نشستهای چهلمین سالگرد انقلاب اسلامی
گزارش نشست علمی «انقلاب اسلامی و توسعه علوم اسلامی»
پایگاه اطلاع رسانی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی www.isca.ac.ir
کانال پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی در پیام رسان داخلی eitaa.com/isca24
پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
نشستهای چهلمین سالگرد انقلاب اسلامی گزارش نشست علمی «انقلاب اسلامی و توسعه علوم اسلامی» پایگاه اطلاع
نشستهای چهلمین سالگرد انقلاب اسلامی
گزارش نشست علمی «انقلاب اسلامی و توسعه علوم اسلامی»
نشست علمی «انقلاب اسلامی و توسعه علوم اسلامی» از سلسله نشست های چهلمین سالگرد انقلاب اسلامی به همت پژوهشکده مدیریت اطلاعات و مدارک اسلامی، تالار امام مهدی (عج) در روز چهارشنبه ۱۴ شهریورماه برگزار شد.
پنجمین نشست از سلسله نشست های چهلمین سالگرد انقلاب اسلامی با موضوع «انقلاب اسلامی و توسعه علوم اسلامی» در تالار امام مهدی (عج) پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی و با ارائه حجت الاسلام والمسلمین مجتبی الهی خراسانی (عضو هیأت علمی گروه آموزشی فقه و مبانی اجتهاد) و دبیری علمی حجت الاسلام والمسلمین سید مهدی مجیدی نظامی برگزار شد. در ابتدای این نشست حجت الاسلام والمسلمین مجیدی نظامی با اشاره به چهلمین سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی و لزوم بررسی دستاوردهای انقلاب در خصوص توسعه علوم اسلامی با حدیثی مروی از رسول‌خدا صلی الله علیه و آله: "ان لله فی ایام دهرکم نفحات الا فتعرضوا لها" در خصوص پیروزی انقلاب و وزیدن نسیم رحمت الهی و لزوم استفاده از فرصت ها جهت بالندگی و رشد انقلاب؛ بر لزوم محاسبه عملکرد خود در قبال انقلاب و کارهای بایسته ای که باید انجام می‌شد و در آینده باید انجام پذیرد تأکید کرد و تعریف علوم اسلامی، وضعیت علوم اسلامی قبل از انقلاب و در چهل سالگی انقلاب، مفهوم توسعه علوم اسلامی و روشمندسازی علوم اسلامی، را از سرفصل‌های این نشست بیان کرد.
در ادامه حجت الاسلام والمسلمین الهی خراسانی با اشاره به اهمیت پرداختن به دستاوردهای انقلاب اسلامی در توسعه علوم اسلامی اظهار داشت: این انقلاب، تنها انقلابی است که با نیروی محرکه دین آغاز شد در حالیکه در تلقی برخی این بود که دین عامل ایستایی است که مقابل ایده انقلاب اسلامی بود. از سوی دیگر با استفاده از محمل‌های فرهنگی خاصی که منجر به توسعه مفاهیمی همچون جهاد، شهادت، امر به معروف در حوزه فقه تا مفاهیمی در حوزه تفکر سیاسی مثل نفی سبیل، نفی سلطه، ولایت فقیه و... در فقه سیاسی داشت. لذا طبیعی است که تغییراتی هم در این حوزه بجا گذارد.
وی با اشاره به کاربردی شدن دانش در این تحول گفت: از یک منظر کاربردی شدن دانش، مداخله در حوزه های زندگی است علاوه بر این مهمترین اثربخشی آن به طور معکوس بر حوزه های علم خواهد بود. چرا که علوم اسلامی فرصت پیدا کرد خود را محک زده، قدرت خود را در واقع نشان دهد و در مقابل رقبایی همچون لیبرالیسم اقتصادی، لیبرالیسم سیاسی و... توانایی خود را ظاهر سازد. آزمون پذیری در صحنه عمل و میزان ارتباط با جامعه از دیگر آثار مهم این دوره بود چرا که تا قبل از این در عرصه وسیع امتحانش را جز موارد خاص شخصی نداده بود.
