📚کارشناسی تحقیق و پژوهش اداره آموزش و پرورش ناحیه ۶ اصفهان بمناسبت هفته #پژوهش و فناوری برگزار می کند:
وبینار جذاب آموزشی یادگیری در باور #فراشناخت
⏰ زمان: شنبه ۱۸ آذر ۱۴۰۲ ساعت ۱۸
🔴صدور گواهی حضور افراد شرکت کننده
🔰لینک ثبتنام(ظرفیت محدود):
🌐 m0h.ir/4y1tt2
🎦 پخش #زنده در پیام رسان ایتا گروه تحقیق و پژوهش ناحیه ۶
🆔 eitaa.com/ict1730
📜شعار سال تحصیلی ۱۴۰۳_۱۴۰۲:
"پژوهش و فناوري، پيشرانِ آموزش و پرورشِ تحول آفرين و تمدن ساز"
📶 zil.ink/ict1730
پخش زنده
فعلا قابلیت پخش زنده در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
وبینار مقاله نویسی دو
وبینار مقاله نویسی خانم دکتر موسوی.pdf
1.93M
✅محتوای ارائه شده کارگاه مقاله نویسی خانم دکتر ستاره موسوی
#وبینار #علمی
🆔 https://eitaa.com/ict1730
وبینار آموزش کاربردی هوش مصنوعی
https://arvandlms.com/102
امروز هفدهم آذر ساعت ۱۲ شروع خواهد شد ✅
وبینار رایگان موسسه ابر آروند✅ صدور گواهی معتبر در پنل
🆔 zil.ink/ict1730
پخش زنده
فعلا قابلیت پخش زنده در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
وبینار یاگیری در باور فراشناخت
♥با سپاس از همراهی شما بزرگواران ...
فرم حضورو غیاب وبینار"یادگیری در باور فراشناخت" دکتر حاجیان نیا:
**لینک بمدت 5 دقیقه فعال است:
https://erp.isfedu.ir/eforms/webinar4
📚به نام آنکه تحقیق، حق از او یافت
✨گویند عارفان هنر وعلم کیمیاست/وان مس که گشته هم سر این کیمیا طلاست✨
🌺این کلام خداوند علیم که «هل یستوی الذین یعلمون و الذین لایعلمون» (زمر؛ 9)، تردیدناپذیر بودن برتری دانایی را آشکار می سازد، و آنچه دانایی را ممکن و ماندگار می کند، پژوهش است؛ که زاینده و سازنده دانش است.
کشور وامدار همه استادانی است که به حق، چراغ هدایت بشریت را به تاسی از پیامبر اعظم روشن و فروزان نگاه داشته اند ...
🌸اینجانب ضمن گرامیداشت فرارسیدن هفته #پژوهش و فناوری، فرصت را مغتنم شمرده، تلاش های خستگی ناپذیر تمامی فرهیختگان پژوهشگر را ارج نهاده و از تلاش همه همکاران در عرصه علم و عمل خصوصاً معلمان عزیز پژوهشگر تشکر می نمایم
🥇و بهنوبهخود، کسب #موفقیت بزرگ و ارزشمند فرهیختگان ارجمند ناحیه شش در کسب #رتبه های ممتاز و انتخاب شایسته بعنوان #پژوهشگران_برتر_استانی را به کلیه رهجویان مسیر علم وتعلم تبریک عرض می نمائیم.
🎯دستیابی به این جایگاه، قطعا نشانگر تلاش مستمر در عرصه علم و پژوهش است. امید است با تلاش وهمت همه تلاشگران این عرصه، شاهد موفقیت های چشمگیری در توسعه علمی استان و رساندن کشورمان به اوج افتخار و فتح قله های رفیع علم و دانش درجهان باشیم.
