💯 #بخوانید 🔰 مقاله "علامه طباطبایی و الزامات اعتباری بودن علوم انسانی" ✍️ نویسنده: 🔹 حجت الاسلام و المسلمین #قاسم_ترخان عضو هیأت علمی گروه کلام پژوهشگاه 🗒 منتشر شده در فصلنامه #ذهن شماره 88 📌 چکیده: 🔸 نظریه اعتباریات علامه طباطبایی چالش‌های فراوانی را میان اندیشمندان برانگیخته است. از جمله این مباحث بررسی نظریه اعتباریات در علوم انسانی است. با فرض اعتباری ‏دانستن علوم انسانی، تفصیل در طبقه‌ بندی علوم، نسبیت و انشایی ‏بودن گزاره ‌های علوم انسانی و همچنین نفی رابطه تولیدی بین گزاره ‌های حقیقی و اعتباری و جدلی ‎بودن علوم اعتباری از جمله مواردی است که گمان می‌شود از لوازم اعتباری‎دانستن این گونه از علوم باشد. #مقاله 🆔 @iictchannel

💯🔊 #بشنوید 🔸 صوت کامل کرسی سنت های الهی و حرکت تکاملی تاریخ و جامعه 🎙 با حضور: #قاسم_ترخان #حسین_رمضانی #حسین_اسدی #مهدی_جمشیدی_اردشیری ⏰ سه شنبه 24 اسفند ماه 1400 #صوت #کرسی 🆔 @iictchannel

🔸🔶 دعای روز سوم ماه مبارک رمضان 🔹 اللَّهُمَّ ارْزُقْنِي فِيهِ الذِّهْنَ وَ التَّنْبِيهَ وَ بَاعِدْنِي فِيهِ مِنَ السَّفَاهَةِ وَ التَّمْوِيهِ وَ اجْعَلْ لِي نَصِيبا مِنْ كُلِّ خَيْرٍ تُنْزِلُ فِيهِ بِجُودِكَ يَا أَجْوَدَ الْأَجْوَدِينَ 💠 خدایا! در این روز مرا هوش و بیداری نصیب فرما و از سفاهت و جهالت و کار باطل دور گردان و از هر خیری که در این روز نازل می‌فرمایی مرا نصیب بخش به حق جود و کرمت، ای جود و بخشش دار ترین عالم. 🆔 @iictchannel

▫️ما مهدی نیستیم 💢 یادداشتی بر فیلم #موقعیت_مهدی ساخته #هادی_حجازی_فر 🔰 نوشتاری از حجت الاسلام دکتر #علیرضا_قائمی_نیا مدیر قطب علمی #فلسفه_دین و عضو هیات علمی گروه معرفت شناسی پژوهشگاه؛ ▪️هر یک از دوره‌های‌ زندگی این شهید پیام‌هایی برای جامعه ما دارد. اما چرا #موقعیت_مهدی به دو دوره تمرکز کرده و اشاراتی گذرا به برخی از اتفاقات دوره‌های قبلی دارد؟ ویژگی این فیلم این است که آنچه گفته شده نسبت به آنچه گفته نشده بسیار اندک است. ▪️ جامعه آذربایجان در دوران پس از انقلاب همواره جولانگاه منافقان و شایعه‌پردازان بوده است؛ آنها بسیار تلاش کردند شخصیت چهره‌های اصلی انقلاب و سرداران برجسته را تخریب کنند. #یادداشت 🆔 @iictchannel

#اینفوگرافی #اطلاع_نگاشت 📸 #ببینید 🔰 #پژوهشگاه_فرهنگ_واندیشه_اسلامی در سالی که گذشت... 📌 اطلاع نگاشت سال ۱۴۰۰ 🆔 @iictchannel

