◽️ عاشورا از دریچه عرفان اجتماعی 🏷 بخش اول ☑️ عارف قیام لِلّه می‌کند 🔻 گفتگو با حجت‌الاسلام و المسلمین #محمدجواد_رودگر عضو هیأت علمی گروه عرفان و معنویت پژوهشگاه و نویسنده کتاب «عرفان اجتماعی در نهضت حسینی»؛ 🔸 اوج عرفان اجتماعی در منزل سوم و چهارم عرفان و یا اسفار سوم و یا چهارم است. عارف در عرفان اسلامی هم درد خدا دارد و هم درد خلق خدا دارد. عارف قیام لله می‌کند. این قیام للّه او ممکن است درون‌گرایانه، برونگرایانه یا درونگرایانه برون‌نگر باشد که این شقّ سوم خیلی مهم است. 📎 ادامه خبر: 🌐 iict.ac.ir/erfanejtemaeei #مصاحبه #عاشورا 🆔 @iictchannel

💢 دو مدل شخصیتی که هر انسانی آن را دارد 🎙حجت الاسلام والمسلمین #عبدالحسین_خسروپناه (عضو هیأت علمی گروه فلسفه پژوهشگاه) 🎥 ویژه برنامه زندگی پس از زندگی #فعالیت_اعضا 🆔 @iictchannel

💢 #بشنوید 💠 سلسله مباحث همسفر با امام حسین علیه‌السلام ◾️ منزل به منزل از مدینه تا کربلا 🟡 قسمت ششم 🎙 با روایت دکتر #محمدرضا_سنگری مدیر گروه ادبیات اندیشه پژوهشگاه #صوت #محرم 🆔 @iictchannel

◽️ دولت تعادل 🔺 واقع‌بینانه‌ترین نظریه در فلسفه سیاست و مدیریت دولت است ✍️ نوشتاری از دکتر #ابراهیم_دادجو عضو هیأت علمی گروه معرفت شناسی و علوم شناختی پژوهشگاه؛ 🏷 خطاب به منتخب محترم ریاست جمهوری، دکتر مسعود پزشکیان 🔹 شاید اولین انتظاری که از دوستداران و کارشناسان داشته باشید طرح بازاندیشی نحوه مدیریت دولت است. اینجانب در جایگاه دکتری فلسفه از دانشگاه تهران، و به تبع آن در جایگاه محقق پژوهشگاهی فلسفه علم و فلسفه سیاست، آخرین، ناشناخته‌ترین، و واقع‌بینانه‌ترین نظریه‌ای را که می‌تواند در عرصه فلسفه سیاست و مدیریت دولت وجود داشته باشد، از باب عرضه‌ای کارشناسانه، به استحضار جنابعالی و عموم اندیشمندان احزاب و سیاست می‌رسانم.... 🔍 ادامه را بخوانید👇 🌐 iict.ac.ir/taadol #یادداشت #رئیس_جمهور_منتخب 🆔 @iictchannel

◽️ نشست فيزیک كوانتوم و نسبت و اثر آن بر حکمرانی مبتنی بر علوم انسانی ⭕️ روایت های فرامرزی 🔰 هسته حکمرانی و هوش مصنوعی مرکز رشد و نوآوری پژوهشگاه برگزار می‌کند: 🎙با حضور: دکتر سیدهادی رضوی‌پور (دكترای فيزیک از دانشگاه مک‌گيل، كانادا) 🏷 در این نشست، مبانی فيزيک مدرن و اثر آن بر روش تفكر و زندگی مدرن و حکمرانی مبتنی بر علوم انسانی بحث و بررسی می‌گردد و تلاش بر آن است كه معارف انسان‌شناسی سنتی و اسلامی را با علوم طبيعی مدرن مطالعه مقایسه‌ای شود. 📆 شنبه ۳۰ تیرماه ۱۴۰۳، ساعت ۱۰:۳۰ ➕ نشست به صورت مجازی ➕ حضور از طریق: 🏷 skyroom.online/ch/iict/roshd2 📡 کسب اطلاعات بیشتر: 🌐 iict.ac.ir/quantum-6 #مرکزرشدونوآوری #حکمرانی I #علوم_انسانی 🆔 @iictchannel

