🍂سلسله مباحث: #زیِّ_طلبگی شماره 54 🌺 شاخص‏ها و ملاك‏های كلی | رفتار اجتماعی طلبه🌺 💠خانواده طلبه💠 بی‏شك، یكی از جلوه‏های ظاهری طلبه، خانواده اوست. همسر، فرزند، برادر، خواهر، خویشاوندان و حتی دوستان طلبه هر یك تا حدودی منتسب به اویند و به اندازه همین انتساب در معرض نگاه جامعه و مورد انتظارات خاصی قرار دارند؛ مثلاً پذیرفته نیست كه همسر طلبه حداقل حجاب واجب شرعی را رعایت كند. یا فرزندان طلبه از لباس‏ها و ظواهر خاصی برخوردار باشند. خدای متعال در قرآن كریم این مسئولیت بیشتر را برای خویشاوندان پیامبر اكرم صلی‏الله‏علیه‏و‏آله این‏گونه گوشزد می‏كند: «ینِسَآءَ النَّبِی مَن یأْتِ مِنكُنَّ بِفَـحِشَةٍ مُّبَینَةٍ یضَـعَفْ لَهَا الْعَذَابُ ضِعْفَینِ وَكَانَ ذَ لِكَ عَلَی اللَّهِ یسِیرًا * وَ مَن یقْنُتْ مِنكُنَّ لِلَّهِ وَ رَسُولِهِی وَ تَعْمَلْ صَــلِحًا نُّؤْتِهَآ أَجْرَهَا مَرَّتَینِ وَ أَعْتَدْنَا لَهَا رِزْقًا كَرِیمًا * یـنِسَآءَ النَّبِی لَسْتُنَّ كَأَحَدٍ مِّنَ النِّسَآءِ»؛ ای زنان پیامبر! هر یك از شما كه گناه آشكاری انجام دهد، عذاب او دو برابر خواهد بود و این بر خدا آسان است. و هر یك از شما كه خدا و رسولش را پیوسته فرمان برد و عمل شایسته انجام دهد، پاداشش را دو برابر خواهیم داد و برای او روزی ارزشمندی آماده ساخته‏ایم. ای زنان پیامبر! شما مانند سایر زنان نیستید (احزاب 33: آیه 30-32. ) تفاوت خانواده با سایر جلوه‏های ظاهری طلبه، در این است كه خانواده طلبه انسان‏های صاحب اختیار آزادی هستند و نوع زندگی آنان صد در صد در اختیار طلبه نیست؛ یعنی برخلاف رفتارها و سایر وجوه زندگی كه نوعا به دست خود طلبه تنظیم و مدیریت می‏شود، همسر و فرزند او صد در صد تابع او نیستند و ممكن است خلاف انتظار یا توصیه وی رفتار كنند و او نتواند بر آنان تأثیر مورد نظر خود را بگذارد. از این جهت، وظیفه او نیز درباره خانواده كمتر از وظیفه‏ای است كه در مورد خود دارد. بی‏شك، طلبه مانند هر انسان مؤمنی وظیفه دارد كه خانواده خود را به تقوا توصیه كند و شرایط زندگی را برای رشد معنوی آنان مهیا سازد: «یأَیهَا الَّذِینَ ءَامَنُواْ قُواْ أَنفُسَكُمْ وَ أَهْلِیكُمْ نَارًا»؛ ای كسانی كه ایمان آورده‏اید! خود و خانواده خود را از آتش دوزخ حفظ كنید. «وَ أْمُرْ أَهْلَكَ بِالصَّلَوةِ وَ اصْطَبِرْ عَلَیهَا»؛ خانواده خود را به نماز امر كن و بر آن پایدار باش. اما چه بسا همه تلاش‏های طلبه با سوء اختیار آنان ناكام ماند و او نتواند به تمام خواسته خود، در باورها، اخلاقیات، رفتارها، ظواهر و نوع زندگی آنان برسد. در این‏جا اگر طلبه به اندازه توان خود همت كرده باشد، وظیفه دیگری ندارد و در پیش‏گاه خدا معذور است. فرزند حضرت نوح علیه‏السلام، همسر حضرت لوط علیه‏السلام، ابولهب عموی پیامبر صلی‏الله‏علیه‏و‏آله، و جعفر كذاب برادر امام حسن عسكری علیه‏السلام نمونه‏هایی از این تلاش‏های ناكام هستند. بنابراین، طلبه باید وظیفه خود را درباره خانواده‏اش انجام دهد، در حد امكان آنان را متوجه مسئولیت‏شان بگرداند و الگوی زندگی دینی را برای آنان ترسیم و به آنان توصیه كند؛ اما اجبار و الزام آنان به پای‏بندی در این موارد، امكان‏پذیر و شایسته نیست. قابل توجه این‏كه توصیه به زهد و تقوا و رعایت سادگی، بیش از آن‏كه از خانواده طلبه انتظار رود، از خود او مطلوب است. طلبه بیش و پیش از سفارش این امور به خانواده، باید تلاش كند تا خود بدان عامل باشد. #راه_و_رسم_طلبگی #زیِّ_طلبگی #رفتار_اجتماعی #خانواده_طلبه 🌹 معاونت تهذیب مدرسه 🇮🇷 حوزه‌علمیه‌ انقلابی امیرالمؤمنین‌ع تبریز ➡️🆔 @howzeh_amir

