتی مانند فیگارو، آبزرور و... را منتشر می‌کند روبرت هرسان یهودی و صهیونیست معروف است. 🔹در آمریکا نیز معروفترین و پرتیراژترین روزنامه‌ها، مجلات مانند نیویورک تایمز، واشنگتن پست، نیوزویک و... در اختیار صهونیست‌هاست. 🔸‌خبرگزاری‌های بزرگ مانند رویترز، آشوشیتدپرس، یوناتیدپرس و خبرگزاری فرانسه همه یهودی هستند و با محافل صهیونیستی رابطه‌ای نزدیک دارند! 🔹نفوذ صهیونیست‌ها در شبکه‌های رادیویی و تلویزیونی جنبۀ دیگری از اهرم نفوذ آن ها برای تهاجم رسانه‌ای، فرهنگی و "سلطۀ جهانی" است. ادامه دارد...🔜 🔖 منبع: دهگانۀ جهاد تبیین ✍️#محمد_اسداللهی #سلسله_یادداشت ⛱با حقیق همراه باشید 🔻 @haqiq_center

🟢 حجاب یعنی من اوج آزادی و امنیت رو دارم. #عکس_نوشت #حجاب ⛱با حقیق همراه باشید 🔻 @haqiq_center

📝شهادت روی پیاده‌رو 🔺توصیف اولیه از غیرتمندی مردی اهل دیار سربداران؛ شهید مهندس حمیدرضا الداغی: بر اساس شنیده‌ها 🔸ساعت به نُه و نیم نزدیک می‌شود؛ حمید دارد می‌رود دنبال دخترش. آوا خانه رفیقش است. حمید رسیده به فلکه سه گوش. افتاده است توی خیابان ابوریحان. آن دور و برها ظاهرا خلوت است. پرنده یا هر چیز دیگری زیاد پر نمی‌زند. چراغ برق های خیابان نفس شان تازه نیست، خوب نمی دمند. کتاب فروشی و مغازه اِسنُوا و دیگر جاها تعطیل است. طبیعی ست؛ ساعت نه و نیم شب، آن هم جمعه چرا باز باشند؟! 🔸چشم تیز می‌کند. می بیند سه پسر افتاده اند به جان دو دختر. نزدیک شان شده اند. چنگ می‌اندازند سمت دختران. پسر دستش را چنگک می کند دور مچ دختر، می‌گیرد می‌کشدش حریصانه. حمید خیابان را رد می‌کند پا می‌گذارد توی پیاده رو. می رود که مثل همیشه مثل دفعه‌های پیش سد بزند جلوی آدم‌های نامردی که دنبال لذت طلبی‌اند. 🔸پسران می‌خواهند دو دختر را به زور ببرند توی ماشین. ماشین‌شان را آن طرف پیاده رو یا خیابان گذاشته‌اند. دختر خودش را می‌کشد عقب. نمی‌دانم داد می‌زند کمک می‌خواهد یا نه. پسر وحشیانه دختر را می‌کشد. حمید که می‌بیند از آن طرف خیابان می‌آید. داد می‌زند که ول کنید چه کارش دارید؟! 🔸خودش را می‌رساند. توی دل دختران لرزه افتاده است. نمی‌دانم حمید آن لحظه دخترش آوا آمده بود جلوی چشمش یا نه. ولی هر چه بود رفته بود وسط معرکه که نجات دهد. پسر سیاه پوش، پیرهن می‌زند بالا چاقو را از کمرش می‌کشد بیرون. حمید با لگد می‌رود سمت پسر. پسر دوم می‌پیچد پشت حمید. حمید یک لگد دیگر می‌زند به پسر جلویی. پسر دوم از عقب چاقو را تند تند فرو می کند توی گُرده حمید. پسر دیگر از جلو چاقو را می‌زند توی سینه حمید. پسر سوم که لباس زرد پوشیده، ایستاده است نگاه می‌کند. دختری که ماسک زده چیزهایی می‌گوید. دختر دیگر که موهایش ریخته ست روی شانه اش بدون روسری چیزی نمی‌گوید. چاقوست که از جلو و عقب توی تن حمید می‌رود. حمید نمی‌تواند نفر عقب را بزند. فقط مشت‌هایش می‌رود به سوی جلو. نفر عقب تا جا دارد با سنگ دلی و تیرگی، تیغ تیز فرو می‌کند. دو مرد از آن طرف پیاده رو می آیند راه‌شان را کج می‌کنند می‌افتند توی سرازیری خیابان و ناپدید می‌شوند. نبوده‌اند انگار هیچ وقت. 🔸دو پسر حمید را ول می‌کنند می‌ایستند جلویش چیزهایی می‌گویند. حمید جواب می‌دهد دستش را می‌گیرد سمت‌شان. سه مرد از پشت حمید پیدایشان می‌شود. یکی از مردها که کچل است می‌رود دو پسر را دور می‌کند. 🔸خون دارد از زیر پوست حمید می‌آید بالا، بافت‌های لباسش را رد می‌کند می‌رسد روی پیراهن. پشتش خیسِ خون شده. روی سینه‌اش هم خون زده و درد می‌کند. از زیر ماسک سفید رنگش یک کله نفس می‌کشد. قلبش می‌زند. نمی‌دانم دارد به چه فکر می‌کند. آوا را یادش هست؟ آمده بود دنبالش؟ منتظر است. 🔸یک موتوری می‌رسد. حمید را که می‌بیند سوارش می‌کند. پیراهن حمید پرخون تر شده. نمی‌دانم موتور سوار به حمید چیزی می‌گوید یا نه. فقط گاز می‌دهد سمت چهار راه دادگستری. می‌رود بیمارستان. سر چهارراه یک نفر سرش را از پراید در آورده می‌گوید: «تلوتلو می خورد». موتورسوار تا می‌آید کاری کند حمید می‌افتد روی آسفالت. ترافیک می‌شود. مردم دوره می‌کنند. مغازه‌دارها سرک می‌کشند قاطی جمعیت می‌شوند. حمید دردش آمده چیزی می‌گوید: - کمک! 🔸یک نفر زنگ می زند 115. اورژانس زود می‌رسد. حمید را می‌برند تو. تا می‌رسد بیمارستان رفته توی کُما. آوا نشسته است ثانیه می‌شمارد، پدر بیاید زود برود خانه ولی از حمید خبری نیست. آوا شماره خانه را می‌گیرد می‌گوید: -بابا نیومده! کجاست؟ 🔸یک ساعت بعد یعنی یازده شب از فرمانداری زنگ می‌زنند به همسر حمید. می‌گویند: «آقای شما با کسی خصومت دارد؟» همسر حمید می‌گوید: «نه! چرا می‌پرسید؟ یعنی دوباره به خاطر امر به معروف کاری کرده؟» ... ⛱با حقیق هـمـراه باشـیـد @haqiq_center

