📚 دستورالعمل دبیرخانه #معلم_پژوهنده #پژوهش #دبیرخانه #اصفهان 🆔 @ict1730

پاسخ‌گوی محترم؛ با سلام … پرسشنامه‌ای که در اختیار دارید، مربوط به یک کار دانشگاهی است، شما به صورت کاملا تصادفی انتخاب شده اید و اطلاعات شما به صورت محرمانه باقی می ماند و نیازی به نوشتن اطلاعات شخصی نیست. خواهشمند است ضمن مطالعه دقیق، پاسخ‌های خود را مشخص فرمائید. پیشاپیش از همکاری و صَرف وقتی که جنابعالی در این زمینه مبذول خواهید نمود، تشکر و قدردانی می نمایم. https://survey.porsline.ir/s/DChd4bS

﷽ پویش سراسری اگر من یک کودک فلسطینی بودم... 🇮🇷🇵🇸🇮🇷 🏆امتیازات پویش: ▪️ارائه‌گواهی ارسال‌اثر به شرکت‌کنندگان ▪️اهدای جوایز نقدی و غیرنقدی به‌ ارزش ۴۰ میلیون ریال 📜دریافت شیوه نامه: https://zil.ink/ghoods 📤آیدی ارسال اثر: https://eitaa.com/ghodss_1 https://eitaa.com/ghodss_2 https://t.me/ghodss_1 ••✦•┈┈┈••❅✾❅••┈┈┈•✦•• 🆔(اطلاع رسانی کارگاه، ضمن خدمت، همایش، مسابقات، جشنواره ها و ...) 🔸https://eitaa.com/esf_anjoman

📚 دبیرخانه استانی #رویداد الف‌تا مستقر در گروه تحقیق و پژوهش اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان برگزار می‌کند: ✨ وبینار توجیهی دستورالعمل رویداد الف‌تا 💻 ارائه دهنده: دکتر محمدرضانظریان رئیس محترم گروه تحقیق و پژوهش اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان ✅ مخاطبین: 🔶 رابطین تحول ادارات 🔶 رهیاران تحول 🔶 مدرسین سندتحول 🔶 کارشناسان/رابطین پژوهش 🔶 معلمان، مربیان، مدیران مدارس، معاونین آموزشی و پرورشی و هنرآموزان مدارس استان ▶️ زمان: یکشنبه، از ساعت ۱۳ 🔗 لینک ثبت‌نام در بستر اسکای‌روم: m0h.ir/qmpe1b ✅ #زنده از کانال #شاد مدارس در مسیر تحول و گروه تحقیق و پژوهش به آدرس: shad.ir/@Madares_Tahavoli_isf_paj shad.ir/@research_isf 🆔 @edutechisf

🛑 ثبت‌نام دوره فعال آموزشی ضمن خدمت ❇️ کشوری 1⃣ «مسطور(1) زندگی با آیه ها» 🔆 کد دوره: 99507233 🔸 مدت دوره: 24 ساعت ‼️تاریخ آزمون: متعاقبا اعلام خواهد شد. 💯سایت برگزار کننده: 🌐 http://ltms.cfu.ac.ir #ضمن_خدمت 🆔 @ict1730

🔰فرآیند ارزیابی معلمان #نمونه ناحیه در مرحله استان_بخش تدریس آنلاین 📆دوشنبه ۲۰ فروردین ۱۴۰۳ ✅معلمان برگزیده در سطح منطقه به تفکیک مقاطع مختلف در دبستان هیات امنایی باجغلی، دبیرستان دوره اول همدانیان(دخترانه) و دبیرستان هاشم زاده در مرحله #استان به #تدریس آنلاین پرداختند. #معلم_نمونه 🆔 @ict1730

💯کارگاه آموزشی آشنایی با #اقدام_پژوهی 🔷مخاطبین: کلیه همکاران فرهنگی و دانشجویان سراسر کشور 🧕مدرس: سرکارخانم افسانه اکبری (دانشجو دکتری برنامه ریزی درسی، مدرس دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه آزاد اسلامی واحد بوشهر) 🕕زمان: دوشنبه ۱۴۰۳/۰۱/۲۰ ساعت ۲۲ 🌏لینک ورود:  https://engage.shatel.com/b/qad-jgj-x15-h6m 🧾به کلیه شرکت کنندگان #گواهی حضور تعلق می گیرد #وبینار 🆔 shad.ir/edutechisf

