eitaa logo
مدیریت حوزه علمیه استان البرز
1هزار دنبال‌کننده
4.8هزار عکس
1.2هزار ویدیو
213 فایل
کانال رسمی مدیریت حوزه علمیه البرز ارتباط با ادمین: @Admin_modir شناسه کانال: @HowzehAlborz تلفن: 02632755601-3 نشانی: کرج-خ ذوب آهن-کوچه شهید منتظری-پلاک ۶۸ مسیریابی با نشان: https://nshn.ir/f2sbv1AE5xWtde
مشاهده در ایتا
دانلود
| همایش علمی «چالش های سند ۲۰۳۰ برای ایران و نحوه تحقق تحول بنیادین آموزش و پرورش» ➖➖➖ 🔻اعرافی، مدیرحوزه‌های علمیه: ◻️سند ۲۰۳۰ تفکر افراد، فرهنگ و تمدن کشورها را می‌رباید ◻️اسناد بین المللی ابزار سلطه‌گری دشمن است ◻️سندتحول‌آموزش‌وپرورش دارای پیشینه بسیار قوی است و با تفکر جامعی نوشته شده است https://hawzahnews.com/x9PNP 🔻ذوعلم دبیر علمی همایش: ◻️هدف تدوین اسناد بین المللی غارت هویتی کشورهاست ◻️عده‌ای چراغ‌خاموش پیگیر اجرای ۲۰۳۰ هستند https://hawzahnews.com/x9PP2 🔻عاملی، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی: ◻️ نگاه لیبرالی و اهداف استعماری، بن مایه سند ۲۰۳۰ است https://hawzahnews.com/x9PPw 📸 همایش «چالش های سند ۲۰۳۰ برای ایران» https://hawzahnews.com/x9PQm
✍️ بیانیه ۱۷ سازمان و نهاد مدنی بحرین در محکومیت عادی‌سازی روابط با اسرائیل 🔻بخشی از متن این بیانیه به شرح ذیل است: ◻️ جمعیت ها و انجمن ها و موسسات سیاسی جامعه مدنی کشور بحرین مجددا بر پایبندی به اصول ملت بحرین درباره عدالت در خصوص آرمان فلسطین و متن قانون اساسی بحرین که عادی سازی روابط با رژیم صهیونیستی را جرم می داند و با اجماع و توافق عربی اسلامی، رسمی و ملی که مخالف با عادی سازی با این رژیم مجرم است ،تاکید می کند. ◻️ موسساتی که این بیانیه را امضا کردند، تاکید می کنند که انعقاد توافق نامه فوق با دشمن صهیونیستی، نه تنها نشان دهنده خواست مردم بحرین نیست، بلکه با قانون اساسی پادشاهی بحرین ماده اول بند" د" که ملت را منبع قدرت می داند، همچنین این توافق نامه با مواد قانون شماره ۵ سال ۱۹۶۳ که عادی سازی با دشمن صهیونیستی را جرم می داند، علنا مخالفت دارد. متن کامل +‌ اسامی جمعیت ها و موسسات و نهادهای مدنی که این بیانیه را امضا کردند:👇 https://hawzahnews.com/x9PNX @HawzahNews | خبرگزاری‌حوزه
تصاویر/ جلوه ای زیبا از حرم امامین عسکریین (ع) در سالگرد انفجار https://hawzahnews.com/x9PQs
❇️ احتمال اتخاذ تصمیم جدید در خصوص برگزاری نماز جمعه دکتر سعید نمکی، در نشست مشترک رئیس شورای سیاست گذاری ائمه جمعه کشور:🔻 ◻️ همه وسواس ما در رعایت دستورالعمل‌های بهداشتی برای این است که کمترین خدشه به نماز جمعه و جماعت وارد شود و با بررسی شرایط سعی شود نماز جمعه آخرین جا باشد که بسته شود. ◻️ تصمیم در خصوص فرایض نماز جمعه و جماعت و راه بستن بر زیارات برای من بسیار