عضو هیأت علمی گروه آموزشی فقه و مبانی اجتهاد ضمن بیان خلأ ایجاد شده در بسیاری از حوزه ها به دلیل وجود تنها نظریات پایه، گفت: چارچوب عملیاتی این نظریات مبهم یا جدید بود که باید حوزه علمیه به نحوی پاسخگوی آن می‌بود مثل امر به معروف، نهی از منکر و نفی طاغوت که در اینجا مباحث نوینی همچون تلاش برای تحقیقات کاربردی مطرح شد و اولین تجربه آن در تدوین قانون اساسی نمود داشت که به عنوان نخستین کار مشارکتی و بین رشته ای انجام شد در این حین، چند اتفاق مهم رخ داد که شاید خیلی از آن صحبت نشده است، خبرگان ملت جمع شدند تا میثاق ملی را فارغ از نظریات بنیادی علما تنظیم کنند و موظف شدند در سطح کاربرد اجتماعی همفکری کنند علاوه بر این معلوم شد که مهارت‌های لازم در اختیار گروه علمای علوم انسانی است که در برخی مسائل اهل نظر بودند لذا همه متخصصین عرصه ها در تدوین قانون اساسی مشارکت داشتند.
وی گفت: البته مواردی مانند فشار زمانی، احساس نیاز اجتماعی و درونی، ساخت اجتماعی، جمع گرایی و میل به کار تشکیلاتی و دستیابی به کار جمعی از عوامل موثر در به ثمر رسیدن این موضوع بود در غیر این صورت با ورود به بازی‌های آکادمیک به بن بست و فرسایش کشیده می‌شد.
پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
نشستهای چهلمین سالگرد انقلاب اسلامی گزارش نشست علمی «انقلاب اسلامی و توسعه علوم اسلامی» پایگاه اطلاع
معاون سابق آموزشی دفتر تبلیغات اسلامی خراسان رضوی اظهار داشت: این‌ها باعت میل درونی در حوزه شد که آن را میتوان نقطه عطف رنسانس علوم اسلامی دانست تا ارزش خود را بیابند و مجدد به بررسی مبانی و مقایسه آنها پرداخته و با قابلیت کاربردی هرکدام به بحث در آن زمینه پرداخته و به سمت مدیریت دانش همانند عرصه های جدید دانشنامه نویسی، اصطلاح‌نامه ها فرهنگ‌نامه ها و هدایت شوند. در هر رنسانس علمی خودشناسی و بازشناسی بر اساس نیاز زمان، مهم است و طبقه بندی همه داشته ها، بازخوانی و بسیج آنها و نشانه گذاری عناصر دانش همه از لوازم آنهاست. مجموعه تحرکات وقتی از بیرون رصد شود بسیار کار آمد خواهد شد. حتی در مراحلی نیاز آفرینی شود چراکه باعث می‌شود از موضع واکنشی به سمت ترسیم آینده و موقعیت خود در آن بپردازد. این از مهمترین مفاهیم توسعه ای علوم اسلامی در عصر بعد از انقلاب است. بخصوص در حوزه تامین منابع دانشی مراکز علمی قوی همچون پژوهشکده مدیریت اطلاعات و مدارک اسلامی و ISC درحال انجام ماموریت‌های خود هستند که بایستی به این نکته توجه داشت؛ هرچه مقیاسش وسیعتر، امکانات بیشتر برای تحرک علوم دارد. در این بازه زمانی بود که فقها خود را در کانون نیازها دیدند لذا نه فقط پاسخ سوالات قدیم را باید میدادند بلکه بایستی با مختصات زندگی جدید آنها را بررسی و جواب میدادند. در این مواجه که در ابعاد ملی رخ داد، مواجهه جدی با زیست اجتماعی، نیز اجرایی شد چرا که باید برای همه رشته ها همچون فلسفه تضمین شود. جاذبه این کنش برای ملت‌های آزاد سبب توسعه روابط با انقلاب اسلامی شد از این رو حوزه های علمیه ایران زودتر از حوزه های غنی لبنان و عراق، وارد ارتباطات بین المللی شدند. در اینجا آشنایی با نیازهای جهانی همچون سکوی پرش برای مراکز علمی است.
