نوزدهمین شماره دوفصلنامه «پژوهشنامه روان‌شناسی اسلامی» منتشر شد. در این شماره می خوانید: 1️⃣ الگوی استعدادهای انسان بر اساس آموزه‏‌های اسلامی ✍️ سیدمهدی خطیب 2️⃣ اثربخشی آموزش گروهی حل تعارض زوجین با رویکرد اسلامی بر سازگاری و رضایت زناشویی ✍️ حمیدرضا عبداللهی؛ سیمین قاسمی 3️⃣ سنجش دینداری در مسلمانان: مرور و نقد «تهیه و ساخت آزمون جهت‏‌گیری مذهبی با تکیه بر اسلام» ✍️ ناصر آقابابائی 4️⃣ مفهوم‌‏شناسی تعارض بین فردی در منابع اسلامی: مطالعه‌‏ای کیفی ✍️ محمد تقی عابدی؛ حمید رفیعی هنر؛ رحیم میردریکوندی 5️⃣ پیش ‏بینی سلامت روانی بر اساس دینداری و دلبستگی با میانجی‏ گری انسجام روان‏شناختی ✍️ رقیه شکوهی فرد؛ محمدتقی تبیک؛ محمدرضا حسن ‏زاده توکلی 6️⃣ نقش ویژگی‏ های شخصیتی و هوش معنوی در پیش‏ بینی خودکارآمدی زنان ✍️ زهرا یاراحمدی؛ قدسیه ابراهیم پور ✅ نشریه «پژوهشنامه روانشناسی اسلامی» بر آن است تا آوردگاه آرا و اندیشه های فرهیختگان نواندیش و نظریه‌پرداز باشد. در همین راستا، پذیرای آثار پژوهشگران فرهیخته حوزوی و دانشگاهی است. علاقه‌مندان می‌توانند برای ارسال مقالات پژوهشی خود و دریافت مقالات منتشر شده، از طریق سامانه نشریه به نشانی psychology.riqh.ac.ir اقدام کنند. با تشکر 🌺 انجمن روانشناسی اسلامی https://eitaa.com/islamicpa

#معرفی_کتاب 📚 شیوه مواجهه معصومان با اختلافات همسران 🖊 حسین قاضی خانی 📃 این کتاب می تواند به عنوان یک منبع معتبر در راستای بررسی برخوردهای اهل بیت علیهم السلام با مسئله اختلافات همسران به حساب آید. این کتاب در ۵ فصل و یک جمع بندی به بررسی تاریخی مصادیق مداخلات اهل بیت علیهم السلام در راستای حل اختلافات زناشویی یا پیشگیری از آن پرداخته است و از منابع مختلف شیعی و سنی در این راستا بهره گرفته است. 🔖 در فصل دوم که مستقیما با مسئله مشاوره ازدواج مرتبط است، پیشگیرانه های قبل از ازدواج را در ضمن فصول ذیل بررسی کرده است: 1- انتخاب همسر 2- بایسته هایی در انتخاب (بایسته های جسمانی، بایستگی های اخلاقی) 3- رعایت کفو بودن. که در ۷ محور مورد بررسی قرار گرفته است. الف. هم شانی در ایمان ب. تناسب اخلاقی ج. هم شانی عقیدتی د. توجه به توان اقتصادی ه. هم شانی در پاکدامنی و. ملاک نبودن هم شانی شرافت اجتماعی ز. تاملی در پاسخگویی جنسی 4- چگونگی شروط هنگام ازدواج 5- توجه به فرهنگ ازدواج 6- توجه به رضایت خانواده ها. 📝 سایر فصول این کتاب نیز می تواند به عنوان منبعی برای بررسی صفات و ویژگی ها و مهارت های زوجین برای جلوگیری از بروز بحران ها به محقق و پژوهشگر کمک کند. 🌐 #انجمن_روانشناسی_اسلامی https://eitaa.com/islamicpa #روانشناسی_اسلامی #روانشناسی_معنوی #مشاوره_اسلامی

