eitaa logo
حیات طیّبه
148 دنبال‌کننده
389 عکس
162 ویدیو
5 فایل
طلبه ارشد مشاوره با رویکرد اسلامی مدرس دوره‌های رسانه، خانواده، تربیت فرزند و... یادداشت ها و دلنوشته های شخصی مباحث خانواده و همسرداری تکنیک های فرزندپروری تربیت رسانه ای راه ارتباطی @Youro313 لینک کانال http://eitaa.com/joinchat/2739666977Ca2e48f9f4a
مشاهده در ایتا
دانلود
باسمه تعالی 🏴 شهادت امام کاظم علیه السلام رو خدمت امام زمان عجل الله تعالی فرجه الشریف و همه‌ی شیعیان تسلیت عرض می‌کنم 👌 ان‌شاءالله از امشب یه موضوع جدید رو در روزهای زوج خدمتتون تقدیم می‌کنیم 🔺موضوعی که قبلا در این روزها ارائه می‌شد بحث بود که الحمدلله به پایان رسید. با همین هشتک می‌تونید از اون مطالب که بسیار هم مفید هستن استفاده کنید. ✅ اما موضوع جدید که ان‌شاءالله از امشب تقدیم میشه بحث هست که پیشنهاد می‌کنم حتما دنبال کنید. چون مطالب بسیار مفیدی مطرح میشه که ان‌شاءالله برای همه‌مون قابل استفاده هست.
🔰 ۱ ✴️ : باسمه تعالی 1⃣ از آن جايي كه دوران جواني، جدّي ترين دوران زندگي به حساب می‌آید و جوانان بايد در این دوران با ابعاد جدّيِ زندگي خود روبه رو شوند و با توجه به اين كه تربيت بايد گرم و جدّي باشد و نه سطحي و غير جذاب، مباحثی که در پیش رو دارید با همین رویکرد خدمتتان عرضه می شود. این مباحث را استاد طاهرزاده در سخنرانی های خود با جوانان در ميان گذارده اند، به امید آن که 🔸اولاً: نسل جوانِ جامعه به بهانه ی اين كه بايد به جوانان سخت گيري نكرد، از معارف حقيقي و جدّي محروم نماند. 🔹ثانياً: روشن شود مي توان معارف جدّي را با زبانی روان با جوانان در میان گذارد و روح آن ها را متوجه حقایقی کرد که در همه ی صحنه های زندگی به کارشان آید حقایقی که فطرت شان به دنبال آن ها است.  2⃣ به گفته ی عرفا انسان تنها فضائلی را در دیگر اشخاص تصدیق می کند که از آن فضائل عاری نباشد، بنابراین اگر جوانان در همان دوران جوانی متخلق به کمالات انسانی و الهی نگردند معلوم نیست قبول کنند که آن کمالات در سایر انسان ها وجود دارد و در همین راستا مباحث کتابی که در پیش رو دارید با نظر به معرفت نفس و به شکل حضوری تدوین شده تا جوانان ما بتوانند فضائل الهی و انسانی را در خود بیابند و متخلق به آن شوند.  3⃣ از طریق معرفت نفس انسان ها می توانند معنای حضور رب العالمین در هستی را بفهمند، همچنان که می فهمند ارتباط با خدا چه برکاتی برای آن ها دارد، در این راستا است که می گوییم: آن کس که نمی داند در جدایی از خدا چه چیزی را از دست می دهد چگونه پروای رعایت دستورات خداوند را دارد؟  