eitaa logo
پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی
6هزار دنبال‌کننده
13.3هزار عکس
676 ویدیو
153 فایل
🔶 مجالی برای #نواندیشی_دینی 🔶 ارتباط با مدیر کانال و تبادل: @public_relation 🌐 پایگاه رسمی اطلاع رسانی: ▶️ www.iict.ac.ir ❇️ ایتا / سروش / بله / آپارات: ▶️ @iictchannel 💢 اينستاگرام: ▶️ instagram.com/iict_ac_ir
مشاهده در ایتا
دانلود
📌 همزمان با شب های پرفضیلت قدر صورت گرفت: 🔸 گفتگو با حجت الاسلام و المسلمین 🔰 شب الگوگیری از امام علی (ع) است ⚜️ بیشتر بخوانید: 🌐 iict.ac.ir/shabghadr 🆔 @iictchannel
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
📢 🔰 شرح وصیت نامه مولای متقیان امیر مومنان علی(ع) / نامه ۴۷ نهج البلاغه 🔹 حجت الاسلام والمسلمین عضو هیات علمی پژوهشگاه 📌 جلسه سوم 🆔 @iictchannel
🔻 دعای روز بیست و دوم ماه رمضان 🔸 اللّهُمَّ افْتَحْ لى فیهِ اَبْوابَ فَضْلِکَ وَاَنْزِلْ عَلَى فیهِ بَرَکاتِکَ وَوَفِّقْنى فیهِ لِمُوجِباتِ مَرْضاتِکَ وَاَسْکِنّى فیهِ بُحْبُوحاتِ جَنّاتِکَ یا مُجیبَ دَعْوَةِ الْمُضْطَرّینَ 🔰 خدایا! درهای فضل خودت را بر من بگشای و برکاتت را در این روز بر من نازل کن و به آنچه خوشنودیت در آن است موفق بدار و در وسط بهشت هایت مرا سُکنا ده، ای اجابت کننده ی خواسته ها و دعاهای بیچارگان 🆔 @iictchannel
🔻 همزمان با ایام شهادت حضرت علی(ع) و در آستانه برگزاری انتخابات 🔰 حجت‌الاسلام و المسلمین در گفتگویی بررسی کرد: 🔸 سطوح مشارکت سیاسی و شایسته‌سالاری در سیره سیاسی ؛ ⚜️ بیشتر بخوانید: 🌐 iict.ac.ir/alavvi 🆔 @iictchannel
🔹 🔰 از مجموعه نوشتارهای حجت الاسلام و المسلمین 🔸 جهاد تبیینی(۱) 🔻 جهاد تبیینی با واژه:" جهادکبیر" در قرآن کریم مطرح شد:"فلا تطع الکافرین و جاهدهم به جهادا کبیرا"(فرقان- ۵۲)، هماره "پرده نشین" بود که برای اولین بار توسط مقام ولایت حضرت امام خامنه ای(ادام الله ظله الوارف) وارد ادبیات فرهنگی، سیاسی و اجتماعی و " شاهدبازاری" شد. 🔹 اکنون به نظر این کمترین آمد که اصطلاح بسیار گرانسنگ یاد شده را با تمهید مقدماتی اجمالی در قالب نکاتی تبیین کنیم تا بیشتر به رسالت خویش آگاهی یابیم: 1⃣ نکته اول: "جهاد" در فضای فرهنگ اسلامی و جغرافیای معارف وحیانی، واژه ای قدسی و دارای بارمعرفتی- معنویتی است. "مجاهد" عنصری فعال و اهل تدبر و تحمل است که در عُرفِ نهج البلاغه با مولفه "صبر" و "بصر" قرین شد و هرگاه جهاد به قید"فی سبیل الله" مقید شود، مجاهد با آرم "در راه خدا" ارتقای وجودی می یابد و بابی از ابواب جنت به رویش باز شده و او از اولیای خداست. 2⃣ نکته دوم: جهاد در فرهنگ وحیانی دو قسم است: 🔻 الف) جهاد بیرونی که جهاد با طاغوت بیرون و کفر و شرک بیرونی است و موسوم به "جهاد اصغر"=جهاد با دشمن بیرونی. 🔹 در عرف قرآن، یکی از مصادیق جهاد اصغر، جهاد فکری و فرهنگی است که از آن به "جهادکبیر" تعبیر شده است. 