💠 یازدهمین نشست هم‌اندیشی مسئولان پژوهش مدارس علمیه برادران برگزار شد 🔻 حجت الاسلام محمدحسین محمدی، مسئول اداره واحدهای آموزشی و ترویج مهارت‌های پژوهشی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان، گفت: یازدهمین نشست هم‌اندیشی مسئولان پژوهش مدارس علمیه برادران خراسان، 11 آذر به‌صورت مجازی و از طریق سامانه lms2 برگزار شد. 🔰 بیشتر بخوانیم 👇 http://www.hozehkh.com/OneEntry?entryID=39184 💐با ما همراه باشید •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f ╔═🦋🌸════╗ @howzehpajohesh ╚════🌼🦋═╝

#فراخوان_پژوهشی عنوان فراخوان: پیامبر رحمت (صلی الله علیه وآله) الگوی استکبار ستیزی موضوعات: 1️⃣بررسی دلایل و ضرورت های استکبارستیزی و مقاومت در برابر مستکبران مبتنی بر سیره نبی اکرم صلی الله علیه واله 2️⃣ویژگی های مکتب استکباری در مکتب قرآن و اهلبیت علیهم السلام 3️⃣مواجه با مستکبران جدی ترین مسئله پیامبران الهی 4️⃣شیوه های مبارزه صحیح با استکبار در قاموس قرآن جایگاه ارائه فرهنگ توحیدی در مبارزه با مستکبرین 5️⃣مهم ترین شاخصه های استکبارستیزی از منظر مقام معظم رهبری 6️⃣شیوه های مستکبران در برابر استضعاف کشیدن مستضعفین 7️⃣مبارزه با استکبار مهم ترین سیاست راهبردی ایران در اندیشه رهبری 8️⃣جایگاه بصیرت افزایی در استکبار ستیزی 9️⃣ایجاد امید درجامعه ورابطه آن با استکبار ستیزی 10) انتخاب ده جمله از امام و رهبری درباره استکبار ستیزی ✅نحوه شرکت در فراخوان: 1️⃣علاقه مندان با عناوین و موضوعات فوق یک #مقاله را از فصلنامه‌های تخصصی یا پایگاه‌های اینترنتی مطالعه نموده و در یک صفحه A۴ چکیده مقاله را برای شماره ۰۹۱۵۱۳۳۹۰۹۲ در پیام رسان های ایتا و یا سروش ارسال کنید . ✔️لطفا آدرس مقالات به طور کامل بیان شود 2️⃣تهیه بروشور، معرفی کتب و منابع مطالعاتی، با معرفی پنج مقاله که به موضوعات پرداخته نیز راه دیگری برای شرکت در فراخوان می باشد. 🔖از فعالیت‌های پژوهشی برتر تقدیر می شود. ⏳مهلت ارسال آثار: ۹۹٫۹٫۲۰ همزمان با هفته پژوهش ✳️برگزارکننده: واحد پژوهش مدرسه علمیه حضرت رقیه (س) کاشمر 💐با ما همراه باشید •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ╔═🦋🌸════╗ @howzehpajohesh ╚════🌼🦋═╝

#نشست_علمی 📚نقش شهید فخری زاده در پیشرفت علمی کشور 🔆استاد: حجت الاسلام دکتر عبدالحسین خسروپناه 📅 چهارشنبه ۱۲ آذر ⏰ساعت ۲۰:۳۰ 🔰برگزارکننده: واحد پژوهش مدرسه علمیه رضویه بیرجند 💻 لبنک شرکت در اسکای روم https://daneh.ir/demo2/mod/lmskaranskyroom/view.php?id=10099 💐با ما همراه باشید •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ╔═🦋🌸════╗ @howzehpajohesh ╚════🌼🦋═╝

#نشست_پژوهشی #وبینار 📝 موضوع نشست: گزاره های فقهی و گزاره های اخلاقی؛ گسستگی یا پیوستگی 🎤ارائه دهنده : حجت الاسلام و المسلمین محمد الهی خراسانی 🗓 زمان پنج شنبه 13 آذر ⏰ ساعت 9 صبح 🌐 لینک شرکت در نشست در سامانه lms2 imam.lms2.hozehkh.com/ws/ekh2-neshastelmi ⬅️ در صورت بروز اشکال در سامانه lms در نرم افزار قرار لینک دعوت https://room.gharar.ir/5fbf7ff7-08b9-4214-880f-3c950755d738 ✅برگزارکننده: مدرسه امام خمینی ره مشهد •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f ╔═🦋🌸════╗ @howzehpajohesh ╚════🌼🦋═╝

