#آزمون_مستمر 2 #فنون_ادبی1 #حسین_عبادی #پنجشنبه ✅ 1-در قرن های پنجم و ششم، چه تغییر و تحولاتی در زبان فارسی روی داد؟ ✅ 2-کدام مورد از ویژگیهای شعر قرن 5 و 6 نیست؟
الف) تأثیرپذیری برخی از شاعران از ادبیات عرب ب) تنوّع موضوع و سبک گویندگی
ج) نبود اندیشه های حکمی، عرفانی و دینی د)خروج شعر از دربارها و ورود آن به خانقاه ها (عبادتگاه) ✅ 3- ویژگی های شعر دوره اول (از قرن سوم تا نیمه پنجم) و دوم ( از نیمه دوم قرن پنجم و ششم) را با هم مقایسه کنید. در سه قلمرو زبانی، ادبی، و فکری ✅ 4- متن زیر از خواجه عبدالله انصاری به چه شیوه ای نوشته شده است ویژگی این گونه نثر ها رابنوییسید: « ای کریمی که بخشنده عطایی؛ و ای حکیمی که پوشنده خطایی؛ و ای صمدی که از ادراک خلق جدایی؛ و ای احدی که در ذات و صفات بی همتایی...» ✅ 5- نخستین نمونة نثر فنّی، کدام کتاب است و از کیست؟ ✅ 7- با توجه به شعر خاقانی خود آزمایی4 کتاب فنون ادبی، به پرسش ها پاسخ دهید. الف- دو ویژگی ادبی را بنویسید و نمونه آن را در شعر نشان دهید. ب- ویژگی های زبانی در شعر را بیابید. ج- این غزل را از نظر فکری بررسی کنید. #زمان-آزمون تا ساعت 12/45 امروز پنج شنبه برای من در ایتا یا روبیکا بفرستید. اسم و مشخصات کامل دربرگه نوشته بشه. فقط پاسخ ها را بنویسید. نیاز به نوشتن سوالات نیست. سرخودتون رو کلاه نگذارید. هدف ما تمرین و یادگیری هست، نه نمره. موفق باشد. عبادی. کانال درسی 10 https://eitaa.com/hedayate10 https://eitaa.com/FotoFarhang
کانال درسی10
#آزمون_مستمر 2 #فنون_ادبی1 #حسین_عبادی #پنجشنبه
پاسخنامه به زودی در کانال گذاشته می شود. درود بر کسانی که خودشان بودند و فریب ندادن نه خود را نه دیگران را. باز هم می گم هدف، نمره نیست. هدف، امتحان نیست. بلکه یادگیری و تمرین آمادگی است.👏🏻👏🏻👏🏻 📣📣📣 لطفا بعد از پایان وقت آزمون،یعنی ساعت 13 پاسخ نفرستید و از نمره سوال نفرمایید. همه ی کسانی که در این تمرین امادگی شرکت کردند، نمره مستمر آن را می گیرند. درپناه حق سالم باشید. عبادی
May 11
31.23M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
درس #علوم_و_فنون_ادبی ١ - تحلیل فصل ۴
پایه #دهم
رشته ادبیات و علوم انسانی و معارف اسلامی
ساعت ١٠:١٠
سه شنبه ٢۶ فروردین ٩٩ کانال درسی10 https://eitaa.com/hedayate10
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
درس #نگارش ١ - درس ٧
پایه #دهم
تمام رشته ها
بخش دوم
ساعت ١۴:٣٠
سه شنبه ٢۶ فروردین٩٩ کانال درسی10 https://eitaa.com/hedayate10
32.93M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
درس #نگارش ١ - درس ٧
پایه #دهم
تمام رشته ها
بخش اول
ساعت ١۴:٣٠
سه شنبه ٢۶ فروردین ٩٩ کانال درسی10 https://eitaa.com/hedayate10
🔴 نکته مهم شاد
برای دانش آموزانی که خود گوشی ندارند و از گوشی پدر و مادر استفاده می‌کنند،
در صورت تمایل میتوانید ❗️با نصب این برنامه روی دو گوشی مثلا (گوشی پدر و مادر) و فعالسازی آن با فقط یک شماره
در صورت در دسترس نبودن یکی، از گوشی دیگر استفاده نماید
کانال درسی10
#آزمون_مستمر 2 #فنون_ادبی1 #حسین_عبادی #پنجشنبه
#پاسخنامه_آزمون_فنون_ادبی #حسین_عبادی #پنجشنبه ✅ 1- گسترش زبان فارسی دری درهندو ستان و آسیای صغیر ؛ درآمیختن زبان فار سی با لغات عربی؛ آمیختگی با واژه ها و لقب های غیر رایج در عصر غزنوی و سلجوقی ✅ 2- ج (نبود اندیشه های حکمی، عرفانی و دینی) ✅ 3- دردوره اول (سبک خراسانی) ،کاربردواژگان عربی کمتر است ؛اما در دوره دوم (سبک عراقی) لغات و ترکیبات عربی فراوان دیده می شود (زبانی)
در دوره اول زبان شعر ساده است ،اما در دوره دوم سادگی و روانی سخن کمتر می شود .(زبانی)
در دوره اول قالب عمده ی شعر قصیده است اما در دوره دوم قالب شعر بیشتر غزل و مثنوی است. (ادبی) در دوره اول ،قافیه و ردیف بسیار ساده است ،اما در دوره ی دوم،ردیف های فعلی و اسمی دشوار در شعر رایج می شود .(ادبی)