💠 دوره فشرده «تفسیرپژوهی» 🌙 ویژه ماه مبارک رمضان 🎙 با حضور برخی از اعضای هیأت علمی #پژوهشگاه_فرهنگ_و_اندیشه_اسلامی: #محمدجواد_رودگر / تفسیر عرفانی #ابوالقاسم_علیدوست / تفسیر فقهی #عبدالکریم_بهجت_پور / تفسیر تنزیلی #علیرضا_قائمی_نیا / دانش‌های زبانی و تفسیر #عبدالحسین_خسروپناه/ تفسیر فلسفی و کلامی 🔖 گواهی شرکت در دوره از دانشگاه تهران و آکادمی بین المللی حکمت ⚠️ جهت کسب اطلاعات بیشتر و ثبت نام به سایت زیر مراجعه کنید: 🌐 hikmat.academy/courses/study-of-tafsir/ #تبلیغ #فعالیت_اعضا 🆔 @iictchannel

🔸🔶 دعای روز چهارم ماه مبارک رمضان 🔹 اللهمّ قوّنی فیهِ علی إقامَةِ أمْرِکَ واذِقْنی فیهِ حَلاوَةَ ذِکْرِکَ و أوْزِعْنی فیهِ لأداءِ شُکْرَکَ بِکَرَمِکَ واحْفَظنی فیهِ بِحِفظْکَ و سِتْرِکَ یا أبْصَرَ النّاظرین 💠 خدایا نیرومندم نما در آن روز به بپا داشتن فرمانت، و بچشان در آن شیرینی یادت را، و مهیا کن مرا در آن روز برای انجام سپاسگزاریت، به کرم خودت نگهدار مرا در این روز به نگاه داریت و پرده پوشی خودت، ای بیناترین بینایان. 🆔 @iictchannel

▫️سینمای دفاع مقدس؛ گنجینه یا رنجینه؟! 🔰 نوشتاری از #محمد_حسن_شاهنگی عضو شورای علمی گروه #ادبیات_اندیشه پژوهشگاه؛ ▪️#دفاع_مقدس واقعه‌ای است که بخش مهمی از تاریخ پس از پیروزی انقلاب اسلامی را به خود اختصاص داده است؛ هم به لحاظ وسعت زمانی و هم به لحاظ تبلور ارزش‌ها این موضوع، بی‌بدیل است. می توان ادعا کرد که دفاع مقدس دفاع از انقلاب اسلامی است؛ از این رو نباید دفاع مقدس به دفاع از وطن و خاک محدود شود. #یادداشت #دفاع_مقدس 🆔 @iictchannel

▫️زیست‌بنیانی دانش‌بنیان‌ها و زیست تمدنی 🔰 یادداشتی از دکتر #محمود_مهام مدیر گروه #مطالعات_انقلاب_اسلامی پژوهشگاه؛ ▪️تداوم موفقیت­‌های دانش‌بنیان در گام دوم انقلاب نیازمند کسب توانایی در شناسایی ارتباطات با دیگر سطوح زیستی و ارتقاء آن به سطح اکولوژیک، بوم‌­شناسی و زیست‌­بوم‌­شناسی است. بنابراین، می‌توان پرسید فعالیت­‌های «علم و پژوهش»(بند اول بیانیه گام دوم انقلاب) در قالب دانش‌بنیان، برای پیوندشناسیِ دانشی-نهادی-سیاستی میان حوزه‌های طبیعی و انسانی در این دوره جدید چگونه بازآرایی می­‌شوند؟ #یادداشت 🆔 @iictchannel

▫️«جهاد تبیین»؛ مقدمه‌ای برای اصلاح، تحول و مطالبه 🔰 یادداشت حجت‌الاسلام #علی_ذوعلم منتشر شده در وبگاه رسمی KHAMENEI.IR؛ ▪️اگر بخواهیم تبیین را در معارف اسلامی ریشه‌یابی کنیم، مشاهده می‌کنیم که اصولاً پیامبران برای تبیین آمده‌اند؛ تبیین حقایق عالم، تبیین وجود خود انسان، تبیین ظرفیت‌های انسان، تبیین راهی که باید برود. به همین جهت، یکی از نام‌های قرآن کریم بیان است: «هَذَا بَیَانٌ لِلنَّاس»؛ قرآن تبیین‌کننده‌ای برای مردم است. #یادداشت #جهاد_تبیین 🆔 @iictchannel

