#پرسش_پاسخ_پژوهشی (9) ❓پرسش: چطور در مدت زمان اندک به یک مسئله پژوهشی می‌توان رسید؟ ویژگی های یک مسئله پژوهشی خوب چیه؟ ✅ پاسخ دهنده: حجت الاسلام احمدرضا قوامی، پژوهشگر، مؤلف، طلبه سطح 4 حوزه، مسئول اداره دبیرخانه آثار پژوهشی حوزه علمیه خراسان 🔻پاسخ در پیام بعدی👇

◀️پاسخ: اولین و مهمترین مرحله در نگارش یک پژوهش (معمولاً در قالب مقاله یا پایان نامه) نگارش بیان مسئله است. محقق مسئله‌ای را که تصمیم به حل آن دارد و سؤالی که می‌خواهد تا به آن پاسخ دهد را مطرح میکند. سؤال پژوهش ممکن است شامل یک دغدغه در یک حوزه خاص، شکاف موجود در علم، یا پدیده غیرطبیعی باشد که نیاز است تا آن پدیده مورد بررسی قرار گیرد. بیان مسئله معمولاً به این جهت ارایه می‌شود که یک مشکل یا سؤال را برجسته سازد و ضرورت انجام یک پژوهش را تبیین کند. *️⃣چگونه یک مسئله خوب بنویسیم؟ هدف نهایی مسئله خوب: تبدیل یک مسئله کلی و مبهم به یک مسئله تعریف شده، دقیق و مشخص است؛ به صورتی که بتوان آن را از طریق یک پژوهش علمی مورد بررسی قرار داد و راه‌حل‌هایی نیز برای حل آن ارایه نمود. نوشتن مسئله باید به شما کمک کند تا هدف پژوهشی که قصد انجام آن را دارید معین سازید. ✳️یک مسئله خوب باید عناصر زیر را در خود داشته باشند: الف) به شکافی موجود در علم اشاره کند. ب) اهمیت مسئله مورد بررسی را نشان دهد تا مشخص سازد که انجام پژوهش در این حیطه الزامی بوده است. ج) راهنمای پژوهش‌های آتی باشد. د) رویکردی که برای حل این مسله ارایه می‌دهد رویکردی اخلاقی باشد. •┈┈••••✾•☘️🌺🍀•✾•••┈┈•

✴️برای نوشتن مسئله خوب باید به برخی از نکات توجه داشت که عبارتند از: 1️⃣ در هنگامی که می خواهید بیان مسئله را بنویسید، سعی کنید موضوع و مشکل اصلی را همیشه در مرکز توجه قرار دهید، از نوشتن مطالبی که شما را از موضوع دور می کنند خودداری کنید. سعی کنید به خواننده اثبات نماید که مشکلی وجود دارد و این تحقیق به دنبال حل آن مشکل می‌باشد. 2️⃣ راه حل ها و فرضیه هایی که مد نظر شما است و فکر می‌کنید پاسخ سؤال و مشکل اصلی می‌باشد بیان کنید. این فرضیه های می تواند در طول تحقیق اثبات و یا رد شود. 3️⃣ از واژه ها و نشانه گذاری مناسب در مسئله استفاده کنید، واژه های ایهام دار، سبب ابهام مسئله شده و به بیان مسئله آسیب می زند، هر چقدر از کلمات واضح و روشن استفاده کنید، بیان مسئله شما به همان اندازه خوب خواهد شد. 4️⃣ علائم و نکات نگارشی را در مسئله رعایت کنید، توجه داشته باشید که بیان مسئله معمولاً اولین بخشی است که در حین داوری و دفاع توسط استاد داور مطالعه می شود، هر چقدر این بخش بی نقص تر باشد، در جلب نظر استاد داور موثر خواهد بود و ذهنیت خوبی ایجاد خواهد نمود. 5️⃣ سعی کنید در زمانی که بیان مسئله را یاد داشت می‌کنید در مورد مسئله و مشکل اصلی با سند و مدرک صحبت کنید، یعنی مطالب خود را به همراه منابع آن مستند کنید، تا مشکل و مسئله اثبات شود. از بیان حرف های شخصی و احساساتی پرهیز کنید و حتماً مطالبی که در ارتباط مستقیم با مسئله تحقیق دارند را بیان کنید. تلفن تماس 05132008165 •┈┈••••✾•☘️🌸🍀•✾•••┈┈• 💐 با ما همراه باشید👇 ❣️دوستان‌تان را نیز دعوت کنید؛ 📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 🆔 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 🆔 @howzehpajohesh

