💢 #بازتاب| تفاوت نظری، روشی و ساختاری نظام مردم‌سالاری دینی و دموکراسی 🎙 حجت الاسلام و المسلمین رهدار #مردم_سالاری_دینی #دموکراسی 🔅 #حکمرانی_مردم 👇 🔗 ble.ir/join/MGNlNjRiYW 🔗 https://eitaa.com/hokmrani_mardom 🔗 aparat.com/hokmrani_mardom 🔗 https://virasty.com/Hokmrani_mardom

💢 #بازتاب| مردم، محور جمهوری اسلامی‌اند 🔖 محمدباقر قالیباف، رئیس مجلس، در نشست نظارتی اجرای قانون جهش تولید دانش‌بنیان: 🔸 پایه‌های انقلاب ما و قدرت مادی و معنوی ما به مردم ماست و نه صرفاً توان نظامی ما. این یعنی چه؟ یعنی فرق ما با غرب این است که محوریت جمهوری اسلامی مردم‌اند. لازمۀ این آگاهی‌بخشی به جامعه است. با چه اولویتی؟ اولاً مردم باید به حقوقشان آشنا شوند و آن را مطالبه کنند. در دل این شناخت و مطالبۀ حقوق، وظایف هم شناخته و انجام می‌شود. 🔸 اگر این رفت‌وبرگشت انجام شد، اعتماد برقرار می‌شود. اعتماد بزرگ‌ترین سرمایۀ اجتماعی ماست. در جمهوری اسلامی، بدون اعتماد مردم هیچ کاری نمی‌توان کرد. اگر اعتماد پیدا شد، مشارکت معنی‌دار مردم در امور کشور است. اینجاست که رشد در همۀ ابعادش اتفاق می‌افتد. #مشارکت_مردم #مردمی_سازی 🔅 #حکمرانی_مردم 👇 🔗 ble.ir/join/MGNlNjRiYW 🔗 https://eitaa.com/hokmrani_mardom 🔗 aparat.com/hokmrani_mardom 🔗 https://virasty.com/Hokmrani_mardom

📄 #معرفی_مقاله| سیر تحول حکمرانی مردم‌پایه در ایران از مشروطه تا انقلاب اسلامی ✍ مولفین: آرش نصیری زرقانی، محمد سلگی #حکمرانی_ مردم_پایه 🔅 #حکمرانی_مردم 👇 🔗 ble.ir/join/MGNlNjRiYW 🔗 https://eitaa.com/hokmrani_mardom 🔗 aparat.com/hokmrani_mardom 🔗 https://virasty.com/Hokmrani_mardom

📎 #آرا| میدان دادن و کار کردن با مردم، سرّ موفقیت نهادهای انقلابی 🟡 امام خمینی (ره) در دیدار اعضای شورای مرکزی جهادسازندگی: «شما(اعضای جهادسازندگی) سرّ موفقیت (میدان کار به مردم دادن) را به دست آورده‌‌اید. جهاد، خدمتگزار مردم محروم و مستمند بوده است. جمعیت و یا ملتی اگر بخواهند موفق باشند، علاوه بر اینکه برای خدا باید کار کنند و از دیگران چشمداشتی نداشته باشند، باید با مردم باشند. بدون مردم نمی‌شود کار کرد و موفقیت حاصل نمی‌شود.» 📆 ۱۷ شهریور ۱۳۶۱ #امام_خمینی #جهاد_سازندگی #مشارکت_مردم 🔅 #حکمرانی_مردم 👇 🔗 ble.ir/join/MGNlNjRiYW 🔗 https://eitaa.com/hokmrani_mardom 🔗 aparat.com/hokmrani_mardom 🔗 https://virasty.com/Hokmrani_mardom

📙 #معرفی_کتاب| حکمرانی نوین؛ کنکاشی پیرامون هویت و کارکرد حلقه‌های میانی ✍️ نویسندگان: مهدی افراز کنجین، سید مصطفی مدرس مصلی ▫️ ناشر: پژوهشکده باقرالعلوم علیه السلام #حکمرانی_مردمی #حلقه_میانی #مردمی_سازی 🔅 #حکمرانی_مردم 👇 🔗 ble.ir/join/MGNlNjRiYW 🔗 https://eitaa.com/hokmrani_mardom 🔗 aparat.com/hokmrani_mardom 🔗 https://virasty.com/Hokmrani_mardom