▫️بهشت چگونه جایی است و چه ویژگی‌هایی دارد؟ 🔰 یادداشتی از حجت‌الاسلام #حمیدرضا_شاکرین عضو هیات علمی گروه #منطق_فهم_دین پژوهشگاه؛ ▪️#بهشت، آيت رضوان و رحمت بي انتهاي حق و دار نعیم الهی است که در آن از هیچ نعمتی فروگذار نشده است. قرآن كريم در آيات فراواني به ترسيم چهره دلربای بهشت پرداخته و البته مطالبي را بيان می­کند كه براي همگان قابل درك باشد، وگرنه نظام آخرت با نظام دنيايي تفاوتهای اساسي دارد و نعمت‏هايي که خدا در بهشت فراهم آورده از فهم و ادراك بشر خارج بوده، كسی بر آنها آگاه نيست؛ #یادداشت 🆔 @iictchannel

▫️تفسیر عرفانی، توضیح شهودات عارف از آیات قرآن است 🔰 حجت الاسلام و المسلمین #محمدعلی_اسدی_نسب در گفتگویی به تبیین حوزه مطالعاتی خود پرداخت؛ ◾️ «تفسیر عرفانی»، توضیح شهودات عارف در مقام توحیدی خود از آیات قرآن کریم است و دارای امری مشکک و دارای مصادیق مختلفی است. ◾️ مسائل #تفسیر_عرفانی بسیارند، اما عمده‌ترین آن‌ها عبارت است از؛ چیستی و انواع تفسیر عرفانی، خاستگاه تفسیر عرفانی و تحولات آن، مشروعیت، ضرورت و اهداف این تفسیر، معیار‌ها و شروط تفسیر عرفانی مطلوب، مبانی، قواعد و سبک تفاسیر عرفانی، آسیب‌شناسی تفاسیر عرفانی، نحوه تفسیر و نگارش تفسیر عرفانی روشمند. #مصاحبه 🆔 @iictchannel

🔸نشست هنر انقلاب اسلامی؛ گذشته، حال و آینده 🔰توسط گروه #ادبیات_اندیشه پژوهشکده فرهنگ و مطالعات اجتماعی پژوهشگاه با همکاری فرهنگسرای اندیشه برگزار می‌شود: ▪️ آقایان دکتر #محسن_ردادی و سیدناصر هاشم‌زاده به عنوان ارائه‌دهنده در این نشست علمی حضور دارند. ⏰ شنبه 20 فروردین‌ماه جاری، ساعت 16 عصر 🏛 تهران - فرهنگسرای اندیشه #نشست 🆔 @iictchannel

▫️ابعاد امنیتی و استکباری حادثه تروریستی مشهد مقدس 🔰نوشتاری از حجت الاسلام #محمد_ملک_زاده عضو هیأت علمی گروه #سیاست پژوهشگاه ◾️ وقوع حادثه وحشیانه و تروریستی به شهادت رساندن و مجروح کردن سه تن از طلاب جهادی و خدمتگزار به مردم در حرم مطهر رضوی به فاصله کوتاهی از شهادت دو تن از طلاب اهل سنت در حوزه علمیه گلستان را با توجه به محل وقوع جنایت و عوامل دیگر نمی‌توان بدون توجه به برنامه ریزی و پشتیبانی نهادهای امنیتی-جاسوسی بیگانه تحلیل نمود. ◾️ این حادثه را باید از ابعاد مختلف مذهبی، قومیتی، امنیتی و استکباری مورد بررسی قرار داد. #یادداشت 🆔 @iictchannel

🔰 #تحلیل_و_تبیین | «جهاد تبیین»؛ مقدمه‌ای برای اصلاح، تحول و مطالبه 📝 یادداشت حجت‌الاسلام‌والمسلمین #علی_ذوعلم 🔻 تبیین به‌معنای روشنگری و بیان حقیقت و واقعیت است. آنچه در تبیین مدنظر است، زدودن غبار بدفهمی، تحریف و کج‌فهمی از مفاهیم و معارف انقلاب اسلامی و همچنین فهمیدن تحلیل‌های نادرست، غلط و مغرضانه از رویدادها و پیشگیری از تحریف و دریافت نادرست است. 🔹 جهد به‌معنای تلاش و کوشش جدی است. منتها جهادی که در اسلام مطرح است، تلاش و کوشش جدی در برابر دشمن است. نمونه برجسته آن جهاد نظامی و جهاد در میدان رزم است. البته در عرصه‌های اقتصادی، فرهنگی، تربیتی و ... نیز به‌کار می‌رود. 🔹 ما به تبیین اثربخش نیاز داریم؛ همان‌گونه که در جهاد نظامی کسی که می‌خواهد جهاد کند باید محاسبه‌گرانه و با برنامه وارد شود، تبیین هم همین‌طور است. حرکت آتش‌به‌اختیار به این معنا نیست که حرکت ناپخته، خام و بدون محاسبه انجام گیرد، بلکه باید کار محاسبه‌شده و عقلانی باشد. 🔍 ادامه را بخوانید👇 🌐 iict.ac.ir/jtabeiin #یادداشت #جهاد_تبیین 🆔 @iictchannel