4⃣ با توجه به این که هرکس به حقیقت خود جاهل است به همه چیز جاهل است و از حقیقت موجودات عالم آگاهی درستی به دست نمی آورد. همچنان که امیرالمؤمنین می فرمایند: «لَا تَجْهَلْ نَفْسَكَ فَإِنَّ الْجَاهِلَ مَعْرِفَةَ نَفْسِهِ جَاهِلٌ بِكُلِّ شَيْ ءٍ» نسبت به نفس خود جاهل مباش زیرا هرکس به خود جاهل باشد به هر چیزی جاهل است. در این رابطه سعی شده است در این کتاب نگاه جوانان عزیز به شناخت نفس خود انداخته شود تا إن شاءالله زمینه ی تأیید معارف بعدی در روان آن ها فراهم گردد.  5⃣ در اين كتاب سه بحث زير مطرح است:  🔺الف- جوان و انتخاب بزرگ: در این بحث سعي شده است جوانان عزيز متوجه شوند چگونه مي توان در دوران جواني انتخاب هاي خود را به وسعت قيامت و ابديّت وسعت دهند و در نتیجه تا آخر عمر در نشاط جواني باقي بمانند.  🔺ب- من كو؟: در اين بحث با زباني ساده و با مثال هايي در خور فهم جوانان، موضوع مجرد بودن روح یا نفس ناطقه ی انسان مطرح شده است كه إن شاءالله می تواند زمینه ای جهت تصدیق بسياري از معارف ديني قرار گیرد.  🔺ج- تأثير حركات ورزشي بر روح: از آن جايي كه امروز ورزش كردن يك ضرورت است و از طرفي خطر ورود انگيزه هاي غلط، ورزش کردن را از نتيجه اي كه شخص مي تواند به دست آورد ساقط مي كند، در اين بحث سعي شده انگيزه هاي صحيح ورزش مدّ نظر افراد قرار گيرد تا  اولاً: جوانان براي ورزش كردن اراده ی دائمی داشته باشند.  ثانياً: بتوانند با ورزش - در راستای تأثیر نفس ناطقه بر جسم- نتايج معنوي و روحاني ببرند، إن شاءالله.  📚 جوان و انتخاب بزرگ 🌾🍀🌺🦋🌺🍀🌾 http://eitaa.com/joinchat/2739666977Ca2e48f9f4a ࿐🌸❒○ 🌼 ‌○❒🌸࿐
حیات طیّبه
🔰 #جوان_و_انتخاب_بزرگ۱ ✴️ #مقدمه : باسمه تعالی 1⃣ از آن جايي كه دوران جواني، جدّي ترين دوران زندگي
🔰 ۲ 💠 ۱ 🔸اين يك قاعده است كه انسان به اندازه‌ای كه صحيح فكر كند، صحيح عمل مي كند. به همين جهت، آنهايی كه خيلی كار می‌كنند ولي کم فكر مي‌كنند عملاً كارهایشان بر ضد اهدافی که دنبال می‌کنند، نتیجه می‌دهد؛ چون فکر نمی‌کنند چگونه در ابتدای کار، راه کارهای رسیدن به نتیجه‌ی مطلوب را پیدا کنند.  در حمام های قديم، دلاّك هايی بودند كه سر افراد را می‌تراشيدند، يكي از آن‌ها وقتی تيغ اش كُند مي‌شد، به تیغ فشار می‌آورد تا با فشاری که به آن تیغ می‌آورد و با صرف نیروی بیشتر، سر طرف را بتراشد، درنتيجه پوست سر آن فرد بيچاره كنده می‌شد. 🔹يك بار شخصی به آن دلاّك گفت: «آقاي محترم! يك تيغ نو بخر و سر مردم را درست بتراش!» دلاّك با خونسردي تمام كه گويا كارش هيچ عيبي ندارد، گفت: «چرا پول بدهم تيغ بخرم، نان مي‌خرم و می‌خورم تا زورم زياد شود و بتوانم به تیغ نیروی بیشتر وارد کنم».  در بعضي موارد مَثَل ما، مَثل آن دلاّك است؛ چون عقل مان به كارمان نمی‌رسد و سعی نمی‌کنیم به راه هایی فکر کنیم که بهتر به نتیجه می‌رسیم، دائماً كار می‌كنيم و در نتيجه دچار مشكلات بيشتری مي‌شويم و باز برای رهايی از اين مشكلات، به جاي اين كه ريشه‌ی مشكلات را پيدا كنيم، باز بيشتر كار می‌كنيم، آن وقت سراسر زندگيمان می‌شود پريشانی و پراكندگی.  📚 جوان و انتخاب بزرگ 🌾🍀🌺🦋🌺🍀🌾 http://eitaa.com/joinchat/2739666977Ca2e48f9f4a ࿐🌸❒○ 🌼 ‌○❒🌸࿐