💠 #خبر| از هوشمندسازی و سامانه‌سپاری تا مردمی‌سازی فعالیت‌های کارشناسی مرکز پژوهش‌های مجلس 🔹 دکتر بابک نگاهداری، رئیس مرکز پژوهش‌های مجلس: 🔸 مردمی‌سازی فعالیت‌های کارشناسی مرکز با راه اندازی مرکز نوآوری و خانه خلاق، شبکه اندیشکده‌های حکمرانی، قانونگذاری استانی، مرکز افکار سنجی، سامانه جمع‌سپاری مردمی و راه‌اندازی گروه ارزیابی مردمی قوانین و سیاست‌ها از جمله دستاوردهای این مرکز در طول مدت سپری شده قلمداد می‌شود. 📎 ارائه گزارش عملکرد مرکز پژوهش‌های مجلس شورای اسلامی در صحن علنی مجلس یازدهم / ۲۸ آذر ۱۴۰۲ #مجلس #مردمی_سازی 🔅 #حکمرانی_مردم 👇 🔗 ble.ir/join/MGNlNjRiYW 🔗 https://eitaa.com/hokmrani_mardom 🔗 aparat.com/hokmrani_mardom 🔗 https://virasty.com/Hokmrani_mardom

📣 #انعکاس| بازخوانی «مسأله مردم» در ایده‌ها و پیش‌نویس‌های قانون اساسی 🔸هفته سوم: بازخوانی پیش‌نویس و آراء علامه طهرانی 👤 ارائه‌دهنده: حجت‌الاسلام والمسلمین محمدرضا ملایی ➖سه‌شنبه➖ ۲۱ آذر ۱۴۰۲➖ ساعت ۱۵➖ 🎴شیوه برگزاری: حضوری و مجازی 📌 جهت شرکت در برنامه از طریق لینک زیر ثبت‌نام نمایید. https://www.negahschool.ir/product/pish_nevis/ #قانون #مردمی_سازی 🔅 #حکمرانی_مردم 👇 🔗 ble.ir/join/MGNlNjRiYW 🔗 https://eitaa.com/hokmrani_mardom 🔗 aparat.com/hokmrani_mardom 🔗 https://virasty.com/Hokmrani_mardom

🔵نتایج اولین فراخوان شهریاران... 🔵https://virasty.com/Hokmrani_mardom @Hokmrani_mardom

💢 #بازتاب| حکمرانی مردم 🎙 آیت الله میرباقری #مردمی_سازی #مشارکت_مردم #دولت_اسلامی 🔅 #حکمرانی_مردم 👇 🔗 ble.ir/join/MGNlNjRiYW 🔗 https://eitaa.com/hokmrani_mardom 🔗 aparat.com/hokmrani_mardom 🔗 https://virasty.com/Hokmrani_mardom

💢 #بازتاب| باید مردمی‌سازی از شعار عبور کند 🎥 خانم ذوالفقاری: 🔸بدون اینکه محتوای حکمرانی داشته باشیم، حکمرانی را برچسب می‌کنیم و روی هرچیزی می‌ز‌نیم. 🔸باید مردمی‌سازی از شعار رد شده و شعور بشود. 🔵 هم‌اندیشی بنیاد نخبگان استان سمنان با موضوع مردمی‌سازی #مردمی_سازی_دولت 🔅 #حکمرانی_مردم 👇 🔗 ble.ir/join/MGNlNjRiYW 🔗 https://eitaa.com/hokmrani_mardom 🔗 aparat.com/hokmrani_mardom 🔗 https://virasty.com/Hokmrani_mardom