🔹 ب) جهاد درونی که جهاد با طاغوت درون و کفر و شرک درونی است و موصوف به "جهاد اکبر"= جهاد با دشمن درونی. 🔸 از آنجائی که جهاد اکبر و درونی یا به تعبیر متعارف در آموزه های اسلامی "جهاد با نفس" "نسبی" است خود به دوقسم تقسیم می شود: ۱- جهاد اوسط که جهادی اخلاقی بین فضائل و رذائل با هدف آراستگی به فضائل و پیراستگی از رذائل است. ۲- جهاد اکبر که جهادی عرفانی بین عقل استدلالی - جزیی و حسابگرانه با عشق برین و ملکوتی با انگیزه قرب وجودی به خدا، اتصاف به اوصاف علیا و مسمی به اسمای حسنای خدا شدن و از "درگاه" با "مقام محضر" به "بارگاه" یا "مقام حضور" و در نتیجه "شهود قلبی" و "وصول و لقاء الله" باریافتن است. 3⃣ نکته سوم: جهاد تبیینی در واقع جهاد در میدان "جنگ نرم" است و سلاحِ خاص به خود را می طلبد که در دو عنصر: ۱- درک دین(دین شناسی) ۲- درد دین( دینداری) تعین می یابد. 4⃣ نکته چهارم: در جهاد تبیینی، مجاهد باید آماده "ملامت کشیدن"، "ملالت دیدن"، با "تیغ تهمت" ساختن و سوختن زندگی کند و حرف و حدیث این و آن را بشنود و خم به ابرو نیاورد...عیب جویی و هرزه زبانی و هرزه بینی و هرزه گویی های این و آن را به جان خریدار باشد و مصداق:" ولایخافون لومه لائم"(مائده-۵۴) زیست جهادی اش را تدبیر کند. 🆔 @iictchannel
🔰 دکتر عضو هیأت علمی گروه در یادداشتی تبیین کرد: 🔸 امکان یا امتناع انتخابات در ؛ ⚜️ بیشتر بخوانید: 🌐 iict.ac.ir/entekhabat-4 🆔 @iictchannel
🔸 نوشتاری از حجت الاسلام و المسلمین عضو هیات علمی گروه پژوهشگاه: 🔰 جایگاه در فلسفه حکمرانی امیرمومنان(ع) ⚜️ بیشتر بخوانید: 🌐 iict.ac.ir/eejtemaei 🆔 @iictchannel
📢 🔰 شرح وصیت نامه مولای متقیان امیر مومنان علی(ع) / نامه ۴۷ نهج البلاغه 🔹 حجت الاسلام والمسلمین عضو هیات علمی پژوهشگاه 📌 جلسه چهارم 🆔 @iictchannel
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔻 دعای روز بیست و سوم ماه رمضان 🔸 اللهمّ اغسِلْنی فیهِ من الذُّنوبِ وطَهِّرْنی فیهِ من العُیوبِ وامْتَحِنْ قَلْبی فیهِ بِتَقْوَى القُلوبِ یا مُقیلَ عَثَراتِ المُذْنِبین. 🔰 خدایا بشوى مرا در این ماه از گناه وپاکم نما در آن از عیب ها وآزمایش کن دلم را در آن به پرهیزکارى دلها اى چشم پوش لغزشهاى گناهکاران. 🆔 @iictchannel
🔹 🔰 از مجموعه نوشتارهای حجت الاسلام و المسلمین 🔸 جهاد تبیینی(۲) 🔻 جهاد کبیر در نگاه مفسران: فلا تُطِعِ الكافِرينَ وَجاهِدهُم بِهِ جِهادًا كَبيرًا﴿فرقان-۵۲﴾ 🔸 در تفسیر تبیان آمده است: " «فَلا تُطِعِ الْكافِرِينَ» يا محمد بالاجابة الى ما يريدون «وَ جاهِدْهُمْ» في اللَّه «جِهاداً كَبِيراً» شديداً، و الهاء في قوله «به» عائدة الى القرآن- في قول ابن عباس و الحسن- و قال الحسن: معنى «فَلا تُطِعِ الْكافِرِينَ» لا تطعهم فيما يصرفك عن طاعة اللَّه. و قيل: فلا تطعهم بمعاونتهم فيما يريدونه مما يبعد عن دين اللَّه، و جاهدهم بترك طاعتهم"(شیخ طوسی،التبیان فی تفسیرالقرآن،ج7،ص498). 