🏷 #برش_دیدار 📹 ببینید | لزوم همراهی و همدلی برای رفع مشکلات 📲 قابل استفاده در استوری و IGTV اینستاگرام و... 💻 @Khamenei_ir

🏴 برشی از حادثه روز دوم فروردین ۱۳۴۲ در مدرسه فیضیه قم ■ عصر روز دوم فروردین ۱۳۴۲ شمسی مصادف با شهادت امام صادق(علیه‌السلام) بود. به همین مناسبت از طرف آیت‌اللّه‌ گلپایگانی، مجلس سوگواری در مدرسه فیضیه قم برپا گردید. پس از شروع مراسم، ناگهان افرادی که خود را به شکل دهقانان و مردم عادی درآورده بودند، مجلس را به هم زدند. با واکنش مردم و طلاب نسبت به این موضوع، نیروهای پلیس وارد عمل شده و به ضرب و جرح مردم و طلبه‌ها پرداختند. در این واقعه، مزدوران پهلوی، تعدادی از طلبه‌ها را از طبقه دوم و پشت بام فیضیه به حیاط پرت کردند و عده زیادی کشته و زخمی شدند. این تهاجم وحشیانه، باعث خشم شدید امام، موضع‌گیری علیه رژیم و انزجار مردم از نظام طاغوتی گردید. همزمان با هجوم مأموران رژیم شاه به فیضیه، درگیری‌های مشابهی در مشهد و تبریز روی داد و علاوه بر ضرب و جرح مردم، تعدادی نیز دستگیر شدند. 📑 گوشه‌ای از متن کتاب دیدار در نوفل‌لوشاتو ‌(خاطرات سیاسی ‌ـ‌ اجتماعی ابوالفضل توکلی‌بینا) درباره حادثه دوم فروردین ۱۳۴۲ در فیضیه را بخوانید:👇 https://hawzahnews.com/xb5RP @HawzahNews | خبرگزاری‌حوزه

🌹 معاونت تهذیب مدرسه 🇮🇷 حوزه‌علمیه‌ انقلابی امیرالمؤمنین‌ع تبریز ➡️🆔 @howzeh_amir

#قرآن_کریم ✅سوره مبارکه #سجده، صفحه 417، آیات 21 تا 30 🌹 معاونت تهذیب مدرسه 🇮🇷 حوزه‌علمیه‌ انقلابی امیرالمؤمنین‌ع تبریز ➡️🆔 @howzeh_amir

🔊#صوت_قرآن 🎤توسط استاد #منشاوی ✅صفحه 417 🌹 معاونت تهذیب مدرسه 🇮🇷 حوزه‌علمیه‌ انقلابی امیرالمؤمنین‌ع تبریز ➡️🆔 @howzeh_amir