🔹کارشناسی فناوری اطلاعات و توسعه پژوهش آموزش و پرورش ناحیه 6 اصفهان
🆔 zil.ink/ict1730
🌸معلمان #پژوهشگر ناحیه #شش حائز رتبه های برتر پژوهشی #استان
🏆سرکارخانم دکتر عطیه سادات صابری
🥇کسب رتبه اول پژوهشگر برتر استان
🏆سرکارخانم دکتر ستاره موسوی
🥈کسب رتبه دوم پژوهشگر برتر استان
🏆آقای دکتر مسلم اصلی آزاد
🥉کسب رتبه سوم پژوهشگر برتر استان
🏆معلمان پژوهنده #برتر استان
🥉کسب رتبه سوم دبیرخانه معلم پژوهنده(اقدام پژوهی)
✨سرکارخانم زهرا رضوانی
✨سرکارخانم عالیه اشرف
✨سرکارخانم الهام حسینی فشارکی
🔹کارشناسی فناوری اطلاعات و توسعه پژوهش آموزش و پرورش ناحیه 6 اصفهان
🆔 zil.ink/ict1730
وبینار فراشناخت.pdf
107.3K
✅محتوای ارائه شده کارگاه یادگیری در باور فراشناخت خانم دکتر حاجیان نیا
#وبینار #علمی
🆔 https://eitaa.com/ict1730
🔴 کارشناسی تحقیق و پژوهش ناحیه ۳ با همکاری گروه تحقیق و پژوهش اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان به مناسبت هفته پژوهش و فناوری برگزار می کند:
🌺وبینار استانی با موضوع:
آزمون های تیمز و پرلز
📣زمان: یکشنبه ۱۹ آذرماه ۱۴۰۲
⏰ساعت: ۱۷
📜همراه با گواهی حضور
📱لینک ورود به جلسه:
newvc.isfedu.ir/kar
🌺محیط برگزاری وبینار: ادوبی کانکت
🎺🎺توجه توجه:
برای ورود، نیازی به وارد کردن کاربری و رمز نمی باشد و همکاران گرامی از طریق #میهمان وارد شوند.
🌸شعار هفته پژوهش سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲:
"پژوهش و فناوری، پیشران آموزش و پرورش تحول آفرین و تمدن ساز"
#وبینار #علمی
🆔 https://eitaa.com/ict1730
⏳روزشمار هفته #پژوهش و فناوری
🗓 #سهشنبه ۲۱ آذرماه ۱۴۰۲
🔑 #معلم پژوهنده تربیت آموزش اثربخش، جامعه تمدنساز
#مناسبتی
🆔 https://eitaa.com/ict1730
📚معرفی کتاب: تربيت براى پرسيدن
درآمدى بر نظريه تربيتى پرسشمحور
🔖نویسنده: نامدار ابراهيمى، محمود مهر محمدی
📖ناشر: نشر نى
مشتمل بر ١٤ فصل و ٣١١ صفحه
📒سال نشر ١٣٩٩ چاپ دوم
🔍سخن گفتن از پرسشمحورى درتعليم و تربيت آن گونه كه به نظرمى رسد، چندان ساده نيست.به اين دليلكه افراد برداشتهاى متفاوتى از پرسش محورى در تعليم و تربيت دارند.
🔻برداشت رايج ازپرسش محورى در تعليم و تربيت استفاده از پرسش به عنوان يك روش آموزشى است. آن چه در اين كتاب تحت عنوان رويكرد تربيتى پرسش محور طرح و تبيين شده است كاملا متفاوت با اين تلقى رايج است.
🔐پرسشگرى بهعنوان غايت تربيتى در نظر گرفته مى شود، نه ابزار و روشى براى تسهيل آموزش و يادگيرى.
❗️در واقع پرسشگرى، قابليت وظرفيت والا و فاخرى است كه دانش آموزان در فرآيند رشد كسب مى كنند. آن چه دراين رويكرد مدنظر است، توانايى خلق و طرح پرسش از سوى دانش آموزان است، نه پرسش هايى كه معلم براى آموزش و ياددادن محتوا و پاسخ ها به كار می برد.
#معرفی_کتاب #پژوهش
🆔 zil.ink/ict1730