❌❌❌❌
#اطلاعیه
با توجه به یخبندان خیابان ها و همچنین درخواست تعداد زیادی از خانواده ها ....
کلاس های امروز اوقات فراغت کنسل شد....
پیشاپیش بابت دیر اعلام شدن موضوع از والدین عذرخواهیم....
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#گزارش_تصویری
بازدید از نمایشگاه فیزیک و سلامت
بهمن ماه ۱۴۰۲
🔹 @hodhod_3
🔵 @hodhod_school
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
#هدهد_سوم
دبستان پسرانه هدهد دوره اول وابسته به
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
#مجری_روش_میزان_اصفهان
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
[ لذت زندگی یادگیرانه ]
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
تربیت جنسی ۱ 🔻⭕️
دکتر قاسم زاده
👆ادامه را در گروه خودیاری ببینید و بشنوید
#خودیاریوالدین #آکادمیبرنا
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
🆕 B2n.ir/r33748
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
[ توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی خانواده ]
🔴🔴 تعطیلی تمامی مدارس استان اصفهان در روز شنبه ۱۲ اسفندماه
🔹«سلمانی» رئیس اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی ادارهکل آموزش و پرورش استان اصفهان: برگزاری فرایند انتخابات دوازدهمین دوره مجلس شورای اسلامی و ششمین دوره مجلس خبرگان رهبری که موجب طولانیشدن فرایند اخذ رأی و شمارش آراء در اغلب حوزهها شد و با توجه به حضور قابلتوجه فرهنگیان محترم به عنوان امانتدار آرای مردم پای صندوقهای اخذ رأی، ، به اطلاع میرساند تمامی مدارس استان در روز #شنبه ۱۲ اسفندماه #تعطیل خواهد بود.
🔹 قدردان همت بلند و اندیشه توانمند مردم اصفهان در حضور در انتخابات هستیم.
💠لینک کانال آموزش و پرورش استان اصفهان:
https://eitaa.com/isf_medu_ir
با عرض سلام و وقت بخیر🌱
جلسه هم اندیشی اولیا محترم
#هدهدی_سوم
✳️إن شاءالله در ششمین جلسه #هم_اندیشی در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳ در خدمت والدین گرامی به صورت #حضوری در مدرسه خواهیم بود.
📆 #سه شنبه ۱۵ اسفند ماه
🕒 ساعت ۱۵:۰۰ الی ۱۷:۰۰
🔰با موضوع:
بررسی و گفتگو در مورد غرفه ورزش با حضور جناب آقای خردمند
گزارش فعالیت بهمن ماه
شرح برنامه نوروز و هدهدی بهارانه
و نقطه نظرات والدین گرامی
📌حضور به موقع بزرگواران، مزید امتنان است.
سپاس از همراهیتان... 🍀
سلام آقاپسرا
روزبخیر🤗
خب امروز که در منزل هستید و
دارید استراحت می کنید،
یه مروری داشته باشیم بر کارهای ریاضی:
(که اگر کسی روزهایی از هفته ی قبل غایب بوده
یا کارهاش عقب افتاده، خودش رو برسونه) 👇
🔹 تو هفته ای که گذشت، فصل جدید یعنی فصل ششم را شروع کردیم و داریم با همدیگه فصل را جلو میبریم. الان حدودای صفحه ۱۰۵ هستیم
جمع و تفریق فرایندی و چکمه ای و عملکردی و انتقالی و ... 😁 هم که کاری نداره و به راحتی همه از پسش برمیاند؛ پس جا نمونید!
🔸بچه ها یادتون باشه مطالب قبلی مثل محیط و مساحت یا کسر یا ضرب ک تقسیم را دائما با خانواده مرور کنیم و ازشون بخواهیم سوال و مسئله باهامون حل کنند
کتابهاتون هم که چک کنید
تمرین حفظ جدول ضرب هم که به جای خود
🔹راستی یه تعدادی از بچه ها هم هدهدی ۱۵ را را گرفتند و چند صفحه ای انجام دادند
یاعلی 😉
مدام به بچهها نگویید « تو می توانی » ، شاید بچه ها واقعا نمی توانند !؟
⬜️ مطالعه جدید محققان دانشگاه "ادینبرو" نشان میدهد اینکه به کودکان گفته شود که اگر ذهن خود را روی هر کار یا درسی متمرکز کنند، میتوانند آن را انجام دهند و نمره خوبی کسب کنند، به نتایج ضعیفتر منجر میشود.
