هدایت شده از الهادی حوزویان
#طلبگی #شیخ_مفید
💠 حجتالاسلام والمسلمین حاج شیخ جعفر ناصری:
🔻 طلبگی یعنی سیره انبیا، ادامه راه اولیا، یعنی شیخ مفید، یعنی سید بن طاووس، یعنی زراره شدن.
🔸 کار سختی است و به هر کسی هم نمیدهند. شما ببینید گروه گروه وارد حوزهها میشوند ولی شیطان یقه هایشان را میگیرد و دنبال خودش میبرد و پس از مدتی که نگاه کنیم میبینیم که اینها از حوزهها رفتهاند.
کد ۱۶۰۷
▪️ @alHadi_h
▪️ @nasery_ir
هدایت شده از بنیادفرهنگیامامصادق(ع)
مراسم ایام فاطمیه
«هیئت دانش آموزی»
سخنران:حجت الاسلام فیصلی
مداح:کربلایی حسین گیلانیان
زمان:چهارشنبه ۱۵ آذرماه ساعت ۱۸:۳۰
مکان:ورامین،حوزه علمیه امام صادق علیهالسلام
#هیئت_هفتگی
هیأت مکتب الصادق علیهالسلام
@bf_emamsadegh🇵🇸
هدایت شده از مدیریت حوزه علمیه استان تهران
❁﷽❁
📣 #اطلاعیه
💠 دوره مقدماتے ستایشگری اهل بیت علیهم السلام «ویژه طلاب استان تهران»
📚 تحت اشراف حجتالاسلام استاد #میرزامحمدی
💢 به صورت حضوری | با ارائه مدرک معتبر پایان دوره بعد از قبولی در امتحان
🖥 ثبت نام از تاریخ ۲۸ آبان لغایت ۲۰ آذر از طریق سایت:
http://formafzar.com/form/huddath
🔸 جهت کسب اطلاعات با شماره: ۰۹۹۱۷۵۷۷۱۱۰ در ساعات اداری تماس حاصل فرمایید
🔹 شماره پشتیبان سایت: ۰۹۱۹۸۱۰۸۱۳۳
#خواهران_برادران
☫ روابط عمومی
مدیریت حوزه علمیه استان تهران
🇮🇷 https://eitaa.com/howzehtehran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📹 کلیپ تصویری: «دعا و توصیه حضرت #آیتالله_بهجت به همه محبان اهلبیت علیهمالسلام»
🏴 بهمناسبت یادبود ارتحال حضرتآیتالله بهجت قدسسره (براساس تاریخ قمری، ۲۲ جمادی الاولی)🏴
✅حضرت آیتالله بهجت قدسسره:
▫️ به خدا میسپاریم همه را، [از خداوند میخواهیم] توفیقات همه را؛ [خداوند] موفق بفرماید همه را برای علم نافع و عمل صالح.
▫️ کاری کند که با محمد و آل صلواتاللهعلیهم، با ثِقلَین اتصال پیدا کنیم و از آنها جدا نشویم که اگر از آنها جدا بشویم یک ذره، جدا میشویم هزار ذره! چون همه [اعمال] با هم رفاقت دارند [و] همدیگر را دعوت میکنند.
هدایت شده از احمدحسین شریفی
🟢پژوهش و مرجعیت زبان فارسی
🖊احمدحسین شریفی
یکی از مطالبات بیست ساله رهبر معظم انقلاب اسلامی از مراکز علمی کشور (دانشگاهها، پژوهشگاهها و حوزههای علمیه) این بوده است که
«باید به آن جا برسیم که اگر در اکناف عالم یک پژوهشگر، یک دانشمند، بخواهد به فلان نظریهی علمی یا نظریهی فلسفی دست پیدا کند، ناچار باشد زبان فارسی را یاد بگیرد.» (۱۴/۰۲/۱۳۸۴)
تحقق این خواسته حکیمانه، نیازمند «زمینهسازیهای سختافزاری» از یک طرف و «اصلاحات نرمافزاری» و «تحولات بینشی و گرایشی» در کنشگران عرصه علم و پژوهش از طرف دیگر است.
در حوزه زمینهسازیهای سختافزاری در چند سال اخیر اقداماتی از سوی وزارت علوم در مسیر تحقق این آرمان انجام گرفته است؛ اما تا رسیدن به مقصود راهی بس پرپیچ و خم و سنگلاخی در پیش داریم.
