مدیریت حوزه علمیه استان البرز
💠 #دوازدهمین_جشنواره_علامه_حلّی فراخوان مقاله، کتاب، تحقیق پایانی و پایان نامه 🔶 در موضوعات: علوم ا
💠 آغاز دوازدهمین مرحله #جشنواره_علامه_حلّی
طلاب حوزههای علمیه برادران و خواهران سراسر کشور تا روز یکشنبه 31 فروردین 1399 فرصت دارند فرایند ثبتنام در این جشنواره را تکمیل نمایند.
🔶 موضوعات بخش ویژه این دوره
«بیانیه گام دوم انقلاب» و «الگوی اسلامی ـ ایرانی پیشرفت
آثار ثبتنام شده توسط طلاب برادر هر استان، ابتدا در دبیرخانههای مدرسهای جشنواره بررسی شده و سپس، آثار برتر هر مدرسه ضمن تجلیل در همان مدرسه، جهت رقابت استانی به دبیرخانههای جشنواره در مراکز استانها ارسال میشود.
آثار برگزیده مرحله استانی نیز ضمن تجلیل در مراسم اختتامیه جشنواره در همان استان، جهت رقابت کشوری به دبیرخانه مرکزی جشنواره در قم ارسال میشوند.
آثار علمی باید با محتوای پژوهش، تألیف، تصحیح و ترجمه و در قالب مقاله، کتاب، تحقیق پایانی و پایاننامه باشد.
🔶 گروههای علمی پژوهش عبارتند از:
تفسیر و علوم قرآنی، علوم حدیث و درایه، کلام، اخلاق و تربیت، فقه و حقوق اسلامی، فلسفه و منطق، اصول فقه، تاریخ اسلام و تشیع، ادبیات، علوم انسانی مرتبط با حوزه دین.
🔻شرایط سنی
حداکثر سن عمومی شرکتکنندگان در دوازدهمین جشنواره علامه حلی(ره)، 31 سال میباشد.
شرط سنی در خصوص صاحبان پایاننامههای سطح 3 حوزه علمیه خواهران به 35 سال می باشد.
سنوات حضور در جبهه (مدافعان حرم) یا خدمت سربازی پیش از طلبگی برادران طلبه و همچنین سنوات تحصیل پیش از طلبگی خواهران و برادران طلبه در دانشگاه نیز به شرط سنی شرکتکنندگان در جشنواره افزوده شد.
به امکان شرکت پایاننامههای سطح 4 در همایش کتاب سال حوزه، این پایاننامهها در جشنواره علامه حلی(ره) پذیرفته نخواهند شد.
🔷 بر این اساس، شرایط سنی شرکت در دوازدهمین جشنواره به تفکیک قالب اثر به شرح زیر میباشد:
🔹 مقاله
برادران: 31 سال + سنوات حضور در جبهه یا خدمت سربازی یا تحصیل در دانشگاه قبل از طلبه شدن
خواهران: 31 سال + سنوات تحصیل در دانشگاه قبل از طلبه شدن
تحقیق پایانی سطح 2
برادران: 31 سال + سنوات حضور در جبهه یا خدمت سربازی یا تحصیل در دانشگاه قبل از طلبه شدن
خواهران: 31 سال + سنوات تحصیل در دانشگاه قبل از طلبه شدن
🔹 کتاب
خواهران و برادران: حداکثر 31 سال
🔹 پایاننامه سطح 3
برادران: 31 سال + سنوات حضور در جبهه یا خدمت سربازی یا تحصیل در دانشگاه قبل از طلبه شدن
خواهران: 35 سال + سنوات تحصیل در دانشگاه قبل از طلبه شدن
🔹 پایاننامه سطح 4
خواهران و برادران: غیر قابل پذیرش
#معاونت_پژوهش
💠 #اختتامیه_سومین_جشنواره_علامه_حلی (رحمة الله علیه) در سالن شهدای البرز دانشگاه پردیس کشاورزی برگزار شد
🔻حدود ۵۴۰ طلبه خواهر و برادر از حوزه های علمیه استان در این جشنواره شرکت کردند که ۳۷۶ اثر از حوزهای علمیه خواهران و ۱۷۴ اثر از حوزهای علمیه برادران به دبیر خانه جشنواره ارسال شد.
🔹از بین آثار ارسالی سه اثر که از آثار ارسالی حوزه خواهران بوده به عنوان آثار برتر انتخاب و از صاحبان این آثار تجلیل شد .
🔹در این جشنواره همچنین از نه اثر طلاب خواهر و نه اثر از طلاب برادر به عنوان آثار شایسته تقدیر قدر دانی شد .