#مهارت_پژوهشی #روش_تحقیق (پیام 27) 🔺یادآوری: تاکنون این مباحث از کارگاه روش تحقیق بیان شده است: 🔹اهمیت و جایگاه تحقیق: 🔸آموزش پژوهش محور چیست؟ 🔹پیش نیازهای پژوهش موفق: 🔸آشنایی با مفاهیم پژوهشی 🔹انواع تحقیق 🔸مراحل نگارش تحقیق: 1️⃣ انتخاب موضوع؛ 2️⃣ تهیه منابع؛ 3️⃣ تنظیم فهرست مطالب (پلان طرح)؛ 4️⃣ فیش برداری؛ ⬅️ ادامه مباحث : ✅مرحله پنجم در تحقیق : ساماندهی تحقیق ❇️ اجزاء تحقیق 1. جلد 2. بسم الله 3. فهرست منابع 4. چکیده 5. واژگان کلیدی 6. مقدمه 7. متن اصلی 8. نتیجه گیری 9. کتابنامه 🔹در مقاله رسمی از شماره 4 شروع می‌شود. 🔸در کتاب پس از قسمت دو شناسنامه کتاب می‌آید و مرحله 4 و 5 الزامی نیست. 🔻ادامه دارد...⬅️ •┈┈••••✾•🌿🌼🌸🌺🌿•✾•••┈┈• 💐با ما همراه باشید؛ ❣️دوستان‌تان را نیز دعوت کنید؛ 📚معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 🆔 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 🆔 @howzehpajohesh

#کرسی_نظریه_پردازی 🔰مرکز تخصصی نور حکمت رضوی با مشارکت مرکز تخصصی فقهی امام رضا علیه السلام برگزار می کند، 6⃣ششمین کرسی نظریه پردازی، تولید علم،نقد و مناظره با رویکرد تمدنی ✳️موضوع: اطلس موضوعات و مسائل شهرسازی 👤ارائه دهنده: حجت الاسلام گلکار 👤ناقد: دکتر سعید شعرباف 🗓زمان: چهارشنبه ۱۸ تیرماه ساعت ۱۰ ✳️مکان: چهار راه شهید هاشمی نژاد،خیابان شهید محسن کاشانی، کاشانی ۲۵ •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 💐دوستان‌تان را دعوت کنید؛❣️ 💢معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 🆔 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 🆔 @howzehpajohesh

۰•━══❀🔅🔆﷽🔆🔅❀══━•۰ 🌟«اللّهمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّڪَ‌الفَرَج»🌟 #تقویم_روز ☀️ امروز چهارشنبه: 18 تیر ۱۳۹۹شمسی 16 ذی القعده 1441قمری 8 ژوئیه 2020 میلادی 🌟حدیث روز: 🌟 قالَ الإمامُ الهادی (عَلَیْهِ السَّلام) : - ألعُجبُ صارِفٌ عَن طَلَبِ العِلمِ، داعٍ اِلَی الغَمطِ وَ الجَهلِ خودپسندی مانع تحصیل علم است و انسان را به سوی نادانی و خواری می‌کشاند. (بحارالنوار، ج. ۶۹، ص. ۲۰۰، میزان الحکمة، ج. ۶، ص. ۴۶) 🗓مناسبت های روز روز ادبیات کودک و نوجوان 🌹امروز متعلق است به: 🔆 امام موسی بن جعفر(الکاظم)علیه السلام 🔆 امام علی بن موسی (الرضا)علیه السلام 🔆 امام محمد بن علی (الجواد) علیه السلام 🔆امام علی بن محمد (الهادی) علیه السلام 📚معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 🆔 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 🆔 @howzehpajohesh

