طریقت فارسی: یزد و رمز برتری ✍️حسین طریقت، ▪️همانطور که قبلا، در زیر این نقشه نوشتم. یزد در امتحان نهایی خرداد ۱۴۰۲ بالاترين میانگین را کسب کرده است. یزدی ها در آزمون سراسری هم بیش از ۲۰ سال است که رتبه اول دارند. در فضای رسانه ای کمتر از یزد نامی می شنویم. سرزمینی به دور از هیاهو و هنگامه هشتگ ها، با مردمانی آرام و صبور، جلال آل احمد در سفر به یزد می نویسد: *" یزد گویا نه در حمله اعراب لطمه‌ای دید و نه در ایلغار مغول. این اولین مطلبی است که در مورد ‏یزد باید به خاطر داشت. درست است که این مصونیت از خرابی‌های گذشته را در پیشانی شهر نمی‌‏توان دید (چرا که خیابان بندیهای جدید، بلایی کمتر از آنچه مغول به بار آورده است نیست)؛ اما ‏در لفاف آداب و رسوم مردم می‌توان. در اینکه زردشتی و مسلمان به راحتی با هم به سر می‌‏برند، در اینکه دزد و گدا بسیار کمتر دارد، در اینکه در کوچه و بازار کمتر فحش می‌شنوی و ‏دعوا و در خیلی چیز‌های دیگر ..." ▪️در زمینه آموزش نیز به ندرت محتوای آموزشی اعم از جزوه، درسنامه، نمونه سوال و... در فضای مجازی از معلمان یزد منتشر می شود. گویا یزدی ها، فوت کوزه گری و شگرد های آموزشی و برتری خود را بروز نمی دهند و برای خود نگه می دارند. ▪️در اتفاقی نادر، کمیاب و از معدود دفعات، این بار نمونه سوالی از یزد در کانال همرسانی می کنم. ▪️این آزمون، امتحان هماهنگ یزد بوده، یزد بر خلاف دیگر مناطق و استان ها که آزمون های هماهنگ پیش نوبت داشتند. یزد آزمون نوبت اول هماهنگ برگزار کرده است ▪️در بخش دیدگاه های همین پست براتون از ویژگی و سبک زندگی یزد گفتم. 📚 * از کتاب ارزشیابی شتابزده، نوشته جلال آل احمد، یاداشت: سفر به شهر بادگیرها شادی زی یزد سرزمین سه قاف: قنات، قناعت، قنوت، ✅قاف اول: قنات: سخت کوشی وجود کویرهای پهناور و کم‌آبی و فاصله بسیار زیاد يزد با همسایگانش به خاطر شرایط کویري، باعث شده که فرهنگ یزد از یک‌سری ویژگی‌های خاص برخوردار شود كه مهمترین آنها سخت‌کوشی مردمان اين ديار است. اساساً تقدس یافتن سخت‌کوشی در فرهنگ یزد و تبدیل شدن آن به یک ارزش بالای فرهنگی و اجتماعی، خود از شرایط دشوار اقلیمی نشأت گرفته است. ✅قاف دوم قناعت؛ مصرف با تعقل، ويژگی ديگر مردمان یزد قناعت است. قناعت نيز به دنبال همان شرايط سخت طبیعی منطقه‌ و تاثير آن بر زندگی مردم یزد شكل گرفته است به گونه‌ای که علی رغم دشواري‌هاي موجود، امکانات و نیازهای زندگی ‌شان را مرتفع می‌کردند. این روحیه‌ی فرهنگی به معناي روحیه اقتصادی، صرفه‌جویی و مصرف بهره‌ورانه است. روحيه قناعت يزدی ها نه به معنی مصرف همراه با خست، بلکه بيانگر مصرف همراه با تعقل و پا‌به‌پای تولید است. ✅قاف سوم قنوت، خداباوری، یزد سرزمین دین داری و خدا باوری است. بخشی از روحیه دین‌داری و خداباوری موجود در بين مردمان يزد نيز نشات گرفته از شرایط طبیعی و افق‌های باز کویر است. فضای کویر منجر به ايجاد ظرفیت‌های ذهنی بزرگی در افراد می شود و آنان را آماده و مستعد پذیرش انوار الهی و پيام پیامبران وحی ‌کرده ‌است. یک نمونه از این ادیان، زرتشتیان و آتشکده های آنان است. آتشکده یزد یا آتشکده وِرَهرام(آتشکده بهرام) در شهر یزد و نیایشگاه زرتشتیان ساکن در این شهر قدیمی ترین آتشکده زرتشتیان در یزد است. آتشی که درون آتشکده بهرام می‌سوزد بیش از ۱۵۰۰ سال است که روشن مانده‌است. این آتش از لارستان آورده شده و نزدیک به ۷۰۰ سال در آنجا روشن نگه داشته شد کانال درسی12 _11_10 https://eitaa.com/hedayate12 https://eitaa.com/hedayate11 https://eitaa.com/hedayate10