حیات طیّبه
🔰 #جوان_و_انتخاب_بزرگ۲ 💠 #وقتی_کارهای_ما_بر_ضد_خودمان_میشود۱ 🔸اين يك قاعده است كه انسان به اندازه‌ا
🔰 ۳ ✴️ ۲ 🔹«شوماخر» مي گويد: «غفلت از خردمندی، تا بدان پايه رسيده كه ما همواره می‌كوشيم كه يك بيماری را با تشديد علّت های آن شفا دهيم». مثل آن که امروزه مشکلاتی را که سرعت های زیاد ایجاد کرده است ما با ایجاد ماشین هایی با سرعت بیشتر می‌خواهیم رفع نماییم. با توجه به اين كه «كار»، به تنهايي كارساز نیست و تفكر هم در کنار کار نياز است و خوب فكر كردن و خوب كار كردن با هم كارساز است، می‌خواهیم روشن کنیم ما در زندگی خود نیاز به دین داریم تا تلاش های خود را در زندگی با بصیرتی که از دین الهی به دست می آوریم جهت دهیم و به نتایجی که می‌خواهیم دست یابیم. 🔸اين بحث امروزه در دنيا مطرح است كه آيا در ابتدای امر، روح جوانان با دين ارتباط دارد و انسان در دوره ی جوانی به خودی خود علاقه مند به دين است و يا ما بايد علاقه مندي به دين را با تشويق و تبليغ در جوانان ايجاد كنيم؟ به عبارت دیگر آیا روح جوانان به طور فطری به دین گرايش دارد و عوامل محيطي يا فرهنگي ممكن است گرايش او به دين را در او ضعيف كنند و یا انسان در جوانی فقط تحت تأثیر غرایز است و باید غرایز فرو بنشیند تا انسان بتواند به دین و دینداری فکر کند؟ براي روشن شدن اين موضوع لازم است به مراحل زندگي انسان ها توجه کنیم تا با نظر به مراحل زندگی آن ها جايگاه جواني و خصوصیات مربوط به آن را در اين مراحل درست بشناسیم. 📚 جوان و انتخاب بزرگ 🌾🍀🌺🦋🌺🍀🌾 http://eitaa.com/joinchat/2739666977Ca2e48f9f4a ࿐🌸❒○ 🌼 ‌○❒🌸࿐
حیات طیّبه
🔰 #جوان_و_انتخاب_بزرگ۳ ✴️ #وقتی_کارهای_ما_بر_ضد_خودمان_میشود۲ 🔹«شوماخر» مي گويد: «غفلت از خردمندی،
🔰 ۴ ✴️ ۱ 🔹انسان ها در زندگی خود با سه مرحله‌ی «كودكی»، «جوانی» و «پيری» روبه‌رو هستند؛ مرحله‌ی کودکی مشخصات خود را دارد و از آن‌جا می فهميم كسی كودك است که حرکات مخصوصی انجام می‌دهد که ما به اصطلاح می‌گوییم انتخاب‌هايش بچّه گانه است و به اهداف بلندی نمی‌اندیشد. حال اگر شخص بزرگی همان انتخاب هایی را داشته باشد که كودكان دارند مورد تمسخر و اعتراض بقيه واقع می‌شود، چون با آن که شخصِ بزرگی است انتخاب‌هايش بچّه گانه و دور از انتظار است و این فرد نبايد چنين انتخاب هايي را در چنين مرحله از زندگي اش داشته باشد. 🔸مثل این که اگر يك شخص سی ساله مثل بچّه ی پنج ساله عروسک بازی کند و یا دوچرخه کودکی را سوار شود و در كوچه و محله بچرخد، این شخص مورد تمسخر و اعتراض واقع می شود. در حالي كه اگر يك کودک پنج ساله اين كارها را بكند، كسی به او اعتراض نمی كند، چون اين كار، كارِ بچّه گانه است و اين هم كودك است و بايد كارهاي كودكانه انجام دهد. آری كودكان انتخاب هايشان كودكانه است؛ و بیشتر به كارهاي سطحی و سرگرم کننده می پردازند.  📚 جوان و انتخاب بزرگ 🌾🍀🌺🦋🌺🍀🌾 http://eitaa.com/joinchat/2739666977Ca2e48f9f4a ࿐🌸❒○ 🌼 ‌○❒🌸࿐
