eitaa logo
پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
1.9هزار دنبال‌کننده
7.7هزار عکس
724 ویدیو
217 فایل
پایگاه پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی www.isca.ac.ir پایگاه رادیو پژوهش http://radio.isca.ac.ir کانال رسمی آرشیو صوت پژوهشگاه @isca_seda کانال رسمی پژوهشگاه در پیام رسان ایتا https://eitaa.com/isca24 ارتباط با مدیر و ارسال مطلب @isca25
مشاهده در ایتا
دانلود
✳️مصاحبه با حجت الاسلام دکتر حسن بوسلیکی؛ ◀️فلسفه تربیت اخلاقی از دیدگاه اسلام 🔵مقدمه: رویکرد جدید دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم، رویکرد مسئله محوری است و در این راستا، قطب های چهارگانه هر یک با میزهای تخصصی گوناگون و متنوع، در این خصوص فعالیت دارند و خدمات ارزنده ای به جامعه دینی، علمی و فرهنگی کشور عرضه می کنند. یکی از این قطب ها، قطب بنیادهای نظری و نظام متقن علوم اسلامی و انسانی است؛ میز توسعه و توانمندسازی علوم اسلامی پروژه ای را در موضوع تربیت اخلاقی در دستور کار خود قرار داده است؛ مصاحبه زیر حاصل گفت و گو با مجری این پروژه، حجت الاسلام والمسلمین دکتر حسن بوسلیکی است: 💠 لطفاً درباره عنوان مقاله و حجم اثر توضیح مختصری بیان کنید. عنوان پژوهشی که بنده در حال تهیه، تنظیم و نگارش آن هستم، «فلسفۀ علم تربیت اخلاقی از دیدگاه اسلامی» است که خروجی آن کتابی حاوی مجموعه مصاحبه‌ها خواهد بود. 💠مسئلۀ اصلی در این پژوهش چیست؟ امروزه نظام و جامعة اسلامی و دنیای معاصر نیازهای متعددی دارند و کاستی‌هایی در دانش‌های اسلامی برای پاسخ‌گویی این نیازها مشاهده می‌شود. در واقع ضعف رشد و توسعة علوم اسلامی نسبت به نیازهای نظام و جامعة اسلامی و دنیای معاصر را می‌توان مسئلۀ اصلی میز توسعه و توانمندسازی علوم اسلامی پژوهش دانست که سفارش دهندۀ پروژۀ حاضر است. 💠یه نظر شما بحث از فلسفه علم تربیت اخلاقی چه ضرورتی دارد؟ از آنجا که این بحث، بحثی تخصصی است، برای روشن‌شدن موضوع لازم است در ابتدا توضیحی داده شود. نظام‌ها و رویکردهای تربیت اخلاقی، بیش از آن‌که با روش‌ها و تکنیک‌های تربیتی از هم متمایز شوند، بر اساس بنیان‌های نظری و ملاحظات فلسفۀ علمی از یکدیگر بازشناخته می‌شوند. شناسایی مبانی فلسفی دانش تربیت اخلاقی، هم می‌تواند در فرایندی پسینی و با نگاهی تاریخی صورت گیرد و هم می‌تواند به‌صورت پیشینی مورد بررسی قرار گیرد. شکل دوم واکاویِ ابعاد فلسفی یک دانش، جایی قابل طرح است که یک نظام فکری، ظرفیت‌ها و قابلیت‌های شکل‌دادن یک دانش مستقل را داشته باشد و قبل از شکل‌دهی آن، به مبانی فلسفی آن بیندیشد. به دیگر بیان، مبانی نظری شکل‌دهی آن را پیشاپیش روشن کند. 🔰ادامه این مصاحبه از لینک زیر مطالعه کنید. http://yon.ir/GglnU 🔰https://eitaa.com/isca24/4948👈با ما همراه باشید
◾️اثر شایسته تقدیر در بیست و یکمین جشنواره کتاب سال حوزه؛ ✅«مدلی برای عوامل و سازوکارهای تأثیر خانواده و رسانه در رشد اخلاقی» 🔶پایگاه اطلاع رسانی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی (ایسکا): «مدلی برای عوامل و سازوکارهای تأثیر خانواده و رسانه در رشد اخلاقی»؛ تالیف حجت الاسلام والمسلمین دکتر حسن بوسلیکی، در بیست و یکمین دوره همایش کتاب سال حوزه، اثر شایسته تقدیر شناخته شد. 