دانش آموزان عزیز در آزمون های هماهنگ ( پایش ، ...) یا نهایی درس فارسی به مواردزیر توجه 👇 ❇️در قلمرو زبانی ۱) معنی واژه (۱نمره): ( به ویژه واژه های کهن ، به واژه کتاب مراجعه کنید ویکی از سه معنی را که اغلب نوشته شده، حفظ نمایید) ۲) املای واژه (۲نمره)( به ویژه واژه هایی که دارای حروف نوشتاری مشترک هستند) ۳) دستور(۴نمره): نقش ها شامل: الف) نقش های اصلی( نهاد، مفعول، متمم، مسند، قید ) ب) نقش های تبعی: بدل، معطوف، تکرار پ) نقش های وابسته شامل: مضاف الیه و صفت ✅ دانش آموزان عزیز دقت کنید نکات دستوری و آرایه‌های ادبی را به جای هم ننویسد. 🟣روابط معنایی: ترادف، تضمّن، تناسب و تضاد(یازدهم) 🔴ترکیب ها و تشخیص نوع آن( وصفی/ اضافی) 🟡گروه های اسمی: شناخت هسته/ وابسته ها و نوع آن ها 🛑 انواع حروف ربط: هم پایه ساز و وابسته ساز 🔵انواع ( و): عطف، ربط، میانوند 🟣انوع را: مفعولی، حرف اضافه، فک اضافه 🟡حرف اضافه: با، از، برای، در 🟢ساختمان جمله: ساده یا مرکب (هسته و وابسته) 🛑 زمان فعل ها : الف) ماضی : ساده/ استمراری/ التزامی/ نقلی/ بعید/ مستمر ب) مضارع: اخباری/ التزامی/ مستمر پ) آینده( مستقبل) 🟢 حذف فعل : به قرینۀ لفظی یا معنوی 🟠معنای فعل : اسنادی یا غیر اسنادی 🟤ندا و منادا : نکته‌ای ساده است ⚪️نقش های ضمایر پیوسته : ( َم ، َت ، َش / ِمان، ِتان، ِشان) 🔵دوحرف اضافه برای یک متمم 🟡 پسوند تصغیر (ک، چه) 🟣 واژه های هم آوا: قربت، غربت 🛑واژه های دو تلفظی: مهرَبان، مهربان 🟤مجهول کردن(یازدهم) ❇️ قلمرو ادبی : ۱) شعر حفظی (۱نمره):درهر نیمسال دو شعر حفظی وجود دارد که باید حفظ شود ۲)تاریخ ادبیات (۱نمره): نام شاعران و نویسندگان و آثارشان قالب شعر: غزل، مثنوی (چهارپاره برای یازدهم) غزل اجتماعی برای دوازدهم ۳) آرایه های ادبی (۳نمره): 🛑تشبیه 🟣مجاز 🔵حس آمیزی 🟡 ایهام 🟢 کنایه :توجه به موارد مشهور 🟤اغراق 🟣نماد 🔴متناقض نما 🟢استعاره 🟡تلمیح 🔵جناس 🟤سجع ⚪️حسن تعلیل 🟠اسلوب معادله(دوازدهم) ✅سوالات جور کردنی در این قسمت مهم است ❇️قلمرو فکری شامل بخش های : ۱_ معنی روان متن ۴نمره ۲_ مفهوم فشرده یا محوری متن و درک مطلب ۴نمره برای معنی کردن بیت یا جمله به نکات زیر توجه شود 🛑 جمله ها مرتب شود 🟣معنای کنایه ها، استعاره ها و مجازها نوشته شود. 🔴 معنای کوتاه و مختصر( پیامی را که گوینده متن می خواسته به مخاطب انتقال دهد) در نظر داشته باشید 🟢 ذکر معنی یک واژه به تنهایی کافی نیست باید کل عبارت بازنویسی شود . 🔴🔴در نوشتن مفهوم و درک مطلب باید به نکته ای که پرسیده می شود جواب دهید. اگر معنی را بنویسید نمره نمی گیرید. برای پاسخ داده به این بخش، نام افراد و موضوع متن‌های کتاب را یاد بگیرید. توصیه های مهم: خوش خط و خوانا بنویسید و به بارم هر سوال توجه کنید. موفق باشید 🔴امتحان فارسی دهم، یازدهم و دوازدهم در دی ماه تا آخر روانخوانی درس نهم است. فارسی دهم تا آخر "پیرمرد چشم ما بود"، فارسی یازدهم تا آخر "میثاق دوستی" و فارسی دوازدهم تا آخر "بوی جوی مولیان". 🔴امتحان درس علوم و فنون ادبی دهم، یازدهم و دوازدهم رشته انسانی تا آخر کارگاه تحلیل فصل دوم است. 🔵دانش آموزان عزیزی که موفق به نوشتن مطالب در کلاسهای درس نشده اند یا معلمانشان فرصت نکرده اند درسهای ترم اول را به صورت کامل تدریس کنند می توانند از درسنامه های فوق استفاده کنند و مطالب را در کتابشان بنویسند یا صفحه های لازم را چاپ کنند و برای امتحان بخوانند. ❇️حتما نمونه سؤالات را ببینید. کانال درسی10-11-12 https://eitaa.com/hedayate10 https://eitaa.com/hedayate11 https://eitaa.com/hedayate12