حیات طیّبه
🔰 #جوان_و_انتخاب_بزرگ۴ ✴️ #مراحل_سه‌گانه‌ی_زندگی۱ 🔹انسان ها در زندگی خود با سه مرحله‌ی «كودكی»، «جو
🔰 ۵ ✴️ ۲ 🔹در مقابلِ كودكان كه انتخاب هايشان سطحي و زودگذر و براي سرگرمي است، پيرمردها و پيرزن ها را مشاهده می کنیم که مشخصه ی آن ها عبور از آرزوهایی است که یک جوان باید داشته باشد. پیران در حالت طبیعی در شرایطی هستند که نمی توانند به اهدافی فکر کنند که مربوط به یک جوان بیست و پنج ساله است. مثلاً نمی توانید به يك پيرمرد نودساله پیشنهاد کنید مؤسسه ای تأسيس كند تا در آن مؤسسه جوانانی تربيت شوند که پس از مدتی بتوانند به دانشگاه بروند و بعد از فارغ التحصیل شدن برايشان تعدادی كارخانه بسازد و آن ها مهندسان آن كارخانه ها بشوند. در مقابل چنین پیشنهادی خواهيد ديد كه آن پیرمرد طاقت شنيدن چنين برنامه ی وسيعي را ندارد چه رسد بخواهد به آن عمل كند. خدا هم از او نخواسته است؛ 🔸اگر هم بخواهد در سن نود سالگی چنين كاري را شروع نمايد، ممكن است مورد تمسخر واقع شود كه پيرمرد نودساله چه آرزوهايی در سر مي پروراند. به اصطلاح می گويند: «سر پيری و معركه گيری!» این مثال برای آن است که روشن شود عموماً انسان ها در سنّ پيري نمی توانند چنین انتخاب های بزرگی را به عهده بگیرند و از این مثال ها می توانیم نتیجه بگیریم که انسان ها در دو مرحله از زندگيِ خود - يعني در مرحله ی كودكي و در مرحله ی پيري- به جهت روحیه ی خاصی که دارند، نمی توانند انتخاب های اساسی و برنامه های دراز مدت داشته باشند و این اقتضای دوران کودکی و کهنسالی است.  📚 جوان و انتخاب بزرگ 🌾🍀🌺🦋🌺🍀🌾 http://eitaa.com/joinchat/2739666977Ca2e48f9f4a ࿐🌸❒○ 🌼 ‌○❒🌸࿐
حیات طیّبه
🔰 #جوان_و_انتخاب_بزرگ۵ ✴️ #مراحل_سه‌گانه‌ی_زندگی۲ 🔹در مقابلِ كودكان كه انتخاب هايشان سطحي و زودگذر
🔰 ۶ ✴️ 🔹از آن چه عرض شد مي توان نتيجه گيري كرد كه «روحيه ی هر انسانی را انتخاب هايش مشخص می كند» و بر اساس همين قاعده می پرسیم به چه كسی جوان مي گويند و مشخصات جوانان چیست؟! با مقايسه با دو مرحله ی «كودكي» و «پيري یا کهنسالی» مي توان گفت: جوان كسی است كه انتخاب های او اساسی و بلند مدت است و به اهدافی نظر دارد که خیلی سطحی و زودگذر نیست و برای رسیدن به آنها برنامه ریزی می‌كند. اين برای روحیه جوان یک حقیقت است و اگر مطابق روحیه ی خود عمل نكند، يا هنوز از نظر روحی كودك است و يا پيری است شكسته و فرتوت. 