♨️با نشانه شناسی رسانه ای پیاده نظام رسانه ای دشمن را بشناسیم! تا بحال خمیربازی برای کودکانتان خریده اید؟ ببینید چه ساده میشه با خمیرها اشکالی ساخت که کودکان شاد بشن یا حتی بترسن! الگوهایی تصویری و رنگ آمیزی حساب شده در اتاق فکرصفحه اول یک رسانه می تونه ذهن شما رو چون مومی در آورده و براحتی به هرشکلی تبدیل کند. طراحی اینست: کافیست گروهی از مردم رو خشمگین و با رنگ تیره در یک دایره محدود و بسته نشان بدیم و سپس عکس قهرمان را رنگی و خارج از این دایره به نمایش بگذاریم!!! دو کلمه هم کافیه تا شعله ترس را بالا ببرد ( آتش + تنش ) مثل هیزمی که زیر این افراد روشنست! جالبه...نه ؟؟؟ #زبان_تصویر #سواد_رسانه👇👇👇 https://eitaa.com/rassan

✅ چطوری درس هایی که خوندم رو مرور کنم؟ 👌 هر مطلبی که میخونی باید ٢۴ ساعت بعدش مرور کنی. 👌تمرین کن که وسواس رو هر دفعه بزاری کنار و سریع بخونیش. 👌مرور یعنی همون مطلبی که خوندی رو دوباره بخونی نه مطلب جدید. 👌 مرور کردن می‌تونه با زدن تست های یه بخش از درس باشه. 📡 نکات حاشیه نویسی شده توی کتاب و خلاصه های نموداری که نوشتی رو مرور کن؛ ❤️زمان های مرور: ✅ قبل از خواب. ✅ فردا صبحش. ✅ ٣ روز بعد. ✅ یک هفته بعد. ✅ یک ماه بعد. ❤️انواع مرور درسی ✅مرور درسی با خلاصه‌نویسی‌ها. ✅مرور از طریق تست زدن. ✅مرور درسی از روی جزوه و کتاب درسی. ❤️پیش‌نیازها و شرایط لازم برای مرور کردن ✅انتخاب روش مطالعه درست. ✅انتخاب حجم مناسب برای مطالعه. ✅ تمرکز داشتن. ✅ برنامه‌ریزی صحیح و نظم داشتن. ✅ تسلط بر درس. https://eitaa.com/hedayate10 https://eitaa.com/hedayate11 https://eitaa.com/hedayate12

درود و احترام همکاران بزرگوار لطفا توجه بفرمایید. همانند سال گذشته از گنج حکمت، روان خوانی و شعر خوانی سوال دستور و آرایه طرح نخواهد شد. اما برای املا، تاریخ ادبیات،  معنی لغت و قلمرو فکری ( به غیر از معنی شعر و نثر) سوال طرح می گردد. لذا در تدریس خود این مهم را مد نظر داشته باشید. دبیرخانه راهبری کشوری زبان و ادبیات فارســی مستقر در استان همدان https://shad.ir/lit_gam2

#علوم_و_فنون_یازدهم #درس_دوم #پایه_های_آوایی تحلیل درس +پاسخ خودارزیابی نوشته : آقای دکتر سعید جعفری مهر۱۴۰۳ https://eitaa.com/hedayate11

#فارسی_یازدهم #درس_دوم #قاصی_بست تحلیل درس +پاسخ کارگاه متن پژوهی +نمونه سوال درس ۲ + #شعرخوانی نوشته : فرحناز حسینی ، زینب یزدانی (نشرتیرگان) مهر۱۴۰۳ https://eitaa.com/hedayate11

#علوم_وفنون_ادبی #پایه_یازدهم #پاسخ_خود‌ارزیابی به کوشش : خانم دکتر احترام ابراهیمی ❌توجه:فایل مربوط به سالهای گذشته است و ویرایش نشده است ممکن است بعضی پاسخها درست نباشد بیران محترم لطفا حتما پاسخ ها را خودشان چک کنند .❌ https://eitaa.com/hedayate11