در عین حال، سوگمندانه باید گفت که در زمینه نرمافزاری و تحولات بینشی و گرایشی در کنشگران عرصه پژوهش و باورمندسازی پژوهشگران و استادان به شدنی بودن این مسأله و اهمیت و ضرورت اقدام در جهت تحقق آن کار چندانی صورت نگرفته است.
بلکه باید گفت در برخی از مراکز پژوهشی مثل اغلب مراکز حوزوی (علیرغم توانایی بالای پژوهشی و علمی خود) هیچ فعالیت روشن و برنامهی قابل اجرایی برای تحقق این خواسته حضرت ولایت مشاهده نمیشود.
#حوزه_علمیه
#پژوهش
🆔https://eitaa.com/ahmadhoseinsharifi
🌹
هدایت شده از MESBAHYAZDI.IR
وظیفه دانشجو در عصر جدید
✅ معمولا در جلساتي که عزيزان دانشجو شرکت می کنند، يک سؤال مشترکي برايشان مطرح است که گاهي تصريح مي کنند و گاهي زبان حالشان اقتضا دارد که #وظيفه_دانشجو در اين عصر چيست؟
🔹 به طور کلي اين وظايف را مي شود به سه دسته تقسيم کرد:
🔸 يک دسته همان وظايفي که عرض کردم دانشجو بودن اقتضا دارد_حالا چه دانشجوي دانشگاهي باشد چه حوزوي، دانشجوي حوزه هم از آن لحاظي که دانشجوست دنبال علمي است حالا رشته هاي علمي تفاوت مي کند_ اين وظيفه را دارد همان خوب درس خواندن، پيشبرد علم ، تحقيقات، اکتفا نکردن به مدرک و نمره و امثال اينها دلبسته نبودن به آثار مادي علم، علم برايش ارزش داشته باشد، نه پول و درآمدي که از راه علم پيدا مي شود؛ اين يک بخشي از وظايف دانشجوست که همه مي دانيم.
🔸 دسته دوم از وظايف ما اين است که سعي کنيم شرايط سياسي، اجتماعي جامعه مان را خوب بشناسيم و بدانيم در تحول و تکامل اينها چه نقشي مي توانيم ايفا کنيم؛ اگر دانشجو فقط سرش در درس و کتاب و آزمايشگاه باشد در اين شرايطي که ما هستيم وظيفه اجتماعي اش را نمي تواند انجام بدهد.
🔸️ممکن است دانشمند نابغه اي باشد بسياري از اکتشافات علمي داشته باشد اختراعات داشته باشد همه اينها اما با همه اينها بيفتد در دام يک شيطاني که وصلش کنند به يک بيگانه اي.
🔸️همه اينها اثر معکوس مي دهد؛ به ضرر تمام مي شود؛ از همه اينها سوء استفاده مي شود براي تروريسم، براي خرابکاري، علم است تحصيل هم کرده با پول همين ملت در همين اقليم در همين شرايط به برکت خون هاي شهدا پيشرفت کرده اما حاصل علمش را از او مي دزدند چون درک نمي کند، گول مي خورد.
🔸️براي اينکه گول نخورد نتوانند شياطين از او سوء استفاده کنند بايد درک کند مسائل اجتماعي را آن که مقام معظم رهبري بارها به عنوان کسب بصيرت نام گذاري کردند.
🔸 مسأله سوم مسأله اي که از هر دوي اين ها مهم تر است اما متأسفانه نسبت به آن ها ضعف مان بيشتر است و آن رشد معنوي و اخلاقي است.خب ما اشاره اي کرديم که اصلا از ديدگاه اسلامي انسانيت انسان به روحش هست.
🔸️همه اينها صحبت هاي مسائل مادي بود؛ ما چه کنيم که در انسانيت پيشرفت کنيم؟ آن که اصلا براي آن در اين دنيا آفريده شديم؛ آن که همه انبيا آمدند براي اين که ما را در آن جهت پيش ببرند؛ ترقي معنوي، نزديک شدن به خدا، ارزش هاي اسلامي در زندگي فردي مان اجتماعي مان رعايت کنيم، پياده کنيم، راهش را پيدا کنيم تکامل اخلاقي خود سازي پيشرفت معنوي و بالاخره کسب کمالات انساني در سايه ی تقرب به خداي متعال.
🔺️ بیانات علامه مصباح یزدی پیرامون وظایف دانشجو در میان جمعی از دانشجویان، ۱۳۹۱/۰۱/۲۴
📱 @mesbahyazdi_ir
هدایت شده از آوای معرفت
"اُستاد"
🔰استاد حکم پدر را دارد و باید شاگرد به استاد احترام بگذارد.