📆 تقویم اجرایی برنامه معلم پژوهنده(اقدام پژوهی) در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ 📍مرحله اول: 🔹دریافت گزارش‌های سطح ناحیه‌ای: 📅اول تا ۱۵ تیرماه 🗞نحوه ارسال: تحویل به کارشناس پژوهش منطقه/ناحیه محل خدمت(بخشنامه تکمیلی/نهایی متعاقبا ارسال خواهد گردید) ‼️فوق العاده مهم‼️ 💯توجه به بند بند بخشنامه ارسالی و رعایت کلیه نکات مندرج در آن از جمله نکات ارسالی از سمت استان، الزامی و هرگونه گزارش خارج از چارچوب فوق‌الذکر، فاقد اعتبار و سبب خروج آن از چرخه داوری خواهد شد. 🆔 @ict1730

🌷حلول ماه شوال المکرّم و فرا رسیدن عید سعید فطر را به محضر مبارک قطب عالم امکان، حضرت صاحب‌ الزّمان عجّل‌الله تعالی‌ فرجه‌ الشریف و همۀ مسلمانان و منتظران تبریک و تهنیت عرض نموده و قبولی طاعات و عبادات عزیزان را از درگاه پروردگار منّان مسئلت دارم🍃 🆔 @ict1730

🔰کلیپ دومین رویداد الف‌تا 🔹تهیه و تدوین: فاطمه شیرانی(استان اصفهان) 🆔 @ict1730

💡 #فایل_آموزشی 🔘 قابل توجه مدیران محترم مدارس درصورتی که در تأیید کد پستی و ثبت آدرس پستی مشکل دارید، طبق مراحل زیر عمل نمایید: ▫️ سازماندهی و ثبت نام ----> آدرس و کدپستی ▫️ در قسمت ثبت آدرس پستی بعد از انتخاب آدرس از روی نقشه و تأیید آن، در قسمت پایین، نوع مدرسه شهری یا روستایی را انتخاب کنید. ▫️ فیلدهای مربوط به شهرستان، منطقه، محله را مشخص کنید. مشکل ثبت آدرس پستی برطرف می شود. 🆔 eitaa.com/ict1730

‼️اگر روسا بدانند...  💡اگر مدیران ارشد ما بدانند معلم پژوهنده، چه تأثیر شگرفی در معلمان دارد؟!! 🕺بازیگر اصلی در رهبری آموزش، معلّم است، میزان آگاهی و توانایی او، می‌تواند به بالندگی دانش‌آموزان منجر شود. 🙋‍♂ معلم پژوهنده، هم از لحاظ محتوای آموزشی و هم در خصوص روش و اصول، توانایی بیشتری کسب می‌کند. 🙆‍♂ پژوهش و نقادی مداوم، سبب بهبود مهارت و توانایی معلمان می‌شود و آموزش همراه با برنامه‌های غنی‌تر اتّفاق می‌افتد. 🗒 تغییر برنامه درسی به موازات تحولات داخل و خارج از کلاس و مدرسه ضرورت دارد، این تغییر و تحول باید دست کارکنان آموزشی مدارس صورت گیرد. 🗃 اول پژوهش، بعد برنامه‌ریزی! اوّل پژوهش، بعد آموزش! و نیکوتر اینکه پژوهش، همراه با آموزش با مدیریت پژوهشگران صالح باشد، یعنی معلمان. 🧮 بهسازی حرفه معلمی، مستلزم مهارت‌های پژوهشی در سطح کلاس و مدرسه است. 📗 قضاوت معلمان باید مبتنی بر یافته‌های پژوهش باشد تا از اعتبار بالایی برخوردار باشد. 🏢 مدرسه، کانون تحولات تربیتی است؛ پس این کانون بدون بهره‌مند شدن از پژوهش میدانی در مدرسه و کلاس درس، نمی‌تواند مبنای تحول باشد. 📂 عدم پاسخ گویی پژوهش‌های دانشگاهی از نظر کثرت و گستردگی و جامعیّت به نیازهای کلیه مدارس و کلاس درس. 📖 پژوهندگی، موجب استقلال و آزادگی معلّمان می‌شود، او را از مطیع محض‌بودن خارج و به داور حرفه آموزش تبدیل می‌کند؛ تا در حرفه معلمی، آزادانه و اندیشمندانه تصمیم بگیرد و عمل کند، همچون یک قاضی حرفه‌ای در حرفه خود. 📚دبیرخانه استانی بیست‌و‌هفتمین برنامه معلم پژوهنده مستقر در آموزش‌ و‌ پرورش ناحیه شش اصفهان 🆔 shad.ir/edutechisf

