وَقَالَ الَّذِينَ اسْتُضْعِفُوا لِلَّذِينَ اسْتَكْبَرُوا بَلْ مَكْرُ اللَّيْلِ وَالنَّهَارِ .... (سبأ / ۳۳) ▫️و زيردستان به مستكبران گويند: بلكه (مايه ى گمراهى ما) نيرنگ شب و روز (شما بود)، ... دو نکته قابل توجه از تفسیر نور ذیل این آیه: ✓ مستكبران، تلاش شبانه روزى دارند. «بل مكر اليل و النهار» ✓ انحراف فكرى و فرهنگى جامعه، نتيجه ى كار مداوم دشمنان مستكبر است. «مكر اليل و النهار اذ تأمروننا» ← سؤالی که هر کدوم از ما باید از خودمون بپرسیم اینه که در شبانه روز چقدر برای #جهاد_تبیین که سفارش رهبری‌ست وقت میذاریم؟ مسئولیتی که برای ما معلم‌ها مضاعفه! @harbkhani

‏﷽ طی هفته‌های اخیر، دو بار به رییس دادگستری استانمون نامه دادیم و درخواست جلسه پیرامون عفاف و حجاب داشتیم فردا ان شاء الله چند نفری میریم تا پیگیر جواب نامه از خودشون بشیم #مطالبه‌گری #مطالبه_اثر_دارد @harbkhani

‌ ‏﷽ مسابقه جدید قرینه برای پایه هشتم درس ۵و۶ به این صورته که باید دانش‌آموز یا گروه، پاسخ مربوطه یا سوال مربوطه رو در قرینه شکل بنویسند #مسابقه #قرینه #پایه_هشتم @harbkhani

‏﷽ امروز دو نفری رفتیم دادگستری ابتدا یکی از کارکنان که در دفترشون بود وقتی فهمیده بود برای چه موضوعی اومدیم گفته بود چه عجب! یکی برای موضوع حجاب اومد! بعد که نوبتمون شد و خدمتشون رسیدیم ابتدا همراهم شروع کرد به صحبت و ایشون هم برای دقایقی برّ و برّ نگاه می‌کردند و چیزی نمی‌گفتند! شاید تعجب کرده بودند که اینا از کدوم سیاره اومدن! بعد هم که گفتیم یه جلسه‌ای برای ما بذارید گفتند فلان شب همه مسئولین میریم مسجد فلان، بیایید اونجا (پاس کاری😁) اصرار کردیم که یه جوابی ازش بشنویم، زنگ زد دادستان که اونم بیاد مسجد (بازم پاسکاری) یه جا گفت ما وظیفه‌مونو انجام میدیم، همراهم گفت انجام نمی‌دید!! 😅 فرافکنی‌هایی هم به نیروی انتظامی داشت باز یه جا در جواب من گفت شما وظیفه‌تونو انجام بدید (تذکر لسانی) ما هم وظیفه‌مونو، یعنی فضولی کار ما رو نکن! منم گفت وظیفه ما مطالبه هم هست ! خلاصه جمع‌بندی اینکه خیلی از مؤمنین مطالبه نمی‌کنند، اگه مطالبه زیاد بشه پاسخگویی و تحرک بعضی مسئولین منفعل بیشتر میشه

در ادامه #مطالبه‌گری به فنی حرفه‌ای رفتیم و با مدیرکلش صحبت کردیم درباره بعضی کلاس‌های زبان که مجوزش از طرف فنی حرفه‌ای صادر میشه شنیده بودیم در بعضی کلاس‌ها بعضاً کشف حجاب یا اختلاط هست ایشون توضیحاتی دادند که مفید بود، و شماره‌شونو دادند گفتند هر موردی بود به خودم اطلاع بدید اینجا هم باز متوجه شدیم اگه گزارش‌های بیشتری از سمت مردم برسه قطعاً بهبود اوضاع سریع‌تر انجام میشه اما متأسفانه بعضی دغدغه‌مندان فقط با خودشون یا در گروه‌های مجازی غرولند می‌کنند، در حالی که به راحتی میشه با این ملاقات‌های ساده به مسئولین کمک کرد

قابل توجه 👆 میز خدمت الکترونیک تعزیرات #مطالبه @harbkhani

‌ ‏﷽ مسابقه قرینه برای پایه هفتم درس ۵و۶ از همون شکل قبلی استفاده کردم چون آماده بود و پایه‌ها هم فرق داره #مسابقه #قرینه #پایه_هفتم @harbkhani

این عزیز دل، آقای مهدی جمشیدی هستند 👆 در فیلم زیر هم ایشون صحبت می‌کنند👇

‌ «در ستایش رادیکالیسم انقلابی!» باید آدم‌های متفاوت با وضع موجود تربیت کنیم تا از این وضعیت عبور کنیم. آدم‌های تحولی! آدم‌های محافظه‌کارِ متصل به وضع موجودِ میانه‌رو که به روی همه لبخند می‌زنند و ...اینا که فایده‌ای نداره @harbkhani