💢 #بازتاب| از سقیفه دموکراسی میفهمه نه کودتا‼️ 🎥 حجت‌الاسلام والمسلمین قنبریان: 🔸 وقایعی که پر هستن از مردم‌سالاری رو خالی میکنه از این مفهوم، جنایت بالاتر از این؟؟!! #مردم_سالاری 🔅 #حکمرانی_مردم 👇 🔗 ble.ir/join/MGNlNjRiYW 🔗 https://eitaa.com/hokmrani_mardom 🔗 aparat.com/hokmrani_mardom 🔗 https://virasty.com/Hokmrani_mardom

💢 #بازتاب| الزامات بسط جمهوریت 🎙حجت الاسلام والمسلمین محسن خاکی 🔸 بخش اول #مردمی_سازی_دولت #امامت_امت 🔅 #حکمرانی_مردم 👇 🔗 ble.ir/join/MGNlNjRiYW 🔗 https://eitaa.com/hokmrani_mardom 🔗 aparat.com/hokmrani_mardom 🔗 https://virasty.com/Hokmrani_mardom

💢 #بازتاب| الزامات بسط جمهوریت 🎙حجت الاسلام والمسلمین محسن خاکی 🔸 بخش دوم #مردمی_سازی_دولت #امامت_امت 🔅 #حکمرانی_مردم 👇 🔗 ble.ir/join/MGNlNjRiYW 🔗 https://eitaa.com/hokmrani_mardom 🔗 aparat.com/hokmrani_mardom 🔗 https://virasty.com/Hokmrani_mardom

📣 #انعکاس| نهضت مردم 🔸 تجربه الگوی نهضت سوادآموزی برای بسیج همگانی 🔹 بازخوانی پیام تشکیل نهضت سوادآموزی امام خمینی (ره) 👤 با حضور: دکتر ابراهیم راستیان مدرس و پژوهشگر مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) ➖چهارشنبه➖ ۶ دی ۱۴۰۲➖ ساعت ۱۹➖ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع)➖ 📝 ثبت نام از طریق: اینستاگرام: edris.thinktank ایتا و تلگرام: @Sphr_rfc #مشارکت_مردم #نهضت_سوادآموزی #امام_خمینی 🔅 #حکمرانی_مردم 👇 🔗 ble.ir/join/MGNlNjRiYW 🔗 https://eitaa.com/hokmrani_mardom 🔗 aparat.com/hokmrani_mardom 🔗 https://virasty.com/Hokmrani_mardom

📣 #انعکاس| پیش‌نشست همایش علمی نظریه نظام انقلابی 🔻با ارائه: ▫️حجت الاسلام و المسلمین دکتر عبدالحسین خسروپناه دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی ▫️حجت الاسلام و المسلمین دکتر علیرضا پیروزمند عضو هیئت علمی فرهنگستان علوم اسلامی قم و دانشگاه عالی دفاع ملی ➖پنجشنبه➖ ۷ دی ۱۴۰۲➖ ساعت ۷:۳٠ تا ۹ صبح➖سالن جلسات ستاد جبهه مردمی خاتم الأوصیا (عج)➖ #بیانیه_گام_دوم #نظام_انقلابی #مردمی_سازی 🔅 #حکمرانی_مردم 👇 🔗 ble.ir/join/MGNlNjRiYW 🔗 https://eitaa.com/hokmrani_mardom 🔗 aparat.com/hokmrani_mardom 🔗 https://virasty.com/Hokmrani_mardom

🏞 #پوستر| نهضت سوادآموزی 🔅 امام خمینی (ره): 🔸 «ما باید در برنامه درازمدت فرهنگ وابسته کشورمان را به فرهنگ مستقل و خودکفا تبدیل کنیم و اکنون بدون از دست دادن وقت و بدون تشریفات خسته کننده برای مبارزه با بی‌سوادی بطور ضربتی و بسیج عمومی قیام کنیم تا ان شاء الله در آینده نزدیک هرکس نوشتن و خواندن ابتدایی را آموخته باشد. برای این امر لازم است تمام بی‌سوادان برای یادگیری و تمام خواهران و برادران با سواد برای یاد دادن بپاخیزند و وزارت آموزش و پرورش با تمام امکانات به پا خیزد و از قرطاس بازی و تشریفات اداری بپرهیزد.» #امام_خمینی #آموزش #مردمی_سازی 🔅 #حکمرانی_مردم 👇 🔗 ble.ir/join/MGNlNjRiYW 🔗 https://eitaa.com/hokmrani_mardom 🔗 aparat.com/hokmrani_mardom 🔗 https://virasty.com/Hokmrani_mardom

