♦️مشکلات #اجتماعی ناشی از اختلالات یادگیری ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ ☘️مشكلات اجتماعي كه مشخصه ي افراد داراي ناتواني يادگيري است ، شامل نقص در #فراگيري و #انجام مهارت ها است. به عبارت ديگر اين افراد مهارت اجتماعي #خاصي ندارند، ، يا در انجام مهارت هاي اجتماعي اي كه قبلاً ياد گرفته اند، #شكست مي خورند. به نظر مي رسد كه اين دانش آموزان در مقايسه با همسالان عادي خود شايستگي اجتماعي #كمتري دارند. علاوه بر اين، كمبود مهارت هاي اجتماعي در کودکان مبتلا به ناتواني هاي يادگيري تأثير منفي بر عملكرد #تحصيلي آنان دارد (ضعف اعتماد به نفس) ، این نقص، مشكلات تحصيلي آنها را #تشديد مي كند ، #مانع پيشرفت آنها مي شود و سرانجام منجر به عواقب نامطلوب در دوران #تحصيل مي شود. ♦️با بررسي نقص مهارت هاي اجتماعي كودكان مبتلا به ناتواني هاي يادگيري ، به اين نتيجه رسيده اند كه 75 درصد از اين كودكان داراي نقص در مهارت #اجتماعي هستند. 👌 نکته مهم : علاوه بر #آموزش ، #تدریس ، تمرینات #فرایندی و... در دانش آموز دچار مشکلات یادگیری ، نسبت به فراگیری مهارتهای #اجتماعی مورد نیاز نیز اقدام کنید

┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ #نکته #حافظه #تذکر 🧠اولین اصل #تقویت_حافظه #اعتماد به حافظه می‌باشد. 🔷کسانی که به حافظه خود اعتماد ندارند بیشتر از بقیه دچار فراموشی میشوند. ♦️ اگر دائم به خود #بگویید: "حافظه ام خوب نیست"، باوری را درون خود شکل می دهید که این باور #مانع رشد شما می شود. 👌به یاد داشته باشید که باور ها #سرنوشت ساز هستند. اگر زندگی تان سرشار از باور های مثبت شود، #خوشبختی را حس خواهید کرد. 💎باور ها #تغییر پذیر هستند، پس دائم به خود بگویید: من #حافظه_خوبی دارم 💥 اگر #معلم هستید، پیشنهاد میکنیم از جملات و بازخوردهای #مثبت برای دانش آموزان کلاس استفاده کنید تا #باور_من_می_توانم در دانش آموزان شکل بگیرد و #اعتماد به نفس تقویت شود👌 👌 با آرزوی بهترین ها برای شما

❓ زندگی #بزرگسالان دارای اختلال یادگیری چگونه است؟ ┏━━━ ⚡️ ━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━ ⚡️ ━━━┛ 👈 این بزرگسالان گاهی در پیدا کردن #مقام و #شغل مناسب و رضایت بخش با مشکلات بزرگی مواجه می شوند. آنان برای پیدا کردن و حفظ شغل، رضایت از زندگی اجتماعی و حتی اداره کارهای روزانه به طور انفرادی با #مشکل روبرو می شوند. 🔥 #نظر_سنجی هایی از بزرگسالان دچار اختلال یادگیری نشان می دهد که نیازهای اصلی آنها در قلمروهای زیر است (لرنر؛ ۱۹۹۷)👇 • ارتباط ها و مهارت‌های #اجتماعی، مشاوره شغلی، پرورش عزت نفس و اعتماد به نفس، #غلبه بر وابستگی به افراد یا مکانها، دریافت و یادگیری آموزش‌های حرفه ای، پیدا کردن شغل و حفظ آن، #خواندن و #نوشتن، تنظیم هزینه‌های زندگی و مهارتهای #سازماندهی و برنامه ریزی در کارها. ❌ از بین موارد بالا مهارت های #اجتماعی، شاید #ضروری ترین عامل سازگاری بزرگسال با دنیای اطراف باشد. #موفقیت مستلزم خصوصیاتی نظیر چالاکی ،پاکیزگی، ارتباط میان فردی کارآمد، سر و وضع مناسب و حساس بودن نسبت به نگرش های دیگران است. #نداشتن این مجموعه مهارتها، #مانع انتقال موفقیت آمیز بسیاری از بزرگسالان دارای مشکلات یادگیری، به دنیای بزرگسالی می‌شود و ممکن است آموزش‌های خصوصی ویژه ای را برای فراگیری مهارتهای مورد نیاز ایجاب کند نکته #مهم 🔥 هرچه فرایند درمان مشکلات یادگیری فردی #زودتر انجام شده باشد، راه ورود به مشاغل مختلف در بزرگسالی ، برایش #بازتر است. 🌺 همین الان روی لینک های زیر #بزنید و پکیج های تخصصی #تشخیص و #درمان اختلالات یادگیری را از سایت پاکدلها تهیه و با فرزندتون تمرینات را انجام بدهید👌👇👇 📚 دانلود پکیج #تشخیص اختلالات یادگیری 👇👇 https://pakdelha.ir/product/پکیج-فایل-های-تشخیصی-انواع-اختلالات-یا/ 📚 دانلود پکیج #درمان انواع اختلالات یادگیری (خواندن،دیکته، ریاضی )👇👇 https://pakdelha.ir/product/پکیج-فایلهای-درمانی-انواع-اختلالات-ی/