❤️ شهید خوش‌غیرت ⛱با حقیق هـمـراه باشـیـد @haqiq_center

⏰ به وقت احکام 💰 کار کردن با پول رهن مستأجر ❓سؤال: آیا موجر می‌تواند با پولی که از مستأجر به صورت قرض الحسنه (رهن عرفی) دریافت می‌کند، کاری را انجام دهد و سودی به دست آورد؟ ✅ جواب: اگر عقد اجاره به طور صحیح منعقد شده باشد، مالی که موجر از مستأجر به عنوان قرض الحسنه دریافت می‌کند، مالک آن می‌شود و اصل پول و سود حاصله برای موجر است. #احکام #رهن ⛱با حقیق هـمـراه باشـیـد @haqiq_center

شبیه مادر دلسوز طفلِ سر به هواست چراغ راه برای تمام آدم هاست در این زمانه ی آشوب و غرق کج فهمی هرآنکه درس ادب می دهد حبیب خداست! هنوز نام تو از لب نرفته مظهر عشق "خیال روی تو در هر طریق همره ماست" برای آنکه شبیه ات شوم ترنم مهر تلاش کرده ام اما نشد...، زمانه نخواست به روی تخته نوشتی الف و بعدش ب... چراغ خانه نوشتیم مادر و باباست شبیه قند فریمانِ حل شده درچای چقدر یاد تو شیرین، دعا بقای شماست سرت همیشه سلامت به قله های ادب همیشه پرچم آموزگارها بالاست 🍇 روز معلم مبارک #منوچهری #روز_معلم ⛱با حقیق همراه باشید 🔻 @haqiq_center📚