#شرح_مناجات_شعبانیه شماره 7 🌱📍🌱الهی ... وَ اِنْ خَذَلْتَنی فَمَنْ ذَا الّذی یَنْصُرُنی معبود من!... و اگر رها کنی چه کسی مرا یاری نماید 🌱📍🌱 ◀️ خداوند صاحب عزت چون عزت از ناحیه خداست، اگر او دریغ فرماید، بنده به جُز از خداوند صاحب عزت از چه راهی می تواند، کسبِ عزت نماید. و چون ذلت و خواری نیز از سوی اوست، اگر او بنده ای را ذلیل نماید، چه کسی جز او می تواند، بنده را یاری رساند: گر ز چشمِ همه خلق بیفتم سهل است تو مینداز که مخذول تو را ناصر نیست مورخان نوشته اند: در تاریخِ خلفای عباسی، اَلْقاهِرُ بِاللّه برادر الْمُقْتَدِر بِاللّهِ، تنها دو سال سلطنت کرد که خلافتش شامل سرزمین های ایران و عراق و حجاز و مصر و سوریه و غیره می شد. گروهی از اَتراک ریختند، او را کور کردند و از خلافت عزلش کرده و اموالش را هم بردند. روزی در مسجد جامع بغداد، او را دیدند که به واسطه کوری عصایی به دست گرفته و در صف جماعت، می گردد و می گوید: رحم کنید بر کسی که دیروز بر شما حکومت می کرد و امروز به کمک شما نیازمند است(شهید آیت الله دستغیب، سرای دیگر، ص 76). چه نیکو در قرآن آمده است: قُلِ اللّهُمَّ مالِکَ الْمُلْکِ تُؤتِی الْمُلْکَ مَنْ تَشاءُ وَ تَنْزِعُ الْمُلْکَ مِمَّنْ تَشاءُ وَ تُعِزُّ مَنْ تَشاءُ وَ تُذِلُّ مَنْ تَشاءُ بِیَدِکَ الْخَیْرُ إِنَّکَ عَلی کُلِّ شَیْءٍ قَدیرٌ. (آل عمران: 26) بگو! بار خدایا ای پادشاهِ مُلکِ هستی، تو هر که را که خواهی مُلک و سلطنت عطا می کنی و از هر که خواهی، سلطنت را می گیری، و هر که را خواهی عزت دهی و هر که را خواهی خوار می کنی. تمامِ خیر، تنها به دستِ توست. به درستی که تو بر هر چیزی توانایی. 🌹 معاونت تهذیب مدرسه 🇮🇷 حوزه‌علمیه‌ انقلابی امیرالمؤمنین‌ع تبریز ➡️🆔 @howzeh_amir

#کلیپ_صوتی | مهربان‌تر از مادر | #استاد_پناهیان باور بفرمایید اکثر کسانی که اهل دوزخ خواهند شد مال این است که این حقیقت را درک نکردند. این حقیقت که خدا ما را فوق‌العاده دوست دارد. پیغمبر اسلام فوق‌العاده ما را دوست دارند. امیرالمؤمنین هر موقع ابراز محبت می‌کردند به یاران و دوستان خودشان به شیعیان‌شان، بلافاصله می‌فرمودند که و خدا بیشتر از من شما را دوست دارد. چه‌جور امیرالمؤمنین علی(ع) بلافاصله این را می‌فرمودند؟ امام باقر این را می‌فرمودند؟ پیامبر اکرم این را می‌فرمودند؟ ولی ما این را به بچه‌هایمان نگوییم؟ بیایید پدر و مادرها این کار را بکنند، محبت خودشان را به بچه‌هایشان اثبات کنند و دقیقه‌ای یک‌دفعه بگویند خدای ما بیشتر از ما شما را دوست دارد. 🌹 معاونت تهذیب مدرسه 🇮🇷 حوزه‌علمیه‌ انقلابی امیرالمؤمنین‌ع تبریز ➡️🆔 @howzeh_amir

🌹 معاونت تهذیب مدرسه 🇮🇷 حوزه‌علمیه‌ انقلابی امیرالمؤمنین‌ع تبریز ➡️🆔 @howzeh_amir