🌹ویژه ایام ماه مبارک رمضان 🌹 مرکز مشاوره سماح با همکاری انجمن روانشناسی اسلامی و مرکز تخصصی امام خمینی برگزار می‌کند. 🔅 جلسات مطالعه احادیث مرتبط با خانواده با محوریت کتاب کافی 🎤 توسط استاد محمد ابراهیم دستجردی محور ارائه: روایات کتاب النکاح در کافی 🔰روش ارائه: 1️⃣ بررسی سند روایات (خلاصه وار) 2️⃣ ارائه ترجمه کلمات سخت، 3️⃣ ارائه اختلاف نسخه هایی که معنا را تغییر میدهد. 4️⃣ بررسی فقه الحدیث روایت 🕣 روزهای فرد ساعت ۲۱:۳۰ الی ۲۲:۳۰ نکته: دوره رایگان بوده ولی اعطای گواهی مختص روان‌شناسان و مشاورین و در ازای پرداخت مبلغ ۵۰ هزارتومان است. لینک جلسات: ۱. https://event.alocom.co/class/vahed.amozesh.samah/kafi ۲. بارگذاری صوت جلسات در کانال 👇👇👇👇👇 https://eitaa.com/Hadithkhani_khanevadeh #حدیث_خوانی #ماه_رمضان #تبلیغ_تخصصی https://eitaa.com/Hadithkhani_khanevadeh

✅️دپارتمان کودک و نوجوان مرکز مشاوره روحان برگزار می کند : 💎کارگاه تربیت درمانگر کودک و نوجوان (با تاکید بر رشد معنوی)💎 ✅️۱۳۰ ساعت کارگاه آموزشی حضوری و مجازی ✅️با اساتید برتر کشوری ✅️سرفصل ها : ۱-شناسایی و ارزیابی و تشخیص و درمان اختلالات شایع کودک و نوجوان (افسردگی، اضطراب، وسواس،اختلالات یادگیری،ADHD،ODD) ۲_اصول و فنون مصاحبه و مشاوره کودک و نوجوان ۳_شناخت درمانی کودک و نوجوان ۴_بازی درمانی و قصه درمانی ۵_مداخله در سوگ و طلاق ۶_مربیگری پرورش و تقویت هوش( توانمندسازی ذهن و تقویت کارکردهای اجرایی) ۷_مربی‌گری تربیت جنسی کودک و نوجوان (با رویکرد معنوی - اخلاقی) ۸_مربیگری فرزند پروری (والد موفق) ۹_مربیگری مهارت های زندگی کودک و نوجوان ۱۰_ابزار سنجش کودک و نوجوان ۱۱_ روانشناسی رشد و تحول(شناختی،معنوی و اخلاقی) شروع دوره: اردیبهشت ۱۴۰۳ 😍امکان صدور گواهی معتبر و 😍به کارگیری افراد برتر 🤩اطلاعات بیشتر درباره دوره و ثبت نام شرایطی👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3845390963C4416eab6a2 ثبت نام قطعی 👇👇 @rohan_child_teen 09300251984 🌹🌹🌹🌹🌹 #تخفیف_ویژه : هزینه کارگاه با ۴۰ درصد تخفیف برای اعضای انجمن روانشناسی اسلامی ۵/۹۰۰/۰۰ تومان😍 با تشکر 🌺 انجمن روانشناسی اسلامی https://eitaa.com/islamicpa

#کارگاه #آموزش 🔸انجمن روانشناسی اسلامی🔸 برگزار می کند 🔵کارگاه🔵 رفتاردرمانی شناختی CBT 🔴حضوری و آنلاین 🔴 🔸استاد حجت‌الاسلام دکتر سید مهدی خطیب استادیار گروه روانشناسی پژوهشگاه قرآن و حدیث 🔸زمان: پنج شنبه ها از تاریخ ۶ اردیبهشت ماه به مدت سه هفته به مدت ۲۴ ساعت 🔸ساعت ۸ صبح الی 17 همراه با ناهار 🔸مکان :قم؛ خیابان جمهوری؛ کوچه ۲؛ انجمن روانشناسی اسلامی. 🔸هزینه کارگاه : 2/200/000 هزار تومان❌ با احتساب 40 درصد #تخفیف انجمن روانشناسی اسلامی: 1/320/000 هزار تومان✅ امکان پرداخت در سه قسط با ارائه #گواهی_الکترونیکی از انجمن روانشناسی اسلامی ثبت نام از طریق آی دی زیر @IPA_Iran با تشکر 🌺 انجمن روانشناسی اسلامی https://eitaa.com/islamicpa