🔶#اطلاعیه🔶 🔆باسمه تعالی🔆 ✅با توجه به طولانی شدن شیوع بیماری مربوط به ویروس کوید ۱۹، و کم شدن زمینه ارتباط حضوری با مدیران محترم حوزه، زین پس، این درگاه اطلاع رسانی به ارتباط مستقیم فضلا، اساتید و طلاب ارجمند با حضرت آیت الله عاملی (دامت برکاته)، اختصاص می یابد. ✍️تمامی نکات مورد نظر عزیزان، اعم از دلنوشته، انتقاد، پیشنهاد، پرسش یا شکوائیه نسبت به هر یک از بخش های حوزه، اعم از مرکز مدیریت، مدارس علمیه، کادر و اساتید محترم و نهادهای وابسته در طول هفته دسته بندی و به سمع و نظر معظم له رسیده و هر پنجشنبه پاسخ های مستقیم و دستور پیگیری های مدیر محترم حوزه به اطلاع مخاطبان گرامی خواهد رسید. ✳️بدیهی است همچون گذشته به آسیب شناسی های توام با ارائه راهکار عملی که منجر به تقویت حوزه شود جوایزی از سوی مرکز مدیریت تعلق گرفته و افراد مربوطه از طریق همین درگاه معرفی خواهند شد. 🔰تنها درگاه ارتباطی مستقیم مدیر محترم حوزه علمیه خراسان در شبکه های اجتماعی 🆔 @seyedmesbahameli https://eitaa.com/joinchat/2939486212C3911d9228f

۰•━══❀🔅🔆﷽🔆🔅❀══━•۰ 🌟«اللّهمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّڪَ‌الفَرَج»🌟 #تقویم_روز ☀️ امروز پنجشنبه: 19 تیر ۱۳۹۹شمسی 17 ذی القعده 1441قمری 8 ژوئیه 2020 میلادی 🌟حدیث روز: 🔸قالَ الإمامُ الْحَسَنِ الْعَسْکَری – علیه السلام –: قُولُوا لِلنّاسِ حُسْناً، مُؤْمِنُهُمْ وَ مُخالِفُهُمْ، أمَّا الْمُؤْمِنُونَ فَیَبْسِطُ لَهُمْ وَجْهَهُ، وَ أمَّا الْمُخالِفُونَ فَیُکَلِّمُهُمْ بِالْمُداراهِ لاِجْتِذابِهِمْ إلَی الاْیِمانِ. «مستدرک الوسائل، ج. ۱۲، ص. ۲۶۱، ح. ۱۴۰۶۱» امام حسن عسکری – علیه السلام – فرمود: با دوست و دشمن خوش گفتار و خوش برخورد باشید، امّا با دوستان مؤمن به عنوان یک وظیفه که باید همیشه نسبت به یکدیگر با چهره‌ای شاداب برخورد نمایند، امّا نسبت به مخالفین به جهت مدارا و جذب به اسلام و احکام آن. 🗓مناسبت های روز ▪️ارتحال آیت الله العظمی شیخ عبدالکریم حائری یزدی، مؤسس حوزه علمیه قم (سال 1355 ق) 🌹امروز متعلق است به: 🔆 امام حسن عسکری علیه السلام 📚معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 🆔 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 🆔 @howzehpajohesh

🔻تا دقایقی دیگر پاسخ مدیر محترم حوزه علمیه خراسان به انتقادات،پیشنهادات،دل نوشته ها و شکوائیه های طلاب اساتید و فضلای حوزه علمیه خراسان در اولین #پنجشنبه_پاسخگویی منتشر خواهد شد https://eitaa.com/joinchat/2939486212C3911d9228f 🆔 @seyedmesbahameli

