هدایت شده از اقتصاد فرهنگی
پرفسور استنفورد در مقدمه کتاب اقتصاد به زبان خودمان میگوید: «هرگز خود را به دست یک اقتصاددان نسپارید بیشتر مردم فکر میکنند که علم اقتصاد یک موضوع فنی، گیجکننده و حتی رازآمیز است. به عبارت دیگر، موضوعی است که باید به متخصصان واگذار شود. و این متخصصان کسی نیستند جز اقتصاددانها
استنفورد چنین ادامه میدهد: «اقتصاددانان مدعیاند که میدانند چه چیزی به صلاح مردم است، حتی بهتر از خود مردم»
«اقتصاددانها بر این باورند که رقابت، نابرابری و انباشت ثروت شخصی ویژگیهای اصلی، طبیعی، و مطلوب یک اقتصاد کارا و پویا هستند»
«اکثر اقتصاددانان به یک مدل و تفسیر خاص و استثنایی از علم اقتصاد – که علم اقتصاد نوکلاسیک نامیده میشود- متمایلاند. این مدل و تفسیر به همان اندازه که علمی است، ایدئولوژیک نیز هست. به عبارت دقیقتر اقتصاد نوکلاسیک در اواخر قرن نوزدهم صرفا نه برای تبیین نظام سرمایهداری، که برای دفاع از آن رشدکرد و در خدمت اثبات مجموعهای از اظهارنظرهای عجیب و غریب، آشکارا غیرواقعی و از نظر سیاسی مغرضانه است.
♨️ اقْتِصادِفَرهَنگی: 🇮🇷
💠 @h_abasifar
«اگر منطق شما برای افزایش واردات این است که میگوئید کیفیت مصنوعات داخلی باید بالا برود، خب فشار را روی این بخش بگذارید.
بدترین گزینه برای بالا بردن کیفیت داخلی این است که ما راه را برای مصنوعات خارجی باز کنیم»(۱۳۸۹/۱/۹)
جبهه تمدّن ساز انقلاب اسلامی
«اگر منطق شما برای افزایش واردات این است که میگوئید کیفیت مصنوعات داخلی باید بالا برود، خب فشار را ر
«گفته میشود که واردات به رقابتپذیری تولید داخلی کمک میکند؛ اگر واردات نباشد، تولیدکنندهی داخلی به کیفیت یا به قیمت تمامشده اهمیت نمیدهد؛ واردات، او را به این کار وادار میکند. به نظر من این خیلی منطق قوی ای نیست»(۱۳۹۰/۵/۲۶)
جبهه تمدّن ساز انقلاب اسلامی
«گفته میشود که واردات به رقابتپذیری تولید داخلی کمک میکند؛ اگر واردات نباشد، تولیدکنندهی داخلی به
«مثلاً فرض کنید که وقتی گفته میشود چرا اجازه دادید خودروهای خارجی به این شکل بیایند، میگویند آقا رقابت.
من میگویم خب شما که میخواهید به وسیلهی رقابت، کیفیّت را بالا ببرید،تلاش را بگذارید روی بالا بردن کیفیّت از یک راه دیگر؛ وَالّا شما بیایید تولید داخلی را مشمول زیان مضاعف بکنید به خاطر اینکه میخواهید مثلاً کیفیّت را بالا ببرید، این به هیچ وجه درست نیست»(۱۳۹۹/۲/۱۷)
جبهه تمدّن ساز انقلاب اسلامی
«مثلاً فرض کنید که وقتی گفته میشود چرا اجازه دادید خودروهای خارجی به این شکل بیایند، میگویند آقا رقا
«فراوانی و ارزانی چیز خیلی خوبی است، اما از آن مهمتر و بهتر، رشد صنعت داخلی است؛ قوام گرفتن صنعت داخلی است.
این درست نیست که ما به دلائل گوناگونی که غالباً هم دلائل واهی است، دروازه را به روی واردات باز کنیم»(۱۳۸۹/۱/۹)
جبهه تمدّن ساز انقلاب اسلامی
«فراوانی و ارزانی چیز خیلی خوبی است، اما از آن مهمتر و بهتر، رشد صنعت داخلی است؛ قوام گرفتن صنعت داخ
بنده چند سال است دائماً دارم میگویم «همکاری بین صنعت و دانشگاه»؛ ... چرا از این سرمایهی انسانی استفاده نکنیم و برویم سراغ خودروی خارجی برای اینکه فنّاوری پیشرفتهای دارد؟ خب این فنّاوری پیشرفته را در داخل به وجود بیاوریم. .... اینکه [بگوییم] ما فنّاوری عقبافتاده داریم، بهانهای برای واردات نمیشود.