فعالیت های #حرکتی مناسب برای کودکانی که در #یادگیری دروس مشکل دارند(مشکلات یادگیری) ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld  👈 ┗━━⚡️━━━┛ 💥 گام به #جلو : کودک را وادارید که از یک مسیر مستقیم یا خمیده که روی زمین مشخص شده به سوی هدف تعیین شده برود . البته هر چه مسیر باریکتر باشد کار مشکل تر است و گام آهسته بسیار مشکل تر از گام سریع و را ه رفتن بدون کفش دشوارتر از را ه رفتن با کفش است . 💥 گام به #عقب : همان مسیر پیشین این باربه عقب طی می شود. 💥 گام به #پهلو ها : ازکناره های مسیر تعیین شده کودک می تواند برای رفتن استفاده کند . ابتدا پای راست خود را در طرف راست مسیر و بعد پای چپش را در طرف چپ آن بگذارد و پس از طی مسافتی به صورت ضربدری عمل می کند . 💥 حرکات #گوناگون : کودک در مسیرهای گوناگون حرکت می کند در حالیکه اشیائی را حمل می کند . او باید اشیاء را در نقاط مشخص رها کند . مثلاً توپی را در سبد بیندازد ، یا با تمرکز چشمان خود به نقاطی از اتاق حرکت کند . 💥 تقلید راه رفتن #حیوانات : در اینجا کودک راه رفتن برخی از حیوانات را تقلید می کند . 💥 عبور از #نردبان : نردبانی را روی زمین بخوابانیدکودک باید از وسط پله ها ، به جلو و عقب برود ویا از وسط پله ها با پرش رد شود. 💥 راه رفتن #متقاطع : در این شیوه کودک با گذاشتن یک پا در مقابل خود دست متقابل خود را به سوی آن می برد ، چشمها و سر را نیز در جهت دستش قرار دهد 💥 عبور از روی #نشانه ها : روی زمین اشیائی به عنوان جای پا یا نشانه هائی برای گذاشتن پای چپ یا راست قرار دهید . کودک باید با قرار دادن پای خود روی نشانه های درست مسیر را طی کند . 💥 بازی #قوطی : به کودک دو قوطی داده می شود ، یکی در مقابل او و دیگری در پشت او قرار دارد . او باید با جفت پاهایش توی قوطی مقابل بپرد ، بعد یکی از دستهایش را به عقب برد و قوطی پشت سری را بردارد و مقابل خود قرار داده و پرش بهمین ترتیب ادامه بدهد تا به نقطه پایان مسیر برسد . 💥 گذشتن از کنار #خطوط : خطوط رنگی گوشه دار یا مارپیچ روی زمین بکشید و کودک را وادار کنید که از کنار این خطوط عبور کند. 💥 حرکت دادن #دست ها و #پاها : کودک روی زمین به طور طاق باز می خوابد و اعضاء بدن خود را مطابق دستور حرکت می دهد . با حرکت اندامهای دو طرف می توان کاررا شروع کرد . 💥 سینه خیز رفتن: از کودک بخواهید تا مسیر را #سینه_خیز طی نماید. 💥 خزیدن با #مانع : از کودک بخواهید که یک مسیر تعیین شده با موانع سر راه را طی کند ♦️شما والدین عزیز یا همکاران گرامی میتوانید از تمرینات فوق #استفاده کنید "فوروارد کنید" عضویت در تخصصی ترین کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2843541505Cfd18227734