◽️ قیام عاشورا؛ الگویی برای آینده 🔸 حجت الاسلام والمسلمین #محسن_مهاجرنیا عضو هیأت علمی گروه سیاست پژوهشگاه در گفتگویی مطرح کرد: 🔹 امام حسین(ع) از طریق قیام عاشورا به دنبال مقابله با انحرافی بود که در سقیفه سنگ بنای آن گذاشته شد، عاشورا را باید قیام علیه تفکر و رفتار‌های انحرافی دانست و برای مقابله با نظام استکبار و حاکمیت جور و فساد به قیام امام حسین(ع) استناد کرد و از آن تأثیر گرفت. 🔍 ادامه را اینجا بخوانید👇 🌐 iict.ac.ir/ashoura-2 #مصاحبه #عاشورا 🆔 @iictchannel

🔻 نقل شده است که علامه امینى فرمودند: شب و روز تاسوعا و عاشورا، براى سلامتى امام زمان(عجل اللّٰه تعالی فرجه الشریف) صدقه دهید، چون قلبِ حضرت، اندوهناک جَدِّ غریب ‌شان، حضرت سیدالشهداء است. ◾️ فرا رسیدن روزهای غم بار تاسوعا و عاشورای حسینی و شهادت مظلومانه سالار شهیدان و سرور آزادگان حضرت امام حسین(ع) و یاران باوفایش را تسلیت عرض می نمائیم. #تسلیت 🆔 @iictchannel

◽️ امام حسین(ع) عارف حقیقی و اصحاب سالکان طریق او بودند 🔻 بخش دوم گفتگو با حجت‌الاسلام و المسلمین #محمدجواد_رودگر عضو هیأت علمی گروه عرفان و معنویت پژوهشگاه و نویسنده کتاب «عرفان اجتماعی در نهضت حسینی»؛ 🔸 امام حسین (ع) اگر چه امام است اما امامی است که یکی از وجوه شخصیت او عارف بودن است. عارف حقیقی اوست و حقیقت عرفان در امثال حسین بن علی تحقق و تجلی پیدا کرد؛ چه در مقام نظر مثل آنچه در دعای عرفه به ما رسیده است و چه در مقام عمل که در قیام کربلا بروز و ظهور پیدا کرد. 🔍 ادامه را بخوانید👇 🌐 iict.ac.ir/erfanejtemaeei-2 #مصاحبه #عاشورا 🆔 @iictchannel

◽️ مشروعیت الوهی؛ ملاک ولایی بودن حکومت معصوم ✍️ نوشتاری از حجت‌الاسلام والمسلمین #محمدحسن_قدردان_قراملکی عضو هیأت علمی گروه کلام اسلامی و الهیات جدید پژوهشگاه؛ 🔸 معصوم در مقام ثبوت و نفس الامری دارای مشروعیت الهی و ولایی است که یک مورد آن حکومت نبوی است که مورد اتفاق اهل سنت و شیعه است. ➖ مورد دوم و سوم حکومت ۵ ساله امام علی(ع) و حکومت شش ماه امام حسن(ع) است که قاطبه شیعه آن دو حکومت را حکومت ولایی، الوهی می دانند و کسی در آن تردیدی ندارد، چرا که در حکومت حضرت علی(ع) هر دو ملاک مشروعیت(آسمانی و زمینی) بالفعل تحقق داشته بود. 🔍 متن کامل را بخوانید👇 🌐 iict.ac.ir/velamasoom #یادداشت 🆔 @iictchannel

💠 رهبر انقلاب: امام سجاد به تعلیم و تغییر اخلاق در جامعه اسلامی کمر بست. طبق تحلیل امام سجاد(ع)، بخش مهمّی از مشکلات اساسی دنیای اسلام ناشی از انحطاط و فساد اخلاق مردم بود. 🔸 اگر مردم از اخلاق اسلامی برخوردار بودند، یزید و ابن‌زیاد و عمر سعد و دیگران نمیتوانستند آن فاجعه را بیافرینند. ۱۳۷۲/۴/۲۳ 🏴 فرارسیدن سالروز شهادت جانسوز حضرت امام سجاد علیه السلام را تسلیت عرض می نمائیم. #شهادت_امام_سجاد 🆔 @iictchannel

⁉️ در عصر شگفتی‌سازها، نقش‌آفرینی قدرت‌های بزرگ در غرب آسیا چگونه خواهد بود؟ 🔸 هسته دیپلماسی مرکز رشد و نوآوری پژوهشگاه برگزار می‌کند: 🔹 نشست موقعیت خاورمیانه و روابط قدرت های بزرگ از زمان عملیات طوفان الاقصی 🎙 با حضور اندیشمندانی از چین و ایران 📆 شنبه ۲۰ مردادماه ۱۴۰۳، ساعت ۱۴ 📡 ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر: 🌐 inandin.ir/event/alaqsa #مرکزرشدونوآوری #نشست 🆔 @iictchannel