💠حکیم متأله متخلّق ،حضرت علامه مصباح یزدی قدس سره میفرمودند:
زمانی سر کلاس تدریس میکردم و شاگردی در کلاس مشغول مطالعه کتاب دیگری بود؛ این در ظاهر کار حرامی نیست, اما به عنوان ثانوی اهانت به استاد است و اهانت کردن حرام است و سبب میشود که توفیق از انسان سلب شود.
🚦استاد حکم پدر را دارد و باید شاگرد به استاد احترام بگذارد.
🔸کسانی که نسبت به استاد احترام میکردند در دنیا عزیز شدند و کسانی که بی احترامی کردند ذلیل و برخی نیز منحرف در دین شدند.
🔸امروزه #سرگرم_شدن_به_گوشی در #جلسه_درس_استاد،مصداق #اهانت به وی و به عنوان ثانوی #حرام می باشد و موجب #سلب_توفیقات معنوی می شود.
هدایت شده از الهادی حوزویان
💠 لزوم سوق دادن مردم به #امام_زمان (عج) در #تبلیغ
🔻 این مطلب حاصل عمر هفتاد سالهی تبلیغی ابوی ما (آیتالله ناصری) است و افراد دیگر در حوزههای علمیه هم این مطلب را فرمودهاند و واقعاً حقیقت است:
🔸 اگر مردم را به سمت امام زمان علیه السلام سوق ندادی، ضرر کردهای و اگر خیر دنیا و آخرت را میخواهی، مردم را به آقا بقیة الله علیه السلام سوق بده و منبری بدون امام زمان علیه السلام نباشد.
🔹 حتی اگر خیر مادی میخواهی و برای رفع مشکلات خودت نیت کردهای، سوق دادن به آقا بقیة الله علیه السلام، روح و جان تبلیغ است. هر حرفی میخواهی بزنی، بزن؛ ولی صحبتت را به سمت آقا بقیة الله علیه السلام سوق بده.
🔸 اگر مردم را متوجهِ حضرت کردی و وقتی به خانه رفتند، حتی یک دقیقه و یا کمتر، ذهنشان با امام زمان علیه السلام درگیر شد و متوجه مظلومیت و حقانیت ایشان شدند، هم خودت، هم فرزندانت و هم آیندگان از ذریههایت، خیر و بهرهاش را خواهید برد.
🔹 در معرفی و توجه دادن و گریز زدن مسائل تبلیغی به آقا بقیة الله علیه السلام و آماده کردن جامعهی شیعی برای ارتباط با حضرت و انتظار فرج آن بزرگوار، کوتاهی نکنیم.
کد ۲۰۷۶۰
┄┅═✧❁ااا❁✧═┅┄
🔺 کانال رسمی حجتالاسلام والمسلمین حاج شیخ جعفر ناصری:
👉🏻 @nasery_ir
هدایت شده از خبرگزاری حوزه
🔻در گفتوگوی حوزه نیوز با خانواده شهید مختارزاده مطرح شد:
◻️ پدر شهید: دلتنگ خندههای حسنم
◻️مادر شهید: بدون حسن خیلی سخت است
◻️ از اینکه حسن شهید شده، ناراحت نیستم یا به خود نمی گویم که ای کاش به او اجازه نمی دادم که برود؛ ناراحتی هایم از روی محبت و دلتنگی مادرانه است و این احساسات، قابل درک برای دیگران نیست.
🔹 ۱۸ آذر سالروز شهادت شهید حسن مختارزاده است و به این مناسبت، خبرنگار خبرگزاری حوزه با حضور در منزل این شهید گفت و گویی با خانواده محترم این شهید والامقام داشته که تقدیم نگاه شما خواهد شد:
📎 متن مصاحبه
📸 گزارش تصویری
🎞 فیلم کامل مصاحبه
@HawzahNews / حوزهنیوز
هدایت شده از بنیاد تاریخپژوهی و دانشنامه انقلاب اسلامی
تبلیغ؛ تکلیف شرعی طلاب
🔻 #صحیفهخوانی | 18آذر
🔹...افراد بیایند در حوزهها و بروند، باید رفت و آمد باشد. یک دسته معلم و مدرس ثابت و یک دستههای اکثریتی که وقتی که آمدند و کار خودشان را انجام دادند، خودشان را موظف بدانند که بروند در بین مردم، در یک جا متورم نشود و در یک جا هیچ. این طور نباشد که یک شخصی در حوزه هیچ نحو فعالیت نداشته باشد و مع ذلک، بماند. این به حسب وضع کشور ما مشروع نیست. امروز کسانی که کار خودشان را تمام کردند، تحصیل خودشان را تمام کردند لکن در حوزهها فعالیت تدریسی و فعالیتهای تبلیغی و اینها ندارند، اینها باید بروند در بلاد دیگر که محتاج هستند و در آنجا ادای وظیفه کنند.