رییس میز «توسعه و توانمندسازی علوم اسلامی» ترجمه را بخش مهمی از این تمایل عنوان کرد و بیان داشت: بیشتر غیر ایرانی ها بودند که بخصوص در آثاری که کمترین فاصله با نیازهای اجتماعی با ادبیات روزآمد (مثل شهید مطهری) داشت به این نهضت روی آوردند. از طرفی پیشتر، حوزه ها با واسطه این دانش را منتقل میکردند اما حالا بدون واسطه و حتی در بخش‌هایی فراتر رفتند تاجاییکه به تحصیل رشته های علوم انسانی پرداخته و درآن صاحبنظر شدند. با کم شدن این فاصله کمکم، موج سوم افراد بین رشته ای راه افتاد و در ادامه با شروع تحقیقات مضاف یا بین رشته ای موج چهارم شکل گرفت مثل فقه هنر و فقه فرهنگ و فقه تقنینی، همچنین در فلسفه به همین منوال فلسفه علم ، فسلسفه سیاست و... که به غنی سازی علوم اسلامی منجر شد.
فوق برنامه سلامت با حضور دکتر حسناتی، ویژه همکاران پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی برگزار شد
پایگاه اطلاع رسانی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی www.isca.ac.ir
کانال پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی در پیام رسان داخلی eitaa.com/isca24
پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
فوق برنامه سلامت با حضور دکتر حسناتی، ویژه همکاران پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی برگزار شد پایگاه اطل
فوق برنامه سلامت با حضور دکتر حسناتی، ویژه همکاران پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی برگزار شد
در راستای سیاست پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی مبنی بر تقویت روحیه نشاط و تندرستی همکاران، فوق برنامه سلامت با حضور دکتر سید محمد رسول حسناتی (پزشک داخلی، اعصاب، تغذیه و طب سنتی و مکمل) ویژه همکاران پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی برگزار شد.
در ابتدای این برنامه، دکتر علی اکبری معلم معاون منابع انسانی و پشتیبانی پژوهشگاه، هدف از برگزاری این برنامه را تقویت روحیه نشاط و تندرستی، ارتقای سطح سلامت و افزایش بهره وری سازمانی دانست و بیان کرد: با توجه به اجرای طرح پایش سلامت که در سال گذشته از طرف اداره کل منابع انسانی ستاد دفتر مرکزی برگزار شد، متاسفانه بعضی از بیماریها از قبیل چربی خون، قند و دیابت، فشار خون و اضافه وزن بین همکاران شیوع دارد که لازم است تدابیر مناسبی جهت رفع این بیماریها و پیشگیری ار آن اتخاذ نمود که فوق برنامه سلامت همکاران در همین راستا از طرف اداره منابع انسانی پژوهشگاه طراحی و به اجرا گذاشته شده است.
در ادامه برنامه که با حضور حجت الاسلام والمسلمین دکتر لک زایی رئیس پژوهشگاه، مدیر کل و رؤسای ادارات اداره کل منابع انسانی دفتر مرکزی، مدیران، اعضای هیات علمی و کارکنان پژوهشگاه برگزار شد، دکتر حسناتی با تشریح علل برخی از بیماریها مثل کبد چرب، و راههای پیشگیری ( تحرک بیشتر، تغذیه مناسب، خواب منظم و کافی، شاد بودن، کنترل استرس) از آن را بیان کردند و به سوالات همکاران پاسخ دادند.