سخت و سهمگین بود، اما فرشته نجات ما مقام معظم رهبری راه را برای ما آسان کرد و ملت ایران و آینده سرزمین مدیون خردمندی ایشان هستند. ◻️ با ورود مقام معظم رهبری و گفتن اینکه رعایت نکردن شیوه نامه سیئه است حجت را بر همگان تمام کردند. ◻️ مبلغین ما در جنگ با کرونا امامان جمعه اند و من به این موضوع مباهات می‌کنم. ◻️ دنیا نشسته است تا ببیند جمهوری اسلامی درمبارزه با این بیماری کی و چه وقت زمین بخورد و این تحریم‌ها بخشی از این دشمنی‌ها بود. ◻️ راه بستن برای ورود واکسن انفولانزا از همین دست دشمنی هاست. ◻️ به مقام معظم رهبری عرض کرده بودیم تعداد محدودی عزادار می‌توانند در حسینیه‌ای که ایشان حضور دارند حاضر باشند، ایشان فرمودند که "چون کارشناسان گفته‌اند مراسم نباید در فضای مسقف برگزار شود، من مکلف به رعایت پروتکل‌ها هستم." ◻️ کشور در رعایت شیوه نامه‌ها به ائمه جمعه و نماز جمعه تعلق می‌گیرد و پس از ان کنکور کارشناسی به خوبی برگزار شد. ◻️ وضعیت کنونی پس از مسافرت‌های اخیر کشور خوب نیست و خیز بیماری در حال رشد است. @HawzahNews| خبرگزاری حوزه
🔻رئیس شورای سیاستگذاری ائمه جمعه کشور: ⭕️ در خصوص تصمیم جدید برای اقامه نماز جمعه امیدوار هستیم، مرز بندی قرمز و سفید از نماز جمعه برداشته شود ◻️باید این مرز بندی قرمز و سفید از نماز جمعه برداشته شود، زیرا این فریضه به درستی و با رعایت شیوه نامه‌ها قابل برگزاری است و نباید مشتاقان این فریضه را از آن بی بهره گذاشت. @HawzahNews| خبرگزاری حوزه
⚠️ در امر دین‌داری و امور حاکمیتی، فساد بیشتر است 🔻استاد رفیعی در مراسم عزاداری در حرم بانوی کرامت: ◻️ تشخیص فساد کمی مشکل است چراکه حتی منافقین هم می‌گویند ما مصلح هستیم و فساد نداریم. ◻️مشکل این است که هر جناح و برنامه‌ریز کار خودش را درست می‌بیند و قبول ندارد که دچار فساد شده است. دولت‌ها می‌گویند برنامه و مدیریت ما درست است و دولت‌های قبلی مشکل داشته‌اند. ◻️ در امر دین‌داری و تدبیر و امور حاکمیتی، فساد بیشتر است و جنایت‌کارانی مثل داعش خود را دین حق می‌دانند و امثال فرعون و هارون‌الرشید ادعای اصلاح دین را داشتند. ◻️ از همه‌چیز خطرناک‌تر است که در تاریخ فراوان است و امثال سامری نمونه یک فساد اعتقادی است.سامری یک جریان است و امروز هم سامری‌ها زیاد هستند و مفسدین اعتقادی همچون خوارج، غلات، کیسانیه، یمانی، عرفان حلقه، مجسمه، مشبهه، مرجعه و غیره نمونه‌هایی از مذاهب و اعتقادات فاسد و گمراه هستند. ◻️ عده‌ای که می‌گویند باشد عمل مهم نیست، این همان ترویج ابتذال است درحالی‌که طبق آیات و روایات، قول و باور و عمل با همدیگر درست است و غیر این فساد دارد. ◻️ عقیده صحیح باید از سرچشمه یعنی امام و قرآن و پیامبر گرفته شود چراکه نبی خدا می‌دانست بعد از رحلتشان چقدر دکان‌های