در دوره اول ،شعر واقع گراست و معشوق عمدتا زمینی است اما در دوره عرفان گسترش می یابد و معشوق دیگر زمینی نیست (فکری) ✅ 4- نثر موزون یا مسجع، ویژگی اصلی نثر موزون به کارگیری سجع است. ✅ 5- کلیله و دمنه اثر نصرالله منشی ✅ 7- الف- صحبت کردن با صبح تشخیص_ من چون خاک هستم :تشبیه _ جناس همسان کام ،کام_قالب غزل ب-استفاده از ترکیبات نو : چاشنی کام ،از بین رفتن لغات مهجور فارسی نسبت به سبکخراسانی ،فارسی بودن اغلب واژه ها _کوتاه و ساده بودن جمله ها _ساختمان ساده داشتن بیشتر کلمات :نفس، صبح ،پیام... ج- درون گرایی و توجه به احوال شخصی و مسائل روحی _یار نبودن بخت و اقبال با شاعر ،بیان نامرادی وناکامی شاعر. #پاسخنامه #فنون_ادبی #آزمون2
May 11
AUD-20200317-WA0062.mp3
7.17M
فایل صوتی درس9 فنون ادبی کانال درسی10 https://eitaa.com/hedayate10
4_5818993358168655419.pdf
1.39M
#علوم_فنون_۱
#خود_ارزیابی
پاسخ خودارزیابی های کتاب
علوم و فنون۱ چاپ ۹۸
درس ها+ کارگاه تحلیل فصل
کاری از: فرحناز حسینی ،استان البرز (کرج) نمونه شماره یک
کانال درسی10
https://eitaa.com/hedayate10
4_5825586661248992721.pdf
1.12M
#علوم_فنون_دهم
#سوالات_متن
پرسش های متن، درس به درس علوم فنون ۱ چاپ ۹۸،
همراه با پاسخ،
کاری از: خانم فاطمه حجّه فروش،
دبیر ادبیات ناحیه ۲ همدان نمونه شماره دو
کانال درسی10
https://eitaa.com/hedayate10
تحلیل جامع فارسی دهم کاردانش.pdf
1.07M
فارسی ونگارش دهم هنرستان تحلیل وتوضیح درس به درس به طور کامل کانال درسی10 https://eitaa.com/hedayate10
✳️💠✍🏻 برنامه روزانه داشته باشید.
✨💠 قبل از شروع مطالعه در ابتدای هرروز کارهایی که میخواهید در طول روز انجام بدهید را یادداشت کنید از جمله فواید نوشتن برنامه های روزانه می توان به موارد زیر اشاره کرد👇
✅💠 ایجاد نظم:
تنظیم یک لیست وظایف به شما کمک خواهد کرد که برای انجام کارها برنامه ریزی کنید ، با نوشتن وظایف شما قادر هستید به ذهنتون نظم بدید و کارها را به جزء های کوچک تبدیل کنید و آنها را سازماندهی کنید و سپس به انجام آنها بپردازید .
✅💠 الویت بندی:
با تنظیم لیست وظایف شما تمامی کارهایتان را پیش رو دارید و میتوانید انجام آنها را الویت بندی کنید و این یک تمرین موثر در انجام کارها و مدیریت وظایف است .
✅💠 مسئولیت پذیری:
عمل نوشتن باعث در ذهن ماندن میشود و این به خودی خود باعث میشود شما را نسبت به آنچه که نوشته اید مسئولیت پذیر کند و این یعنی احساس مسئولیت به خود.
✅💠 مديريت زمان:
نوشتن وظایف به شما در مدیریت زمان کمک میکند و شما میتوانید با برنامه ریزی در انجام کارهایتان زمان های زیادی را ذخیره کنید .
✅ 💠 حس خوب:
این مورد را جدی بگیرید ! نوشتن لیست وظایف و انجام آنها به شما انرژی میدهد و شما را سرحال نگه میدارد و فقط نیمه خالی را هم در نظر بگیرید اگر عمل نکنید لیست به شما انرژی منفی میدهد .
✅💠 جلوگیری از استرس:
یکی دیگر از فواید تنظیم لیست کارهای روزانه جلوگیری از ایجاد استرس است ، وقتی شما لیست کارهایتان را داشته باشید و طبق برنامه ریزی انجام شده جلو بروید و انرژی های انجام کارها را جذب کنید مطمئن باشید جایی برای ورود استرس باقی نگذاشته اید چون شما مدیریت وظایف داشته اید.
دانش آموزانی که هنوز موفق نشده اند در کلاس فنون ادبی عضو شاد بشن یک پیام بدن ضمن معرفی خودشون 👈🏻 @Ebadi_52
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#ادبیات_فارسی
#گروه_اسمی۲
#وابسته_های_وابسته
کلیه ی رشته ها
مدرس : استاد رفیعی راد دبیر دبیرستان های استعداد های درخشان ونمونه مجتمع آموزشی علامه
گروه دبیران ادبیات ایران🇮🇷
کانال درسی10
https://eitaa.com/hedayate10
4_5809718152954644253.pdf
1.62M
کتاب چرا شکست می خوریم کانال درسی10 https://eitaa.com/hedayate10
4_5821310969766217414.pdf
973.9K
۳۰ روش برای تغییر کیفیت زندگی کانال درسی10 https://eitaa.com/hedayate10