🔸 امام صادق عليه السلام: 🔰 خداوند عزّوجلّ هيچ درى از روزى را بر مؤمن نمى بندد، جز اين كه بهتر از آن را براى او مى گشايد. 📚 بحارالأنوار، ج ۷۲، صفحه ۵۲ #حدیث_هفته 🆔 @iictchannel

🔸🔶 دعای روز هفتم‌ ماه مبارک رمضان 🔹 اللَّهُمَّ أَعِنِّي فِيهِ عَلَى صِيَامِهِ وَ قِيَامِهِ وَ جَنِّبْنِي فِيهِ مِنْ هَفَوَاتِهِ وَ آثَامِهِ وَ ارْزُقْنِي فِيهِ ذِكْرَكَ بِدَوَامِهِ بِتَوْفِيقِكَ يَا هَادِيَ الْمُضِلِّينَ 💠 خدایا مرا در این روز بر روزه و اقامه نماز یاری‌ کن و از لغزش‌ها و گناهان دور ساز و ذکر دایم نصیبم فرما به حق توفیق بخشی خود ای هدایت کننده گمراهان. 🆔 @iictchannel

🖌 یادداشت دوم 🌙 به مناسبت ایام ماه مبارک رمضان ▫️بهشت چگونه جایی است و چه ویژگی‌هایی دارد؟ 🔰 یادداشتی از حجت‌الاسلام #حمیدرضا_شاکرین عضو هیات علمی گروه #منطق_فهم_دین پژوهشگاه برگرفته از کتاب ارزشمند «زندگی در بهشت» 🔶 برخی آیات قرآن از مشاهده پذیر بودن دوزخ برای اصحاب یقین خبر می دهد، در حالیکه اگر دوزخ یا بهشت وجود نمي‏داشت و آفريده نشده بود ديدني نبود. در این باره ماجرای حارثة بن مالك بن نعمان انصاري خواندنی است. او خدمت رسول گرامي اسلام (ص) رسید و عرض كرد... #یادداشت 🆔 @iictchannel

🔸نشست هنر انقلاب اسلامی، گذشته، حال و آینده 📌 همزمان با هفته «هنر انقلاب اسلامی» و سالروز شهادت #سیدمرتضی_آوینی 🔰 گروه علمی #ادبیات_اندیشه پژوهشگاه با همکاری فرهنگسرای اندیشه برگزار می‌کند: 🎙با حضور: #محمدحسن_شاهنگی #سید_ناصر_هاشم_زاده #محسن_ردادی ⏰ شنبه 20 فروردین‌ماه، ساعت 16:00 🏛 تهران / فرهنگسرای اندیشه #نشست #رستاخیز_واژه_ها 🆔 @iictchannel

📹 #ببینید 🔰 #پژوهشگاه_فرهنگ_واندیشه_اسلامی در سالی که گذشت... 📌 اطلاع نگاشت سال ۱۴۰۰ #اینفوگرافی #پست_موشن #اطلاع_نگاشت 🆔 @iictchannel

🛑 هم اکنون در حال برگزاری... 🔸نشست هنر انقلاب اسلامی، گذشته، حال و آینده 🎙با حضور و سخنرانی #سید_ناصر_هاشم_زاده، #محسن_ردادی و #محمد_حسن_شاهنگی 🏛 تهران / فرهنگسرای اندیشه #نشست #رستاخیز_واژه_ها 🆔 @iictchannel