#معاونت_پژوهش
#جشنواره_علامه_حلی
#اختتامیه
هدایت شده از پاورقی
📝محمدصدرا مازنی
💠آموزش پژوهش محور
🔻یکی از دغدغه های چند سال اخیرم مساله آموزش پژوهش محور است؛ در این زمینه مطالعاتی داشتم و کارگاههایی نیز برگزار کردم. از این رو فرصت ها را برای اصلاح و تکمیل مطالعه ام غنیمت می شمرم.
روز گذشته(سی و یکم شهریور ماه) به مناسبت مراسم پایانی یازدهمین دوره جشنواره علامه حلی آیت الله اعرافی سخنرانی کردند که بخشی از بیاناتشان درباره آموزش پژوهشمحور بود. در فرصت محدود حدود ده دقیقه امکان بحث دربارۀ همه اجزاء و ارکان آموزشپژوهش محور امکان پذیر نیست؛ با این حال می توان نوع نگاه و رویکرد ایشان را درباره موضوع یاد شده دریافت کرد؛ امیدوارم در فرصتی مناسب بتوانیم همۀ مؤلفهها، عناصر، امتیازات، مخاطرات و لوازم آموزشپژوهشمحور را از منظر ایشان به دست آوریم.
نکاتی که در جلسه یادداشت کردم و میتواند رهیافت اخیر اینجانب در بحث آموزش پژوهشمحور را تکمیل نماید به قرار زیر است.
🔻آیت الله اعرافی به اصلاح متون درسی بر محور پژوهش تأکید کردند. از نظر آقای اعرافی متن درسی باید ضمن روانی از دقت و عمق لازم برخوردار باشد، مسأله برانگیز و سؤالساز باشد؛ با خواندن متن پرسشهایی در ذهن طلبه شکل بگیرد.
🔻همچنین استاد باید رویکرد پژوهشی داشته باشد.
🔻نظامهای ارزیابی باید بر محور پژوهش استوار شود.
🔻طلبه در این نظام سنتهای علمی را عمق بخشی نماید و؛
1. قبل از کلاس مطالعه کند؛
2. به مباحثه اهتمام ورزد؛
3. برای مباحثه آمادگی لازم را کسب کند(پیش مباحثه)؛
4. مطالب استاد را تقریر نماید؛
5. مطالعه پیرامونی داشته و به منابع تکمیلی مراجعه کند؛
6. با استاد به طور مستمر گفتگو نماید(از فرصتهای مختلف خارج از کلاس استفاده کرده و با استاد وارد گفتگوی علمی شود.)؛
7. از ارائه تحقیق کلاسی دریغ نورزد؛
8. تحقیق خویش را در قالب نشست علمی ارائه نماید؛
9. حتی از فرصت گعدهها و فراغت برای طرح مباحث علمی استفاده کند؛
10. در ر قابتهای علمی مانند جشنواره علامه حلی مشارکت کند؛
11. در کنار تحصیل تدریس نماید؛
12. به تحقیق و پایاننامه اهتمام بورزد؛
13. در مسیر تحقیق از نرمافزارهای دیجیتال استفاده کند؛
14. با روشهای اجتهادی آشنا شود.
🔻این موارد می تواند با مراجعه به سخنان پیشین ایشان و یا دوستانی که از سیره و روش تدریسشان اطلاع دارند تکمیل شود.
#آموزش_پژوهش_محور
#آیت_الله_اعرافی
#جشنواره_علامه_حلی
#مسائل_پژوهشی
#محمدصدرامازنی
@masaelepazuheshi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌱
•┈┈••✾❀✿🌸✿❀✾••┈┈•
📚 برگزاری شورای علمی ششمین جشنواره استانی علامه حلی - رحمه الله - حوزه های علمیه استان البرز
🔍 بررسی آثار راهیافته به مرحله ارزیابی نهایی
🔰 با حضور:
مدیر ترویج پژوهش معاونت پژوهش ستاد حوزههای علمیه حجت الاسلام والمسلمین مازنی ، دبیر جشنواره علامه حلی
جناب آقای مظاهری، روسای جشنواره استانی و جمعی از اساتید ارزیاب گروه های علمی در محل مدیریت حوزه علمیه برادران برگزار شد.
💢 از بین ۳۶۷ اثر ارزیابی شده طلاب خواهر و برادر، ۴۹ اثر به این مرحله راه یافته بودند که جهت تعیین سطح علمی اثر و میزان امتیاز آن برای شرکت در رقابت استانی و کشوری، تک تک آثار توسط همه ارزیابان مورد بررسی و نقد و نظر قرار گرفت.
👌 لازم به ذکر است این فعالیت علمی با همراهی اساتید محترم به صورت فشرده طی روزهای سوم و چهارم بهمن (یک و روز و نیم کاری) برگزار گردید.
#کلیپ
#ارزیابی_آثار_برگزیده
#جشنواره_علامه_حلی
#مرحله_استانی
____________
💠پژوهش حوزه علمیه البرز
@pazhoohesh_alborz
🌱