فعالیتهای روزانه فرزندانمان در خانه دوم.
#کتابخوانی
#لذت_زندگی_یادگیرانه
#مدرسه_تابستانه
@hekmathighschool
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#ساعتت_را_عوض_کن
زمان می رود و هیچ ساعتی بازنخواهد گشت، ما عمری گول خوردیم....
#ساعت
#طلای_زمان
@mostafaschool
@hekmathighschool
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📹 تنها راه
✏️ مذهب، امر معقول و يا يك راه از ميان تمامى راه‌ها نيست كه مذهب تنها راه است!
📄 برشی از کتاب 👇🏻
📚 وارثان عاشورا
#عین_صاد
#استاد_صفایی_حائری
#جان_کلام ۲۶۰
@mostafaschool
@hekmathighschool
🔴 شوق انگیزی متوقف شده در تنگنای نظامی وارونه
برنامه ریزان سنتی نظام آموزشی، معلمان، خانواده ها و شاگردان، کتاب درسی را به عنوان پیش فرضی لایتغیر می شناسند.
آیا واقعا با کتاب درسی به عنوان یک پیش فرض بدیهی و لایتغیر مواجه هستیم؟
در رویکرد کتاب درسی، شاگرد با محتوای از پیش تعیین شده ای مواجه می شود، روحیه فکر کردن، کنجکاوی، جستجوگری، استنباط آزاد، پرداختن به زوایای مختلف موضوع و نظایر آن در او از بین رفته،
و عادت به حفظ کردن، منتظر بودن برای تصمیم گیری دیگران در مورد او، منفعل شدن، بی ارادگی در برخورد با مسائل واقعی و نظایر آن در او شکل می گیرد.
- پیش فرضهای غلط
- کتاب درسی همطراز با لوح محفوظ!
- شاگردی مطیع در تفکر همگرا
- از دست دادن انگیزه در برخوردی منفعلانه با خوراک آماده
- اکتشافگری در تکاپوی بدیلی ممکن
- از کتابهای یکبار مصرف منزجر کننده، تا کتابخانه ای شوق انگیز
🔻 مطالعه متن کامل در:
https://farsnews.ir/ArdavanMajidi/1723212041793567749
⬆️ این تحلیلها را دنبال کنید:
https://farsnews.ir/ArdavanMajidi
#مهندس_مجیدی
@mostafaschool
@hekmathighschool
39M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#شباهم
#کلیپ چهارمین شباهم فرزندان عزیزمان در دبیرستان حکمت.
یک شب و روز خاطره انگیز با ثبت وقایع و بروز خلاقیت ها و مهارت‌های فردی و جمعی و تجربه شب مانی برای اولین بار .
#حکمت
#مدرسه_مهارت
#مدرسه_زندگی
@hekmathighschool
إِنَّ مَوْعِدَهُمُ الصُّبْحُ أَ لَيْسَ الصُّبْحُ بِقَرِيبٍ)- موعد هلاكت اين قوم صبح است .
@mostafaschool
@hekmathighschool
آخرین روز دوره تابستانه فرزندان عزیزمان در دبیرستان حکمت.
#قرآن
#برنامه_نویسی
#مشاوره
#خانه_تکانی
پس از کلاس فرزندانمان وسایل بازیافتی جمع شده را به مرکز خرید برده و فروختند.
#فروش_بازیافت
@hekmathighschool
آماده کردن وسایل مدرسه در آستانه اسباب کشی به مکان جدید، توسط فرزندان عزیزمان در دبیرستان حکمت.
#مشارکت
#مدرسه_زندگی
#مدرسه_مهارت
@hekmathighschool
Mohammad Hossein Poyanfar - Man Iranamo To Araghi.mp3
5.28M
#پویانفر
کربلا واسم ضروریه
من ایرانمو تو عراقی چه فراقی چه فراقی
بگیر از دلم یه سراغی چه فراقی چه فراقی
#اربعین
@mostafaschool
@hekmathighschool
📌 اثاث‌کشی انجام شد!
فعالیتهای خلاقانه فرزندان عزیزمان در دبیرستان حکمت.
انتشار شماره #چهارم نشریه #چمران_تایمز
انعکاس اخبار کلاس فرزندان شهید چمران
#چمران_تایمز
🔗 #مجله
@hekmathighschool
@Chamran_Times
#خانواده، خانواده و باز هم خانواده
همه کارهای فرزند، به‌نوعی به شرایط خانواده مربوط است. طبق تجربه، معمولاً فرزندان خانواده‌های گرم و صمیمی از نظر روحی اشباع شده هستند و عزت‌نفس و اعتماد به نفس و آرامش دارند. بهداشت روانی بچّه‌ها در خانواده‌های گرم و صمیمی زیاد است. این یکی از آن عواملی است که دوستی‌ها را خیلی متعادل می‌کند.
✅ برگرفته از #کتاب #تقویت_دوستی‌های_دانش‌آموزان_درمدرسه
@mostafaschool
@hekmathighschool
Hossein Sibsorkhi - Ghadam Ghadam.mp3
4.8M
#سیب_سرخی
اربعین میام سمت حرم
میباره اشک چشمام نم نم رو دوشم کوله باری از غم
میبینم هر کی و این روزا داره آماده میشه کم کم
#اربعین
@mostafaschool
@hekmathighschool
Mohammad Hossein Hadadian - Gharar Nabood.mp3
8.5M
#حدادیان
قرار نبود
حال و روزم اینه نوکرت شبانه روز تو فکر اربعینه
دم دمای افطار پخش مستقیم کربلا رو که میبینه
#اربعین
@mostafaschool
@hekmathighschool