🔖 #آرا| پرهیز از قرطاس بازی و تشریفات اداری 💠 پیام امام خمینی (ره) به مناسبت نهضت سوادآموزی «بسم الله الرحمن الرحیم 🔸 ن و القلم و ما یسطرون. ملت شریف ایران می‌دانید که در رژیم گذشته آنچه بر ملت مبارز ایران سایه افکنده بود، علاوه بر دیکتاتوری و ظلم، تبلیغات بی‌محتوا و هیچ را همه چیز جلوه دادن بود. ملتی که در همه ابعاد از حوایج اولیه محروم بود وانمود می‌شد که در اوج ترقی است. از جمله حوایج اولیه برای هر ملت در ردیف بهداشت و مسکن بلکه مهم‌تر از آن‌ها، آموزش برای همگان است. 🔸 مع الاسف کشور ما وارث ملتی است که از این نعمت بزرگ در رژیم سابق محروم و اکثر افراد کشور ما از نوشتن و خواندن بر خور دار نیستند چه رسد به آموزش عالی. مایه بس خجلت است که در کشوری که مهد علم و ادب بوده و در سایه اسلام زندگی می‌کند که طلب علم را فریضه دانسته است، از نوشتن و خواندن محروم باشد. 🔸 ما باید در برنامه درازمدت فرهنگ وابسته کشورمان را به فرهنگ مستقل و خودکفا تبدیل کنیم و اکنون بدون از دست دادن وقت و بدون تشریفات خسته کننده برای مبارزه با بی‌سوادی بطور ضربتی و بسیج عمومی قیام کنیم تا ان شاء الله در آینده نزدیک هرکس نوشتن و خواندن ابتدایی را آموخته باشد. 🔸 برای این امر لازم است تمام بی‌سوادان برای یادگیری و تمام خواهران و برادران با سواد برای یاد دادن بپاخیزند و وزارت آموزش و پرورش با تمام امکانات به پا خیزد و از قرطاس بازی و تشریفات اداری بپرهیزد. 🔸 برادران و خواهران ایمانی! برای رفع این نقیصه درد آور، بسیج شوید و ریشه این نقص را از بن بر کنید. تعلیم و تعلم عبادتی است که خداوند تبارک و تعالی ما را بر آن دعوت فرموده است. ائمه جماعات شهرستان‌ها و روستا‌ها مردم را دعوت نمایند و در مساجد و تکایا باسوادان نوشتن و خواندند را به خواهران و برادران خود یاد دهند و منتظر اقدامات دولت نباشند و در منازل شخصی اعضای بی‌سواد را تعلیم کنند و بی‌سوادان از این امر سر پیچی نکنند. 🔸 من از ملت عزیز امید دارم که با همت والای خود بدون فوت وقت، ایران را به صورت مدرسه‌ای در آورند و در هر شب و روز و در اوقات بی‌کاری یکی دو ساعت را صرف این عمل شریف نمایند. بپا خیزید که خداوند متعال با شماست. از خدای تعالی سعادت و سلامت و رفاه ملت شریف را خواستارم. و السلام علیکم و رحمه الله و برکاته روح الله الموسوی الخمینی هفتم دی ماه ۵۸ مطابق با هشتم صفر ۱۴۰۰» #امام_خمینی #آموزش #مردمی_سازی 🔅 #حکمرانی_مردم 👇 🔗 ble.ir/join/MGNlNjRiYW 🔗 https://eitaa.com/hokmrani_mardom 🔗 aparat.com/hokmrani_mardom 🔗 https://virasty.com/Hokmrani_mardom