🌸عروض شنیداری چند تمرین دکتر حاتمی https://eitaa.com/hedayate11

🧮روشِ《شمارش تعداد جملات یک بیت یا یک عبارت 》در فارسی:👇 ۱-ابتدا همه ی فعل های حاضر در آن بیت یا عبارت را می شماریم.(بهتر است بیت از شیوه ی بلاغی به حالتِ عادی درآید) ۲-افعال محذوف(غایب) را به شمارش در می آوریم. ۳-یادتان بماند تمام《شبه جمله ها》در یک بیت یا عبارتی را به عنوان یک جمله به حساب بیاورید . 🖍فرمول:《تعداد افعال ذکر شده+《تعداد افعال محذوف+تعداد《شبه جمله ها》برای تفهیم بیشتر موضوع؛حالا چند مثال:🫷 ۱-ای مردم!بدانیدملتی که تلاش کند وپشتکار داشته باشد هم به برخورداری می رسد وهم به موفقیت. 🤘🏻-ای مردم(منادا:شبه جمله)+بدانید(فعل)+ تلاش کند(فعل)+داشته باشد (فعل)+می رسد +می رسد (فعل محذوف به قرینه ی^لفظی ). مثالی دیگر:👇 امشب که بزم عارفان از شمع رویت روشن است آهـسـتـه؛تـا نـبـود خـبـر،رنـدانِ شـاهـدباز را در بیت مزبور،بعد از«آهسته»فعل«بیا»به قرینه ی معنوی حذف شده است که خواننده باید از معنای بیت فعل محذوف را تشخیص دهد. 👀فرمولِ شماره۲:-شبه جمله+ فعل+ فعل+ فعل+ فعل+(فعل محذوف)؛بدین شرح که گاهی در یک بیت،یک جمله و یا عبارتی،شبیه به فعل(شِبهِ فعل)می آید که هرگز فعل نیست؛شبیهِ:مصدر ها،توجه⚠️این گروه را هرگز در شمارش جمله نشمارید،به حساب نیاورید!چند مثال: موجیم و وصل ما از خود بریدن است ساحل بهانه‎ای است،"رفتن"،"رسیدن"است در بیت مذکور،چهار فعل (یم[هستیم]_است_است_است)وجود دارد؛بنابراین از چهار جمله تشکیل شده است. و کلمات«بریدن»«رسیدن» مصدر هستند و نمی‎ توانند جمله بسازند. 🫸نکته مهم:گاهی فعل ها به صورت مخفف(م،ی،ند)می آیند؛حتما آن ها را هم درشمارش جمله ها به حساب بیاورید؛مثال:👇 من آن"نی ام"(=نیستم) که تو را رها کنم.(۲جمله) 🏔یا:《کَه نِیَم(نیستم)کوهم زِ حلم و صبر و داد (۲جمله) کوه را کی در رباید تندباد؟(۱جمله) 🌡شناسه سوم شخص جمع(ند)در دو بیت زیر نماینده ی فعل"هستند"اند: سَمَن بَران که به لب آبدار چون گُهَرَند به چهره از جگر عاشقان برشته ‎تَرَند نه مردم همین استخوانند و پوست نه هر صورتی جان معنی در اوست مراقب باشید یه وقت مَردُم را با مُردَم اشتباه نگیرید،مَردُم اسم است اما مُردَم(فعل)در امثال زیر: ای چشمه زلال!مرو کز برای تو، مُردَم چنان که مَردُم آبی برای آب(می میرند)! (4جمله) یا: چرا قدرِ مَردُم ندانی ولیکن،تو، مَردُم نه‎ ای(نیی/نیستی)،قدر مَردُم چه دانی؟ ۳جمله دارد. 🔐یک نکته کلیدی:فراموش نکنید که《هر فعل برابر است با یک جمله》این یعنی؛قرار نیست که یک جمله علاوه بر فعل یا افعال،حتما باید ارکان دیگری چون:نهاد،مفعول،مسند،متمم،قیدو...داشته باشد؛نه،چنین نیست؛بلکه"یک فعل،خود،به تنهایی یک جمله ی کامل است و جمله ساز"؛مثال معروف: «آمدند و کندند و سوختند و کشتند و بردند و رفتند.» https://eitaa.com/hedayate11

🟢 نکته‌ای در باب افعال از مصدر «شدن» در ساختار جملات اسنادی و جملات مجهول هرگاه شدن فعل گذرا به مسند باشد این امکان هست که «بودن» را جایگزین آن کنیم: دیروز هوا گرم شد »»» دیروز هوا گرم بود. ✅ حالم کمی بهتر شد »»» حالم کمی بهتر است. ✅ هرگز از مطالعه خسته نمی‌شود »»» هرگز از مطالعه خسته نیست. ✅ به علت بارش برف مدارس کشور فردا تعطیل شد »»» به علت بارش برف مدارس کشور فردا تعطیل است. ✅ در ماشین قفل نشد »»» در ماشین قفل نیست ✅ اما در مواردی که «شدن» به عنوان فعل کمکی مجهول یا معادلِ صورتِ مجهولِ «کردن» به کار می‌رود - که در این دو حالت دیگر گذرا به مسند نیست - امکان این جای‌گزینی وجود ندارد: تمام غذاها خورده شد »»» تمام غذاها خورده است ❌ مردم به شرکت در راهپیمایی فراخوانده شدند »»» مردم به شرکت در راهپیمایی فراخوانده هستند ❌ از این فروشگاه اجناس زیادی ربوده شد »»» از این فروشگاه اجناس زیادی ربوده است ❌ فرد خطاکار تنبیه شد »»» فرد خطاکار تنبیه است ❌ مسابقه آغاز شد »»» مسابقه آغاز است ❌ 📚 زبان فارسی (راهبردهای یاددهی و یادگیری) جلد دوم، صص ۲۷۷ و ۲۷۸ ✍️ غلامرضا عمرانی و هامون سبطی https://eitaa.com/hedayate11

انیمیشن کنایه #کنایه کانال درسی10- 11 -12 https://eitaa.com/hedayate10 https://eitaa.com/hedayate11 https://eitaa.com/hedayate12

🔻📸هروقت فکر کردید دیره به این فکر کنید که ابوالقاسم بختیار دوره گردی بود که در 39 سالگی دیپلم گرفت، در 55 سالگی پزشک شد و اولین متخصص جراح ایرانی و یکی از بنیانگذاران دانشکده پزشکی تهران لقب گرفت. #انگیزشی https://eitaa.com/hedayate10 https://eitaa.com/hedayate11 https://eitaa.com/hedayate12

چرا با اسرائیل صلح نمیکنید ؟ #حافظه_تاریخی #سواد_رسانه👇👇👇 https://eitaa.com/rassan