#پرسش_پاسخ_پژوهشی (10) ❓دربحث محتوایی وچینش و سرفصل های پایان نامه نیاز به راهنمایی دارم، (طلبه جامعه المصطفی)؛ ✅ پاسخ از حجت الاسلام کاظم خسروی ، مؤلف، پژوهشگر، دانشجوی دکترا و مسئول پژوهش مدرسه علمیه انداد ◀️ تقسیم بندی عناوین و سرفصل های پایان نامه، ملاک های متعددی دارد. رایج ترین ملاک تقسیم بندی عناوین به بخش می باشد. بدین صورت که عمدتا پایان نامه از دو بخش کلی تشکیل شده و ذیل هر بخش فصل های آن جای می گیرد. ذیل فصل ها نیز مبحث و ذیل مباحث نیز گفتار قرار می گیرد. اگر عناوین پایان نامه گسترده بود نهایتا ذیل گفتار نیز اعداد ملاک تقسیم بندی عناوین می باشد. *️⃣عناوین گسترده در پایان نامه یا کتاب و... نشان از تسلط و مهارت پژوهشی نویسنده نسبت به موضوع می باشد. ✴️ملاک تقسیم بندی عناوین پایان نامه های جامعه المصطفی تا جائیکه بنده اطلاع دارم، صرفا اعداد می باشد بنابراین شایسته است برای انجام پایان نامه یا طرح های تحقیق، آیین نامه ی آن مرکزی که تحقیق برای آن قرار است تدوین گردد، ملاحظه شود. •┈┈••••✾•☘️🌸🍀•✾•••┈┈• 💐 با ما همراه باشید👇 ❣️دوستان‌تان را نیز دعوت کنید؛ 📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 🆔 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 🆔 @howzehpajohesh

#پرسش_پاسخ_پژوهشی (11) ❓چگونه به مسئله پژوهشی دستیابیم؟ ✅ پاسخ دهنده: حجت الاسلام علی صادقی، پژوهشگر، ارزیاب آثار پژوهشی حوزه، مؤلف و مسئول پژوهش مدرسه امام صادق (ع) تایباد؛ ✳️برای دستیابی و انتخاب یک مسئله پژوهشی، راه های زیر توصیه می شود: 1️⃣مراجعه به ذهن خود محقق؛ ــــــــــ 2️⃣مراجعه به اهل تخصص، کارشناسان و محققان هر رشته؛ ــــــــــ 3️⃣مراجعه به مراکز پژوهشی؛ ــــــــــ 4️⃣تأمل در مسائل و شرایط اجتماعی مربوط به محیط تحقیق؛ ــــــــــ 5️⃣مراجعه به منابع اطلاع رسانی؛ ــــــــــ 6️⃣منابع الکترونیکی؛ ــــــــــ 7️⃣مراجعه به جشنواره‌ها و فراخوان‌های آثار پژوهشی؛ •┈┈••••✾•☘️🌺🌼🌸🍀•✾•••┈┈• 💐 با ما همراه باشید👇 ❣️دوستان‌تان را نیز دعوت کنید؛ 📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 🆔 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 🆔 @howzehpajohesh

#مهارت_پژوهشی #روش_تحقیق (پیام28) ✴️ اجزاء تحقیق (9 جزء تحقیق را به اختصار بیان می کنیم) 1️⃣جزء اول: صفحه‌ی جلد تحقیق ✔️آرم و نام موسسه ✔️عنوان مقطع و رشته ✔️عنوان تحقیق ✔️ عنوان درس (اگر تحقیق درسی باشد). ✔️نام استاد راهنما ✔️نام محقق ✔️تاریخ تالیف 2️⃣جزء دوم: صفحه بسم الله الرحمن الرحیم ✔️می توانید در یک صفحه مستقل بعد از جلد و یا در ابتدای فهرست مطالب ذکر شود. ✔️در پایان نامه‌ها و بعضی از کتاب‌ها، صفحه تقدیر و تشکر نیز وجود دارد که قبل از فهرست مطالب ذکر می‌شود. 3️⃣جزء سوم: فهرست مطالب ✔️عناوین فهرست می‌بایست همان عناوین ذکر شده در متن تحقیق باشد. ✔️بین عناوین وشماره صفحات با نقطه چین کامل می شود. ✔️بهتر است عناوین از سمت راست و به تناسب کلی به جزئی، دارای تورفتگی باشند. 🔻ادامه دارد...⬅️ ┈┈••••✾•☘️🌺🍀•✾•••┈┈• 💐 با ما همراه باشید👇 ❣️دوستان‌تان را نیز دعوت کنید؛ 📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 🆔 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 🆔 @howzehpajohesh