💠مانایی اندیشه مطهر ✍️دکتر باقی 🔸استاد شهید آیت الله مطهری از نادر اندیشمندان برجسته، موفق و پیشرو در جهان تشیع و عصر جدید است که بر پایه بصیرت علمی و معرفتی، همراه با گستردگی فکری، درک زمانی، توجه عمیق به واقعیت های جامعه و شناخت مسائل فکری، فرهنگی، اجتماعی و دینی و پاسخ به موقع به شبهات روز از موضع تعهد دردمندی دینی در عرصه های بی شمار از علوم اسلامی و انسانی، آثار فاخر علمی و پژوهشی پدید آورد. 🔹وی دارای نبوغی بود که در هر مبحث علمی گوی سبقت را از همگان ربود، در نتیجه تحقیقاتش تولید فکر و محصول ذهن خلاقش بود. این استاد فرزانه پژوهشگری جامع‌الاطرف و جامع الافکار که تنها به تحقیق در رشته خاص بسنده نکرد بلکه از همه جنبه‌های علوم انسانی و اسلامی روز، آگاهی کافی داشت و توانست با اشراف بر دانش‌های گوناگون قدیم و جدید، تحلیلی مفید، موثر، کاربردی و گره گشا ارائه دهد. 🔸یکی از بهترین هنرهای شهید مطهری این بود که ذهن و چشم مسئله یاب قوی داشت و در حد سرگرم ماندن با مسائل و گشودن و بستن بندهای دام نمی ایستاد، بلکه به دنبال پاسخ علمی می گشت و این پاسخ ناشی از روح مکتب و مبتنی بر تدبری نوین در ریشه ها و مبانی مشکلات جامعه اسلامی بود. لذا راز ماندگاری اندیشه های شهید مطهری این بود که در مسئله شناسی تحقیق، از روزگار خویش نه تنها عقب نبود، بلکه جلوتر بود. 🔹استاد مطهری قوت فکری و اندیشه قوی صائب خود وارد میدان هایی شد که تا آن زمان، هیچ کس وارد این میدان ها نشده بود و به مصاف علمی عمیق و وسیع و تمام نشدنی با تفکرات وادراتی و ترجمه ای غربی و شرقی که در آن روز در کشور رایج و یا در حال رواج بود، پرداخت. موفقیت استاد مطهری به عنوان معلم انقلاب در عرصه تربیتی، علمی و پژوهشی بود. در قلمرو آموزش معلم محقق مسئله شناسی چون شهید مطهری توانست از طریق آموزش درهای معرفت و دانش و حتی فضیلت را به روی متعلمان خود بگشاید وآنها را از نیازهای جامعه آگاه سازد و آنها را آزاد کند و آموزش دهد که خود ببینند و حرکت کنند و سپس در بزنگاه و در کنار حادثه ها تذکر دهد و یادآوری کند که بیابند و پیش بتازند. 🔸به عبارتی استاد مطهری به عنوان یک پژوهشگر مسئله محور توانست به جای بالا رفتن از قله و حرف زدن از دیدگاه ها،راه رسیدن به قله ها را به دانش پژوهان نشان بدهد تا همه دانش پژوهان از ابعاد گوناگون و از زوایای مختلف و با دیدگاه های متفاوت به تماشا بپردازند و برداشت های سرشار و عظیمی را به دست بیاورند. 🔹جای تردید نیست که در آموزش و پرورش، هدف اصلی باید رشد فکری دادن به متعلم و به جامعه باشد. تعلیم دهنده و مربی، هر که هست، باید کوشش کند که به متعلم، رشد فکری یعنی قوه تجزیه و تحلیل بدهد، نه اینکه تمام همت معلمان ما این باشد که دائم بیاموزید، فراگیرید و حفظ کنید، در این صورت چیزی نخواهد شد. بنابراین، آنجا که معلم و مربی، آگاهی ها را به صورت بسته بندی و صادراتی به افراد می رساند، در واقع دانش آموزان و دانشجویان را مسخ می کند و شخصیت شان را می کشند و آنها را فلج بار می آورد و اینها در کنار حادثه های جدید، بیچاره می مانند. #شهید_مطهری #یادداشت_مناسبتی #دکتر_باقی ⛱با حقیق همراه باشید 🔻 @haqiq_center