✅ راهکارهای #تربیتی کودکان با نیازهای خاص آموزشی (دیر آموز ) : ┏━━━ ⚡️ ━━┓ 🆔 @iranianld  👈 ┗━━ ⚡️ ━━━┛ ❗️ از زدن #برچسب هایی نظیر تنبل  مرزی کودن  و … پرهیز کنیم . ❗️ از اعمال #فشار تهدید  سر و صدا  تنبیه و … پرهیز کنید . ❗️ از هر گونه #مقایسه او با دیگر همسالان پرهیز شود . ❗️#استعدادهایش را شناسایی و شکوفا کنید . ❗️آموزش #مهارت های شخصی و اساسی زندگی در رأس برنامه های آموزشی آنها قرار بگیرد . ✅ راهکارهای عمومی #آموزش : 🔅در #جلوی کلاس بنشیند تا هم توجه و تمرکزش بیشتر شود و هم نظارت معلم بر کارهایش بیشتر شود. 🔅حجم #تکالیف آنها ابتدا کمتر سپس بیشتر شود . استفاده از تقویت کننده ای مناسب کلامی و غیر کلامی توسط معلم نباید فراموش شود . 🔅ارائه مفاهیم به صورت #عینی و ملموس ارائه شود. 🔅 از آنجایی که این کودکان دیرآموز دیر یاد می گیرند و زود فراموش می کنند ، تکرار و تمرین مفاهیم درسی به ویژه زمانی که کودک #حوصله و #انگیزه لازم را دارا باشد یک اصل هم است . 🔅 مسائلی که #مانع برای یادگیری هستند مثل : لوزه سوم، دندان های نامرتب ، لکنت زبان ، اختلال تولید ، اختلال توجه و تمرکز را رفع کنید . 🔅 دادن #مسئولیت های خارج از محیط خانه مثل : خرید کردن ، نان گرفتن و … و در داخل مدرسه به افزایش اعتماد به نفس و بهبود مهارت های #ارتباطی کمک خواهد کرد. ‌‎‌‌‌‎ فوروارد کنید 🙏🙏 عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری👇 https://eitaa.com/joinchat/2843541505Cfd18227734

فعالیت های #حرکتی مناسب برای کودکانی که در #یادگیری دروس مشکل دارند(مشکلات یادگیری) ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld  👈 ┗━━⚡️━━━┛ 💥 گام به #جلو : کودک را وادارید که از یک مسیر مستقیم یا خمیده که روی زمین مشخص شده به سوی هدف تعیین شده برود . البته هر چه مسیر باریکتر باشد کار مشکل تر است و گام آهسته بسیار مشکل تر از گام سریع و را ه رفتن بدون کفش دشوارتر از را ه رفتن با کفش است . 💥 گام به #عقب : همان مسیر پیشین این باربه عقب طی می شود. 💥 گام به #پهلو ها : ازکناره های مسیر تعیین شده کودک می تواند برای رفتن استفاده کند . ابتدا پای راست خود را در طرف راست مسیر و بعد پای چپش را در طرف چپ آن بگذارد و پس از طی مسافتی به صورت ضربدری عمل می کند . 💥 حرکات #گوناگون : کودک در مسیرهای گوناگون حرکت می کند در حالیکه اشیائی را حمل می کند . او باید اشیاء را در نقاط مشخص رها کند . مثلاً توپی را در سبد بیندازد ، یا با تمرکز چشمان خود به نقاطی از اتاق حرکت کند . 💥 تقلید راه رفتن #حیوانات : در اینجا کودک راه رفتن برخی از حیوانات را تقلید می کند . 💥 عبور از #نردبان : نردبانی را روی زمین بخوابانیدکودک باید از وسط پله ها ، به جلو و عقب برود ویا از وسط پله ها با پرش رد شود. 💥 راه رفتن #متقاطع : در این شیوه کودک با گذاشتن یک پا در مقابل خود دست متقابل خود را به سوی آن می برد ، چشمها و سر را نیز در جهت دستش قرار دهد 💥 عبور از روی #نشانه ها : روی زمین اشیائی به عنوان جای پا یا نشانه هائی برای گذاشتن پای چپ یا راست قرار دهید . کودک باید با قرار دادن پای خود روی نشانه های درست مسیر را طی کند . 💥 بازی #قوطی : به کودک دو قوطی داده می شود ، یکی در مقابل او و دیگری در پشت او قرار دارد . او باید با جفت پاهایش توی قوطی مقابل بپرد ، بعد یکی از دستهایش را به عقب برد و قوطی پشت سری را بردارد و مقابل خود قرار داده و پرش بهمین ترتیب ادامه بدهد تا به نقطه پایان مسیر برسد . 💥 گذشتن از کنار #خطوط : خطوط رنگی گوشه دار یا مارپیچ روی زمین بکشید و کودک را وادار کنید که از کنار این خطوط عبور کند. 💥 حرکت دادن #دست ها و #پاها : کودک روی زمین به طور طاق باز می خوابد و اعضاء بدن خود را مطابق دستور حرکت می دهد . با حرکت اندامهای دو طرف می توان کاررا شروع کرد . 💥 سینه خیز رفتن: از کودک بخواهید تا مسیر را #سینه_خیز طی نماید. 💥 خزیدن با #مانع : از کودک بخواهید که یک مسیر تعیین شده با موانع سر راه را طی کند ✅ شما والدین عزیز یا همکاران گرامی میتوانید از فعالیت های فوق در ایام تعطیلات #نوروز استفاده کنید "فوروارد کنید" کانال آموزش ودرمان #اختلالات یادگیری👇 https://eitaa.com/iranianld