#پنجشنبه_پاسخگویی (۱) 🔻پاسخ مدیر محترم حوزه علمیه خراسان به انتقادات، پیشنهادات، دل نوشته ها و شکوائیه های طلاب، اساتید و فضلای حوزه علمیه خراسان. 🌺بسم الله الرحمن الرحیم🌺 🔻سلام و درود بر طلاب، اساتید و فضلای حوزه علمیه خراسان. انتقادات و پیشنهادات، دلنوشته ها و شکوائیه های شما عزیزان به دست بنده رسید. 🔹استقبال گسترده و مشارکت شما سربازان حضرت ولیعصر (عج) روحی و ارواح العالمین له الفداه در فضای شبکه های اجتماعی برای بنده و سایر خادمین شما در مرکز مدیریت حوزه علمیه خراسان مسرت بخش بود . 🔸 از بیانات شما عزیزان بوی تحول حوزه های علمیه در جهت تحقق تمدن نوین اسلامی به مشامم رسید. 🔹بالغ بر ۵۰۰ مورد درددل، پرسش، انتقاد و پیشنهاد واصله به صورت دسته بندی شده پس از مطالعه به بخش های مربوطه ارسال و دستور پیگیری صادر گردید. ❇️عمده مطالب واصله مرتبط با دو موضوع می باشد: ◾️اول، وضعیت معیشتی طلاب و دوم مسائل آموزشی؛ ❇️در موضوع معیشت، خواسته شما عزیزان در موارد ذیل دسته بندی گردیده است: ◾️۱. افزایش شهریه، ◾️۲. پیگیری قرار گرفتن تسهیلات آسان برای دریافت وام طلاب ✅در موارد فوق اقداماتی از گذشته در حال انجام است که عبارتند از: ◾️۱. پیگیری قانونی احیاء موقوفات حوزه های علمیه از سوی مقامات مسئول. ◾️۲. مکاتبه با دفاتر مراجع عظام نسبت به وضعیت شهریه طلاب. ◾️۳. ساماندهی حل مشکلات اضطراری طلاب با ترکیب نمایندگانی از سوی نماینده محترم ولی فقیه،تولیت محترم آستان قدس رضوی، مدیر حوزه علمیه خراسان و مرکز خدمات. ۴. حمایت از تاسیس کانال معیشت طلاب جهت اطلاع خاص از مشکلات مصداقی و جزئی معیشتی ، تسهیل اعطای وام از سوی نهادهای حوزوی، اعطای بسته های معیشتی به طلاب معسر و معیل حل مشکلات درمانی اضطراری به صورت خاص و کارهایی از این قبیل که خود گزارش مستقلی را طلب می کند. ❇️اما مطالبات شما در مورد مباحث آموزش حوزه های علمیه به چند مورد عمده تقسیم می شود: ◾️۱. اصلاح ساختار امتحانی سامانه lms ◾️۲. افزایش مدت زمان امتحانات ، ◾️۳.تعطیلی امتحانات شهریور در صورت ادامه شیوع ویروس کرونا، ◾️۴. تعطیلی برنامه های تابستانی مدارس، ◾️۵.کم شدن میزان حجم دروس. ◾️۶.بررسی دوباره متون آموزشی. ✅در خصوص موارد آموزشی نیز دستور بررسی و پیگیری جزء به جزء مطالبات شما عزیزان به معاون محترم آموزش داده شد. 🔹۱. کارشناسان و مهندسین مرکز مدیریت به صورت شبانه روزی در حال بروز رسانی و اصلاح اشکالات سرور و سامانه های مرکز هستند تا مشکلات ایجاد شده برطرف گردد. 🔹۲. زمان امتحانات تستی به ۴۵دقیقه و تستی تشریحی ۶۰دقیقه با توجه به سرعت پایین اینترنت در برخی از مناطق و جلوگیری از استرس برای طلاب افزایش پیدا خواهد کرد. 🔹۳. هرطلبه ای به هر دلیلی نتوانست در امتحانات شرکت کند معاون محترم آموزش موظف است در زمانی دیگر از وی امتحان بگیرد. 🔹۴. تمامی امتحانات شهریور و برنامه های تابستانی مدارسی که در وضعیت قرمز هستند تعطیل بوده و در صورت لزوم و وجود امکانات، به صورت مجازی برگزار خواهد شد. 🔹۵. هفت قرارگاه علمی آموزشی حوزه علمیه خراسان با همکاری و همراهی کمیسیون محترم آموزش شورای عالی بر اساس اطلاعات واصله از سوی طلاب و اساتید گرامی، در صدد بررسی تمام متون آموزشی هستند. ❇️بخشی از پیام های عزیزان به توسعه دروس اخلاق و تهذیب و گسترش دیدار طلاب جوان با مراجع عظام بود که چنین توجه و دغدعه هایی مایه مسرت است و ضمن ارائه گزارش پیشرفت های حوزه خراسان در این زمینه پیگیری های پیش رو نیز به اطلاع مخاطبان عزیز خواهد رسید. 💠لازم به ذکر است که از حدود ۵۰۰ پیام واصله ۳ پیام به دلیل مسائل حراستی و حفظ حرمت و کرامت انسانی قابلیت پاسخ در فضای مجازی را ندارد و از طریق مراجع رسمی و قانونی پاسخ ها و پیگیری ها به صورت شخصی و خصوصی به اطلاع مشارالیهم خواهد رسید. 💠حدود یکصد و بیست پیام تشکر و ابراز خشنودی و اعلام همراهی در یک روز، از سوی فضلا، اساتید، مدیران و طلاب عزیز مایه دلگرمی اینجانب در ادامه این مسیر می باشد. سید مصباح عاملی ۱۳۹۹/۰۴/۱۹ 🆔 @seyedmesbahameli