دین‌داری بازخواهد شد به همین خاطر کتاب خدا و اهل‌بیت(ع) را به یادگار گذاشتند تا امت دچار فساد و انحراف عقیدتی نشوند. ◻️ اینکه کسی به مقایسه ارزش و بی‌ارزشی نمازخوان بپردازد فساد اعتقادی است چون این کار باعث می‌شود نمازخوان به سمت شراب‌خواری برود نه اینکه شراب‌خوار به سمت نماز بیاید. ◻️ حضور عالمان دینی در فضای مجازی برای پاسخگویی به شبهات اعتقادی جوانان امری ضروری است. @HawzahNews| خبرگزاری حوزه
خبرگزاری ایکنا: مهمترین مأموریت طلاب، شناخت علمی و زمان‌شناسانه دین است / تأکید بر قرائت روزانه قرآن به گزارش ایکنا، حجت‌الاسلام و المسلمین ابراهیم عبدی، مدرس حوزه و دانشگاه، ۲۵ شهریورماه در نشست «نظام‌واره مدیریت تحصیلی طلبه» که به همت مجله دانش‌ها و آموزه‌های قرآن و حدیث برگزار شد، گفت: برخی افراد برای برنامه و مدیریت طلبگی، طرح و راه‌کارهایی را ارائه داده‌اند؛ اما بیشتر مطالب ارائه شده با نگاه روان‌شناسی و تجربی بوده و کمتر از نگاه قرآن و حدیث توجه شده است. https://iqna.ir/fa/news/3923168/%D9%85%D9%87%D9%85%D8%AA%D8%B1%DB%8C%D9%86-%D9%85%D8%A3%D9%85%D9%88%D8%B1%DB%8
؛ ◼️عده ای با استناد به روایتی از امام صادق علیه السلام خلوت شدن امام حسین علیه السلام و اقدام رهبر معظم انقلاب در برگزاری روضه ی یک نفره را زیر سوال می برند !!متن حدیث به صورت زیر است: قال الصادق علیه السلام: «لو قتل الأرض به الحسين ماكان سرفا» اگرهمه ی اهل زمين براى حسين كشته شوند، اسراف نيست.(الكافى.ج٨ص٢٥٥) در مورد این ادعا توجه به نکات زیر لازم به نظر می رسد : ✅اولا: علاوه بر اینکه روایت مذکور مبتلا به اشکالات محتوایی و ضعف سندی است ،استناد به آن برای اثبات جواز به صورت عادی و بدون رعایت پروتکل های بهداشتی در ایام کرونا،خروج جاهلانه از موضوع و یا مغالطه ی آگاهانه محسوب می شود؛زیرا این روایت در کتب تفسیری ذیل آیه ی ۳۳ اسراء ذکر شده و مربوط به و از قاتلین امام حسین علیه السلام است و هیچ ربطی به فدا شدن و قربانی کردن جان پیروان آن حضرت در مجالس عزای ایشان ندارد. 🔸البته اگر بخواهیم با چشم پوشی از ضعف سند ،محتوای آن را توجیه کنیم ،نهایتا به این معنا خواهد بود که اگر به فرض محال تمام اهل زمین در قتل امام حسین علیه السلام می کردند و یا به آن می بودند، کشتن همه ی آنها اسراف و خروج از حق نبود .هر چند این معنا نیز با در زمینه ی قصاص همخوانی ندارد .