🔸 امام سجّاد علیه السلام: ➖ إِنِّى إِلَيْكَ راغِبٌ يَا رَبَّ الْعالَمِينَ 💠 من مشتاق توأم، ای پروردگار جهانیان 📖 فرازی از دعای ابوحمزه ثمالی #حدیث_هفته 🆔 @iictchannel

💢 #بشنوید 💠 سلسله مباحث همسفر با امام حسین علیه‌السلام ◾️ منزل به منزل از مدینه تا کربلا 🟡 قسمت هفتم 🎙 با روایت دکتر #محمدرضا_سنگری مدیر گروه ادبیات اندیشه پژوهشگاه #صوت #محرم 🆔 @iictchannel

◽️ در جنگ اخلاق و بی‌اخلاقی دنیای امروز چگونه می‌توان حسینی زیست؟ ✍️ نوشتاری از حجت الاسلام والمسلمین #عبدالحسین_خسروپناه دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی و عضو هیأت علمی گروه فلسفه پژوهشگاه؛ 🔹 حسینی زیستن بصیرت، درک و شعور را به ارمغان می‌آورد در غیر این‌صورت صرف حوزوی و ملبس بودن، نمی‌تواند باعث شود که انسان بصیر باشد. برای مثال امت اسلام پیامبر اکرم(ص) را درک کرده بودند؛ اما امام حسین(ع) را تنها گذاشتند؟ چون بصیرت نداشتند. ❌ نعمان‌بن بشیر از صحابه پیامبر(ص) بود؛ اما او بعد از پیامبر والی کوفه سپس نماینده معاویه و یزید شد. آیا نمی‌دانست، امام حسین(ع) کیست؟ اتفاقاً او می‌دانست؛ اما چون بصیرت نداشت، دست به چنین اقدامی زد. ➕ بنابراین تنفس در مکتب امام حسین(ع) بصیرت می‌آورد. اگر امروز در عرصه‌های مختلف شاهد پیروزی‌های متعدد هستیم، به این علت است که در مکتب امام حسین(ع) تنفس می‌کنیم و امامین انقلاب از شاگردان مکتب آن امام همام(ع) هستند و تدبر دارند؛ از این‌رو شناخت مکتب حسینی لازم و ضروری است. 🔍 ادامه را بخوانید👇 🌐 iict.ac.ir/hoseinizistan #یادداشت 🆔 @iictchannel

◽️ عاشورا ظرفیت پیرایش فرهنگ عمومی از انحرافات را دارد 🔻 در گفتگو با حجت‌الاسلام و المسلمین #محمدجواد_رودگر عضو هیأت علمی گروه عرفان و معنویت پژوهشگاه مطرح شد: 🔸 عمدتا در طول تاریخ ممکن است فرهنگ عمومی گرفتار خطاها و اشتباهات و لغزش هایی شود و هر از چند گاهی در طول سال، جریان محرم و عاشورا و اربعین و آن چه ملحقات مربوط به قیام امام حسین(ع) است یک بار دیگر به خالص سازی فرهنگ عمومی از فرهنگ‌های نادرست می‌پردازد. ✅ در حقیقت عاشورا می‌تواند این نقش مهم را همواره به صورت ساری و جاری ایفا کند و دائما فرهنگ عمومی که گرفتار برخی از کاستی ها و ناراستی‌ها شده را اصلاح نماید. 🔍 ادامه را بخوانید👇 🌐 iict.ac.ir/ashoura-3 #مصاحبه #عاشورا 🆔 @iictchannel

◽️ جلسات ۷۸۳ تا ۷۸۵ شورای علمی دانشنامه قرآن شناسی 🔸 جلسات مستمر #دانشنامه_قرآن_شناسی با حضور اعضای شورا در قم برگزار شد. ❇️ در این جلسات مقالات "تجسم اعمال و شفاعت" مورد بحث و تبادل نظر اعضا قرار گرفته و به تصویب رسید. #دانشنامه 🆔 @iictchannel

