001.mp3
15.12M
📚 #درس_مغنی_الأدیب 📚
🔸 باب اول
🔹 #أ
🔸 جلسه 1
🕜 زمان کل کلاس: 31:15
❇️ #متن
📄 شروع متن: الباب الاول ص: 25
📄 پایان متن: الثانی ص: 29
❇️ #نکات_تکمیلی
☑️ موضوع: نگاه تفسیری در مغنی - پروژه تفسیر ادبی ابن هشام در مغنی
🖱🖱🖱🖱🖱🖱🖱🖱🖱🖱🖱
#مغنی #مغنی_الأدیب #مغنی_الادیب #نحو #دروس_حوزه
#استاد_مجتبی_قربانی_همدانی
#سال_1399_1400
🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻
آدرس کانال:
@ghorbani_hamedani
002.mp3
23.64M
📚 #درس_مغنی_الأدیب 📚
🔸 باب اول
🔹 #أ
♦️جلسه 2
🕜 زمان کل کلاس: 48:50
⏱ زمان شروع درس: 5:10
❇️ #متن
📄 شروع متن: الثانی ص: 29
📄 پایان متن: و لک ان تقول ص: 30
❇️ #نکات_تکمیلی
☑️ موضوع: نگاه تفسیری در مغنی - پروژه تفسیر ادبی ابن هشام در مغنی
🖱🖱🖱🖱🖱🖱🖱🖱🖱🖱🖱
#مغنی #مغنی_الأدیب #مغنی_الادیب #نحو #دروس_حوزه
#استاد_مجتبی_قربانی_همدانی
#سال_1399_1400
🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻
آدرس کانال:
@ghorbani_hamedani
003.mp3
20.82M
📚 #درس_مغنی_الأدیب 📚
🔸 باب اول
🔹 #أ
♦️جلسه 3
🕜 زمان کل کلاس: 57:49
⏱ زمان شروع درس: 00:50
❇️ #متن
📄 شروع متن: ولک ان تقول ص: 30
📄 پایان متن: و الهمزه اصل ادوات ص: 30
🖱🖱🖱🖱🖱🖱🖱🖱🖱🖱🖱
#مغنی #مغنی_الأدیب #مغنی_الادیب #نحو #دروس_حوزه
#استاد_مجتبی_قربانی_همدانی
#سال_1399_1400
🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻
آدرس کانال:
@ghorbani_hamedani
004.mp3
13.84M
📚 #درس_مغنی_الأدیب 📚
🔸 باب اول
🔹 #أ
♦️جلسه 4
🕜 زمان کل کلاس: 29:49
⏱ زمان شروع درس: 00:55
❇️ #متن
📄 شروع متن: و الهمزه اصل ادوات ص: 30
📄 پایان متن: الثانی ص: 31
🖱🖱🖱🖱🖱🖱🖱🖱🖱🖱🖱
#مغنی #مغنی_الأدیب #مغنی_الادیب #نحو #دروس_حوزه
#استاد_مجتبی_قربانی_همدانی
#سال_1399_1400
🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻
آدرس کانال:
@ghorbani_hamedani
005.mp3
40.03M
📚 #درس_مغنی_الأدیب 📚
🔸 باب اول
🔹 #أ
♦️جلسه 5
🕜 زمان کل کلاس: 1:06:04
⏱ زمان شروع درس: 10:58
❇️ #متن
📄 شروع متن: الثانی ص: 31
📄 پایان متن: الثالث ص: 31
🖱🖱🖱🖱🖱🖱🖱🖱🖱🖱🖱
#مغنی #مغنی_الأدیب #مغنی_الادیب #نحو #دروس_حوزه
#استاد_مجتبی_قربانی_همدانی
#سال_1399_1400
🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻
آدرس کانال:
@ghorbani_hamedani
هدایت شده از پاورقی
📝محمدصدرا مازنی
💠پیشنهاد عنوان پژوهشی:
تحلیل تجربه نگاری الگوهای آموزشی مبتنی بر روش سامرا
🔻در گپ و گفتهای صمیمی با مدیران، اساتید و فضلای حوزه فرصت را غنیمت می شمرم و درباره روش های آموزشی و در این باره که چگونه می توان بر محور پژوهش درس گفت، گفت و گو می کنم.
در این مباحثات از سبک تدریسشان می شنوم و اینکه روش درسی برخی از آنان بر گرفته از روش سامرا است و نیز رضایت طلاب از شیوه درسی آنها.
🔻همواره پس از این مباحثات به خود می گفتم خوب است این تجربه ها مکتوب شود و در اختیار عموم اساتید و اهل نظر قرار گیرد؛ تا اینکه با خبر شدم این کار توسط دفتر هماهنگی امور مدارس قم(در زمان مدیریت حجت الاسلام والمسلمین آقای واحدی) انجام شده است. از سرگذشت این تجربه نگاری و تحلیل احتمالی آن خبری نداشتم؛ از این رو از طریق همکار خوبم آقای هاشم پور پی گیر شدم. ایشان بعد از بررسی خبر داد که اتفاق خاصی روی نوشته یاد شده نیافتاده و در همان مرحله تجربه نگاری باقی مانده است. از این رو به نظر می رسد تجربه های به دست آمده ظرفیت تحلیل و ارزیابی را داشته تا پس از اصلاح و تکمیل به جامعه علمی ارائه شود.