📚تعاریف و اهداف‌ اقدام پژوهی: 🔰ژانت مسترز(۲۰۰۰) برای توصیف و تبیین اقدام پژوهی، از میان تعاریف بسیاری که ارائه شده است، تعریف زیر را برگزیده که به این شرح مطرح می‌کند: اقدام پژوهی، پژوهشی نظام دار، گروهی، مبتنی بر همکاری، خود اندیشیده و انتقادی است که توسط شرکت کنندگان در این پژوهش انجام می‌شود. 🔰در تعریف دیگر، کارسون و همکاران(۱۹۸۹) در یک جمع‌بندی، مواردی را با عنوان «آنچه اقدام پژوهی است» به شرح زیر ذکر کرده‌اند: 🔸اقدام پژوهی فرآیندی است که آموزش و پرورش را از طریق تغییر، بهبود می‌بخشد. 🔹اقدام پژوهی، کار گروهی مربیان برای بهبود اقدامات آموزشی است. 🔸اقدام پژوهی، تأمل و بازاندیشی در مورد امر تدریس است. 🔹اقدام پژوهی، جمعی و مشترک است؛ یعنی مربیان در جهت تقویت روابط با دیگر مربیان گفتگو و کار می‌کنند. 🔸اقدام پژوهی، بنا نهادن و تشکیل گروه‌های خود – انتقاد از مربیان است. 🔹اقدام پژوهی، فرآیند نظام‌مند یادگیری است. 🔸اقدام پژوهی، فرایندی است که ایجاب می‌کند ما ایده‌های خود درباره آموزش و پرورش را به بوته آزمایش بگذاریم. 🔹اقدام پژوهی خالی از تعصب است. 🔸اقدام پژوهی، یک تحلیل انتقادی از محل‌های کار ماست. 🔹اقدام پژوهی، تأکید روی موارد خاص است 🔸اقدام پژوهی، چرخه‌ای از برنامه‌ریزی، عمل، مشاهده و باز اندیشی و تفکر است. 🔹اقدام پژوهی، کار در گروه‌های کوچکی از مربیان است. 🔸اقدام پژوهی، اثبات درستی اقداماتی است که در جریان تدریس انجام می‌شود. 🆔 shad.ir/edutechisf

🔺 #اینفوگرافیک مراحل اقدام پژوهی ⁉️چگونه می‌توانم یک #معلم_پژوهنده باشم! 🗯کورت #لوین در سال 1946، مَبادی اصطلاح «پژوهش در عمل» را ابداع کرد و فرایند اجرای آن را بر #سه اصل بُنیان نهاد: 💯برنامه ریزی - حقیقت یابی - اجرا 👁نگاه کنید: اطلاعات مربوط را جمع آوری کنید. وضعیت موجود را شرح دهید. 🤔فکر کنید: کشف کنید چه چیز اتفاق می افتد. تفسیر کنید و چرایی و چگونگی آن را مطرح سازید. 🙌عمل کنید: برنامه ریزی کنید - اجرا کنید - ارزشیابی کنید. 🖐اما انجام و ارائه گزارش این سه #اصل در 9 گام قابل اجرا است. 📚منابع: 🔗قاسمی پویا، اقبال.1381. راهنمای عملی پژوهش درعمل. انتشارات پژوهشکده تعلیم و تربیت. 🔗کاوه سامانی، بهار. 1398. اقدام پژوهی، انتشارات ارسطو. #آموزشی #اقدام_پژوهی 🆔 shad.ir/edutechisf

🔺️ فیلم توجیهی شیوه نامه دبیرخانه هوش مصنوعی ✅ توجه : متن شیوه نامه را 👈اینجا 👉 ببینید. 🆔 @Artificial_Intelligence_njf ┄┅═✧❀💠❀✧═┅┄

♦️تمدید مهلت ثبت #تجربیات در رویداد الف‌تا 🔺نظر به استقبال معلمان گرامی برای شرکت در رویداد الف‌تا، مهلت ثبت تجربیات تا 20 اردیبهشت‌ماه #تمدید گردید. 🔺 شایان ذکر است با توجه به وحدت‌بخشیِ جشنواره‌های #معلمان و مدیران مدارس در وزارت آموزش و پرورش (جشنواره‌های یاددهی _ یادگیری معاونت ابتدایی، الگوها و روش‌های تدریس معاونت متوسطه و تربیت بدنی و سلامت و تجارب برتر تربیتی معاونت پرورشی) تمامی معلمان و عوامل آموزشی و تربیتی مدارس با مشاهده فیلم‌های آموزشی در وبگاه alefta.ir، تجربه خود را در محور مربوطه ثبت نمایند. ✨فرصت ویژه برای همکاران عزیز جهت دریافت گواهی حضور رویداد، تقدیرنامه و مزایای رتبه بندی آتی... از دست ندهید! حتما وقت گذاشته و شرکت نمایید✨ #الفتا 🆔 @ict1730