#کارگاه #آموزش 🔸انجمن روانشناسی اسلامی🔸 برگزار می کند 🔵کارگاه🔵 رفتاردرمانی شناختی CBT 🔴حضوری و آنلاین 🔴 🔸استاد حجت‌الاسلام دکتر سید مهدی خطیب استادیار گروه روانشناسی پژوهشگاه قرآن و حدیث 🔸زمان: پنج شنبه ها از تاریخ ۶ اردیبهشت ماه به مدت سه هفته به مدت ۲۴ ساعت 🔸ساعت ۸ صبح الی 17 همراه با ناهار 🔸مکان :قم؛ خیابان جمهوری؛ کوچه ۲؛ انجمن روانشناسی اسلامی. 🔸هزینه کارگاه : 2/200/000 هزار تومان❌ با احتساب 40 درصد #تخفیف انجمن روانشناسی اسلامی: 1/320/000 هزار تومان✅ امکان پرداخت در سه قسط با ارائه #گواهی_الکترونیکی از انجمن روانشناسی اسلامی ثبت نام از طریق آی دی زیر @IPA_Iran با تشکر 🌺 انجمن روانشناسی اسلامی https://eitaa.com/islamicpa

📣 اینم عیدی تیم #همنو خدمت شما همراهان عزیز 🌷🌺 ✅ مجموعه کلیپ‌های 50 قسمتی با موضوع فرزندپروری و تدریس استاد #ابراهیم_اخوی 👌 جلسه اول: والدین غایب جلسه دوم: وفای به عهد جلسه سوم: بازی با کودکان جلسه چهارم: زبان تربیت جلسه پنجم: آموزش والدین جلسه ششم: ایجاد انگیزه درونی جلسه هفتم: دعا برای فرزندان جلسه هشتم: الگو سازی جلسه نهم: مجادله و جر و بحث با فرزند جلسه دهم: ایجاد خودمهارگری در فرزند جلسه یازدهم: وجود قانون در خانه جلسه دوازدهم: بینش الهی نسبت به فرزند جلسه سیزدهم: آیا تربیت فرزند اولویت داره؟ جلسه چهاردهم: نقش مادرها در تربیت فرزند جلسه پانزدهم: نقش پدرها در تربیت فرزند جلسه شانزدهم: بردباری در رسیدن به لذت ها جلسه هفدهم: اختلاف نظر والدین در تربیت فرزندان جلسه هجدهم: آسیب های فرزند کمتر جلسه نوزدهم: مدیریت فضای مجازی در منزل جلسه بیستم: تکنیک های کاهش آسیب فضای مجازی جلسه 21: دانستن کافی است یا مهارت لازمه؟ جلسه 22: تله های تربیتی جلسه 23: فرزندپروری در آپارتمان جلسه 24: انتقاد از فرزند جلسه 25: تعادل در تربیت جلسه 26: بهترین سبک تربیت فرزند جلسه 27: رابطه معیوب در فرزندپروری جلسه 28: جابجایی نقش های والدین جلسه 29: والدین نابالغ جلسه 30: آسیب های تربیتی والدین ناسازگار جلسه 31: تاثیر بهداشت روان در فرزندپروری جلسه 32: آیا اختلال شخصیت والدین در فرزندان اختلال ایجاد می کند؟ جلسه 33: تاثیر رفتارهای والدین در تصور کودکان از خدا جلسه 34: برای اینکه بچه هامون دیندار شوند چکار کنیم؟ جلسه 35: چطور عشق خدا رو در دل بچه ها جای بدهیم؟ جلسه 36: محبت کردن به فرزندان جلسه 37: ضرورت و آثار گفتگو با فرزندان جلسه 38: برنامه والدین برای سرگرمی بچه ها جلسه 39: اقتدار همراه با محبت در تربیت فرزندان جلسه 40: اعتدال در امر و نهی در فرزندان جلسه 41: در نظر گرفتن ظرفیت و توانایی کودکان جلسه 42: نمایان ساختن رفتارهای مثبت در فرزندان جلسه 43: نحوه برخورد با درخواست های کودک جلسه 44: تکنیک زمان سکوت جلسه 45: تکنیک بی توجهی برنامه ریزی شده جلسه 46: درمان ناسازگاری بچه‌ها با یکدیگر جلسه 47: بدگویی از اقوام در حضور بچه‌ها جلسه 48: ابراز خستگی از کار و تلاش جلسه 49: بچه ها را قضاوت نکنیم. جلسه 50: تنبیه بچه ها 🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸 با تشکر 🌺 انجمن روانشناسی اسلامی https://eitaa.com/islamicpa