🌐اعتراف ژنرال مک کنزی؛ ایران قدرتی فرامنطقه‌ای ♨️چند روز پیش کلیپی از ژنرال مک کنزی فرمانده پیشین سنتکام منتشر شد که در گفتگویی ویدئویی، توان بالای نظامی ایران را می‌ستاید و به وضوح از ناتوانی ایالات متحده از مقابله با برخی توانمندی‌های نظامی ایران نظیر پهپادهای کوچک سخن می‌راند. به اعتقاد او آمریکا هنوز قادر نیست از نفوذ این پهپادها به سامانه‌های دفاعی‌اش جلوگیری کند و در این زمینه عقب ماندگی دارد. 💢 از نظر مک کنزی، جمهوری اسلامی در صورت درگیری، قادر است به سرعت توان دفاعی کشور متخاصم را به فروپاشی بکشاند، به طوری که دیگر توان دفاع در مقابل حملات بعدی را نداشته باشد. شاید مهم‌ترین گفته او درباره پیشرفت‌های دفاعی ایران این باشد: (من باور دارم که می‌توان این توانمندی‌ها را به عنوان «جواهرات حقیقی ایران» در نظر گرفت. به اعتقاد من توانمندی‌های نظامی ایران، دست کم به اندازه برنامه هسته‌ای این کشور اهمیت دارد). 💪 چند سال پیش هم یوزی رابین پدر صنعت موشکی رژیم صهیونیستی در ستایش توان نظامی ایران گفته بود: من به احترام طراحان موشک ایرانی کلاه از سر بر می دارم. 🌏 قدرت جهانی جدیدی در حال ظهور است و امروز اقتدار نظامی ایران متغیری است که هرگز قابل چشم پوشی نیست. اینجاست که دلیل مقاومت‌های جانانه رهبر انقلاب در مقابل برجام‌های موشکی و منطقه‌ای مشخص می‌شود. برجام‌هایی که در ازای چند آب نبات، «جواهرات حقیقی ملت ایران» را طلب می‌کرد که اگر این اتفاق افتاده بود، امروز از ایران جز کشوری پاره پاره و درگیر جنگ داخلی باقی نمانده بود. چیزی که در لیبی اتفاق افتاد و باعث شد مردم این کشور خواب آرامش و امنیت را ببینند. ✍️#محمدصادق_خرسند #یادداشت_سیاسی ⛱با حقیق هـمـراه باشـیـد @haqiq_center

📽 اعتراف ژنرال مک کنزی فرمانده سابق سنتکام به قدرت فرامنطقه‌ای ایران ⛱با حقیق هـمـراه باشـیـد @haqiq_center

🟢 حجاب یعنی براحتی نمیتونی منو بدست بیاری #عکس_نوشت #حجاب ⛱با حقیق همراه باشید 🔻 @haqiq_center