#قرآن_کریم ✅سوره مبارکه #احزاب، صفحه 418، آیات 1 تا 6 🌹 معاونت تهذیب مدرسه 🇮🇷 حوزه‌علمیه‌ انقلابی امیرالمؤمنین‌ع تبریز ➡️🆔 @howzeh_amir

🔊#صوت_قرآن 🎤توسط استاد #منشاوی ✅صفحه 418 🌹 معاونت تهذیب مدرسه 🇮🇷 حوزه‌علمیه‌ انقلابی امیرالمؤمنین‌ع تبریز ➡️🆔 @howzeh_amir

#شرح_مناجات_شعبانیه شماره 8 __________________ 🌱📍🌱الهِی اَعُوذُ بِکَ مِنْ غَضَبِکَ وَ حُلُولِ سَخَطِکَ معبودم، به تو پناه می برم از غضبت و از این که نارضایتی شدید تو مرا فرا گیرد🌱📍🌱 ◀️خرسندی و خشم پروردگار آنچه از دیدگاه اولیای خدا اهمیت فراوان دارد خرسندی و خشنودی پروردگار است و آنچه که وحشتزا می باشد نارضایتی و خشم اوست. امام حسین علیه السلام با یک دنیا تضرّع و نیاز می گفت : «فَلا تُحْلِلْ عَلَیَّ غَضَبَکَ فَاِنْ لَمْ تَکُنْ غَضِبْتَ عَلَیَّ فَلا اُبالی سِواکَ».(دعای عرفه) (پروردگارا مباد که غضبت مرا فرا گیرد، زیرا اگر تو بر من خشم نفرمایی از دیگری باکی ندارم) محبت ها و خشم ها متفاوت و گوناگون است، بهترین و جاودانه ترین محبت دوستی خداوند است همچنانکه بزرگترین خطر برای انسان غضب و سخط الهی است که خداوند به بنی اسرائیل می فرمایند: «کُلُوا مِنْ طَیِّبَاتِ مَا رَزَقْنَاکُمْ وَ لاَ تَطْغَوا فیهِ فَیَحِلَّ عَلَیْکُم غَضَبی وَ مَنْ یَحْلِلْ عَلَیْهِ غَضَبی فَقَد هَوی»(طه /81.). (از غذاهای طیب و پاکیزه ای که به شما روزی کرده ایم بخورید، ولی در آن تجاوز نکنید که اگر تجاوز کرده وطغیان نمودید غضب من شما را فرا می گیرد و هر آن کس که خشم من او را فرا گیرد سقوط می نماید). سقوط در آیه نهایت درجه هلاکت و بدبختی را می رساند که در نتیجه طغیان آدمی و به واسطه غضب الهی پدید می آید. واژه سخط در قرآن کریم معمولاً در مورد افرادی به کار رفته است که یا کفر ورزیده اند و یا ولایت کافر را پذیرفته اند، همان طور که بنی اسرائیل را مذمت نموده و می فرماید: «تَرَی کَثِیرا مِنْهُمْ یَتَوَلَّوْنَ الَّذِینَ کَفَرُوا لَبِئْسَ ما قَدَّمَتْ لَهُمْ اَنْفُسُهُمْ اَنْ سَخِطَ اللّه ُ عَلَیْهِم وَ فِی العَذَابِ هُم خالِدُون»(مائده /80). (بسیاری از ایشان را مشاهده می کنی که ولایت کافران را پذیرفته اند همانا بد چیزی را اقدام نموده و پیش از خود فرستاده اند که عبارت از غضب الهی بر ایشان باشد و آنها در عذاب جاودانه خواهند بود). ولایت کفّار از گناهان بسیار بزرگی است که موجب خشم پروردگار می شود. خداوند متعال می خواهد مسلمانان مستقل و آزاده باشند نه برده اجنبی و کافر پیشه، خداوند می خواهد ایشان دارای هویت بوده و غرق در ارزشهای الهی باشند نه هیچ و پوچ و بی شخصیت و غرب زده. احادیث متعددی از ائمه اطهار علیهم السلام در مورد غضب الهی روایت شده است که در این جا به دو نمونه آن اشاره می کنیم : امام صادق علیه السلام می فرماید: «خداوند دوست دارد که بنده او در گناهان بزرگ درخواست عفو و بخشش نماید و متقابلاً غضبناک است نسبت به بنده ای که گناه او را کوچک شمرد».(اصول کافی، ج4، ص159.) و نیز فرموده است : «قَالَ اللّه ُ عَزَّوَجَلَّ: لِیَأْذَنْ بِحَرْبٍ مِنِّی مَنْ آذَی عَبدِیَ المُؤْمِنَ وَ لْیَأْمَنْ غَضَبِی مَنْ أَکْرَمَ عَبْدِیَ المُؤْمِنَ».(اصول کافی، ج4، ص 51) (خداوند عزّوجلّ می فرماید: باید اعلام جنگ با من را بنماید شخصی که بنده مؤمن مرا اذیت کند و ایمن از غضب من باشد فردی که بنده مؤمن مرا احترام کند). 🌹 معاونت تهذیب مدرسه 🇮🇷 حوزه‌علمیه‌ انقلابی امیرالمؤمنین‌ع تبریز ➡️🆔 @howzeh_amir