با این اوصاف،قربانی شدن محبین و شیعیان امام حسین علیه الاسلام به واسطه ی شرکت حضوری در مجالس عزا و ابتلا به کرونای قابل پیشگیری، از مصادیق معنای روایت نیست و حدود و شرائط جواز این نوع مردن و فدا شدن - اگر به فرض محال جایز پنداشته شود - باید به منابع و مدارکی غیر از این روایت مستند گردد. ✅ ثانیا: بر اساس روایت نبوی، یکی از دلایل غیبت امام زمان عج (یخاف القتل)است؛مشروع بودن این نوع از خوف ،در حقیقت مستفاد از مضمون آیه ی( و لا تلقوا بایدیکم الی التهلکه/بقره ،۱۹۵) است؛طبق این آیه ی شریفه، استقبال از مرگی که اسراف و اتلاف جان شمرده می شود و یا از آثار و برکات آن نیست ،از نظر اسلام مذموم و ممنوع است. به عبارت ساده تر اگر و خالی شدن عرصه از حامیان دین، تنها نتیجه ی مرگ انسان و از طرفی پیشگیری از این نوع مردن امکان پذیر باشد ،در آن صورت زنده ماندن ترجیح دارد و نه تنها افتخار محسوب نمی شود بلکه در راستای خواست دشمنان است و در نتیجه جایز هم نخواهد بود. 🔸کوتاه آمدن علی بین ابی طالب از (و نه عقیدتی و علمی)با غاصبین خلافت نیز محصول همین ارزیابی می شود و مورد تصریح خود حضرت در کتب روایی از جمله است.(فنظرت فإذا ليس لي معين إلاّ أهل بيتي فضننت بهم عن الموت ) 🔸با این اوصاف به طور کلی مراد از مرگ در راه حسین علیه السلام(هر چند موضوع روایت مورد بحث نیست) مرگی است که مصداق اسراف و اتلاف جان نباشد و ثمراتی همچون ثمرات شهادت امام حسین علیه السلام و اصحاب ایشان بر آن مترتب گردد ،نه به دلیل ازدحام در و عدم مراعات پروتکل های بهداشتی . محمد حسین محمودی ۹۹/۶/۲۶
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥هشدار مقام معظم رهبری در مورد فضای مجازی ✅آیت الله اعرافی حفظه الله: ▫️ حوزه را «حوزه و فضای مجازی» اعلام می کنم که در این زمینه چند رشته در فضای مجازی تعریف شده است.همچنین انجمن‌ فضای‌ مجازی تصویب شد. ▫️در نهایت «نقش در بازنمایی اندیشه دینی در فضای مجازی» به عنوان سوال امسال ما معرفی می‌شود.
✍️ طی بیانیه ای اعلام شد؛ 📜 مخالفت ۱۴۳ عالم دینی بحرین با +اسامی متن این بیانیه به شرح ذیل است: "بسم الله الرحمن الرحیم" " والصلاة والسلام علی خیر خلقه وخاتم رُسلِه محمَّدٍ وآله الطیبین الطاهرین" ما امضا کنندگان این بیانیه تاکید می کنیم که از اصول و اساس دین ما و از اصول و پایه های امت اسلامی و عربی ما این است؛ که عادی سازی به هر شکلی و در هر سطحی که باشد با رژیم غاصب صهیونیستی ممنوع است . همچنین بر موضع شرعی مان در خصوص آرمان فلسطین تاکید میکنیم و حق ملت فلسطین مظلوم در گرفتن حقوق کامل و زمینهایش بدون استثنا تاکید میکنیم؛ که قدس سرزمین اسلامی است، و ممکن نیست که حتی یک وجب از آن یهودی شود و ملتهای اسلامی با هر مذهب و عقیده ای که هستند، نباید از این اصول کوتاه بیایند و یا پا را فراتر از آن بگذارند. "ولا حول ولا قوّة الا بالله العلیِّ العظیم وهو حسبُنا ونِعْمَ الوکیل"