🔸مثلاً وقتی فردی که بين هفده تا بيست سال دارد و ما از لحاظ سنّی او را جوان می دانیم، مقداری آب در یک لیوان بريزد و مگسی را در آن بيندازد تا در آب غرق شود، می گوييم او هنوز بچّه است چون انتخابش سطحی و سرگرم کننده و بچّه گانه است و از او چنین انتخابی را انتظار نداریم چون جوان بايد انتخاب هایی بزرگ تر از این گونه اعمال داشته باشد، انتظارمان آن است که یک جوان انتخاب هایی وسيع و عميق و همه جانبه داشته باشد. 🔹در اسلام به انسانِ جوان، انسان رشيد می گویند؛ يعنی انساني كه رشد كرده و انتخاب های بزرگ انجام مي دهد و به اهداف واقعی و عميق و به ابزارهای مناسبی كه او را به اهدافش می رساند، فكر می كند. اصطلاحاً می گویند فلانی دیگر کودک نیست رشید شده و می تواند تکالیف دینی اش را انجام دهد، یعنی می تواند به موضوعاتی بیندیشد که عمیق تر از موضوعات محدود زندگی دنیایی است.  📚 جوان و انتخاب بزرگ 🌾🍀🌺🦋🌺🍀🌾 http://eitaa.com/joinchat/2739666977Ca2e48f9f4a ࿐🌸❒○ 🌼 ‌○❒🌸࿐
حیات طیّبه
🔰 #جوان_و_انتخاب_بزرگ۶ ✴️ #مشخصات_جوانان 🔹از آن چه عرض شد مي توان نتيجه گيري كرد كه «روحيه ی هر انس
🔰 ۷ ✴️ ۱ 🔹با توجه به این كه اگر كسی انتخاب هایش سطحی و زودگذر باشد، کودک است و جوان بايد انتخاب های بزرگ و عمیق داشته باشد و افق روح او آمادگی آن را دارد که حتی از دیوارهای محدود زندگی دنیایی عبور کند، می گوییم اگر یک جوان تمام انتخاب و آرزويش اين باشد كه بتواند در امور دنیایی موفق شود، آيا اين نوع انتخاب ها براي او يك انتخاب بزرگ است؟ آيا اين جوان، انتخابي مناسب جوانی اش كرده است و يا اين امور، در عين اين كه ممکن است ضروري باشند، كارهای بزرگی نيستند و او با انتخاب آن امور، انتخابی مناسب جوانی اش نكرده است؟ 🔸آري! انتخابِ اموری که مربوط به زندگی در دنیا است مثل موفقیت در کنکور دانشگاه و کسب و کار و شغل، هيچ كدام در جای خود بد نيست، ولی اگر این امور به عنوان انتخاب بزرگ انسان به حساب آمد، انتخابی در شأن روح جوانی اش انجام نداده و حتماً توجّه خواهيد داشت كه اگر جوان، انتخابی مناسب با شأن جوانی اش نكرد، جوانی شكست خورده و مأيوس خواهد بود که خيلی زود اين شكست و يأس در زندگي اش و در اعمالش ظاهر می شود. 📚 جوان و انتخاب بزرگ 🌾🍀🌺🦋🌺🍀🌾 http://eitaa.com/joinchat/2739666977Ca2e48f9f4a ࿐🌸❒○ 🌼 ‌○❒🌸࿐
حیات طیّبه
🔰 #جوان_و_انتخاب_بزرگ۷ ✴️ #انتخاب_بزرگ۱ 🔹با توجه به این كه اگر كسی انتخاب هایش سطحی و زودگذر باشد،