تاریخ نشست های علمی نمایشگاه قرآن کریم: 🔸سه شنبه ۷ فروردین دکتر فتحی آشتیانی 🔸 چهارشنبه ۸ فروردین حجت الاسلام دکتر اذربایجانی 🔸پنج شنبه ۹ فروردین حجت الاسلام دکتر کاویانی پخش از طریق تلویزیون اینترنتی حوزه های علمیه Https://livehowzeh.ir/ با تشکر 🌺 انجمن روانشناسی اسلامی https://eitaa.com/islamicpa

جُبن در موضوعات علمی #خودتحقیری_علمی ... در موضوعات علمی نیز شجاعت و شهامت لازم است. همیشه در میان بشر نابغه های علمی وجود داشته و دارند. غالباً ظهور یک نابغه علمی موجب رکود علم برای زمانهای بعد میشود، زیرا دیگران در مقابل شخصیت او مرعوب می‌شوند و جرأت اظهار عقیده برخلاف او نمی‌کنند و حتی این فکر در مغزشان جرأت عبور پیدا نمی‌کند که بر خلاف آن نابغه علمی فکر کنند و ناچار همیشه افکارشان از حدود افکار آن نابغه بالاتر نمی‌رود و این جُبن است و جبن در علمیات موجب رکود و وقفه علم است. لا ينبغي للمؤمن أن يكون جباناً (کنزالعمال، حدیث ۷۴۱۵). شهید ثانی (رضوان الله علیه) عقیده دارد که بعد از ظهور شیخ ابو جعفر طوسی در عالم فقاهت تا سیصد سال فقها همتشان فقط مصروف فهمیدن افکار او بود تا آنکه محققین بزرگی آمدند و شهامت به خرج دادند و تحولی در فقاهت ایجاد کردند. محقق جلال الدین دوانی که در اواخر قرن نهم و اوایل قرن دهم هجری می زیست صریحاً در مقابل کسانی که تسلیم و متعبد بودند به افکار و نظریات این سینا می گفت: 《انا لم نؤمن بما في دفتى الشفاء》... ما به آنچه در کتاب شفای بوعلی نوشته شده ایمان نیاورده ایم... و لهذا در بسیاری از مسائل با این سینا مخالفت می کرد که در کتب حکمت و فلسفه مسطور است. مرعوب شدن در برابر شخصیت‌های بزرگ علمی یک نوع جبن و ضعف است و موجب رکود و وقفه علم می شود...‌ لا تستوحشوا في طريق الهدى لقلة أهله... (نهج‌البلاغه، خطبه ۲۰۱) ولى آدم‌های ضعیف ترس دارند، وحشت دارند. آدم ضعیف در زندگی هیچ روشی را انتخاب نمی کند. فقط مترصد است ببیند افراد بالادست و متشخص چه راهی را پیش میگیرند و همچنین ملل ضعیف در مقابل عادات ملل قوی. تا جایی که این ضعف و جبن حتی در کوچکترین کارها از قبیل لباس پوشیدن و طرز غذا خوردن و جميع حرکات و سکنات سرایت می کند. شجاعت و قوت قلب نیز مانند قوت بدن احتیاج به تمرین و ممارست دارد. منبع: استاد شهید مرتضی مطهری (رضوان‌الله تعالی علیه)، خطابه‌های اخلاقی (۱)، صص ۸۹ و ۹۰ 🖊 دکتر محسن عزیزی ابرقوئی، روانشناس 🏷 منبع 🌐 #انجمن_روانشناسی_اسلامی https://eitaa.com/islamicpa #روانشناسی_اسلامی #روانشناسی_معنوی #مشاوره_اسلامی