۱۳۹۵/۰۲/۰۸
بیانات رهبری در دیدار کارگران
جبهه تمدّن ساز انقلاب اسلامی
بنده چند سال است دائماً دارم میگویم «همکاری بین صنعت و دانشگاه»؛ ... چرا از این سرمایهی انسانی استف
ما اگر اهمیت میدهیم به صنعت داخلی - حالا در زمینهی خودرو که فعلاً محل کلام ماست و یا زمینههای دیگر - بایستی سیاست تعدیل بازرگانی خودمان را در این زمینه حتماً تنظیم کنیم. یعنی واردات بیرویه قطعاً ضرر خواهد زد. دستگاههای سیاستگذار کشور و کسانی که سیاستهای اجرائی را تنظیم میکنند، به این نکته باید توجه کنند. فراوانی و ارزانی چیز خیلی خوبی است، اما از آن مهمتر و بهتر، رشد صنعت داخلی است؛ قوام گرفتن صنعت داخلی است. این درست نیست که ما به دلائل گوناگونی که غالباً هم دلائل واهی است، دروازه را به روی واردات باز کنیم. من بارها به مسئولین - مسئولین گوناگون در بخشهای مختلف دولتی - گفتم: اگر فلسفهی شما، منطق شما برای افزایش واردات و تسهیل وارداتِ ساختههای صنعتی این است که میگوئید کیفیت مصنوعات داخلی باید بالا برود، خب فشار را روی این بخش بگذارید. سیاستهائی وجود دارد که میشود وادار کرد، مجبور کرد تولیدکنندهی داخلی را به اینکه کیفیت را ارتقاء بدهد. بدترین گزینه برای بالا بردن کیفیت داخلی این است که ما راه را برای مصنوعات خارجی باز کنیم؛ این، بدترین گزینه است. گزینههای بهتری وجود دارد برای اینکه ما کیفیت را بالا ببریم.
۱۳۸۹/۰۱/۰۹
بیانات رهبری در بازدید از توانمندیهای صنعت خودروسازی
جبهه تمدّن ساز انقلاب اسلامی
ما اگر اهمیت میدهیم به صنعت داخلی - حالا در زمینهی خودرو که فعلاً محل کلام ماست و یا زمینههای دیگر
⛔️((منطق برای افزایش واردات و تسهیل وارداتِ ساختههای صنعتی » کیفیت مصنوعات داخلی باید بالا برود!))
⚠️این منطق غلط است!
📍راه حل: «خب فشار را روی این بخش بگذارید. سیاستهائی وجود دارد که میشود وادار کرد، مجبور کرد تولیدکنندهی داخلی را به اینکه کیفیت را ارتقاء بدهد»
⛔️⛔️⛔️بدترین گزینه:
«بدترین گزینه برای بالا بردن کیفیت داخلی این است که ما راه را برای مصنوعات خارجی باز کنیم؛ این، بدترین گزینه است. گزینههای بهتری وجود دارد برای اینکه ما کیفیت را بالا ببریم»
هدایت شده از دکتر حمیدرضا مقصودی
کدامیک از دلایلی که شهرداری تهران آورده، خرید خودرو خارجی را موجه می کند؟
☘️کانال تحلیلهای اقتصادی دکتر حمیدرضا مقصودی
@hamidrezamaghsoodi
هدایت شده از محمدجواد توکلی- یادداشتهای اقتصادی
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
‼️مانور تجمل با آیفون با روکش طلا
🌀اینکه آیفون طلا ۱۸۰ میلیون تومانی و اپل واچ طلا ۶۰ میلیون تومانی نماد لاکچری بازی در شمال تهران شده، یعنی مدیریتی بر سبک زندگی اقتصادی جامعه نداریم.
🔹شهید صدر، چنین مصرفی را مصداق اسراف و حرام میداند و معتقد است که دولت باید مانع از آن شود.