💢 #بازتاب| نهضت سوادآموزی 🔸 راه‌حل امام (ره) برای مبارزه با بی‌سوادی گسترده چه بود؟ #امام_خمینی #آموزش #مردمی_سازی 🔅 #حکمرانی_مردم 👇 🔗 ble.ir/join/MGNlNjRiYW 🔗 https://eitaa.com/hokmrani_mardom 🔗 aparat.com/hokmrani_mardom 🔗 https://virasty.com/Hokmrani_mardom

📄 #یادداشت| حرکت عمومی مردم در تشکیل نهضت سوادآموزی 💠 به بهانه ۷ دی - سالروز تشکیل نهضت سوادآموزی 🔹 مایه بس خجلت است در کشوری که مهد علم و ادب بوده و در سایه اسلامی زندگی می‌کند و طلب علم را فریضه دانسته، مردم از نوشتن و خواندن محروم باشند. ما باید در برنامه درازمدت، فرهنگ وابسته کشورمان را به فرهنگ مستقل و خودکفا تبدیل کنیم و اکنون بدون از دست دادن وقت و بدون تشریفات خسته‌کننده برای مبارزه با بی‌سوادی بطور ضربتی و با بسیج عمومی قیام کنیم تا ان‌شاء‌الله در آینده نزدیک هرکس نوشتن و خواندن ابتدایی را آموخته باشد. برای این امر لازم است تمام بی‌سوادان برای یادگیری و تمام خواهران و برادران باسواد برای یاد دادن بپاخیزند و وزارت آموزش و پرورش با تمام امکانات بپاخیزد و از قرطاس بازی و تشریفات اداری بپرهیزد. 🔸متن فوق بخشی از فرمان ۷ دی ۱۳۵۸ امام (ره) برای تشکیل نهضت سوادآموزی است. نهضت سوادآموزی و بسیاری از نهادهای اول انقلاب همچون جهاد سازندگی، کمیته‌های انقلاب، شورای محلات و ... در ایجاد نهضت فراگیر مردمی در جهت حل مسائل کشور مشترک بودند. دغدغه امروز رهبر انقلاب مبنی بر شکل‌گیری حرکت عمومی مردم با محوریت جوانان جهت ساختن ایران نیز فراخوانی برای میدان دادن به مردمی است که حرکتشان بن مایه پیشرفت کشور است. بر این اساس در این چند خط قصد داریم به اختصار ایده حرکت عمومی در نهضت سوادآموزی را برای درس گرفتن در شرایط امروز بازخوانی نماییم. حرکت عمومی مردم لازمه حل مسئله بی‌سوادی 🔹 ایده اصلی امام (ره) برای حل مسائل کشور سوق دادن کشور بر مدار پیشرفت بود. در اندیشه و کنش ایشان پیشرفت جوهره‌ای دارد که با جریان توسعه متفاوت است. در جریان پیشرفت، قیام و حرکت مردم اصالت دارد. یکی از تفاوت‌های جدی پیشرفت و توسعه این است که در مسیر پیشرفت‌ میدان داری مردم موضوعیت دارد. این به میدان آمدن مردم برای جریان پیشرفت گرا اهمیت دارد اما جریان توسعه تا مدت‌ها قبل اساساً قائل نبود که مردم را باید به میدان بیاورد. البته رویکردهای متأخر توسعه با ایده تسهیل گری سعی داشته که نسبتی میان مردم و توسعه ایجاد کند اما این حضور مردمی اصالت نداشته بلکه کارکرد اصلی تسهیل گران همراه کردن مردم با تصمیمات سرمایه داران است. نهضت سوادآموزی مصداقی از تدبیر امام برای حضور عمومی مردم در جهت پیشرفت کشور در موضوع سوادآموزی است. در تاریخ یکصد سال اخیر ایران تلاش‌های متعددی برای باسواد کردن مردم صورت پذیرفته بود اما در هیچ کدام از این تلاش‌ها مردم میدان دار حل مسئله نبودند؛ بر این اساس یکی از دلایل توفیق نهضت سوادآموزی شکل‌دهی به حرکت عمومی مردم برای گسترش سواد بود. نکته قابل ذکر این جا است که حرکت مردمی آن گاه که جنبه عمومی پیدا کند، تحول آفرین خواهد شد. تقدم حرکت عمومی مردم بر ساختارسازی 🔸 توسعه با ادبیات رضاخانی آن که نزدیک به یک سده است در تاروپود نظام حکمرانی ما تنیده، قبل از مواجهه با هر مسئله‌ای دغدغه ساختارسازی دارد. تدابیر اتخاذ شده برای حل مسئله بی‌سوادی در سال‌های قبل از انقلاب، نمونه‌ای از اقدامات ساختار محور می‌باشد. برای باسواد نمودن مردم در دوره رضاخان ابتدا «سازمان اکابر» شکل گرفت که این سازمان فقط در چند شهر دایر بود. محمدرضا نیز یادگار پدر را به «سازمان آموزش سالمندان» تغییر داد. در اصلاحات ارضی «کمیته ملی پیکار با بی سوادی» تشکیل شد و بعد «سازمان جهاد ملی سوادآموزی» تشکیل شد. حتی بخشی از نیروهای سپاه دانش هم برای سوادآموزی وارد روستاها شدند. نتیجه این همه نهاد عریض و طویل نیز اگرچه باسواد شدن تعدادی از افراد بود اما واقعیت این است که در پایان سال ۵۷ تنها ۴۶ درصد افراد بالای ۶ سال سواد خواندن و نوشتن داشتند. 🔹 این همه به معنای آن نیست که نهضت سوادآموزی بدون هیچ ساختاری و در خلاء، چالش بی سوادی را حل کرد. اساساً نهضت سوادآموزی و همه نهادسازی‌های امام (ره) جنبه قرارگاهی داشتند. قرارگاه اصولاً ساختار ثابتی ندارد و متناسب با مأموریت است که ساختار می‌پذیرد. از الگوی قرارگاهی برای ساماندهی به شرایط پیچیده‌ای استفاده می‌شود که باید متناسب با مسئله و ابعاد آن آرایش و نظم بپذیرند. امام (ره) برای شکل‌گیری نهضت سوادآموزی از ساختار آموزش و پرورش و تمام امکانات آن بهره گرفت و در عین حال فراخوانی به همه کنشگران مردمی که امکانی برای شکل‌دهی این حرکت داشتند استفاده کرد. در این تعامل مردم میدان‌دار حل مسئله مردم بودند و ساختارهای رسمی نقش پشتیبان و حمایت کننده داشتند. ✍ حمید ریحانی #آموزش #مردمی_سازی 🔅 #حکمرانی_مردم 👇 🔗 ble.ir/join/MGNlNjRiYW 🔗 https://eitaa.com/hokmrani_mardom 🔗 aparat.com/hokmrani_mardom 🔗 https://virasty.com/Hokmrani_mardom