🔸باید اشخاص، همان طلاب جوان که مشغول به تحصیل هم هستند علاوه بر اینکه ایام تعطیل را باید بروند و تبلیغ کنند سرتاسر کشور- و آن وقتها هم، تا اندازهای میروند- در غیر ایام تعطیل هم به حسب نوبت، قرارداد؛ نگذارند همه جای ایران، یعنی بسیاری از جاهای ایران بیروحانی بماند، بسیاری از جاهای ایران بیمبلغ بماند. اینها تکلیف دارند، تکلیف شرعی- الهی دارند که تبلیغ کنند و احکام اسلام را به مردم بفهمانند...
(18آذر1360 صحیفه امام، ج15، صص414-413)
🔻 رسانه رسمی بنیاد تاریخپژوهی و دانشنامه انقلاب اسلامی👇
https://eitaa.com/joinchat/861732881Cb60e54e1db
هدایت شده از شورای هماهنگی تبلیغات اسلامی استان تهران
25.82M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
خاطره ای عجیب و عبرت آموز از مرحوم آیت الله حسن زاده آملی😭
@shoraostantehran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💚به نماز صبح و شبت سلام
و به نور در نسبت سلام
#سید_حجت_بحرالعلومی
هدایت شده از بنیادفرهنگیامامصادق(ع)
مراسم ایام فاطمیه
«هیئت دانش آموزی»
سخنران:حجت الاسلام فیصلی
مداح: کربلایی علی حسنلو
زمان:چهارشنبه ۲۲ آذرماه ساعت ۱۸:۳۰
مکان:ورامین،حوزه علمیه امام صادق علیهالسلام
#هیئت_هفتگی
هیأت مکتب الصادق علیهالسلام
@bf_emamsadegh🇵🇸
هدایت شده از افق حوزه
13.58M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎞 #کلیپ | نفسِ گرم شهید دستغیب
🔻به مناسبت سالروز شهادت آیت الله حاج سید عبدالحسین دستغیب
🔹 مقام معظم رهبری: شیراز مأمن امامزادگان بزرگوار بود؛ در هیچ نقطهای از کشور به قدر فارس، مرقدِ امامزاده وجود ندارد. معنای این حرف این است که از هر کجا امامزادهها و فرزندان معصومین، یا از جور خلفا میگریختند و یا به امیدِ کمک مردم حرکت میکردند، متوجه شهر شیراز یا شهرهای دیگر استان فارس میشدند.
🔹 آن معنویتی که شخصیتی مثل شهید بزرگوار مرحوم آیتالله دستغیب مظهر آن معنویت بود، از این خانواده و از این مرکز فیاضِ تمام نشدنی اهل بیت (علیهمالسّلام) سرچشمه گرفته است. این عمق انگیزهی دینی را نشان میدهد.
🔹 این نورانیت، شخصیتی مثل شهید دستغیب میسازد و میپروراند و نفَس گرم آن شهید عزیز، در این منطقه این همه دل جوان و جوینده را شیدای معنویت میکند؛ دلهای جوانی که از همان روزهای اول به میدانهای جنگ رفتند.
📢کانال رسمی هفتهنامه افق حوزه
🌐 ofoghhawzah.ir
🔰http://Eitaa.com/ofogh_howzah
🔻نتيجه تعلم خالى از تواضع
🔸صرف علم آموزى، بدون تواضع و فروتنى، تنها فن و صنعت و ايجاد نقش و صورتى در ذهن است كه جز بر خودبينى، غرور و نادانى شاگرد نمىافزايد و در نهايت جز به دنيا دوستى و محبت مظاهر دنيا، به سرنوشت ديگرى نمىانجامد.
🔸چنين شاگردى به عرض اندام در برابر استاد، دوستان و همدرسانش تمايل پيدا نموده و مردم را به خود دعوت مىكند تا آنجا كه غرورى خيالى، او را فراگرفته و طالب رياستى دروغين مىشود و براى رسيدن به جاه و مقام و برترى بر همسنگانش تلاش مىكند.