◽️ نگاه حماسی صرف به زندگی امام حسین(ع) ناکافی است 🔻 آیت الله #ابوالقاسم_علیدوست عضو هیأت علمی گروه فقه و حقوق پژوهشگاه در گفتگویی تأکید کرد: 🔸 نهضت امام حسین (ع) یک نهضت شریعت مدار است که مراعات همه ارزش‌‌های اخلاقی را‌ می‌کند بنابراین هرچه لازم است دیده‌ می‌شود و نباید روی نقطه خاصی متمرکز شویم. ➕ نگاه حماسی صرف به زندگی امام حسین (ع) ناکافی است؛ این نگاه، نگاه جامع نیست اما کسی که درصدد درس گرفتن از عاشوراست، درس‌ می‌گیرد. 💢 گاندی وقتی از او سوال‌ می‌کنند آیا حرکت تو الگویی داشته است؟ پاسخ‌ می‌دهد که «حسین بن علی الگوی من بوده است». او به عنوان یک انسان آزاد به امام حسین (ع) نگاه‌ می‌کند که زیربار ظلم و ستم‌ نمی‌رود. اما این نگاه صرف هم کافی نیست، مسلمان کامل باید درس جامع از زندگی امام حسین (ع) بگیرد. 🔍 ادامه را بخوانید👇 🌐 iict.ac.ir/hemasii #مصاحبه #عاشورا 🆔 @iictchannel

💢 #بشنوید I ویژه برنامه رادیویی #فقه_پویا 💠 خشونت در خانواده و راه های پیشگیری از آن، با نگاهی فقهی و حقوقی ◽️ برنامه سوم ➖ انواع خشونت در روابط خانوادگی ➖ توضیح پیرامون خشونت جنسی ➖ انواع خشونت در رابطه با والدین ➖ توضیح درباره خشونت جسمی، ضرب، جرح و قتل ➖ توضیح مختصر درباره کودک آزاری و سالمند آزاری ➖ بیان فقهی خشونت بین زوجین و مجازات های کیفری آن، حدود ، قصاص و دیات ➖ آیا مجازات های کیفری کافی است یا مسأله باید از جای دیگری حل گردد. 🎙با حضور: حجت الاسلام دکتر #علی_محمدی_جورکویه حجت الاسلام دکتر #فرج_الله_هدایت_نیا (اعضای هیأت علمی گروه فقه و حقوق پژوهشگاه) 📻 رادیو سراسری معارف #صوت 🆔 @iictchannel

🔸 نشست علمی "ظرفیت‌ها و کارکردهای شفقت در تحقق عدالت سیاسی با تأکید بر دیدگاه آیت‌الله‌العظمی خامنه‌ای" 🏷 با مشارکت گروه سیاست پژوهشگاه برگزار می شود: 🎙با حضور: حجت‌الاسلام دکتر #سیدکاظم_سیدباقری مدیر گروه سیاست پژوهشگاه 📅 یکشنبه ۳۱ تیرماه ۱۴۰۳، ساعت ۱۸ ➕ حضور مجازی: ➡️ skyroom.online/ch/m.faghih64/cmir #تبلیغ #فعالیت_اعضا 🆔 @iictchannel

🔸 دومین هم اندیشی «نسبت و مناسبات فلسفه اسلامی با فلسفه های مضاف» 🔰 گروه فلسفه پژوهشگاه با همکاری انجمن علمی فلسفه اسلامی حوزه برگزار می‌کند: 🎙 با حضور: آیت الله حسن معلمی ✍️ دبیر علمی: حجت الاسلام دکتر #علی_فضلی جانشین رئیس انجمن علمی فلسفه اسلامی 📅 چهارشنبه ۳ مردادماه ۱۴۰۳، ساعت ۱۳:۳۰ 🏢 قم، پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی 📡 حضور مجازی از طریق: 🌐 skyroom.online/ch/iict/hekmat2 🔍 مشروح خبر👇 🌐 iict.ac.ir/f-eslami-h #نشست #فلسفه_اسلامی 🆔 @iictchannel