منبع:تولید محتوای معاونت منابع انسانی و پشتیبانی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
از سلسله نشستهای تخصصی طرح نظام سازی قرآنی؛
سومین نشست تخصصی طرح نظام‌سازی قرآنی با موضوع «شاکله‌ی نظام اجتماعی اسلامی» برگزار می شود
پایگاه اطلاع رسانی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی www.isca.ac.ir
کانال پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی در پیام رسان داخلی eitaa.com/isca24
پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
از سلسله نشستهای تخصصی طرح نظام سازی قرآنی؛ سومین نشست تخصصی طرح نظام‌سازی قرآنی با موضوع «شاکله‌ی
از سلسله نشستهای تخصصی طرح نظام سازی قرآنی؛
سومین نشست تخصصی طرح نظام‌سازی قرآنی با موضوع «شاکله‌ی نظام اجتماعی اسلامی» برگزار می شود
سومین نشست از سلسله نشستهای تخصصی طرح نظام‌سازی قرآنی با موضوع «شاکله‌ی نظام اجتماعی اسلامی» به همت پژوهشکده فرهنگ و معارف قرآن پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی برگزار می‌شود.
سومین نشست تخصصی طرح نظام سازی قرآنی با موضوع «شاکله‌ی نظام اجتماعی اسلامی» با همکاري پژوهشکده فرهنگ و معارف قرآن پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی و موسسه فرهنگی رویش اندیشه و معرفت برگزار مي‌شود.
حجت الاسلام و المسلمین دکتر حسن خیری به عنوان ارائه دهنده، حجج اسلام دکتر کریم خانمحمدی و دکتر حسین اژدری‌زاده به عنوان ناقد و حجه الاسلام والمسلمین دکتر محمدصادق یوسفی‌مقدم به عنوان دبیر علمی در این نشست حضور دارند.
نشست فوق روز شنبه ۱۷ شهریور ۱۳۹۷ ساعت ۱۱ - ۱۳ در تالار شیخ طبرسی پژوهشکده فرهنگ و معارف قرآن واقع در ابتدای خیابان معلم، جنب سالن همایش های غدیر برگزار خواهد شد.
منبع:تولید محتوای پژوهشکده فرهنگ و معارف قرآن کریم پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
هشتمین نشست از سلسله نشست های چهلمین سالگرد انقلاب اسلامی با موضوع انقلاب اسلامی و مردم سالاری دینی در تالار امام مهدی عجل الله در حال برگزاری است
نشستهای چهلمین سالگرد انقلاب اسلامی
گزارش نشست علمی« انقلاب اسلامی و توسعه فقه»
پایگاه اطلاع رسانی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی www.isca.ac.ir
کانال پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی در پیام رسان داخلی eitaa.com/isca24
نشستهای چهلمین سالگرد انقلاب اسلامی
گزارش نشست علمی« انقلاب اسلامی و توسعه فقه»
«نشست انقلاب اسلامی و توسعه فقه» از سلسله نشستهای چهلمین سالگرد انقلاب اسلامی(ششمین نشست) با سخنرانی حجت الاسلام و المسلمین حسنعلی علی اکبریان عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی و حجت الاسلام و المسلمین مجتبی الهی خراسانی عضو هیئت علمی دانشگاه باقرالعلوم در روز چهارشنبه ۱۴ شهریورماه ۹۷ در تالار علامه طبرسی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی برگزار شد.
در این نشست ابتدا حجت الاسلام و المسلمین علی اکبریان در ۵ محور مطالب خود را بیان کرد:۱. نقش فقه در شکل گیری انقلاب اسلامی؛ ۲. تو سعه فقه پس از انقلاب اسلامی؛ ۳. عوامل مؤثر در توسعه فقه در انقلاب اسلامی؛ ۴. ارزیابی تحولات فقه در انقلاب اسلامی؛ ۵. بایسته های توسعه فقه در وضعیت کنونی.
عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی در ادامه، محورهای سیزده گانه توسعه فقه پس از انقلاب اسلامی را چنین برشمردند: شکل گیری مراکز پژوهشی، گسترش فقه سیاسی، حل چالشهای حقوقی، نگاه درجه دوم به علم فقه، گسترش روش شناسی فقه، تشکیل جریان پاسخگویی به مسائل مستحدثه، تشکیل مدارس فقهی، تشکیل دروس جدید فقه های مضاف در متن حوزه، روی آوری به فقه مقارن، مطالعات تطبیقی در فقه، احیای آثار گذشتگان، تدوین دائرة المعارف ها، توسعه آموزش در سطح بین المللی.