✍️توکلی https://eitaa.com/eqmoq2
هدایت شده از مدرسه فرهنگ و علوم اسلامی ضحی
❇️ مدرسه فرهنگ و علوم اسلامی ضحی در امتداد عقلانیت انقلاب اسلامی به مناسبت سالگرد شهادت استاد شهید آیت الله مطهری به «اندیشه اقتصادی شهید مطهری» می پردازد:
📔موضوع:
«ظرفیت شناسی اندیشه اقتصادی شهید مطهری در حل مسائل روز»
🔹گفت وگوی دوجانبه با:
حجتالاسلام قنبریان
و
دکتر علی سعیدی
🔸زمان:
سه شنبه ۱۸ اردیبهشت ، ساعت ۱۵:۳۰
🔸مکان:
قم، زنبیل آباد، حوزه علمیه شهید صدوقی، فاز ۲، اتاق ۳۰۳، موسسه ضحی
•┈┈••✾••┈┈•
💡برای اطلاع از دیگر برنامه ها در کانال ایتا به آدرس زیر مراجعه کنید:
@m_zoha
هدایت شده از اقتصاد کاربردی - رضا غلامی
🔸نشست "تبیین اقتصادی شعار سال"
(جهش تولید با مشارکت مردم)
در این نشستها به دنبال پاسخ چه سوالاتی هستیم:
🟥چرا شعار سال امسال هم اقتصادی طراحی شده است؟
🟧چرا جهش تولید با مشارکت مردم؟
🟩چگونه جهش تولید با مشارکت مردم؟
🔸بصورت آنلاین
◾️زمان برگزاری نشست:
📌 روز چهارشنبه ۱۹ اردیبهشتماه ۱۴۰۳
ساعت ۱۶ الی ۱۸
ثبت نام از طریق لینک زیر
https://www.tarjomangd.ir/event/Goftemansazi
@tarjomangdir
هدایت شده از معاونت پرورشی سازمان مدارس صدرا
کتاب «کانون مدرسه»ـ سازمان مدارس صدرا.pdf
7.61M
🔖 نسخه الکترونیکی کتاب «کانون مدرسه»
ویراست دوم_اردیبهشت ۱۴۰۳
🏷 بستری برای بهینه سازی اوقات فراغت دانش آموزان در مدارس
⭕️ نقاط اتصال با سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
⭕️ ارکان یک کانون مدرسه
⭕️ گام های اجرایی تأسیس و رشد یک کانون در مدرسه
❇️ویژگی های کتاب
🔰با نگاه به بوم مدرسه
🔰 کاربردی و عملیات محور
🔰همراه با پشتیبانی
💎 جهت دریافت پیوست ها و ضمیمه های این کتاب و همچنین دریافت راهنمایی، می توانید به شناسه کاربری معاونت پرورشی سازمان مدارس صدرا به نشانی @parvareshy_sadra
پیام دهید.
#کانون_مدرسه
#تربیت_بدون_توقف
#مدرسه_تحول_خواه_کنشگری_نوجوانان_در_گام_دوم_انقلاب_اسلامی
💢 معاونت پرورشی سازمان مدارس صدرا 💢
هدایت شده از دکتر حمیدرضا مقصودی
عده ای تخریبگر، با پرتاب کردن عدد و رقم های بی مبنا در صفحه های مجازی تلاش می کنند خدمات دولت را انکار کنند.
از قضا این موضوع در مواردی دوچندان است که خدمات مورد توجه رهبر انقلاب هم قرار گرفته است. به عنوان مثال، رهبری بارها از سفرهای استانی تقدیر کرده اند. رهبری در موضوع سفرهای استانی دولت سیزدهم می فرمایند:
"یک توفیق دیگری که شما پیدا کردید، این سفرهای استانی است؛ این خیلی حادثهی درخشانی است، حادثهی مهمّی است. اینکه ۳۱ سفر در ۱۱ ماه انجام بگیرد به سرتاسر کشور، نقاط محروم، دورافتاده، صحنههای کمنظیری اتّفاق بیفتد و دیده بشود از همدلی صادقانهی با مردم و نظارت میدانی به مسائل گوناگون مردم، خیلی چیز مهمّی است". ۸ شهریور ۱۴۰۱.