🔰 ۸ ✴️ ۲ 🔹اگر انسان جوانی، امور دنیایی مثل قبول شدن در كنكور را انتخاب بزرگ خود بداند و هدف اصلي اش اين باشد كه به دانشگاه برود، معلوم است که وقتی به دانشگاه رفت بايد تعدادی واحد درسي بگيرد و بعد آن واحدها را در طول چند ترم بگذراند و بعد فارغ التحصيل شود و شغلي پيدا كند و بعد ازدواج كند و بچّه دار شود و بعد فرزندانش بزرگ شوند و آن ها را به مدرسه و دانشگاه بفرستد و شغلي براي آن ها پيدا كند، بعد پسرها را زن بدهد و دخترها را به خانه ی شوهر بفرستد. و بعد هم بميرد... حال آيا اين مسیر از ابتدا تا انتها، واقعاً يك انتخاب بزرگ براي زندگي است؟! بحث بر سر اين است كه آيا ما حق داريم اموری چنين محدود را انتخاب بزرگ زندگي مان قرار دهيم؟! آيا اين انتخاب - در عین حال که ضروری است- انتخابِ بزرگ جوانان به حساب می آید؟! و اگر انسانِ جوانی انتخابِ بزرگ زندگی اش را چنين امور محدودی قرار بدهد، چه می شود؟  🔹عرض شد جوان كسی است كه انتخابی مطابق جوانی اش بكند، انتخاب هایی بزرگ و عمیق، وگرنه جوان نيست. اگر از جوان های شكست خورده بپرسيد: «چه آرزویی دارید؟»، جواب می دهند: «آرزویمان آن است که جايی كار می كرديم و حقوق نسبتاً خوبي به ما می دادند» همه ی آرزو و انتخابی که دنبال می کنند همین است، در حالي كه اين انتخاب، يك انتخاب محدود و انفعالی است در محدوده ی نیازهای مادیِ زندگی دنیایی. اين جوان با چنین انتخابی روحيه ی خود را کشته و خودش مسئول روحيه ی شكست خورده اش می باشد و وقتی به آرزویش رسید هیچ چیز برایش عوض نمی شود، همان روحیه و همان یأس و سرخوردگی را با خود دارد.   📚 جوان و انتخاب بزرگ 🌾🍀🌺🦋🌺🍀🌾 http://eitaa.com/joinchat/2739666977Ca2e48f9f4a ࿐🌸❒○ 🌼 ‌○❒🌸࿐
حیات طیّبه
🔰 #جوان_و_انتخاب_بزرگ۸ ✴️ #انتخاب_بزرگ۲ 🔹اگر انسان جوانی، امور دنیایی مثل قبول شدن در كنكور را انتخ
🔰 ۹ ✴️ ۱ 🔹ابتدا بايد اين مسئله حل بشود كه انتخاب بزرگ چيست و انسانِ جوان اگر چه چيزی را انتخاب كند، آن انتخاب، در شأن اوست و عامل شكست روحيه ی او نمي گردد؟ عرض شد شأن روحیه ی انسانِ جوان آن است که انتخاب های بزرگ داشته باشد و اگر مطابق جوانی اش انتخاب نكرد، در تمام عمر به جوانی اش خيانت كرده است. از طرفي ملاحظه كرديد كه اگر انسان به سنّ پيری رسيد، ديگر نمی تواند انتخاب های بزرگ داشته باشد؛ هر چند می تواند از انتخاب های بزرگ دوران جوانی اش در مرحله ی پيری نیز استفاده كند و در پيری هم جوان بماند، ولی در سن پیری ديگر به راحتی نمی تواند انتخابی بزرگ داشته باشد.  🔸مصداق انسانی كه در پيری هم جوان مانده بود را در حضرت امام خميني «رضوان الله تعالی عليه» ملاحظه می کردید. وقتی خبرنگار چك اسلوواكی با حضرت امام در نوفل لوشاتو مصاحبه كرده بود، پس از مصاحبه اقرار می کند: «روحيه ی اين انسان، مثل يك جوان بيست و چهارساله است». يعنی روحیه ای پر از حرارت و امیدوار به آينده. زیرا حضرت امام خميني «رضوان الله تعالی عليه» در مرحله ی جوانیِ خود يك انتخاب بزرگ داشته اند و چون انتخابشان در جوانی بزرگ بوده در دوره پیری هم با همان روحیه ی جوانی به سر می برند. 📚 جوان و انتخاب بزرگ 🌾🍀🌺🦋🌺🍀🌾 http://eitaa.com/joinchat/2739666977Ca2e48f9f4a ࿐🌸❒○ 🌼 ‌○❒🌸࿐