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎬 تیزر | حوزه منهای فضای مجازی محکوم به شکست است ◻️نشست تخصصی حوزه و فضای مجازی با حضور چند تن از اساتید و کارشناسان حوزوی فضای مجازی در رسانه رسمی حوزه برگزار شد. ◻️در این نشست حجت الاسلام والمسلمین محمد حسین بهرامی رئیس مرکز کامپیوتری علوم اسلامی نور و عضو هیئت مدیر انجمن فضای مجازی حوزه، حجت الاسلام والمسلمین حسن یوسف‌زاده عضو هیئت علمی المصطفی، فرج‌نژاد عضو هیئت مدیره انجمن فضای مجازی و به دبیری عباسعلی متولیان به ارایه بحث پرداختند. تماشای فیلم کامل نشست:👇 https://hawzahnews.com/x9Q2w
حسینی‌نژاد مدیر دفتر امور موقوفات و منابع پایدار حوزه در گفتگو با خبرگزاری حوزه:🔻 ✅ مدیریت حوزه‌های علمیه برای اداره حوزه نیازمند درآمد حاصل از وقف است ✅ بزودی شاهد اتفاقات خوب در این زمینه خواهیم بود ◻️در طی دوره‌ای در حوزه‌های علمیه توجه به بحث و موقوفات مورد غفلت قرار گرفته است. ◻️ سه سال است که اعتبارات تخصیصی دولت به حوزه‌های علمیه رشدی نداشته و بدتر اینکه بودجه‌های و که دولت به حوزه علمیه می دهد، هیچ‌گاه با هزینه های حوزه های علمیه همخوانی ندارد. برای رفع این مشکل لازم بود که حوزه علمیه برای تأمین هزینه های جاری خود، به فکر باشد. ◻️ کمک دولت بر خلاف تصورها و سخنان بی‌پایه و اساس به طلاب نیست، بلکه کمک به سیستم آموزشی حوزه‌های علمیه می‌باشد. سیستم آموزشی عبارت از اجرای برنامه، کادر مدارس، کارمندان، تبلیغ و... هزینه می‌شود. ◻️ دولت موظف است به بعضی اقشار جامعه، ارائه دهد. در اینجا فرق طلبه با دیگر اقشار این است که طلبه همه عمرش را پای درس می‌گذارد، ولی اقشار دیگر، درس شان مقدمه شغل‌شان می‌باشد. هدف طلبه از تحصیل، نشر دین و است. ◻️ اگر به حوزه‌های علمیه کمک کند، توقع حمایت هم دارد و اگر روحانیت نسبت به عملکرد و مدیریت دولت انتقادی کند از سوی دولت نادیده گرفته نمی‌شود و در تخصیص اعتبارات دولت به حوزه تأثیر خواهد گذاشت و دولت در اعتبارات بودجه به حوزه تجدید نظر خواهد کرد. ◻️ متولی رصد موقوفات کشور، و امور خیریه بوده است. در شرایط فعلی که حوزه های علمیه با مشکلات مالی و کمبود اعتبار از سوی دولت مواجه است، ادعای ما این است اگر مدیریت این موقوفه ها به مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه واگذار شود، اتفاقات بهتری برای حوزه در بحث اداره گسترده و مهم حوزه های علمیه می‌افتد. ◻️ موقوفاتی در کشور وجود دارد با این که متعلق به حوزههای علمیه می‌باشد، اما در اختیار افراد و یا نهادهای دیگر است و بدتر این که این موقوفات، هزینه امور دینی و علوم و مدارس دینی نشده است. ◻️ براساس آمار سازمان اوقاف در کشور۳۰۵۰ متعلق به حوزه وجود دارد که این موقوفات، ۱۹۲ هزار رقبه می باشد. ◻️ مجموع درآمد موقوفات مرتبط با مدارس علمیه از ابتدای سال۹۷ تا ۲۳ مهرماه، ۱۱ میلیارد تومان است که این هزینه در اختیار حوزه عملیه همان استان قرار می گیرد. ◻️ برنامه دیگر مرکز مدیریت حوزه در بحث منابع پایدار، برای حوزه است که دامنه آن وسیع است. مانند تولید انرژی خورشید و فروش آن به دولت، راه اندازی گل خانه های بزرگ، یا راه اندازی مجتمع های فرهنگی تربیتی در کشور با نام مفتاح با اهداف مختلف که یکی از آن موارد ایجاد اشتغال و درآمد زایی با کاشت سنجد و دیگر موارد و طرحهای اقتصادی باشد. مشروح گفتگو:👇 https://hawzahnews.com/x9PZt @HawzahNews| خبرگزاری حوزه