اما این افراد هر از چندگاهی در فضای مجازی مبلغی بدون مبنا و سند را با عنوان مخارج سفر استانی مطرح می کنند و تلاش می کنند برای دولت حاشیه هایی بسازند که بتوانند با این حواشی متن را تحریف کنند.
حال آنکه در دولت سیزدهم تاکنون ۱۸۸ هزارمیلیارد تومان در قالب ۱۱۰۰ پروژه عمرانی در سفرهای استانی تخصیص داده شده و این پروژه ها را به اتمام و بهره برداری رسانده است. حضور دولت در استان ها موجب شده است که انتخاب پروژه ها به دقت صورت پذیرد و بر فرایند تکمیل آنها نظارت قوی و عملیاتی اجرا شود.
☘️کانال تحلیلهای اقتصادی دکتر حمیدرضا مقصودی
@hamidrezamaghsoodi
⚠️آیا ایشان هم جزو "ضد انقلاب داخل و خارج"، "پروژه بگیران مجازی"، "حسودان سیاسی" و "وابستگان مدیریت شهری در گذشته" هستند؟!
⛔️آخه این چه تابلویی هست که در متروی تهران زدید؟!
@jebhetse
متلاشی شدن ماشینهای وارداتی هم تقصیر تولید داخله!!!
الآن که هر چند روز یک بار فیلمی از #کیفیت_پایین_خودروهای_وارداتی منتشر میشه، به جای پاسخگویی و مسئولیتپذیری، باز هم علیه خودروهای داخلی مطلب مینویسن.
خودروهای وارداتی مونتاژ ایران مانند X55pro کارکرد شترمرغی پیدا کردهاند:
هر زمان به نفع جریان واردکننده باشه در نقش یک خودرو وارداتی با کیفیت بازی میکنه و تمام مدح و ثنا و بهبه و چهچه رو برای جنبه وارداتی بودن خودش میخره.
هروقت هم به ضرر جریان واردکننده باشه در نقش یه خودرو تولید داخل ایفای نقش میکنه و هرچی فحش و بدوبیراه هست رو نثار تولید داخل میکنه.
با این سیاست استعماری همیشه میشه به نفع واردات و علیه تولید داخل حرف زد و مثلاً استدلال کرد و برچسب ناکارآمدی در خودرو بر پیشانی نظام ماندگار کرد.
♨️ اقْتِصادِفَرهَنگی: 🇮🇷
💠 @h_abasifar
💡کاندیدهای شاخص تفکر اقتصادی انقلابی حوزه انتخاباتی تهران:
🔶️دکتر حسین صمصامی
🔹️دکترای علوم اقتصادی از دانشگاه شهیدبهشتی تهران
🔸️استاد گروه اقتصاد دانشکده علوم اقتصادی و سیاسی دانشگاه شهید بهشتی
🔹️دبیر کمیسیون اقتصادی دولت (۱۳۸۴–۱۳۸۷)
🔸️سرپرست وزارت امور اقتصادی و دارایی(۱۳۸۷)
🔹️رئیس مرکز تحقیقات اقتصاد اسلامی
🔶️دکتر مهدی عسگری
🔹️نماینده فعلی حوزه کرج در مجلس یازدهم
🔸️نایب رییس اول کمیسیون صنایع مجلس
🔹️رئیس فراکسیون دیپلماسی اقتصادی
🔸️عضو کمیسیون تلفیق برنامه هفتم پیشرفت کشور
@jebhetse
هدایت شده از مؤسسه حکمت و فلسفه؛ شعبه قم
💢گروه «فلسفه علوم انسانی» مؤسسه پژوهشی حکمت و فلسفه ایران و انجمن اقتصاد حوزه علمیه قم برگزار میکند:
❇️برگزاری کرسی ترویجی «نقد کتاب درآمدی بر فلسفه اقتصاد اسلامی»
❇️به صورت حضوری و مجازی
👤ارائهدهنده: دکتر محمدجواد توکلی؛
دانشیار گروه اقتصاد مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی
👤ناقد: حجةالاسلام و المسلمین سیدحسین میرمعزی؛
دانشیار گروه اقتصاد پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی
👤دبیر نشست: حجةالاسلام دکتر مهدی عبداللهی؛
دانشیار گروه فلسفه علوم انسانی مؤسسه پژوهشی حکمت و فلسفه ایران
⏰زمان: دوشنبه 24 اردیبهشتماه 1403، ساعت 19:30
📍مکان: شعبه قم مؤسسه واقع در: قم، بلوار شهید صدوقی، خیابان حضرت ابوالفضل (ع)، خ دانش، کوچه دانش ۳، پلاک ۷۱
🌏لینک مجازی:
http://irip.ac.ir/u/136
🆔@irip_ir
هدایت شده از دروس اصول فلسفه و روش رئالیسم
▫️اعتباریات در حوزه مهندسی فرهنگی و تمدنی و زیست جهان مفاهیم اجتماعی بسیار کاربرد دارد.