💠آسیب شناسی نظام تعلیم و تربیت در گام دوم انقلاب اسلامی (بخش 7 ) ✍️دکتر علی باقی نصر آبادی ▫️ششمین مشکل نظام آموزش کشور مربوط به شیوء ارائه مطالب و نوع تدریس معلمین واساتید است که کاملاً مبتنی بر روش‌های کهنه، سنتی، غربی و بر مبنای مالک و مملوک انجام می‌شود. معلم یا استاد حلقه انتقال اطلاعات و دانش پراکنده و گسسته است و دانش آموز و دانشجوی وابسته به معلم، استاد و جزوه در فرایند یادگیری غیر فعال است. ▪️هفتمین معضل نظام آموزشی کشور مبتنی بر ایجاد نابرابری آموزش و تبعیض طبقاتی است. نظام آموزشی کشور با ایجاد امکانات و ملاک‌های خاص برای عده‌ای خاص باعث ایجاد نابراری‌های آموزشی می‌شود. بدین ترتیب نظام آموزشی با عدم اجرای عدالت آموزشی موجب ابقا، تداوم و تشدید تبعیضات موجود در جامعه می‌شود. ▫️هشتمین آسیب نظام آموزشی کشورمان مربوط به سیستم ارزیابی است. در نظام‌های آموزشی که ارزیابی به طور مستمر به عمل می‌آید فعالیت‌ها موفقیت آمیز است. در حال حاضر سیستم ارزشیابی آموزشی در ایران در مقاطع مختلف با انتقادات زیادی روبه‌روست. زیرا ملاک آن فقط براساس آموختن محتوای علمی و کلاسیک کتاب‌های درسی است و کاری به ارزیابی مهارت‌های شناختی سطح بالاتر، مهارت‌های روشی، نگرشی و عادات مطلوب یادگیری ندارد. ادامه دارد...🔜 #دکتر_باقی #تعلیم_تربیت ⛱با حقیق همراه باشید 🔻 @haqiq_center

⏰ به وقت احکام 🔸 بازدید مالک از ملک دارای مستأجر ❓ سؤال: آیا مستأجر می‌تواند از ورود مالک به ملک خویش برای آگاهی از چگونگی نگهداری مستأجر یا فروش ملک و... جلوگیری کند؟ ✅ جواب: مالک بدون اجازه مستأجر حق ورود به ملک را ندارد، مگر اینکه در هنگام عقد اجاره شرط خاصی شده باشد. ⛱با حقیق هـمـراه باشـیـد @haqiq_center

اینم یه تبریک خاص😂 به مناسبت روز معلم از طرف یکی از اعضای کانال

📌نکته‌های ویرایشی 💠 قدردانی / تقدیر 🔹تقدیر در عربی معانی متعددی دارد که یکی از آن‎ها یعنی «سرنوشت» یا «قضا و قدر» در فارسی نیز مصطلح است. 🔸کاربرد ترکیباتی چون «تقدیرکردن» به جای قدردانی کردن و نیز «قابل تقدیر» به‎جای تحسین یا تمجید و نیز «تقدیرنامه» به‎جای تشویق‎نامه صحیح نیست و بهتر است از به‎کار بردن آن‎ها خودداری شود. ✍️#قاسم‌حمزه #نکات_ویرایشی ⛱با حقیق هـمـراه باشـیـد @haqiq_center

💠اندکی درنگ 🔘حمد و ثناى الهى 🔹️الْحَمْدُ للهِ الوَاصِلِ الْحَمْدَ بِالنِّعَمِ وَالنِّعَمَ بِالشُّکْرِ 🔸ستايش مخصوص خداوندى است که حمد را به نعمت و نعمت را به شکر پيوند داد ▫️قرين بودن حمد به نعمت از اين جاست که حمد و سپاس او، انسان را لايق نعمت هايش مى سازد و اين حمد سبب برخوردارى بندگان از نعمت او مى گردد. ▪️همچنين رابطه نعمت با شکر از اين جهت است که نعمت سبب شکرگزارى است چرا که بندگان در برابر هر نعمتى موظف به شکرگزارى هستند و بر هر نعمتى، شکرى واجب است. 📜نهج البلاغه خطبه ۱۱۴ ⛱با حقیق هـمـراه باشـیـد @haqiq_center

🌀 جنگ ترکیبی💯 🎥 آخرین حربه 🔶قسمت چهارم: جنگ شناختی کاری از مرکز فضای مجازی حقیق #جنگ_ترکیبی #حقیق #موشن_گرافیک ⛱با حقیق همراه باشید 🔻 @haqiq_center