◽️ کربلا؛ تجلی بصیرت و ایمان در همراهی با امام ✍️ نوشتاری از حجت‌الاسلام و المسلمین #محمدباقر_پورامینی مدیر گروه کلام اسلامی و الهیات جدید پژوهشگاه؛ 🔸 اصحاب امام حسین(ع) در حماسه کربلا زیباترین و بهنگام ترین تصمیم را گرفتند و از این رو برای رهروان مکتب کربلا بهترین الگو شمرده می شوند. اهمیت تصمیم بزرگ آنان را می توان در دو مسیری که سایر نخبگان و پیروان آنان برگزیدند،‌ ملاحظه کرد. 1️⃣ در سال ۶۰ و آغاز ۶۱ جمع زیادی با حاکم مستبد و ظالم اموی همسو شدند. 2️⃣ گروهی دیگر از نخبگان نیز مهر سکوت بر زبان بستند و ضمن همراهی نکردن امام،‌ با کنایه و یا صراحت ، ناخشنودی خود را از قیام امام اعلام داشتند. 🔸 یاران امام، "ربیونی" بودند که: ▪️ در راه جهاد و دفاع از دین جان خود را فدا کردند ▪️ با بصیرت و ایمان قوی الگوی دیگران شدند ▪️ با ثبات قدم کنار امام ایستادند 🟩 درس‌های مهمی به همگان آموختند، از جمله: ➖ عزت ➖ عدم سستی و احساس شکست ➖ دوری از ضعف ➖ امیدواری ➖ عدم تکیه به دشمن 📖 زیارت‌نامه منقول از امام صادق (ع) که با عبارت "السَّلَامُ عَلَيْكُمْ أَيُّهَا الرَّبَّانِيُّونَ" آغاز می‌شود، یاران امام را مصداق آیه‌ای از قرآن می‌داند که درباره پیروان استوار پیامبران است. این زیارت‌نامه بینش‌های ارزشمندی برای پیروان مکتب حسینی ارائه می‌دهد. 🔍 ادامه را بخوانید👇 🌐 iict.ac.ir/karbalaa-2 #یادداشت #محرم 🆔 @iictchannel

◽️ سلسله درس گفتارهای عاشورا 🎙با ارائه: 🔸 «عرفان اجتماعی در نهضت حسینی» ➖ حجت‌الاسلام دکتر #محمدجواد_رودگر عضو هیأت علمی گروه عرفان و معنویت پژوهشگاه 🔸 «بررسی رمان بریده بریده» ➖ #احمد_شاکری عضو هیأت علمی گروه ادبیات اندیشه پژوهشگاه 📅 از چهارشنبه ۲۷ تیرماه ۱۴۰۳ 🕔 ساعت برگزاری:۱۷(۵عصر) ➕ حضور مجازی: ➡️ yun.ir/pasokhgoo #تبلیغ #فعالیت_اعضا 🆔 @iictchannel

◽️ لعب به معنای بیهودگی و بی‌خاصیت بودن نیست 🔻 در گفتگو با دکتر #محمود_حکمت_نیا عضو هیات علمی گروه فقه و حقوق پژوهشگاه مطرح شد: 🔹 بیشتر فقها بر روی لهو بحث کرده‌اند نه لعب. بسیاری از آیات و روایات نیز درصدد بیان احکام اخلاقی یا فقهی یا حقوقی نیستند؛ بلکه در حقیقت نوع نگرش به دنیا را بیان می‌کنند؛ یعنی یک نوع پارادایم ذهنی ایجاد می‌کنند مبنی بر اینکه نگاهتان به دنیا چگونه باید باشد؛ ➕ لذا از این ادله اگر نتوانیم حکم لعب را استفاده بکنیم، به نظر می‌رسد دلیلی بر حرمت یا عدم رجحان آن وجود نداشته باشد. علاوه بر اینکه همان‌طور که عرض کردم، برای لعب، پیامدهای و انگیزه‌های بسیار مثبتی نیز در جامعه می‌توان تصور کرد. 🔍 ادامه را بخوانید👇 🌐 iict.ac.ir/bihodegi #مصاحبه 🆔 @iictchannel

💢 #بشنوید 💠 سلسله مباحث همسفر با امام حسین علیه‌السلام ◾️ منزل به منزل از مدینه تا کربلا 🟡 قسمت هشتم 🎙 با روایت دکتر #محمدرضا_سنگری مدیر گروه ادبیات اندیشه پژوهشگاه #صوت #محرم 🆔 @iictchannel

💢 #بشنوید 💠 سلسله مباحث همسفر با امام حسین علیه‌السلام ◾️ منزل به منزل از مدینه تا کربلا 🟡 قسمت نهم 🎙 با روایت دکتر #محمدرضا_سنگری مدیر گروه ادبیات اندیشه پژوهشگاه #صوت #محرم 🆔 @iictchannel