🚫 تقویت مصنوعی خودباوری دانشآموزان ممکن است به توانایی آنها با کنار آمدن با مشکلات جدی در مدرسه اختلال ایجاد کند و در واقع بیشتر از اینکه خوب باشد، به آسیب بیشتر منجر شود.
📌 اگرچه نگرش مثبت بسیار مهم است، اما زیاده روی کردن در آن ممکن است باعث نادیده گرفتن این شود که هر فردی استعداد خاص خود را دارد و قرار نیست همه در یک مبحث خوب باشند.
#خودیاریوالدین #آکادمیبرنا
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
🆕 B2n.ir/r33748
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
[ توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی خانواده ]
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
از سواد رسانهای تا تفکر و تربیت رسانهای
[ گروه تربیت و بهزیستی ]
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
[ مسئله محور | پیشرو | ارزش آفرین ]
#اندیشکده_راهبردی_نوآیند دانشگاه اصفهان
#مجتمع_آموزشیتربیتیتحقیقاتی_برنا
📳 @noaiand
📳 @borna_group
#گزارش_تصویری
اردوی بازدید از بازار اصفهان و آشنایی با مشاغل ...
بازار فرش، سفره قلمکار، مینیاتور و...
بازدید از موزه عصارخانه شاهی
🔹 @hodhod_3
🔵 @hodhod_school
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
#هدهد_سوم
دبستان پسرانه هدهد دوره اول وابسته به
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
#مجری_روش_میزان_اصفهان
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
[ لذت زندگی یادگیرانه ]
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#گزارش_تصویری
یادگاری از جشن نیمه شعبان
دبستان هدهد (دوره اول)
به میزبانی هدهدی های کلاس اول
اسفندماه ۱۴۰۲
🔹 @hodhod_1
🔵 @hodhod_school
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
#هدهدی_پایهاول
دبستان پسرانه هدهد دوره اول وابسته به
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
#مجری_روش_میزان_اصفهان
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
[ لذت زندگی یادگیرانه ]
با عرض سلام و وقت بخیر🌱
جلسه هم اندیشی اولیا محترم
#هدهدی_سوم
✳️إن شاءالله در ششمین جلسه #هم_اندیشی در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳ در خدمت والدین گرامی به صورت #حضوری در مدرسه خواهیم بود.
📆 #سه شنبه ۱۵ اسفند ماه
🕒 ساعت ۱۵:۰۰ الی ۱۷:۰۰
🔰با موضوع:
بررسی و گفتگو در مورد غرفه ورزش با حضور جناب آقای خردمند
گزارش فعالیت بهمن ماه
شرح برنامه نوروز و هدهدی بهارانه
و نقطه نظرات والدین گرامی
📌حضور به موقع بزرگواران، مزید امتنان است.
سپاس از همراهیتان... 🍀
با سلام خدمت خانواده های گرامی 🌱
✔️ إن شااالله برنامه فردا پنجشنبه ۱۴۰۲/۱۲/۱۷ مدرسه اوقات فراغت دوره اول « تمام آقا پسرهایی که در کلاس های مدرسه عصرانه دوره اول شرکت کرده اند » برنامه اردو خانه منبت و مینا کاری می باشد......
📌حرکت ساعت ۹ از درب مدرسه می باشد.
➕تمام آقا پسر هایی که در برنامه شرکت می کنند لطفاً رضایت نامه همراه داشته باشند...
برای ارتباط با مسئول مدرسه عصرانه با آیدی زیر مرتبط شوید:
@p_mahlooji
🔵 @borna_evening_school 🟣
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
مدرسه عصرانه برنا وابسته به
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
#مجری_روش_میزان_اصفهان
#کانون_تربیتمحور_برنا
[ 👈 خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی ]
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
سلام آقاپسرا🌱
بشنوید مروری بر کارهای این هفته 👀😌
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
✅ این هم همخوانی سوره همزه همراه با تواشیح جدیدمون
یادتون نره تمرین کنید ☺️
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
این هم نماهنگ تواشیح اسمالحسنی جهت تمرین بیشتر 😉
🎞 #گزارش_تصویری
📆 هفتهی چهارم اسفند ماه
📍 کاشت نهال در باغ غدیر 🪴
🔹#هدهدی_سوم
🔵 @hodhod_school
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
#هدهد_سوم
دبستان پسرانه هدهد دوره اول وابسته به
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
#مجری_روش_میزان_اصفهان
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
[ لذت زندگی یادگیرانه ]