بسم الله الرحمن الرحیم گاهی وقت‌ها دانش آموزان اعتراض می‌کنند که این درس‌هایی که می‌خونیم به چه درد ما می‌خوره حتی این حرف رو از بزرگترهایی که فارغ التحصیل شدند و سالها از مدرسه فاصله گرفتن هم می‌شنویم و بدتر اینکه ی از زبان معلم‌ها همین حرف شنیده می‌شه که مثلاً ما فلان درس‌ها رو حفظ کردیم و الان هیچی یادمون نمونده کلاً یه چند وقتی‌ست که لگد زدن به  «حفظیات» خیلی زیاد شده و هر کس می‌خواد در این زمینه اظهار نظر بکنه و روشنفکری به خرج بده اول به حفظیات لگد میزنه خوب من با این حرف‌ها به شدت مخالفم و دفاعیات خودم رو دارم ۱- دم دست‌ترین و ساده‌ترین دفاعیه اینه که بسیاری از نوجوانان حتی تا پایه دوازدهم و پشت کنکور، شناخت دقیقی از گرایش‌ها و علایق خودشون پیدا نمی‌کنند و در صدد تغییر رشته برمیان . اگر اطلاعات عمومی و پایه‌ای از همه درس‌ها نداشته باشند اون وقت امکان تغییر رشته و گرایش براشون بسیار مشکل می‌شه ۲-  در عرصه زندگی شخصی و خانوادگی اگر بخواهیم بررسی کنیم، تک تک این درس‌ها به عنوان ابزار زندگی است، مثل جعبه ابزاری می‌مونه که تو خونه هست ما شاید تا مدت‌ها از آچار فرانسه یا انبر دستی جعبه ابزارمون استفاده نکنیم اما بالاخره یک روزی به کارمون میاد. این علوم هم اگر دقت کنیم -چه علوم معرفتی چه علوم تجربی و ... - هر کدوم خواه یا ناخواه به درد پیچ و مهره زندگی ما خواهند خورد! بسته به اینکه ذهن ما چقدر حفظیاتی که در مدرسه یاد گرفته یا خودش کسب کرده رو حفظ کرده و در کنارش مهارت‌های عملی را هم یاد گرفته، کاربرد اون علوم هم در زندگی بیشتر خواهد شد انگار جعبه ابزار ما بزرگتر و تکمیل‌تر شده ۳- از لحاظ جهان بینی شخص بخواهیم بررسی کنیم هر کدام از این درس‌ها مثل یک چراغ قوه گوشه‌ای از این جهان رو برای ما روشن کردند. بعد از آنکه اون تاریکی‌ها به وسیله علوم مختلف برای ما روشن شد دیگه خیلی بی‌انصافیست که بگیم این چراغ قوه به درد من نخورد!! بله ممکنه ما با مرور نکردن درس‌ها در واقع باتری این چراغ قوه را خاموش کنیم که در این صورت مقصر خودمون هستیم نه اون چراغ قوه! اما در آن صورت هم چیزهایی رو از این دنیا دیدیم که قبلا برامون مکشوف نبود! به هر حال اثر نامحسوس در زندگی ما خواهد گذاشت مگه همه کارهایی که می‌کنیم اثر محسوس داره؟ مثلاً فرض کنید شما یک میوه میل می‌کنید که این میوه حاوی ۵ یا ۶ ویتامین مختلفه آیا اون ویتامین‌ها تک تک به شما اعلام می‌کنند که ما هر کدوم به چه درد خوردیم و به کجای بدن رفتیم و کجای جسمت رو اصلاح و تقویت کردیم؟ یا اینها همه اثرات نامحسوس خوردن میوه است؟ اون وقت تصور کنید کسی بگه این میوه خوردن من فایده‌ای نداشت!! ۵ - از همه نتیجه‌ها مهمتر ثواب اخروی کسب علم هست که در اسلام بسیار تاکید شده که احادیثش رو می‌تونید جستجو بکنید چرا با تکرار جملاتی مثل « به چه دردمون می‌خوره» خودمونو از کسب این ثواب‌های زیاد محروم کنیم؟ بله در احادیث هم از کسب علمی که سودمند نیست نهی شده اما اکثر قریب به اتفاق علوم مدرسه از این دست نیست. زمانی آقای قرائتی می‌گفت سه نوع علم، علم مفیده. (از روی حافظه میگم انشاالله که اشتباه نکرده باشم) اولی علمی که به درد آخرت ما بخوره دومی علمی که به درد معاش فردی و خانوادگی ما بخوره سومین علمی که به درد جامعه ما بخوره #دانش‌آموزی #معلمی @harbkhani

‏﷽ در ادامه #مطالبه از رییس دادگستری و دم به تله ندادن ایشان(!) جهت پاسخگویی، نامه‌ای خطاب به امام جمعه نوشته‌‌ایم و چند نفر از مومنین دارن امضا جمع می‌کنن مضمون نامه هم اینه که از امام جمعه خواسته‌ایم واسطه بشه تا بتونیم با رییس دادگستری جلسه خصوصی داشته باشیم. فکر میکنم تا شب حدود ۱۵۰ امضا جمع بشه یکی از مسئولین ستاد امر به معروف شهرمون میگه این آقا معتقده وقتی همه دارن تو جامعه با صلح و آرامش 😑 زندگی میکنند چرا ما اقدامی کنیم!! اینم از سطح درک و شعور ایشان!! خلاصه موی دماغ شدن ادامه دارد 😁 @harbkhani

‌ ‏﷽ «مسابقه شکل و کلمه» این مسابقه جدید فعلا برای دروس ۹و ۱۰و۱۱ پیام هفتم تهیه شده توضیحات مسابقه رو در صفحه اول پی دی اف نوشتم #شکل_و_کلمه #پیام_هفتم @harbkhani