▫️#سلسله_یادداشت 🏦 جریان‌شناسی تشیع انگلیسی 5️⃣ قسمت پنجم: مرجعیت خودخوانده 🔸وقتی صحبت از مرجعیت در فضای علمی حوزه‌های علمیه مطرح می‌گردد همواره مرجعیت یک فرد زمانی رسمیت پیدا می‌کند که مورد تایید عالمان و بزرگان دین در آن عصر بوده باشد. بنابراین هیچ فردی نمی تواند ادعا کند که من مرجع تقلید هستم در حالی که هیچ‌گونه تاییدات علمی در این زمینه نداشته باشد. رهبران جریان شیرازی و اطرافیان‌شان همواره آنها را با عنوان مرجعیت یاد کرده به طوری که رساله عملیه منتشر نموده اند در حالی که آنها تائیدیه علمی که دال بر مرجعیت آنها باشد ندارند. 🔹آیت الله سید محمود حسینی شاهرودی: اجتهاد او(سید محمد شیرازی) نزد ما به‎دلیل شرعی محرز نیست. مخالفت‌های مراجع نسبت به مرجعیت سید محمد شیرازی سبب شد تا این جریان اقدام به توهین و هتک حرمت مراجع‌کند و سخنان ناشایستی را به آیت‎الله خویی، آیت‎الله شاهرودی، آیت‎الله شیخ‎یوسف خراسانی حایری و دیگر علمای نجف و کربلا نسبت دهد. 🔸جریان مرجع‎تراشی به همین جا پایان نمی‎یابد و بعد از فوت سیدمحمد شیرازی، برادرکوچک‎تر آن‎ها سیدصادق شیرازی، ادعای مرجعیت می‎کند و رسالۀ عملیۀ خویش را منتشر می‎سازد. این در حالی است که برای ایشان نیز هیچ‎گونه تأییدیه‎ای از هیچ مرجع تقلیدی مبنی بر اجتهاد و مرجعیت وی وجود ندارد. 📚 جریان شناسی تشیع انگلیسی(ص 100-112) #یادداشت_سیاسی #تشیع_انگلیسی ⛱با حقیق همراه باشید 🔻 @haqiq_center

💿 حقیق در یک ماه گذشته(#فروردین_1402) ▫️ با کلیک روی هر عنوان به پست مربوطه دسترسی خواهید داشت. 📗 فهرست مطالب موضوع 1️⃣ #معادشناسی ▫️عالم قبر و برزخ ▫️تکامل برزخی(آثار عمل)1 ▫️تکامل برزخی(آثار عمل)2 ▫️صراط ▫️میزان ▫️تکفیر گناهان ▫️حبط عمل ▫️شفاعت ▫️کتاب عمل ▫️حسابرسی ▫️تجسم عمل #استاد_دکتر_عزیزان #کلیپ_اعتقادی ⛱با حقیق همراه باشید 🔻 @haqiq_center

🔹اگر زیبایی و جمال نعمت خداست 🔸شکرانۀ آن هم عفاف و پاکدامنی است #عکس_نوشت #حجاب ⛱با حقیق همراه باشید 🔻 @haqiq_center

⏰ به وقت احکام ➖ به زبان آوردن نیت نماز ✍ سؤال: نیت نمازهای روزانه و نماز مستحبی آیا باید به زبان آورده شود یا اگر در قلب بگوید (مثلاً چهار رکعت نماز ظهر می‌خوانم قربة إلی الله)، کافی است؟ ✅ جواب: به زبان آوردن نیت (مانند اینکه بگوید: چهار رکعت نماز ظهر می‌خوانم قربة إلی الله) و نیز گذراندن آن از ذهن و دل، لازم نیست، همین اندازه که برای اطاعت از فرمان الهی، انجام عملی را قصد کند، کفایت میکند؛ (بلکه احتیاط مستحب است که نیت نماز را به زبان نگوید). #احکام #نماز ⛱با حقیق هـمـراه باشـیـد @haqiq_center

💠 آقا من دوست دارم ▫️تو پادگان👮‍♀️ لباس راحتی🤡 بپوشم ▫️تو عروسی🧖‍♀️ با لباس ورزشی🤸‍♂️ بیام ▫️تو سالن ورزشی🏃‍♂️ با کت و شلوار 🤵🏻 ▫️و ... 🔶 بابا هر جایی آداب خودش رو داره ⛱با حقیق هـمـراه باشـیـد @haqiq_center