✨دوره اعتباریات علامه طباطبایی بر اساس مقاله۶کتاب اصول فلسفه و روش رئالیسم
👤مدرس : حجت الاسلام دکتر برته
🖥 آیدی ثبت نام و پذیرش:
https://eitaa.com/ava122
📌به صورت حضوری(قم) و مجازی
❗️اولویت پذیرش با مدیران و فعالین فرهنگی و اجتماعی می باشد.
⏱زمان شروع دوره :
۶ خرداد ماه لغایت ۶ شهریور ۱۴۰۳
🆔کانال مدرسه حضوری آوای توحید
https://eitaa.com/joinchat/450428940C1fd79f6416
✨هیچ یک از مصالح گوناگون(چه فردی، چه حکومتی)، بر عدالت ترجیح ندارد
📍پنج سال حكومت امير المؤمنين دوران بسيار كوتاهى در تاريخ اسلام است؛ اما آنچه به اين دوران كوتاه اهميت مىدهد، اين است كه امير المؤمنين عملاً عدالت را نشان داد؛ مثل سرمشقى كه بالاى صفحه مىنويسند و متعلّم بايد مثل آن را در صفحه تكرار كند. امير المؤمنين اين سرمشق را نوشت كه اگر بهخاطر عدالتخواهى، اين همه مشكل براى حاكم اسلامى به وجود آيد - كه در طول نزديك پنج سال نگذاشتند امير المؤمنين بدون دغدغه به ادارهى كشور و مسائل آن بينديشد؛ سه جنگ را با مشكلات و دنبالههاى گوناگون بر او تحميل كردند - بايد تسليم نشد. تسليم نشد، يعنى چه؟ يعنى از راه عدالت عقبنشينى نكرد؛ اين شد درس. امروز ما مدّعىِ پيروى از امير المؤمنين هستيم. البته على بن ابى طالب مخصوص شيعه نيست؛ دنياى اسلام براى على شأن و عظمت قائل است و او را امام خود مىداند. تفاوتى كه وجود دارد، اين است كه در مقام تطبيق با گفتار و كردار ديگران، ما هر فعل و ترك آن بزرگوار را بهخاطر عصمتش براى خود حجّت مىدانيم. اين خصوصيت شيعه است. بنابراين ما به عنوان شيعه بايد اين درس را به ياد داشته باشيم كه عدالت قابل اغماض و قابل معامله نيست و هيچيك از مصالح گوناگون - نه مصالح فردى و نه مصالح حكومت و كشور اسلامى - نمىتواند با عدالت معامله شود. امير المؤمنين بهخاطر عدالت اين مشكلات را متحمّل شد و عقبنشينى نكرد.
🗓بيانات در خطبههاى نماز جمعهى تهران، (۱۳۸۲/۰۸/۲۳)
@jebhetse
لیست دکترسیدیاسرجبرائیلی برای دور دوم انتخابات تهران🇮🇷
#انتخابات_مجلس #دلارزدایی
#مهار_تورم #نه_به_نئولیبرالیسم
@jebhetse
هدایت شده از استاد عابدینی
📢 #اعلان
🔸 #درس_اخلاق هفتگی
◽️ حجتالاسلام والمسلمین #استاد_عابدینی
🕡 چهارشنبه ۱۹ اردیبهشت ماه_ ساعت ۲۰:۰۰
📍قم - بلوار سمیه - کوچه۱۱ - مدرسه علمیه ثامنالائمه (علیهالسلام)
🔺 برادران و خواهران
✅ مرکزتنظیمونشرآثاراستادعابدینی
🌐 TAMHIS.IR | @Abedini