#اطلاعیه 📕ثبت سفارش کتب درسی طلاب مدارس 📘 🔆مديران معزز و مسئولين محترم آموزش و پژوهش مدارس علميه (دام عزهم) سلام عليكم؛ احتراما به استحضار مي رسانيم؛ معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان افتخار دارد همچون سنوات گذشته نسبت به تأمین کتب درسی طلاب عزیز مدارس با حداکثر تخفیفات و با تعامل با ناشران کتب درسی، اقدام نماید در طرح امسال "سامانه ثبت سفارش کتب درسی" راه اندازی شده است؛ 🔰باتوجه به آماده سازي سامانه سفارش كتاب، مسئولين محترم مدارس از طريق پورتال خود "سامانه ثبت سفارش كتاب" می توانند، نسبت به تأمين كتب مورد نياز طلاب مدارس خود اقدام نمايند، 💠مراحل ثبت سفارش از طريق کلیپ و همچنین به صورت تصویری که در فایل pdf بیان شده قابل مشاهده می باشد؛💠 پیام های بعدی👇 🗓تاریخ شروع ثبت سفارش: 18 تيرماه ⌛️اتمام مهلت : 25 تير 🔻(فرايندكاملا غير حضوري است) 🔷لازم به ذكر است نسبت به كتب غیر درسی (كمك درسي و مطالعاتي) با تخفیف 20 تا 50 درصد بصورت حضوري يا تلفني از فروشگاه انتشارات تهيه نمايید. •┈┈••••✾•☘️🌺🌼🌸🍀•✾•••┈┈• 💐 با ما همراه باشید👇 ❣️دوستان‌تان را نیز دعوت کنید؛ 📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 🆔 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 🆔 @howzehpajohesh

➡️ ادامه پیام قبلی 📣📣چند نكته لازم:👇 1️⃣ مراحل ثبت سفارش از طريق کلیپ (پیام بعدی) قابل مشاهده می باشد؛ 2️⃣ مدارس مشهد، بعد از ثبت سفارش كتاب و واريز وجه، يك نفر به عنوان نماينده با همراه داشتن فیش واریز و مهر مدرسه به فروشگاه انتشارات حوزه مراجعه فرمايند. 3️⃣مدارس شهرستانها نيز بعد از ثبت سفارش كتاب و واريز وجه آن، منتظر ارسال بسته پستي از طرف انتشارات حوزه باشند. 4️⃣ در سامانه ثبت كتاب، آنچه كه از كتب ثبت شده است؛ فايلي است كه معاونت محترم آموزش ارائه نموده است. چنانچه ديده مي شود برخي از كتب در سامانه قابل مشاهده و خريد نيست، لطفا از معاونت محترم آموزش پيگير باشيد. 5️⃣لازم به ذكر است بعد از نهايي شدن ليست باقيمانده كتب توسط معاونت محترم آموزش؛ در مرحله دوم نيز نام كتب باقيمانده جهت ثبت سفارش در سامانه بارگزاري خواهد شد. 🏛آدرس فروشگاه و نمایشگاه دائمی انتشارات حوزه علمیه خراسان: مشهد، خيابان امام خميني(ره) بين خيابان 32 و 34 انتشارات حوزه علميه خراسان ☎️جهت راهنمایی: 09355032116 و 05132008165 ☎️ تلفن تماس فروشگاه: 32008609 📲 همراه متصدی فروشگاه: 09151199440 •┈┈••••✾•☘️🌺🌼🌸🍀•✾•••┈┈• 💐 با ما همراه باشید👇 ❣️دوستان‌تان را نیز دعوت کنید؛ 📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 🆔 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 🆔 @howzehpajohesh