🔸🔶 دعای روز هشتم ماه مبارک رمضان 🔹 اللَّهُمَّ ارْزُقْنِي فِيهِ رَحْمَةَ الْأَيْتَامِ وَ إِطْعَامَ الطَّعَامِ وَ إِفْشَاءَ السَّلامِ وَ صُحْبَةَ الْكِرَامِ بِطَوْلِكَ يَا مَلْجَأَ الْآمِلِينَ 💠 خدایا در این روز نصیبم فرما ترحّم به یتیمان و اطعام به گرسنگان و افشاء سلام و مصاحبت نیکان، به حق انعامت ای پناه آرزومندان 🆔 @iictchannel

🔸 شهید آوینی و عالم روشنفکری سکولار 📄 نوشتاری از #مهدی_جمشیدی عضو هیأت علمی گروه فرهنگ پژوهی پژوهشگاه ❇️ روشنفکران سکولار، لاجرم با عقلی به قضاوت برخاسته‌اند که در انتهای سیر تفکر فلسفی این چند صدساله غرب، به بن‌بست تاریخی محال رسیده است. 📣 هم اکنون در صفحه #اندیشه روزنامه #فرهیختگان بخوانید... 🌐 farhikhtegandaily.com/newspaper/3567/15 #در_رسانه_ها 🆔 @iictchannel

💯 #بخوانید 🔰 مقاله "نگاهی دیگرباره به معیار علم دینی" ✍️ آیت الله #علی_اکبر_رشاد 🗒 منتشر شده در فصلنامه #قبسات شماره 100 📌 چکیده: 🔸مراد از معیار علم دینی، شاخص یا شاخص‌هایی است که «علم دینی» (قدسی) را از «علم غیر دینی» (سکولار) به لحاظ «ماهوی» متمایز می‌سازد. به نظر راقم سطور دینی‏بودن علم در گرو دینی‏بودن «مؤلفه‌های رکنی پنج‌گانه» علم است. 🔸 علم دینی «بالمعنی الاخص» عبارت است از «دستگاه معرفتی‌ای‌‌ که همه «مؤلفه‌های رکنی» آن دینی بوده، گزاره‌های تشکیل‌دهنده آن نیز به واقع «اصابت کرده» باشد. اطلاق عنوان «علم دینی» به این‌ گونه دانشی، اطلاق حقیقی است. #مقاله 🆔 @iictchannel

#تحلیل_و_تبیین | ابعاد امنیتی و استکباری حادثه تروریستی مشهد مقدس ▫️نوشتاری از حجت الاسلام #محمد_ملک_زاده عضو هیأت علمی گروه #سیاست پژوهشگاه ◾️حادثه مشهد از پشت صحنه شکل گیری یک فتنه مذهبی جدید از سوی بازیگران مذکور حکایت دارد. در طول این مدت عوامل فتنه مذهبی با دامن زدن به اختلافات میان شیعه و سنی به دنبال بهره برداری سیاسی از آن بوده‌اند این در حالی است که شیعه و اهل سنت قرن‌ها در کنار هم برادرانه زندگی کرده‌اند و هیچگاه به دشمنان مشترک خود اجازه سوء استفاده از اختلافات درون دینی نداده‌اند. ◾️ در سالهای اخیر با شدت گرفتن فتنه جریان تکفیری- صهیونیستی، ایجاد انشقاق بین دو ملت ایران و افغانستان برای تضعیف جبهه مقاومت در دستور کار استکبار قرار گرفته است. ◾️ پس از وقوع حادثه تروریستی مشهد شاهد برخی تحلیل‌های سخیف از سوی جریان سلطنت طلب و منافقین کوردل هستیم که تلاش نمودند این حادثه و حوادث مشابه را مصداق دشمنی و فاصله گرفتن مردم از روحانیت قلمداد کنند. در حالی که روحانیت انقلابی هیچ گاه خود را از مردم جدا نداسته‌اند و مردم نیز همواره نشان داده‌اند قدردان خدمات روحانیت مومن و انقلابی بوده‌اند. 🔍 متن کامل را بخوانید👇🏻 iict.ac.ir/amniati-2