🔻در آستانه‌ی هفته دفاع مقدس؛ 📕 تقریظ رهبر انقلاب بر کتاب مربع‌های قرمز منتشر خواهد شد ◻️ این مراسم روز شنبه ۲۹ شهریورماه، در جوار مزار شهدای دفاع مقدس، در گلزار شهدای بهشت زهرا برگزار می‌شود. ◻️ کتاب «مربع‌های قرمز»، خاطرات شفاهی حاج حسین یکتا است که به قلم خانم زینب عرفانیان تدوین شده است. ◻️این مراسم بصورت زنده از پایگاه اطلاع‌رسانی KHAMENEI.IR پخش خواهد شد. @HawzahNews
🔻در پی غفلت از فرامین رهبری؛ ⚠️ کاهش خزنده موالید در کشور/ کاهش جمعیت تهدیدی جدی برای امینت و آینده نظام است 🔹 در طی ۵ سال گذشته تعداد موالید کشور از یک‌میلیون و ۵۷۰ هزار به یک‌میلیون و ۱۹۶ هزار تولد کاهش پیداکرده است. 🔹 هر مادر ایرانی به‌طور متوسط طی دوره باروری خود ۱.۷ فرزند زنده به دنیا می‌آورد که این آمار در دنیا بیش از ۲.۵ فرزند است و علاوه بر این در بسیاری از کشورها بسته‌های تشویقی مناسبی نیز در نظر گرفته‌شده است که مؤثر هم بوده است. 🔹 این در حالی است که رهبر معظم انقلاب اسلامی در اجرای بند یک اصل ۱۱۰ قانون اساسی سیاست‌های کلی «خانواده» را در شهریورماه سال ۹۵ ابلاغ کردند که در دو بند مهم آن آغازین و پایانی آن آمده است: ◻️نخست: ایجاد جامعه‌ای و تقویت و تحکیم خانواده و کارکردهای اصلی آن بر پایه الگوی اسلامی خانواده به‌عنوان مرکز نشو و نما و تربیت اسلامی فرزند و کانون آرامش‌بخش ◻️ همچنین دربند پایانی آن آمده است: ایجاد سازوکارهای لازم برای ارتقاء سلامت همه‌جانبه خانواده‌ها به‌ویژه سلامت باروری و افزایش فرزندآوری در جهت برخورداری از جامعه جوان، سالم، پویا و بالنده. از سوی دیگر کارشناسان نیز در گفتگو با خبرگزاری حوزه،بر ضرورت توجه به دستورالعمل رهبری و حمایت از زنان و مردان برای تشکیل خانواده و فرزند آوری تأکید دارند.🔻 ➖➖➖ 💬 معصومه ظهیری معاون فرهنگی و تبلیغی مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه خواهران: ◻️ بعد از دهه‌ای ۶۰ که آمار موالید در کشور صعودی بود، متأسفانه ما روی موضوع تهدید جمعیت و کم‌تر شدن موالید ارزش‌گذاری کردیم. ◻️در دهه‌های بعد ارزش‌های دیگری مانند تحصیل، اشتغال، فردگرایی و.. به‌تدریج پررنگ شد و درواقع تشکیل نهاد خانواده را با تهدید مواجه کرد. ◻️ اشتغال خانگی نیز ازجمله مواردی بود که موجب شد گرایش خانم‌ها به کارهای بیرون از خانه مانند کارمندی و... افزایش پیدا کند و همین موارد سن ازدواج را در کشور