#سوالات هماهنگ #نوبت_اول آزمون #فارسی پایه #یازدهم نوبت صبح استان #لرستان https://eitaa.com/hedayate11

#پاسخ سوالات هماهنگ #نوبت_اول آزمون #فارسی پایه #یازدهم #سری_عصر استان #لرستان مورخ: ۱۴۰۲/۱۰/۱۱👆 https://eitaa.com/hedayate11

پاسخنامه و کلید سوالات آزمون فارسی یازدهم هماهنگ استانی قم دیماه1402 https://eitaa.com/hedayate11

سوالات آزمون هماهنگ استان قم فارسی یازدهم دیماه ۱۴۰۲ https://eitaa.com/hedayate11

#علوم_فنون #پایه_یازدهم #قلمرو_فکری تمام ابیات کتاب علوم وفنون یازدهم به کوشش خانم میتراهاشمی، اصفهان کانال درسی11 https://eitaa.com/hedayate11

#علوم_فنون #پایه_دهم #قلمرو_فکری تمام ابیات کتاب علوم وفنون دهم به کوشش خانم میتراهاشمی، اصفهان کانال درسی10 https://eitaa.com/hedayate10

#علوم_فنون #تلمیح_به_روایت_تصویر به کوشش خانم میتراهاشمی، اصفهان هدف:تثبیت یادگیری از طریق دیدن تصاویر کانال درسی10-11-12 https://eitaa.com/hedayate10 https://eitaa.com/hedayate11 https://eitaa.com/hedayate12

📣 با سلام خدمت عزیزان مثل هر شب جمعه موکب در محل همیشگی (روبروی پارکینگ شرقی حرم مطهر, مجتمع زمزم) با پخت نان مخصوص زنجبیلی و چای زغالی آماده خدمت در دستگاه امام حسین(ع) هستیم. افتخار نوکری در این دستگاه را از دست ندهیم. شروع ایستگاه صلواتی عصر هر پنجشنبه من الله التوفیق #موکب_شبهای_جمعه_مثل_اربعین لینک گروه قم👇 https://eitaa.com/joinchat/3651076349C70d2442eb3

آزمون هماهنگ استانی فارسی ۲ پایه یازدهم نوبت عصر 11دی ماه ۱۴۰۲🌸 https://eitaa.com/hedayate11

راهنمای آزمون هماهنگ استانی فارسی ۲ پایه یازدهم نوبت عصر 12دی ماه ۱۴۰۲🌸 https://eitaa.com/hedayate11

نمونه سوال علوم و فنون ادبی پایه یازدهم نوبت اول دی ماه همراه با پاسخنامه https://eitaa.com/hedayate11

🔴 در خرداد سال آینده امتحانات تمام دروس پایه دهم و یازدهم نهایی خواهد بود محسن زارعی، رئیس مرکز ارزشیابی آموزش و پرورش ✅ در خرداد ۱۴٠۳ برای همه دروس پایه دهم و یازدهم امتحانات نهایی خواهیم داشت. طراحی سوالات به صورت کشوری، تصحیح به صورت کشوری و محل آزمون در مدرسه ای غیر از مدرسه خود دانش آموزان خواهد بود. 🔹تعداد مواد درسی پایه دهم و یازدهم که امتحانات آن به صورت نهایی برگزار خواهد شد: ➖ دهم تجربی: ۹ درس ➖ دهم ریاضی: ۹ درس ➖ دهم انسانی: ۱۱ درس ➖ یازدهم تجربی: ۱۱ درس ➖ یازدهم ریاضی: ۱۲ درس ➖ یازدهم انسانی: ۱۲ درس #وزارت_آموزش_و_پرورش🇮🇷 https://eitaa.com/hedayate12 https://eitaa.com/hedayate11 https://eitaa.com/hedayate10

#نمونه_سوال امتحان #علوم_و_فنون_ادبی۲ #نوبت_اول پایه #یازدهم https://eitaa.com/hedayate11

#نمونه_سوال امتحان #علوم_و_فنون_ادبی۲ #نوبت_اول پایه #یازدهم https://eitaa.com/hedayate11