📹کلیپ آموزشی ثبت سفارش کتب درسی طلاب مدارس توسط مسئولان محترم مدارس علمیه ┈••••✾•☘️🌺🌼🌸🍀•✾•••┈┈• 💐 با ما همراه باشید👇 ❣️دوستان‌تان را نیز دعوت کنید؛ 📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 🆔 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 🆔 @howzehpajohesh

مراحل ثبت سفارش کتب درسی طلاب مدارس توسط مسئولان محترم مدارس علمیه به صورت تصویری ┈••••✾•☘️🌺🍀•✾•••┈┈• 💐 با ما همراه باشید👇 ❣️دوستان‌تان را نیز دعوت کنید؛ 📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 🆔 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 🆔 @howzehpajohesh

💢 هیئت اندیشه ورز اسلام، ادیان و ارتباطات میان فرهنگی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان برگزار می کند. 💢چهل و سومین نشست از سلسله نشست های «کلمه سواء» 🔶موضوع: موعود ادیان و موعود هالیوود 🎤سخنران: حجت الاسلام دکتر حسین تکمیلی 🗓 زمان : چهارشنبه 25 تیر ماه 1399 ⏰ ساعت 5 عصر 📍 نشست به صورت زنده برگزار می گردد. 🌐 ورود به نشست زنده 🌐 #کلمه_سواء 43 #نشست_مجازی #هیئت_اندیشه_ورز_اسلام_ادیان_ارتباطات_میان_فرهنگی 💎 سایت رسمی 🔗 سایت هیئت اندیشه ورز اسلام، ادیان و ارتباطات میان فرهنگی •┈┈••••✾•🌿🌺🌼🌸🌿•✾•••┈┈• 💐دوستان‌تان را دعوت کنید؛❣️ 📚کانال معاونت پژوهش در ایتا 🆔 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 🆔 @howzehpajohesh

۰•━══❀🔅🔆﷽🔆🔅❀══━•۰ 🌟«اللّهمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّڪَ‌الفَرَج»🌟 #تقویم_روز ☀️ امروز جمعه: ۲۰ تیر ۱۳۹۹شمسی ۱۸ ذی القعده ۱۴۴۱ قمری ۹ ژوئیه ۲۰۲۰ میلادی 🌟حدیث روز: ۱- قال الإمام المهدی، صاحب العصر و الزّمان (علیه السلام و عجّل الله تعالی فرجه الشّریف) :  الحَقُّ مَعَنا، فَلَنْ یُوحِشَنا مَنْ قَعَدَ عَنّا، وَ نَحْنُ صَنائِعُ رَبِّنا، وَ الْخَلْقُ بَعْدُ صَنائِعِنا. بحارالانوار: ج ۵۳، ص ۱۷۸، ضمن ح ۹. فرمود: حقانیّت و واقعیّت با ما اهل بیت رسول الله صلّی الله علیه وآله وسلّم می باشد و کناره گیری عدّه ای، از ما هرگز موجب تنهایی ما نخواهد شد، چرا که ما دست پرورده های نیکوی پروردگار می باشیم; و دیگر مخلوقین خداوند، دست پرورده های ما خواهند بود. 🌹امروز متعلق است به: 🔆 امام زمان حضرت مهدی عجل الله تعالی فرجه الشریف 📚معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 🆔 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 🆔 @howzehpajohesh