🔻برخی از سرفصل های پیشنهادی:
۱. توصیف الگوی تدریس سامرا؛
۲. تجربه های تدریس مبتنی بر سامرا؛
۳. بررسی تجربه ها با توجه به الگوهای نوین درسی؛
۴. بررسی تجربه ها؛ امتیازات و اشتراکات؛
۴. الگوی پیشنهادی.
🔻پ. ن: برخی از کوشش های نهادهای حوزه ای برای دست یابی به الگوی آموزش پژوهش محور:
۱. چنانکه گفته شد مرکز مدیریت حوزه های علمیه تجربه های تدریس اساتید را جمع آوری کرده است که می تواند به عنوان مهمترین منبع این تحقیق به شمار رود.
۲. مجله پژوهش و حوزه و نیز مجله رهنامه پژوهش هر کدام یک شماره مستقل را برای این موضوع اختصاص داده اند که اولی از طریق سایت معاونت پژوهش حوزه های علمیه و دومی از سایت مجله رهنامه پژوهش قابل دستیابی است.
۳. از سوی مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران نیز اخیرا الگویی به پژوهش حجت الاسلام والمسلمین زارعی تهیه شده است که منبع مهمی در این باره به شمار می رود.
@masaelepazuheshi
aac_200917_001.mp3
25.78M
📚 #درس_مغنی_الأدیب 📚
🔸 باب اول
🔹 #أ
♦️جلسه 6
🕜 زمان کل کلاس: 50:43
⏱ زمان شروع درس: 08:00
❇️ #متن
📄 شروع متن: الثالث ص: 31
📄 پایان متن: افصل ص: 33
🖱🖱🖱🖱🖱🖱🖱🖱🖱🖱🖱
#مغنی #مغنی_الأدیب #مغنی_الادیب #نحو #دروس_حوزه
#استاد_مجتبی_قربانی_همدانی
#سال_1399_1400
🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻
آدرس کانال:
@ghorbani_hamedani
007.mp3
43.5M
📚 #درس_مغنی_الأدیب 📚
🔸 باب اول
🔹 #أ
♦️جلسه 7
🕜 زمان کل کلاس: 1:09:40
⏱ زمان شروع درس: 1:15
❇️ #نکاتـتکمیلی
بررسی نکات تاملی و بلاغی پیرامون معانی همزه
🖱🖱🖱🖱🖱🖱🖱🖱🖱🖱🖱
#مغنی #مغنی_الأدیب #مغنی_الادیب #نحو #دروس_حوزه
#استاد_مجتبی_قربانی_همدانی
#سال_1399_1400
🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻
آدرس کانال:
@ghorbani_hamedani
008.mp3
32.88M
📚 #درس_مغنی_الأدیب 📚
🔸 باب اول
🔹 #أ
♦️جلسه 8
🕜 زمان کل کلاس: 1:04:11
⏱ زمان شروع درس: 00:40
❇️ #متن
📄 شروع متن: فصل ص 33
📄 پایان متن: الثالث ص 34
🖱🖱🖱🖱🖱🖱🖱🖱🖱🖱🖱
#مغنی #مغنی_الأدیب #مغنی_الادیب #نحو #دروس_حوزه
#استاد_مجتبی_قربانی_همدانی
#سال_1399_1400
🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻
آدرس کانال:
@ghorbani_hamedani
009.mp3
21.41M
📚 #درس_مغنی_الأدیب 📚
🔸 باب اول
🔹 #أ
♦️جلسه 9
🕜 زمان کل کلاس: 44:07
⏱ زمان شروع درس: 00:00
❇️ #متن
📄 شروع متن: الثالث ص 34
📄 پایان متن: الخامس ص 34
🖱🖱🖱🖱🖱🖱🖱🖱🖱🖱🖱
#مغنی #مغنی_الأدیب #مغنی_الادیب #نحو #دروس_حوزه
#استاد_مجتبی_قربانی_همدانی
#سال_1399_1400
🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻
آدرس کانال:
@ghorbani_hamedani
010.mp3
33.4M
📚 #درس_مغنی_الأدیب 📚
🔸 باب اول
🔹 #أ
♦️جلسه 10
🕜 زمان کل کلاس: 1:05:14
⏱ زمان شروع درس: 03:57
❇️ #متن
📄 شروع متن: الخامس ص 34
📄 پایان متن: اذ ص 34
🖱🖱🖱🖱🖱🖱🖱🖱🖱🖱🖱
#مغنی #مغنی_الأدیب #مغنی_الادیب #نحو #دروس_حوزه
#استاد_مجتبی_قربانی_همدانی
#سال_1399_1400
🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻
آدرس کانال:
@ghorbani_hamedani
011.mp3
28.63M
📚 #درس_مغنی_الأدیب 📚
🔸 باب اول
🔹 #أ
♦️جلسه 11
🕜 زمان کل کلاس: 55:33
⏱ زمان شروع درس: 4:55
❇️ #نکات_تکمیلی
☑️ موضوع:بررسی معانی حقیقی استفهام و اغراض مختلف از استعمال همزه استفهام
🖱🖱🖱🖱🖱🖱🖱🖱🖱🖱🖱
#مغنی #مغنی_الأدیب #مغنی_الادیب #نحو #دروس_حوزه
#استاد_مجتبی_قربانی_همدانی
#سال_1399_1400
🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻
آدرس کانال:
@ghorbani_hamedani