💢 #بازتاب| بررسی الگوی تعاونی‌ها در تحقق اقتصاد مردم پایه 🔸 ما وقتی از اقتصاد مردمی صحبت می کنیم؛ منظورمان آحاد مردم است. 🔸 دولت نقش اساسی در اقتصادی کردن تعاونی ها و اقتصاد مردمی باید ایفا کند. وظیفه دولت هدایت، حمایت و نظارت است. حالا هر کدام از این سه را نداشته باشد دیگر اقتصاد مردمی نیست. 🔻بحث هدایت، حمایت و نظارت با دخالت باید تفاوت داشته باشد. #هم‌نورد #اقتصاد_تعاونی #مردمی_سازی 🔅 #حکمرانی_مردم 👇 🔗 ble.ir/join/MGNlNjRiYW 🔗 https://eitaa.com/hokmrani_mardom 🔗 aparat.com/hokmrani_mardom 🔗 https://virasty.com/Hokmrani_mardom

📄 #معرفی_مقاله| پیشینه مردم‌سالاری در غرب و ایران ✍ علی کربلائی پازوکی #مردم_سالاری 🔅 #حکمرانی_مردم 👇 🔗 ble.ir/join/MGNlNjRiYW 🔗 https://eitaa.com/hokmrani_mardom 🔗 aparat.com/hokmrani_mardom 🔗 https://virasty.com/Hokmrani_mardom