📚سرّالاسراء (سیری به سوی انسانیت)، ج 1، ص 425 ،انتشارات آفتاب فطرت
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📽️توجه فوق العاده و جدیت و تلاش آیت الله العظمی گلپایگانی در امر تحصیل
در بیان آیت الله العظمی کریمی جهرمی
✍🏼 انتشار به مناسبت سالگرد ارتحال آیت الله العظمی گلپایگانی
❖ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ❖
#فیلم
اینستاگرام | سایت
@Karimijahromi
اسناد شهادت.mp3
9.84M
#صوتی
✳️اسناد شهادت حضرت زهرا (سلام الله علیها) از منابع شیعه و اهل سنت
⬅️ سلسله مباحث فاطمیه
🔰 فایل صوتی ویژه برنامه دانش افزایی فاطمی با کارشناسی آیت الله حسینی قزوینی مورخ 99/10/22با موضوع باسناد شهادت حضرت زهرا (سلام الله علیها) از منابع شیعه و اهل سنت.
📌برای مشاهده متن و مستندات سخنرانی فوق به آدرس ذیل مراجعه کنید🔽
https://www.valiasr-aj.com/persian/shownews.php?idnews=13776
#فاطمیه
#اسناد
#شبکه_حضرت_ولیعصر_عج
کانال رسمی آیت الله حسینی قزوینی در ایتا🔻
https://eitaa.com/joinchat/280166401C0bce4a1497
هدایت شده از بنیادفرهنگیامامصادق(ع)
#گزارش_تصویری
برگزاری مجلس وعظ و روضه به مناسبت ایام فاطمیه در حوزهعلمیه امامصادق علیهالسلام ورامین ،
با تلاوت حجتالاسلام حسنی معاونت تهذیب حوزهعلمیه و به کلام حجتالاسلام محمدیاری امامجمعه محترم خیرآباد
۲۲آذر۱۴۰۲
بنیادفرهنگی امامصادق علیهالسلام
@bf_emamsadegh
هدایت شده از آیت الله هادی عباسی خراسانی
♻️ رشد کمالات معنوی و علمی مدیون سپاسگزاری از پدر و مادر
💠 به مناسبت سالروز رحلت آیت الله میرزا حبیب الله رشتی
✍ میرزا حبیب الله رشتی (۱۲۳۴-۱۳۱۲ق) از فقیهان صاحبنام دورهٔ ناصرالدین شاه است. وی از شاگردان محمد حسن نجفی و شیخ انصاری و استاد عالمانی چون سید محمدکاظم یزدی، آقا ضیاءالدین عراقی، میرزا محمدحسین نائینی و سید ابوالحسن اصفهانی بود.
✅ سپاسگزاری او در حق پدر و مادر آموختنی و بینظیر است و نشانهی بالندگی او در مراحل عالی شكر به درگاه حضرت ربوبی است. درخشندگی معنوی او مدیون دعاهای پدر و مادر بود. نوشتهاند او نمازهای پدر و مادر خود را سه بار خواند. یك بار به تقلید از مراجع آنان و دوبار به اجتهاد خودش.
✅ سرانجام این عالم سترگ، در روز پنج شنبه چهاردهم جمادی الثانی ۱۳۱۲ق در نجف اشرف از دنیا رفت و در یکی از حجرههای صحن حرم امام علی(ع) دفن شد.
-------------------------
(1) نقباءالبشر، شیخ آقا بزرگ تهرانی، ج 1، ص 358 و 359.
#کانال_استاد_عباسے_خراسانے
@abbasi_khorasani
هدایت شده از بیداری ملت
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 ماجرای آشنایی اتفاقی شیخ ابرهیم زکزاکی با ایران اسلامی و مذهب تشیع از زبان خودش
🔴 #بیداری_ملت 👇
@bidariymelat
هدایت شده از کانال رسمی آیت الله حسینی قزوینی
اسناد هجوم.mp3
9.88M
#صوتی
✳️ اسناد و مدارک هجوم به خانه حضرت صدیقه طاهره (سلام الله علیها)
⬅️ سلسله مباحث فاطمیه
🔰 فایل صوتی ویژه برنامه دانش افزایی فاطمی با کارشناسی آیت الله حسینی قزوینی مورخ 99/10/26 با موضوع اسناد و مدارک هجوم به خانه حضرت صدیقه طاهره (سلام الله علیها).
📌برای مشاهده متن و مستندات سخنرانی فوق به آدرس ذیل مراجعه کنید🔽
https://www.valiasr-aj.com/persian/shownews.php?idnews=13792
#فاطمیه
#اسناد_هجوم
#شبکه_حضرت_ولیعصر_عج
کانال رسمی آیت الله حسینی قزوینی در ایتا🔻
https://eitaa.com/joinchat/280166401C0bce4a1497