🌟 فراخوان دبیرخانه تفکر و سواد رسانه‌ای: هم‌افزایی معلمان و دانش‌آموزان و دانشجو معلمان 🌟 📢 دبیرخانه تفکر و سواد رسانه‌ای اصفهان، به عنوان تنها دبیرخانه‌ای که در جهت تقویت تفکر و سواد رسانه‌ای فعالیت می‌کند، فرصتی استثنایی را برای معلمان، دانش‌آموزان و دانشجو معلمان فراهم آورده است تا در کنار یکدیگر، نقشی مؤثر در ترویج نسلی آگاه و مسئولیت‌پذیر ایفا کنند. 📜 عنوان فراخوان : پیوست رسانه ای بر فرآیند تربیت تمام ساحتی 🔍 چشم‌انداز : ایجاد جامعه‌ای متفکر و منتقد که با استفاده هوشمندانه از رسانه‌ها، آینده‌ای درخشان را برای خود و اطرافیان خلق می‌کنند. .بهره‌مندی هوشمندانه از رسانه ها به منظور تربیت نسلی متفکر دارای هویت ملی و مذهبی ( در جهت استقرار رویکرد تمام ساحتی و پیاده سازی الگوی تربیتی تمام ساحتی به کمک تجارب زیسته و رسانه) 🎯 اهداف : - تحقق پیوست رسانه‌ای در نظام تعلیم و تربیت. - تقویت مهارت‌های تحلیلی و انتقادی. - ارتقاء سواد دیجیتال و حکمرانی تربیتی رسانه‌ای. 👥 مخاطبین: این فراخوان به ویژه برای دانش‌آموزان و معلمانی است که خواهان ایفای نقشی فعال در عرصه سواد رسانه‌ای می‌باشند. 📚 محورهای مورد توجه: - تأثیر رسانه‌ها بر تربیت تمام ساحتی. - تحلیل انتقادی رسانه‌ها و ارائه راهکارهای علمی. - طراحی آموزشی خلاق مبتنی بر پیوست رسانه‌ای. و... 🎨 قالب ارائه آثار: - طرح پژوهشی و تولید محتوای رسانه‌ای خلاقانه. 🤝 تعامل معلم و دانش‌آموز: - معلمان به عنوان راهنما و مشاور، دانش‌آموزان را در تولید محتوای رسانه‌ای و تحقیقات پشتیبانی می‌کنند. - دانش‌آموزان با ایده‌های نو و خلاقیت خود، به ارتقاء کیفیت آثار کمک می‌کنند. 📅 زمان‌بندی: - مهلت ارسال آثار: ۳۰ تیر ۱۴۰۳. 🎁 پاداش‌ها: - تقدیر از نفرات برتر. - جوایز ارزنده. - گواهی شرکت برای تمامی شرکت‌کنندگان. 📞 تماس برای اطلاعات بیشتر: - شماره تماس دبیرخانه: ۰۳۱۳۷۱۰۴۶۵۰ 🌐 با شرکت در فراخوان، در تقویت سواد رسانه‌ای و تربیت نسلی آگاه و مسئولیت‌پذیر سهیم باشید. 🌟

https://s31.picofile.com/file/8474694442/%D9%86%D9%82%D8%B4%D9%87_%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4_%D9%88_%D9%BE%D8%B1%D9%88%D8%B1%D8%B4_%D9%86%D8%A7%D8%AD%DB%8C%D9%87_%D8%B4%D8%B4_%D8%A7%D8%B5%D9%81%D9%87%D8%A7%D9%86.jpg 🔰نقشه محدوده آموزش‌و‌پرورش ناحیه شش اصفهان 🆔 @ict1730

🔰اخرین مهلت تحویل آثار مرحله مدرسه‌ای دبیرخانه معلم پژوهنده(اقدام پژوهی) به ناحیه جهت داوری تا ۱۵ خردادماه می‌باشد و این زمان تمدید نخواهد گردید. 🆔 @ict1730

💯تمدید تا ۲۰ خردادماه ✨فرصت را از دست ندهید... ✔️جهت شرکت در اولین همایش ملی تربیت تمام ساحتی(معلم و سند تحول بنیادین) 🌐 tamamsahati.cfu.ac.ir 🆔 @ict1730