#پنجشنبه های علمی #نشست علمی - تخصصی #مدرسه_علمیه_عباسقلی‌خان #وبینار 💠موضوع : بررسی تعریف و نظرات پیرامون بحث جبر و اختیار #بصورت_وبینار ✳️ناظر بحث : حجت الاسلام ولایتی ارائه دهنده : محمدمهدی عجمی طلبه تخصصی سطح 2و3 فلسفه و کلام ⌛️زمان : پنج شنبه 9/00 صبح 99/9/13 ✅آدرس وبینار 🌐https://www.skyroom.online/ch/u09368790570/neshaste-elmi واحد پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f ╔═🦋🌸════╗ @howzehpajohesh ╚════🌼🦋═╝

#سلسله_کارگاه #فرق_و_ادیان #امامت_عامه ✅ مـوضوع : ضرورت شناخت امام و بررسی مبانی تعیین امام 🎤 ارائه: حجه الاسلام فاطمی 🗓 پنج شنبه 13 آذر ⏰ ساعت 8 صبح 🌐 لینک ورود به جلسه در نرم افزار قرار https://room.gharar.ir/9d7fbbba-1aed-43f6-b031-be80404041f4 ✳️ واحد پژوهش مدرسه امام خمینی ره مشهد •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f ╔═🦋🌸════╗ @howzehpajohesh ╚════🌼🦋═╝

#سلسله‌معرفی‌کتب (شماره ۳) #کتب‌درسی این جلسه: معرفی کتاب حلقات شهید صدر (رحمةالله علیه) (بخش یک) استاد ارائه دهنده:حجت الاسلام توسلی واحد پژوهش مدرسه علمیه امام جعفرصادق (علیه السلام) تایباد. ــــــــــــــــــــ 🕰مدت تقریبی آموزش : ۱۳ دقیقه ــــــــــــــــــــ با ما همراه باشید ❣️دوستان‌تان را نیز دعوت کنید؛ 📚معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 🆔 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 🆔 @howzehpajohesh

♦️#برنامه‌های_امروز #پنجشنبه 13 آذر: ♦️👇 📣همه برنامه ها به صورت مجازی و از طریق سامانه می باشد، شرکت برای عموم آزاد است؛ ⏰ ساعت 08:00 / سلسله کارگاه‌های امام شناسی؛ این جلسه با موضوع: ضرورت شناخت امام و بررسی مبانی تعیین امام با ارائه حجت الاسلام فاطمی، اطلاع بیشتر در لینک زیر: https://eitaa.com/howzehpajohesh/2468 ⏰ ساعت: 09:00/ نشست علمی با موضوع بررسی تعریف و نظرات پیرامون بحث جبر و اختیار با ارائه حجت الاسلام محمدمهدی عجمی؛ اطلاع بیشتر در لینک زیر: https://eitaa.com/howzehpajohesh/2467 ⏰ ساعت 09:00/ نشست علمی با موضوع گزاره های فقهی و گزاره های اخلاقی؛ گسستگی یا پیوستگی با ارائه حجت الاسلام محمد الهی خراسانی؛ اطلاع بیشتر در لینک زیر: https://eitaa.com/howzehpajohesh/2466 ⏰ ساعت 09:00/ نشست علمی با موضوع ضرورت احیاء فلسفه اسلامی مبتنی برآخرین دست‌نوشته وبلاگ شهید دکتر فخری زاده با ارائه آیت الله سائلی (استاد سطوح عالی حوزه) موضوع جزئی "نگاهی گذرا به مبحث حرکت در فلسفه اسلامی و فیزیک" اطلاع بیشتر در لینک زیر: https://eitaa.com/howzehpajohesh/2454 ⏰ساعت 10:00 / نشست علمی با موضوع مبحث نور در فلسفه اسلامی و فیزیک با ارائه سرکار خانم دکتر مستقیمی (دانشیار دانشگاه قم ) اطلاع بیشتر در لینک زیر: https://eitaa.com/howzehpajohesh/2454 ⏰ساعت 10:00/ کارگاه علمی پژوهشی با موضوع: توانمند سازی تکنیک های تمرکز حواس در مطالعه با ارائه حجت‌الاسلام سید علی فرهمند؛ اطلاع بیشتر در لینک زیر: https://eitaa.com/howzehpajohesh/2461 ⏰ساعت 10:00/ چهل و یکمین نشست هیئت اندیشه ورز دین، سلامت و سبک زندگی با موضوع: واکاوی ابعاد پزشکی و اجتماعی بیماری ایدز با ارائه دکتر حسین پور (مدیر پیشگیری از ایدز دانشگاه علوم پزشکی مشهد)؛ اطلاع بیشتر در لینک زیر: https://eitaa.com/howzehpajohesh/2455 ⏰ساعت 15:00 / دوره تخصّصی آشنایی با شخصیت، اندیشه و آثار "فضل بن شاذان نیشابوری"جلسه دوم با ارائه حجت الاسلام دکتر مهدی بیات مختاری ؛ اطلاع بیشتر در لینک زیر: https://eitaa.com/howzehpajohesh/2458 💐با ما همراه باشید •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f ╔═🦋🌸════╗ @howzehpajohesh ╚════🌼🦋═╝