#کلیپ_صوتی | نو شدن دوباره | سخنران: حجت‌الاسلام محسن #قرائتی سال که نو می شود باید ما هم نو شویم؛ فکر نو، عمل نو و ابتکار نو. حضرت #امیرالمومنین علیه السلام می فرماید: "هرکس دو روزش مثل هم باشد بازنده است. 🌹 معاونت تهذیب مدرسه 🇮🇷 حوزه‌علمیه‌ انقلابی امیرالمؤمنین‌ع تبریز ➡️🆔 @howzeh_amir

💠 #صلوات_شعبانیه 🎙 بانوای : حاج #میثم_مطیعی 🔹 اَللّهُمَّ صَلِّ عَلى مُحَمَّدٍ وَآلِ مُحَمَّدٍ شَجَرَهِ النُّبُوَّهِ وَ مَوْضِعِ الرِّسالَهِ ... 🔸 خواندن این صلوات به صورت روزانه در ماه شعبان هنگام ظهر توصیه شده است. 🌹 معاونت تهذیب مدرسه 🇮🇷 حوزه‌علمیه‌ انقلابی امیرالمؤمنین‌ع تبریز ➡️🆔 @howzeh_amir

💠 #مناجات_شعبانیه 🎙 بانوای : حاج #میثم_مطیعی 🌹 معاونت تهذیب مدرسه 🇮🇷 حوزه‌علمیه‌ انقلابی امیرالمؤمنین‌ع تبریز ➡️🆔 @howzeh_amir

📹 ببينيد| رهبرانقلاب: انشاءالله خدا به حق حضرت علی‌اکبر شما #جوانان را ثابت قدم بدارد ⛔️ بعضی‌ها جوانی خوبی داشتند اما امان از پیری‌شان! 🌹 #روز_جوان 💻 @Khamenei_ir

🔰طرح| رهبرانقلاب: هر وقت که دل امام حسین (ع) براى پیامبر(ص) تنگ مى‌شد، به حضرت علی اکبر(ع) نگاه مى‌کرد. 🌹ولادت حضرت علی‌اکبر (علیه‌السلام) ☑️ @Khamenei_ir

