💠تعاریف مفاهیم عنوان شبکه مردمی تمدن اسلامی
🕌تمدن = زندگی جمعی در ساختارها و سیستمهای بهم پیوسته معرفتی، قانونی و فرهنگی بهطوری که منجر به ارتقاء معرفت و کیفیت زندگی شود.
🌐شبکه = مجموعه اجزاء به هم پیوسته که بهطور مستمر در حال تبادل اثر با یکدیگر هستند
🔻تمدنسازی = تلاش برای ایجاد ساختارها و سیستمهای کلان و بهم پیوسته.
❇️ تمدن اسلامی با اساس نگرش توحیدی، تمدنی است ایدئولوژیک با مجموعهای از ساختهها و اندوختههای معنوی و مادی جامعه اسلامی، که انسان را به سوی کمال معنوی و مادی سوق میدهد
💠 حکومت صددرصد مردمی آینده!
حکومت آینده حضرت مهدی موعود ارواحنافداه، یک حکومت مردمىِ به تمام معناست.
مردمی یعنی چه؟
یعنی متّکی به ایمانها و ارادهها و بازوان مردم است. امام زمان، تنها دنیا را پُر از عدل و داد نمیکند؛ امام زمان از آحاد مؤمن مردم و با تکیه به آنهاست که بنای عدل الهی را در سرتاسر عالم استقرار میبخشد و یک حکومت صددرصد مردمی تشکیل میدهد.
(رهبر انقلاب/۳۰مهر۱۳۸۰)
🔺 پ.ن:
واژه ها در عصر ما زیاد دستمالی میشوند! بسیاراستعمال میشوند اما در معنا و مصداقشان، اختلاس میشود! گاه مردم گفته اما طبقه خاص، طیف خاص، جناح خاص و... مراد میشود!
"مردمیِ به تمامِ معنا" و "صددرصد مردمی"، از اینجا مهم می شود!
#نیمه_شعبان
#موعود
محسن قنبریان
☑️ @m_ghanbarian
4_5998973503146036489.ogg
9.33M
⛔️ چطور یک عده گوسفند تربیت کنیم!
مدرسه و دانشگاه چطور انسانها را نابود میکند!
♦️ نقد یک کارشناس به نظام آموزشی کشور از منظر روانشناسی:
🔺 بودهاند بسیاری از افراد که میتوانستند نخبگان جامعه باشند اما در مدارس به عنوان احمق، شلخته و تنبل شناخته شدند.
🔺 پسرها برای اینکه مرد بشوند جنس تربیت مورد نیاز آنها جنس نظام مدرسه نیست. مدرسه، پسرها را اخته میکند. آنها را ضعیف و توسری خور بار میآورد.
🔺کسانی که تلاش میکنند این نظام آموزشی را سرپا نگه دارند یا خیلی آدمهای نادانی هستند یا خیلی آدمهای ستمکاری هستند که دارند نسلهای انسانها را به تباهی میکشند.
🔺 قسمت بالایی از مشکلات روانی جامعه ما از مدرسه و دانشگاه ناشی میشود.
🔺 مجبور کردن انسانها به گذراندن دروسی که به آنها علاقه ندارد یا متنفر است چیزی جز شکنجه نیست. بچههای ما در این نظام آموزشی دارند شکنجه میشوند و استعدادشان از بین میرود.
🔺 بعد یک عده روانشناس احمق طرح پژوهشی میدهند که چطور این آدم را درسخوان کنیم. یعنی چطور یک عده گوسفند تربیت کنیم.
🔺 ما آدمهای شجاع کم داریم که بیاید بزند زیر میز این بازی مسخره.
🔺 درسی را که یک فرد به آن علاقه دارد اگر خودش بدون استاد پی آن برود صد برابر نتیجهاش بیشتر از درسی است که به آن علاقه ندارد ولو آنکه استاد داشته باشد.
🔺 تمام کنید این شکنجهگاه را. گاهی افراد به خاطر یک یا دو واحد که به آن علاقه ندارند مشروط میشوند و زندگیشان بهم میخورد.
❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است:
https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
🌸دوره روش تولید نهال در نهالستان شهرداری کرمان
با تشکر از مسئولان فضای سبز شهرداری و خانم عسکری
9.41M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 کلیپ راهکار قوی و مجرب در خصوص درمان مسمومیت دانش آموزان👆👆
💠 این کلیپ به شما می آموزد قوی ترین و ساده ترین راه مقابله با انواع مسمومیت ها اعم از مسمومیت بمب های شیمیایی، مسمومیت های تنفسی، میکروبی و... در کارزار جنگهای بیولوژیک؛ چیست؟
🔴 در این کلیپ ارزشمند استاد، دکتر حسین خیراندیش، از راهکار ساده و عجیب و تجارب بسیار ارزشمند و علمی در نجات انسان ها در بمباران شیمیایی، میکروبی و... پرده برمیدارد.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌴 این هم پرورش نخل خرما برای اولین بار در قم
🌴 انواع نخل را پرورش دادند و بهثمر هم نشسته
🌷🌹🌺🌸 برای اولین بار در جاده قم-کاشان درخت نخل خرما پرورش داده شده است.
باز هم بگویند نمی شود درختان مثمر را هر جایی در کل کشور می شود کاشت کرد ...
#درختان_قرانی_روایی_و_بومی
#کاشت_مثمر_یعنی_تجارت_چوب
#بهترین_برکت_درخت_خرما_است
#نکاشتن_می_گویند_نمی_شود
#بیثمر_کاری_یعنی_نابودی
✏️ https://eitaa.com/thagalayn 👈 عضو شوید 🙏
🔰درختان میوه و مثمر مقاوم به کم آبی و خشکی بدین شرح است:
🏝کنار (سدر)
🏝خرما (نخل)
🏝انگور (مو)
🏝زیتون
🏝انجیر
🏝گل محمدی
🏝عناب
🏝پسته
🏝بادام
🏝سنجد
🏝پسته
🏝زرشک و …
👌بر خلاف تبلیغات دروغین نهادهای مسئول، کاج، کهور، اکالیپتوس، خرزهره، شمشاد، اقاقیا، کنوکارپوس ... مصرف آب بالایی دارند.
درختان میوه مقاوم به کم ابی هستند.
#درختان_بومی_ومثمر_خودمونو_احیا_کنیم