🔻 مرحوم طبرسی در تفسیر مجمع البیان نوشته اند: " «فَلا تُطِعِ الْكافِرِينَ» فيما يدعونك إليه من المداهنة و الإجابة إلى ما يريدون «وَ جاهِدْهُمْ» في الله «بِهِ» أي بالقرآن عن ابن عباس «جِهاداً كَبِيراً» أي تاما شديدا و في هذا دلالة على أن من أجل الجهاد و أعظمه منزلة عند الله سبحانه جهاد المتكلمين في حل شبه المبطلين و أعداء الدين و يمكن أن يتأول عليه قوله رجعنا من الجهاد الأصغر إلى الجهاد الأكبر"( طبرسی،مجمع البیان،ج7،ص273) 🔸 بنابراین از دیدگاه ایشان درس بزرگ این آیه آن است که برترین جهادها در پیشگاه خدا جهاد علمی، فکری و فرهنگی است، جهاد اندیشمندانی است که با توان علمی خود به مقابله با شبهه‌افکنی و وسوسه‌انگیزی دشمنان برخاسته‌اند. 🔹 علامه طباطبائی در تفسیر آیه می نویسند: "و ضمير «بِهِ» للقرآن بشهادة سياق الآيات، و المجاهدة و الجهاد بذل الجهد و الطاقة في مدافعة العدو و إذ كان بالقرآن فالمراد تلاوته عليهم و بيان حقائقه لهم و إتمام حججه عليهم. فمحصل مضمون الآية أنه إذا كان مثل الرسالة الإلهية في رفع حجاب الجهل و الغفلة المضروب على قلوب الناس بإظهار الحق لهم و إتمام الحجة عليهم مثل الشمس في الدلالة على الظل الممدود و نسخه بأمر الله، و مثل النهار بالنسبة إلى الليل و سبته، و مثل المطر بالنسبة إلى الأرض الميتة و الأنعام و الأناسي الظامئة، و قد بعثناك لتكون نذيرا لأهل القرى فلا تطع الكافرين لأن طاعتهم تبطل هذا الناموس العام المضروب للهداية. و ابذل مبلغ جهدك و وسعك في تبليغ رسالتك و إتمام حجتك بالقرآن المشتمل على الدعوة الحقة و جاهدهم به مجاهدة كبيرة"( طباطبائی، الميزان في تفسير القرآن، ج‏15، ص 229) 🔹 چنانکه در تفسیر نمونه نیز می خوانیم:" دو دستور مهم را كه دو برنامه اساسى پيامبران را تشكيل می ‏دهد بيان مى‏ كند، 🔸 نخست روى سخن را به پيامبر اسلام(ص) كرده مى ‏فرمايد:" بنا بر اين از كافران اطاعت مكن" (فَلا تُطِعِ الْكافِرِينَ). 🔸 در هيچ قدم راه سازش با انحرافات آنها را پيش مگير كه سازشكارى با منحرفان، آفت دعوت به سوى خدا است، در برابر آنها محكم بايست و به اصلاح آنها بكوش، ولى مراقب باش ابدا تسليم هوسها و خرافات آنها نشوى. 🔸 و اما دستور دوم اينكه" به وسيله قرآن با آنها جهاد بزرگى كن" (وَ جاهِدْهُمْ بِهِ جِهاداً كَبِيراً). جهادى بزرگ به عظمت رسالت، و به عظمت جهاد تمام پيامبران پيشين، جهادى كه تمام ابعاد روح و فكر مردم را در بر گيرد و جنبه ‏هاى مادى و معنوى را شامل شود. 🔻 بدون شك منظور از جهاد در اين مورد جهاد فكرى و فرهنگى و تبليغاتى است، نه جهاد مسلحانه، چرا كه اين سوره مكى است و می ‏دانيم دستور جهاد مسلحانه در مكه نازل نشده بود"( مکارم شیرازی و همکاران، تفسير نمونه، ج‏15، ص 122) ادامه دارد... 🆔 @iictchannel
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
📢 🔰 شرح وصیت نامه مولای متقیان امیر مومنان علی(ع) / نامه ۴۷ نهج البلاغه ✅ اصلاح ذات البین و رسیدگی به یتیمان 🔹 حجت الاسلام والمسلمین عضو هیات علمی پژوهشگاه 📌 جلسه پنجم 🆔 @iictchannel