#نمونه_سوال امتحان #علوم_و_فنون_ادبی۲ #نوبت_اول پایه #یازدهم https://eitaa.com/hedayate11

آزمون درس علوم و فنون ادبی یازدهم و دوازدهم ترم اول (دی ماه) تا پایان درس ششم ( کارگاه تحلیل فصل دوم) است. بارم درسها: درس اول: تاریخ ادبیات، ۲نمره حفظ کردنی. درس دوم و پنجم: ۶نمره، وزن شعر فارسی (نمونه های تقطیع و علامت‌گذاری) درس چهارم: سبک شناسی، ۲نمره حفظ کردنی درس سوم و ششم: آرایه ها، ۶نمره حفظ کردنی و تحلیل نمونه ها. تحلیل متن: ۴نمره تحلیل متن عملی با توجه به نمونه های درس چهارم، خودارزیابی درس چهارم و کارگاه تحلیل فصل (نمونه های احتمالی خارج از کتاب، شبیه نمونه های کتاب است) ##اکثر نمونه های تحلیل متن، تقطیع و آرایه ها از کتاب می آید و اگر مواردی خارج از کتاب باشد شبیه نمونه های کتاب است. پس مطالعه دقیق کتاب و نمونه های آن، و دقت در نمونه سوالهای سال‌های قبل باعث کسب نتیجه بهتر می شود. https://eitaa.com/hedayate11 https://eitaa.com/hedayate12

سوال خیلیاتون اینه که خواندن #ادبیات را کی شروع کنیم؟! پاسخ دکتر سبطی عزیز رو‌باهم ببینیم دهمیا و یازدهمیا هم توجه‌ کنند✅ کانال درسی10-11-12 https://eitaa.com/hedayate12 https://eitaa.com/hedayate11 https://eitaa.com/hedayate10

وزن‌های مشهور فعولنU - - مفاعیلنU - - - فعلاتن U U - - با هجای کوتاه شروع می شوند👆 فاعلاتن - U - - مفتعلن - U U - مستفعلن - - U - با هجای بلند شروع می شوند👆 https://eitaa.com/hedayate11 https://eitaa.com/hedayate12

وزن‌های مشهور را یاد بگیرید #غلامرضا شمسی https://eitaa.com/hedayate11 https://eitaa.com/hedayate12

دانش آموزان عزیز برای گرفتن نمره از درس علوم و فنون ادبی، پیشنهاد می کنیم درسهای سوم و ششم را خوب بخوانید تا شش نمره آرایه ها را بتوانید کسب کنید. برای یافتن وزن شعر: ۱.چند بار شعر را بخوانید تا غلط بخش (هجا) نکنید. ۲. در مقابل هجای کشیده، در مصراع مقابل؛ یا هجای کشیده باید باشد یا یک هجای بلند و یک هجای کوتاه بیاورید. ملاک تعیین وزن شعر، علامت‌های دو مصراع هستند نه هجاها. ۳. اختیارهای شاعری پرکاربرد را بلد باشید: حذف همزه، بلند کردن مصوت کوتاه پایان واژه، بلند بودن هجای پایان مصراع را حتما بلد باشید. کوتاه کردن مصوت بلند هم چهارمین اختیار پرکاربرد است. ۴. وزن‌های پر کاربرد را بلد باشید. برای تحلیل متن(۴نمره) ویژگی های زباني، ادبی و فکری را حفظ کنید و نمونه های کتاب را خوب یاد بگیرید. (فنون دهم ویژگی ها را در درس اول گفته و فنون یازدهم و دوازدهم در درس چهارم گفته). از این ویژگی ها سوالات حفظی هم دو نمره می آید. https://eitaa.com/hedayate11 https://eitaa.com/hedayate12

وزن‌های مشهور 🟠فعولنU - - فَعَل U - 🟤مفاعیلنU - - - مفاعلنU - U - مفاعیلُ U - - U 🔴فعلاتن U U - - فعلاتُ U - UU با هجای کوتاه شروع می شوند👆 🟣فاعلاتن - U - - فاعلات - U - U فاعلن - U - ⚪️مفتعلن - U U - مفتعل -UUU 🔵مستفعلن - - U - مستفعل - - U U فع لن - - (= مس تف) مفعولن - - - مفعول - -U فع - با هجای بلند شروع می شوند👆 https://eitaa.com/hedayate11 https://eitaa.com/hedayate12

#سوالات هماهنگ #نوبت_اول آزمون #علوم_و_فنون_ادبی۲ پایه #یازدهم #سری_صبح استان #لرستان مورخ: ۱۴۰۲/۱۰/۱۸👆 https://eitaa.com/hedayate11

#پاسخنامه سوالات هماهنگ #نوبت_اول #علوم و فنون ادبی پایه یازدهم #نوبت صبح # استان لرستان مورخ:۱۵۰۲/۱۰/۱۸ https://eitaa.com/hedayate11