🔷به گزارش خبرنگار ایسکا: در بیست و یکمین دورۀ همایش کتاب سال حوزه که سوم بهمن ۹۸ برگزار شد، رساله دکتریِ «مدلی برای عوامل و سازوکارهای تأثیر خانواده و رسانه در رشد اخلاقی»؛ تألیف حجت الاسلام والمسلمین دکتر حسن بوسلیکی جزو آثارِ شایسته تقدیر شناخته شد. ⏹به گزارش دبیر این همایشِ سالانه، از میان ۹۳۳ اثر رسیده به دبیرخانۀ همایش کتاب سال حوزه، پس از ارزیابی پایانی این آثار در بیست گروه علمی، ۱۶۹ اثر توانستند از شرایط کیفی برتری برخوردار باشند و به مرحله ارزیابی تکمیلی راه یابند؛ رساله دکتری «مدلی برای عوامل و سازوکارهای تأثیر خانواده و رسانه در رشد اخلاقی» نیز جزو آثاری بود که شایستۀ تقدیر شناخته و معرفی شد. ❎بیست و یکمین همایش کتاب سال حوزه، پنجشنبه سوم بهمن ماه ۹۸ در سالن همایش های مدرسه دارالشفا برگزار شد. ◾️پل های ارتباطی ما در پیام رسان ایتا 💠کانال اطلاع رسانی اخبار و نشست ها پژوهشگاه 🌐https://eitaa.com/isca24 🔷کانال آرشیو صوت پژوهشگاه 🌐https://eitaa.com/isca_seda 🔶کانال معرفی آثار علمی پژوهشگاه 🌐https://eitaa.com/lib_isca_ac_ir
✅استاد حوزه و دانشگاه: 💠کرونا فرصت مناسبی برای اعتدال در مناسک‌گرایی است 🔶عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی با اشاره به آفت مراسم‌گرایی در عرصه مذهب اظهار کرد: کرونا فرصتی به ما داده تا دعا را فارغ از مراسم و مناسک‌گرایی انجام دهیم. این روزها که مجبوریم در خانه بمانیم فرصت مناسبی برای آن است که دعا کردن انفرادی را دنبال کنیم که کاربرد آن برای زندگی ما ممکن است بیش از دعاهای دسته جمعی و مراسمی باشد. 🔹به گزارش پایگاه اطلاع رسانی ایسکا ( پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی ) حجت‌الاسلام والمسلمین حسن بوسلیکی، عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی، در گفت‌وگو با ایکنا، گفت: شرایط بحرانی همواره در مباحث جامعه‌شناسی آشکارکننده حقائق وقایع است؛ مثلاً برای ازدواج می‌گویند که خوب است در دوره نامزدی، همسران تلاش کنند که چند مرتبه یکدیگر را عصبانی کنند تا به شخصیت واقعی همدیگر پی ببرند، زیرا در این مواقع فرد، لایه پنهان شخصیت خود را آشکار می‌کند و شبیه این موضوع در بحران‌های اجتماعی ماتند تحریم، گرانی، زلزله، سیل و ... هم رخ می‌دهد. 🔳وی با بیان اینکه لایه‌های پنهان جامعه اعم از مثبت و منفی در مواقع بحران آشکار می‌شود، تصریح کرد: اینکه برخی در شرایط آرام اتوکشیده و با پرستیژ هستند، ملاک شناخت رفتار اصلی آنان نیست، بلکه شخصیت حقیقی آنان در بحران‌ها آشکار می‌شود؛ به همین جهت در بیماری کرونا شاهد این مسئله هستیم. 💠جزئیات در لینک زیر 🌐https://b2n.ir/257518
✅مصاحبه با حجت الاسلام دکتر حسن بوسلیکی؛ گروه تربیت و پروژه های تکمیل شده 💠مقدمه: یکی از مسائل مبتلابه جوامع امروز، مباحث تربیتی است که خود به زیرشاخه‌های فراوانی تقسیم می‌شود. در این راستا، آرا و نظرات گوناگونی نیز دربارۀ مسائل و مباحث گوناگون تربیتی در جهان مطرح است؛ مباحثی نظیر: اهداف تربیت اخلاقی، روش های تربیت اخلاقی، تمایز اخلاقی از حوزه های دیگر تربیت و ... . پژوهشکدۀ اخلاق و معنویت، از سه گروهِ اخلاق، تربیت و اسلام و مطالعات معنویت تشکیل شده که هر گروه، مسائل مربوط به حیطۀ خود را واکاوی کرده، با شناسایی جا‌های خالی پژوهش در این حوزه‌ها، به پژوهش و حل مسائل در این زمینه‌ها می‌پردازند. مصاحبۀ زیر حاصل گفت‌وگو با مدیر گروه تربیت، حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر حسن بوسلیکی دربارۀ فعالیت‌های این گروه است: 💠جزئیات خبر در لینک زیر 🌐https://b2n.ir/619295