بالا برد. ◻️ ازدواج‌های دیرهنگام موجب می‌شود که خانم‌ها زمان‌های مناسب فرزند آوری را از دست بدهند. ◻️ باید زمینه تسهیل ازدواج فراهم شود وبرای ازدواج باید یارانه بدهیم. ◻️موج ازدواج هراسی که به راه افتاده است و هراس پذیرفتن مسئولیت‌های خانواده جوانان را به ازدواج دیرهنگام سوق می‌دهد. ◻️در سال‌های اخیر سقط‌جنین افزایش‌یافته است که باید در این زمینه قانون‌های مناسبی وضع و اجرایی شود. ➖➖➖ 💬 دکتر سید محمدحسین چاوشیان، رئیس موسسه خانواده اسلامی: ◻️فردگرایی و فرد محوری تهدیدی جدی برای خانواده‌های امروزی است ◻️ انتظارات از زندگی بالا رفته است و می‌خواهیم همه‌چیز عالی باشد نوع زندگی که ما از خانواده گسترده فاصله گرفته و شاهد خانواده‌های هسته‌ای هستیم و لذا تمام زحمات فرزندی به دوش عروس و دامادی است که به‌تازگی به خانه بخت رفته‌اند. ◻️ ناباروری در کشور در سال‌های اخیر افزایش زیادی داشته است که عوامل ژنتیکی و تغذیه‌ای در این مسئله تأثیرگذار بود. ◻️ سیاست‌های خانواده محوری توسط دستگاه‌های مربوطه اجرائی نشده است همه صحبت‌های که در حوزه خانواده است در حد شعار باقی ماند ➖➖➖ 💬 دکتر زهره کاظمی کارشناس مسائل خانواده: ◻️ مشکل تأمین معیشت شاید مهم‌ترین عامل کاهش فرزند آوری در کشور است. ترس از فرزند آوری به معنای ترس معیشت، تأمین امکانات و اقلام موردنیاز فرزند است. ◻️ در جوامع روستایی نگرانی کمتری در خصوص پرورش فرزند به چشم می‌خورد. در روستا اگر یک کودک کلاس زبان و کنکور نرود مشکلی ایجاد نمی‌شود اما اگر همان کودک به شهر مهاجرت کند، می‌بینند که باید اوقات فراغتش پر شود و به همین علت در شهرها میزان فرزندآوری از روستاها کم‌تر است. ◻️ بیش از ۵۵ درصد کشورهای جهان سیاست‌های خاص فرزند آوری رادارند که باید در کشور ما نیز عملیاتی شود. ◻️ یک سری از قوانین تابعیت نیز مشکل‌ساز شده است به‌طوری‌که تابعیت از طریق خاک را نداریم و همچنان سیستم تابعیت از طریق خون است. این در حالی است که در برخی از کشورها اگر در خاک آن کشور متولد شوید شهروند آن کشور محسوب می‌شوید. مشروح گفتگو: https://hawzahnews.com/x9Q46 @HawzahNews| خبرگزاری حوزه
🔻سرپرست مرکز فناوری و اطلاعات حوزه‌های علمیه در گفتگو باحوزه: 🌐 سامانه جدید آموزش مجازی حوزه‌های علمیه راه‌اندازی شده است 🔹به زودی بخشهای «آزمون» و «محیط گفتگو» نیز در سامانه آموزش مجازی رونمایی می‌شود ◻️ سال گذشته حدود ۳۰ هزار جلسه آفلاین و ۱۰۰۰ کلاس آنلاین برگزار شد. ◻️ برای سال تحصیلی جدید نیاز بود تا زیرساختهای لازم برای برگزاری ۱۷هزار کلاس در سطوح مقدمات و شهرستان ها و ۴۰۰۰ کلاس در سطوح عالی قم تهیه شود. با توجه به تعداد کاربر همزمان و حجم بسیار بالای دانلود و آپلود، سامانه جدیدی برای آموزش مجازی طراحی و تولید شد. ◻️در جهت کاهش