#عبرت‌های_كرونا در داستان ویروس كرونا در چند ماه اخیر، درس‌های بسیاری برای اهل عبرت وجود دارد؛ از آن جمله: 1⃣ بشری كه ادعای علم و صنعت و فناوری‌اش گوش فلك را كر كرده است، با یك ذرۀ نادیدنی و میلیون‌ها بار ریزتر از نوك سوزن، همگی درمانده شده‌اند و نمی‌دانند از كجا و چگونه صدمه می‌خورند. این مطلب نهایت ضعف و جهل بشر را می‌رساند. 2⃣ این بیماری نشان داد كه چقدر نعمت‌های الهی ما را احاطه كرده است و ما غافل هستیم و ناسپاس. دست زدن به صورت، چشم و گوش، نعمت است؛ كنار هم نشستن نعمت است، رفت و آمد، دید و بازدید، نعمت است؛ دیدن پدر و مادر و بوسیدن دست وپای آن‌ها نعمت است؛ دیدن فرزندان و در آغوش گرفتن عزیزان نعمت است؛ مسجد، جمعه، جماعت، هیأت، روضه، مجلس جشن، مجلس ختم، تشییع جنازه و ... همه و همه نعمت است و باید شاكر آن‌ها و عذرخواه درگاه احدیت بود. 3⃣ ویروس نشان داد كه خداوند برای عذاب كردن و تنبیه انسان عاصی و جاهل و غافل و گستاخ، لازم ندارد حتماً سیل، زلزله، صاعقه و طوفان بفرستد؛ جملۀ ذرات عالم لشكر او هستند و با ملخ، مورچه، آفت گیاهان، ویروس و غیراین‌ها هم می‌شود اوج حقارت و عجز بشر و عظمت و یگانگی حق را به رخ كشید. 4⃣ با توصیۀ پزشكان و كادرهای درمانی، شنیده و دیده می‌شود كه برخی آن‌قدر ترسیده‌اند كه خود را كاملاً محبوس كرده‌اند و به‌قدری دست و صورت خود را شسته و ضدعفونی كرده‌اند كه پوست‌ها خشك و زخمی شده است؛ اما دریغا كه این همه فرستادگان الهی به انسان برای سلامتی جسم و روحش و جلوگیری از بیماری‌های روحی سفارش به وضو (و بندگی) كرده‌اند، اما بسیاری از افراد لحظه‌ای به فكر طهارت و عبادت او نیستند! 5⃣ همۀ ما برای فردا و پس فرداهای خود برنامه‌ریزی كار، سفر و خرید و ... داشته و داریم، اما هیچ‌كدام از آینده خبر نداریم و اوست كه مسیر من و شما و آینده را رقم می‌زند. مرگ نیز از هر چیزی به ما نزدیك‌تر است و كسانی را كه اصلاً فكر نمی‌كردیم و فكر نمی‌كردند، به كام خود می‌كشاند و از آن گریزی نیست. پس همیشه باید آمادۀ سفر بود. 6⃣ چین، آمریكا، انگلیس، فرانسه، ایتالیا، آلمان، ابرقدرت، جهان سوم و توسعه یافته مفاهیمی پوچ و توخالی است كه ما برای خود ساخته‌ایم و همگی در برابر قدرت یك ریزذره عاجز و ترسان هستند. حق آن است كه لایزال و پایدار است. 7⃣ در هنگامۀ سختی‌ها، قیمت افراد معلوم می‌شود. چه كسانی می‌‌ترسند، فرار می‌كنند، احتكار می‌كنند و خون دیگران را می‌مكند، و چه كسانی دل می‌سوزانند، ایثار می‌كنند و به كمك دیگران می‌شتابند و مرد استقامت هستند 🌹 معاونت تهذیب مدرسه 🇮🇷 حوزه‌علمیه‌ انقلابی امیرالمؤمنین‌ع تبریز ➡️🆔 @howzeh_amir

#سراج 🔸#مناجات_شعبانیه را خواندید؟ بخوانید آقا! 🔹#مناجات_شعبانیه از مناجات هایی است که اگر #انسان دنبالش برود و فکر در او بکند، انسان را به یک جایی می رساند. 📚#صحیفه_نور؛ جلد 19؛ صفحه 159 🌹 معاونت تهذیب مدرسه 🇮🇷 حوزه‌علمیه‌ انقلابی امیرالمؤمنین‌ع تبریز ➡️🆔 @howzeh_amir

🎥بیانات #مقام_معظم_رهبری در رابطه با #حوزه_انقلابی "اگر #حوزه‌_علمیه_قم انقلابی نمانَد، #حوزه‌های_علمیّه اگر انقلابی نماندند، نظام در خطر انحراف از #انقلاب قرار خواهد گرفت" 🌹 معاونت تهذیب مدرسه 🇮🇷 حوزه‌علمیه‌ انقلابی امیرالمؤمنین‌ع تبریز ➡️🆔 @howzeh_amir