💠 اندکی درنگ ⚓️ لنگر داشته باش! زندگی لنگر می خواهد. چیزی که آدم را سر جایش نگه دارد چیزی که نگذارد فاصله آدم از ساحل آرامش زیاد شود ☘ چیزی که نگذارد امواج آدم را بکشاند به ناکجا. 🍒 حالا لنگر آدم ،گاهی یک آدم دیگر است گاهی یک فکر و اعتقاد است گاهی ایمان است گاهی عادت روزانه است گاهی کار است، گاهی یک جمع دوستانه است گاهی یک دوره خانوادگی است گاهی یک باشگاه ورزشی است گاهی چهار تا کتاب است گاهی یک مشت خاطره لنگر هر کس هر چه هست فاصله اوست با سرگردانی در دریای روزگار فاصله اوست تا گم شدن فاصله اوست با آوارگی. 🌿 همیشه برای فرار از این طوفان های زندگی از این حرفهای آزار دهنده که هر روز میشنوی 🌱 یک لنگر داشته باش! #درنگ ⛱با حقیق هـمـراه باشـیـد @haqiq_center

🛡نبردِ موریانه‌وار در میدان قلب و ذهن(12) 💢در محور عربیِ تهاجم ترکیبی علیه مردم ایران و جمهوری اسلامی، عربستان سعودی نقش بسزایی را ایفاء می‌کند. ▫️مرکز پخش خاورمیانه(MBC) علاوه بر مرکز سایبری موسوم به "مرکز اعتدال"، یکی از عظیم‌ترین دستگاه‌های پروپاگاندای رژیم سعودی است که فعالیت رسانه‌های بزرگ سعودی مانند «العربیه» و «الحدث» را در کنترل دارد و هر چند وقت یک‌بار جبهۀ جدیدی در جنگ تبلیغاتی علیه ایران باز می‌کند. 🔹مؤسس ام‌.بی.‌سی، یک شاهزادۀ سعودی به نام ولید بن ابراهیم است؛ در حال حاضر، بودجۀ این شبکه با توجه به توسعۀ فعالیت‌هایش نسبت به زمان راه‌اندازی‌اش در 29 سال پیش، بیشتر از 60 میلیون دلار در سال است. 🔸 "ایران‌ستیزی" نقش رسالت مهم شبکه خبری "العربیه" از همان ابتدای تأسیس بوده است؛ این شبکه پوشش و پخش منظم فعالیت‌های گروهک‌های تروریستی از گروهک ریگی گرفته تا منافقین را علیه ایران در دستور کار دارد. مجله فارن‌پالیسی در گزارشی سال 2012م، بودجۀ العربیه را صدها میلیون دلار برآورد کرده بود. 🔹 خبرگزاری رسمی عربستان سعودی (واس)، شبکۀ الاخباریه، شبکۀ العربیه و نیز روزنامۀ الشرق الاوسط نیز دارای سایت فارسی و حساب‌های کاربری به زبان فارسی در شبکۀ اجتماعی توییتر هستند که علیه ایران شایعه‌پراکنی می‌کنند. ادامه دارد...🔜 🔖 منبع: دهگانۀ جهاد تبیین ✍️#محمد_اسداللهی #سلسله_یادداشت ⛱با حقیق همراه باشید 🔻 @haqiq_center

💠 مشاوره دینی 🔸چطور ممکن است با یک توبه گناهان بخشیده می‌شود؟😔 🔘این فکر که شاید خدا ما را نبخشد، بی اعتمادی به وعده خداست چون خود خدا فرموده است من توبه کنندگان را دوست دارم و توبه آنان را قبول می‌کنم. وقتی بعضی انسان‌ها با یک عذرخواهی یکدیگر را می‌بخشند چطور ممکن است خالق خوبی‌ها نبخشد. 🔹این تفکر که خدا نمی‌بخشد دقیقا وسوسه شیطان است تا انسان را از توبه کردن ناامید کند و به او القاء کند دیگر آب از سرت گذشته است برو به گناه خود ادامه بده. امام رضا❤️ (علیه السلام): استغفار کردن از گناه همچون برگ روی درخت است که چون درخت تکانی می‌خورد برگ‌ها می‌ریزند و پراکنده می‌شوند. (کتاب کافی، ج 2، ص 54) #محسن_مروتی #مشاوره_دینی ⛱با حقیق هـمـراه باشـیـد @haqiq_center