📔 #معرفی_کتاب_پژوهشی عنوان کتاب "روشها" ✍🏼 تالیف: حجت الاسلام والمسلمین جواد محدثی(زید عزه) ✅فصول مباحث: 1⃣روش مطالعه 2⃣روش خلاصه نویسی 3⃣روش تندخوانی 4⃣روش یادداشت برداری 5⃣روش تحقیق 6⃣روش نگارش 7⃣روش ترجمه 8⃣روش کتابشناسی 9⃣روش تدریس و کلاسداری 🔟روش خطابه و سخنوری 11) روش نقد تعداد‌صفحات: ۲۸۰صفحه 🌹با تشکر از واحد پژوهش مدرسه امام صادق (ع) تایباد جهت تنظیم پیام. •┈┈••••✾•☘️🌺🌼🌸🍀•✾•••┈┈• 💐 با ما همراه باشید👇 ❣️دوستان‌تان را نیز دعوت کنید؛ 📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 🆔 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 🆔 @howzehpajohesh

#پرسش_پاسخ_پژوهشی (12) ❓پرسش : موانع عمده فهم متن حدیث چیست؟ چرا چنین قاعده ای داریم؟ شاهد مثالهایی برای این مساله؟ ✅ پاسخ دهنده: حجت الاسلام سید محمدجواد سید شبیری، استاد حوزه، پژوهشگر، دبیرگروه پژوهشی رجال و حدیث. ⬅️حدیث به عنوان مهم ترین و جامع ترین منبع درک دین نیازمند فهم دقیق است تا از کژروی ها و انحراف ها در برداشت از آن جلوگیری شود گاهی برخی موانع در تعامل با متن حدیث و قرینه های آن باعث می شود که فقیه یا متکلم یا اصولی یا مفسر یا هر دانشمند دیگری در برداشت معنای مورد نظر از حدیث اشتباه کند. 🔻ادامه پاسخ در پیام بعدی🔻👇

👆↗️ادامه جواب پرسش ۱۲ #پرسش_پاسخ_پژوهشی (12) ✅به این منظور محدثین اهتمام به تدوین موانع عمده در فهم حدیث و دسته بندی آنها کرده اند و سعی در برطرف ساختن آن نموده اند و یا با تدوین دائرة المعارف های و شروح حدیثی در این عرصه قدم نهاده اند، همانند علامه مجلسی ره که در کتاب های متعدد و مخصوصاً کتاب شریف بحار الانوار ، اشراف و مهارت خود در مبانی فهم حدیث را ظاهر کرده است. 🔰در دانش مبانی فهم حدیث در مرحله اول باید حدیث بودن یک عبارت قابل قبول باشد تا بتوان به بررسی ترکیبات آن پرداخت که در این عرصه از دانش رجال و بررسی اسانید و منابع بهره گرفته می شود. ❇️در مرحله دوم ملاحظه حوزه های مختلف جغرافیایی و شرایط متفاوت زمانی و تفکرهای گوناگون مخاطبین حدیث می تواند در جلوگیری از موانع فهم صحیح حدیث سودمند باشد. 💠به عنوان مثال مطالعات تاریخ حدیث و جوامع حدیثی در فهم ما از روایات تاثیر شگرفی دارد، زیرا امامان در این بستر به بیان آموزه های دینی می پردازند یعنی شرائط سیاسی، فرهنگی و اجتماعی حاکم در درون جامعه اسلامی را درنظر داشتند. 📚در این زمینه کتاب ها و مقالات متعددی نوشته شده است که پژوهشگران و علاقمندان می توانند از آنها بهرمند شود. 📖برخی از کتاب های مفید در این موضوع به عنوان نمونه : 📔کتاب «آسیب شناسی فهم حدیث» از حجت الاسلام سید علی دلبری 📕کتاب «روش و فهم و حدیث» از حجت الاسلام عبد الهادی مسعودی 📙کتاب «دانش فقه الحدیث» از حجت الاسلام ربانی بیرجندی 📜و مقالات متعدد در مجله مطالعات فهم حدیث •┈┈••••✾•☘️🌺🌼🌸🍀•✾•••┈┈• 💐 با ما همراه باشید👇 ❣️دوستان‌تان را نیز دعوت کنید؛ 📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 🆔 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 🆔 @howzehpajohesh