#نشست_علمی #وبینار_آنلاین : 🔊 #فایل_صوتی وبینار نشست علمی :با موضوع تبیین توقیع امام زمان (عج) به شیخ مفید (ره) 💠(بمناسبت بزرگداشت شیخ مفید) 👨‍🏫استاد سخنران: حجت الاسلام رضایی ریاست محترم اداره تبلیغات اسلامی اسفراین ⌛️زمان برگزاری : یک شنبه 1399/9/9 ساعت 15:30 واحد پژوهش مدرسه علمیه ولیعصر (عج) اسفراین •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f ╔═🦋🌸════╗ @howzehpajohesh ╚════🌼🦋═╝

🎥(پاورکلیپ #کارگاه_روش_تحقیق) 🎙ارائه دهنده: حجت‌الاسلام محمد حسین گلکار 🔻جلسه اول / آذر ۱۳۹۹ 💻(ساختار تحقیق و پژوهش) 📚#با_ما_همراه_باشید 💐 واحد پژوهش مدرسه علمیه امام محمد باقر(علیه السلام) •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f ╔═🦋🌸════╗ @howzehpajohesh ╚════🌼🦋═╝

#خبر_پژوهشی #نشست_پژوهشی ✳️نشست پژوهشی با عنوان : فایده فقه و اصول در جامعه امروزی، به همت واحد پژوهش مدرسه علمیه امام محمد باقر (علیه السلام) بصورت وبینار آنلاین برگزار شد؛ 🎙ارائه دهنده: حجت الاسلام حسین الهی ❇️چکیده نشست: ✅علم چیست؟ تفاوت علم به معنای دانایی و علم به معنای تلاش ساختارمند اجتماعی برای کسب معرفت. اولی همان باور صادق موجه است و دومی، دانش‌ها و علومی که موجود هستند. اولی را دانش معرفت‌شناسی یا اپیستمولوژی که یکی از شاخه‌های مهم فلسفه است می‌پزدازد و دومی را علوم اختصاصی هر موضوع از قبیل فلسفه و ادبیات و فقه و فیزیک و پزشکی و عرفان. پس روشن شد منظور ما از علم فقه و اصول کدام است. دسته اول لزوماً برخاسته از یک نیاز اجتماعی نیست، بلکه می‌تواند حاصل یک نیاز فردی باشد. مسیر آن هم همینطور است. اما دومی حتماً برخاسته از یک نیاز اجتماعی است و مسیرش هم حتماً اجتماعی است. پس باید به به علم، به عنوان یک پدیده اجتماعی نگاه کرد، نه یک واقعیت لوح محفوظی باشد. ✔️از لوازم این نکته که باید بدانیم: حرکت جمعی، برخاسته از یک نیاز واقعی اجتماعی، درحال تغییر، قابل خطا، فرهنگ اختصاصی، ادبیات اختصاصی، هویت اختصاصی، تاریخ، افراد، سلسله مراتب، اعتماد درونی، تغییر مبتنی بر اعتماد درونی، تکثر و تنوع آرا، اعتماد به تشخیص فردی و ... . ✅چرا علم فقه؟ هر علمی دو رسالت دانشی و اجتماعی دارد؛ پاسخ به مسائل علمی و حل و به‌جریان انداختن دانش در جامعه. ما در کرسی‌های آموزش علم، بر بعد اول متمرکزیم و بعد آموزش‌های مربوط به بعد دوم در کارگاه‌های مهارتی و خدماتی ارائه می‌شود که شاید شاخه‌های علوم انسانی باشد. البته این‌ها بعد آموزش است که غیر از بعد پژوهش است. ✔️فقه، دانش پاسخگوی چگونه زیستن و ارائه دهنده الگوی زیست (نه مدل یا نظام) مسلمانانه یا مؤمنانه است. اصول فقه، به منزله قواعد حاکم بر همه ابواب فقهی است. ✅آینده اجتماعی فقه‌آموزان تنها به عرصه‌های اجتماعی فقه‌پژوهان اشاره می‌شود و نقش‌های علمی آن‌ها صرف نظر می‌شود: -قضاوت -شورای نگهبان -ولایت جامعه -روحانی مبلغ (مقیم در شهر یا روستا) -فقه و حقوق بین کشورهای اسلامی -ورود به عرصه‌های علوم انسانی (که خود زیرمجموعه مفصلی دارد) •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f ╔═🦋🌸════╗ @howzehpajohesh ╚════🌼🦋═╝