💠 حضور مردم، نسخه حل همه‌ی مشکلات 🔸 «در قضیه‌ی ۹ دی سال ۸۸ یک نکته اساسی است و آن نکته برمی‌گردد به هویت انقلاب و ماهیت انقلاب. یعنی همان روحی که حاکم بود بر اصل انقلاب ما و آن حضور عظیمِ بی‌نظیرِ تاریخی در سال ۵۷، همان روح در ماجرای ۹ دی نشان داده شد؛ ... آن روح چه بود؟ روح دیانتِ حاکم بر دل‌های مردم بود. پس اینجا ما دو تا عنصر در کنار هم داریم: یک عنصر، عنصر مردم است؛ که مردم در هر کشوری، در هر جامعه‌ای، اگر چنانچه همت کنند، بصیرت به خرج بدهند، عمل کنند و وارد میدان بشوند، می‌توانند همه‌ی مشکلات را حل کنند. یعنی بزرگترین کوه‌ها در مقابل حضور مردم از بین می‌رود؛ می‌توانند کوه‌های بزرگ را جابه‌جا کنند... الان هم همین جور است. الان هم در هر نقطه‌ای از دنیا اگر ملت‌ها وارد میدان بشوند با یک هدف مشخص، با شعارهای مشخص، و اگر آن ایمان راسخ در دل و همچنین عمل صالح در کنار این ایمان راسخ وارد میدان شود، هیچ مانعی در مقابل آنها قادر بر مقاومت نیست. این یک نسخه است.» 🔅 بیانات رهبر معظم انقلاب اسلامی در دیدار اعضای ستاد بزرگداشت ۹ دی (۱۳۹۰/۰۹/۲۱) 🔅 #حکمرانی_مردم 👇 🔗 ble.ir/join/MGNlNjRiYW 🔗 https://eitaa.com/hokmrani_mardom 🔗 aparat.com/hokmrani_mardom 🔗 https://virasty.com/Hokmrani_mardom

💢 #معرفی_مقاله| حکمرانی مردمی در گام دوم انقلاب ✍️ تهیه و تدوین: کمیته حلقه‌های میانی مرکز بررسی‌های راهبردی ریاست‌جمهوری #حکمرانی_مردمی #گام_دوم #حلقه_میانی 🔅 #حکمرانی_مردم 👇 🔗 ble.ir/join/MGNlNjRiYW 🔗 https://eitaa.com/hokmrani_mardom 🔗 aparat.com/hokmrani_mardom 🔗 https://virasty.com/Hokmrani_mardom

💢 #بازتاب| جمهوریت و اسلامیت نظام در مکتب امام خمینی(رحمه الله) 🎙 حجت الاسلام والمسلمین مهدی امیدی #جمهوریت #اسلامیت #مکتب_امام 🔅 #حکمرانی_مردم 👇 🔗 ble.ir/join/MGNlNjRiYW 🔗 https://eitaa.com/hokmrani_mardom 🔗 aparat.com/hokmrani_mardom 🔗 https://virasty.com/Hokmrani_mardom

📣 #انعکاس| فقه در آزمون قانون؛ بازخوانی «مسأله مردم» در ایده‌ها و پیش‌نویس‌های قانون اساسی 🔸بازخوانی پیش‌نویس و آراء جریان سنتی فقها 👤 ارائه‌دهنده: حجت‌الاسلام والمسلمین محمد‌جواد تاکی 🎴شیوه برگزاری: حضوری و مجازی ➖سه‌شنبه➖ ۱۲ دی ۱۴۰۲➖ ساعت ۱۵➖ 📌 جهت شرکت در برنامه از طریق لینک زیر ثبت‌نام نمایید. https://www.negahschool.ir/product/pish_nevis/ #فقه #قانون_اساسی 🔅 #حکمرانی_مردم 👇 🔗 ble.ir/join/MGNlNjRiYW 🔗 https://eitaa.com/hokmrani_mardom 🔗 aparat.com/hokmrani_mardom 🔗 https://virasty.com/Hokmrani_mardom