مدیر گروه فلسفه فقه و حقوق عوامل مؤثر در توسعه فقه را نیازهای روزافزون حکومت اسلامی، رویارویی با فقه اهل سنت، حقوق عرفی و روشنفکران سکولار دانستند و در مقام ارزیابی گفتند: توسعه فقه در مقایسه با دوران صفویه، در مقایسه با دانشگاه و در مقایسه با سایر علوم اسلامی مناسب خواندند.
حجت الاسلام و المسلمین علی اکبریان، چهار محور بایسته برای توسعه فقه شمردند که عبارتند از: ورود به اجرای احکام شرعی، ورود مباحث جدید مانند فقه های مضاف به دروس آزاد حوزه، مقارن سازی و ایجاد زبان و ادبیات گفت وگو.
حجت الاسلام و المسلین الهی خراسانی سخنرانی خود را در سه محور ذکر کرد: ریشه های اثرگذاری انقلاب اسلامی بر توسعه فقه، ابعاد ویژه توسعه فقه، ورود فقه به ساختارهای اجتماعی، تصمیم گیری و تصمیم سازی.
عضو هیئت علمی دانشگاه باقرالعلوم ریشه های اثرگذاری انقلاب اسلامی بر فقه را کاربردی شدن نظریه های فقهی، مواجهه فقیهان به متن پرسشها نیازها و مشکلات اجتماعی، برخورد فعال فقه با نیازهای جدید با ساخت فرایندهای پاسخگویی جدید، وردی فقیهانه به عرصه های اجتماعی، آشنایی حوزه فقه با فن آوریهای جدید آموزش و پژوهشی بر شمرد.
رئیس میز توسعه و توانمندسازی علوم اسلامی عوامل اساسی توسعه فقه را مطالبه جامعه و نظام از فقه در حوزه های گوناگون مانند فرهنگ، بانگداری، هنر، سیاست دانست.
حجت الاسلام و المسلین الهی خراسانی ابعاد توسعه فقه را در پنج محور بیان کرد:
۱. توسعه محتوا با تک نگاریهای مسأله محور به جای مجموعه نگاری، شکل گیری تحقیقات بین رشته ای، تحول در ساختار علم فقه ، شکل گیری فقه های نظام واره، توجه به حوزه روش شناسی، طراحی مدل و نظریه پردازی و تطبیق آنها؛
۲. توسعه مرجعیت و کاربرد علمی و اجتماعی با طراحی مدلهای جدید، مرجعیت فقه در تصمیم سازی، پدیدارشدن نقاط خلأ فقه در پاسخ به نیازها؛
۳. توسعه فرهنگ حاکم بر محیط درونی فقه با احساس نیاز به نیازهای انقلاب اسلامی در میان عالمان اسلامی، طرحهای کاتالیزور برای توسعه تحقیقات علمی، فرهنگ ارزیابی سیستمی؛
۴. توسعه منابع انسانی با افزایش تجربه محیطی و زیست ملی و جهانی منابع انسانی علوم اسلامی، مواجهه مستقیم با مطالبات و نیازهای جدید، افزایش کمی نیروی انسانی فقهی، میان رشته ای شدن ؛
۵. توسعه نظامهای پشتیبان با توسعه کمی آموزشهای فقهی، توسعه منابع انسانی، رسمیت یافتن رشته های فقهی و نهادهای پژوهشی، تشکیل نهادهای بین المللی.
در پایان، سخنرانان به پرسشها و نقدهای ناقدان پاسخ دادند.
لازم به ذکر است این نشست به همت پژوهشکده فقه برگزار شد.
منبع:تولید محتوای پژوهشکده فقه و حقوق پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
نهمین نشست از سلسله نشست های چهلمین سالگرد انقلاب اسلامی با موضوع انقلاب و توسعه اقتصاد در تالار امام مهدی عجل الله در حال برگزاری است پایگاه اطلاع رسانی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی www.isca.ac.ir
کانال پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی در پیام رسان داخلی eitaa.com/isca24