مشکلات طلاب، سامانه مستقلی برای کلاس‌های مجازی حوزه علمیه طراحی شده است. ◻️ در این سامانه اساتید می توانند فیلم و صدا و سایر فایل های مربوط به هر جلسه را ارائه می دهند. حضور و غیاب کلاس قابل ثبت می باشد. ◻️همچنین اساتید میتوانند افرادی را به عنوان مستمع آزاد به کلاس اضافه نمایند. ◻️ دسته بندی شدن درسها، کلاسها، و همچنین ثبت سوابق اساتید و طلاب از دیگر ویژگی‌هاست. ◻️ طلاب میتوانند تقریرنویسی کنند و در صورت تایید استاد و تمایل طلبه، این مطالب برای سایر افراد کلاس نیز نمایش داده می شود. https://hawzahnews.com/x9Q2v
🔹مومنین برای آیت الله ممدوحی دعا کنند یکی از بستگان آیت الله حسن ممدوحی گفت: حال این استاد حوزه علمیه خوب نیست، مومنین برای ایشان دعا کنند. آیت الله ممدوحی فعلا در منزل بستری است، بیماری قبلی ایشان تشدید شده به طوری که از تنفس مصنوعی استفاده می شود. @HawzahNews| خبرگزاری‌حوزه
⚡️اطلاعیه مدرسه هدایت درباره مرحله جدید گفتگوهای ملی الگوی پیشرفت اسلامی بسم الله الرحمن الرحیم 👌احتراما به اطلاع علاقه مندان به گفتگوهای فقهی الگوی پیشرفت می رساند؛ که مرحله جدید گفتگوهای ملی برای اصلاح نظام برنامه ریزی کشور برای تحقق آرمانهای انقلاب اسلامی و حل مشکلات مردم آغاز شده است. 👌پندار پژوهشگران مدرسه هدایت بر این است که ریشه مشکلات کشور مانند گسترش فاصله طبقاتی، گسترش بیماری های جسمی و روحی افراد، افزایش سن ازدواج و کاهش رشد جمعیت، گسترش ربای بانکی و کاهش ارزش پول ملی، تولید غذای تراریخته و ناسالم در کشور، آموزش غیر دقیق و ناکافی، ساخت خوابگاه(آپارتمان) به جای ساخت خانه و در یک جمله گسترش آسیب های اجتماعی، تقلید سازمان برنامه و بودجه و دستگاه تصمیم سازی کشور از اسناد بین المللی و نظریات توسعه غربی است. 👌مسئله تقلید از اسناد بین المللی و نظریات معیوب توسعه از اول انقلاب اسلامی تشدید گردید و در دوران دولت تدبیر و امید با اجرای بخش های ۱۷ گانه سند توسعه پایدار ۲۰۳۰ به اوج خود رسیده است. 👌برای مواجهه منطقی و موثر با انحرافات فکری اسناد بین المللی در همه حوزه ها، بهترین راه حل تبیین الگوی پیشرفت اسلامی است. نقد تعاریف حاکم بر اسناد بین المللی و مطالبه عدم توجه به این نظریات معیوب در اداره کشور، امری لازم است؛ که با تبیین الگوهای جایگزین اسلامی در همه بخش های حیات تکمیل خواهد شد. 👌مدرسه علمیه هدایت با طراحی ۶ پرسش بنیادین، گفتگوهای آتی الگوی پیشرفت اسلامی را مدیریت خواهد نمود و زمینه تبیین و تفاهم ۱۰۰ نظریه فقهی برای اداره جامعه را ایجاد خواهد نمود. بعون الله تبارک و تعالی می ده که سر به گوش من آورد چنگ و گفت خوش بگذران و بشنو از اين پير منحنی علی کشوری- مدیر مدرسه علمیه هدایت - یکشنبه/دوم صفرالمظفر ۱۴۴۲- سی ام شهریور ۱۳۹۹ - قم مبارک @olgou4