🔴 درس می‌خوانم و مشکلات را برطرف می‌کنم 🔺 #جوان چگونه ناامید می‌شود؟ 🌱 بیانات رهبر انقلاب در دیدار اخیر #دانشجویان را ببینید #ایران_قوی 🌐 باماهمراه باشید 👇 ╭┅────────┅╮ 🆔 @jore_digar_bebinim ╰┅────────┅╯

💢 درس توازن از رهبر انقلاب اسلامی به دو سیره متمایز ایشان توجه کنید: 1⃣ آزادی، عفو و عدم پیگرد: با معترضین سیاسی در ناآرامی ها که حتی برخی خطای امنیتی هم کرده اند یا دچار پرونده قضایی و حتی محکومیت شده اند: ▫️ در مواجهه با اصل حضور در ناآرامی های ۱۴۰۱: "کسانی که در خیابان فساد و تخریب میکنند و کردند، اینها همه یک حکم ندارند. بعضی از اینها جوانان و نوجوانانی هستند که هیجان ناشی از ملاحظه‌ی فرض کنید که فلان برنامه‌ی اینترنتی اینها را به خیابان میکشاند؛ (...)مشکل اینها را با یک تنبیهی میشود حل کرد؛ یعنی هدایتشان کرد و تفهیم کرد که اشتباه میکنند؛ لکن بعضی از اینها این جور نیستند؛ بعضی از اینها بازمانده‌های عناصرِ ضربت‌خورده‌ی چهل سالِ گذشته هستند: منافقین، تجزیه‌طلب‌ها، بقایای رژیم منحوس پهلوی، خانواده‌های ساواکی‌های مطرود و منفور که بیانیّه‌‌ی اخیر وزارت اطّلاعات تا حدود زیادی برخی از این مطالب را روشن کرد"(۱۱مهر۱۴۰۱) • در ۱۹دی۱۴۰۱ هم دو گانه باتوم و تبیین را طرح و چاره وسوسه بر ذهن جوانان (در ماجراهای۱۴۰۱) را تبیین بیان کردند نه باتوم. ▫️عفو معیاری رهبری پس از ناآرامی های ۱۴۰۱: تمام محکومان ۱۴۰۱ از ۲۵شهریور تا زمان اعلام عفو(۱۶بهمن۱۴۰۱) در هر مرحله ای که باشد به ۸شرط پرونده مختومه و مورد بخشش واقع شدند. (بخوانید!) ⬅️ رئیس جمهور سابق (شهید رئیسی) هم روز ۲۲بهمن موافقت رهبر انقلاب با امتداد این عفو قضایی به حوزه اداری را اعلام کرد. #دانشجویان، چهره های فرهنگی، ورزشی و رسانه ای که مشمول محدودیت شده بودند را مشمول عفو اعلام کرد. • روایت دبیرکل کمیته المپیک در اینباره را ببینید! 2⃣ مراقبت و سخت گیری در صلاحیت برای مناصب و مراکز تصمیم ساز و... ▫️ پیش از انتخابات اخیر با کاندیداها: "با خداوند عهد کنید اگر موفق شدید کارگزاران خود را از کسانی قرار ندهید که ذره ای با انقلاب زاویه دارند"(۱۴۰۳/۴/۵) ▫️ هشدار دوباره درباره نفوذ: "نمی‌شود ملت ایران قبول کند که همان پرچم‌ها به وسیله افراد نفوذی، به وسیله انسان‌های فریب‌خورده در داخل کشور برافراشته بشود. این پرچم، پرچم نفوذ فرهنگی و سبک زندگی دشمن و وسوسه‌های خصمانه دشمن نباید در داخل کشور در دستگاه‌های مختلف ما برافراشته شود. باید مراقبت کرد، همه موظفند. در وزارت آموزش و پرورش باید مراقبت کرد، در صدا و سیما باید مراقبت کرد، در مطبوعات باید مراقبت کرد، در وزارت علوم و وزارت بهداشت که محل تربیت جوانهاست باید مراقبت کرد. آنجا دشمن به وسیله رزمندگان ما شکست خورد نباید گذاشت آن دشمن شکست خورده در داخل کشور با انحاء حیله‌ها و ترفندها کار خودش را دنبال کند و انجام دهد."(۱۴۰۳/۷/۴) ✔️ جمع بندی: • در اسلام برای شهروند معمولی اصل بر برائت است. (اصل۳۷قانون اساسی) • هر حضور اعتراضی الزاما جرم و بغی نیست حتی اگر همراه با خطاهایی باشد.(۱۱مهر۱۴۰۱ رهبر انقلاب) • در صورت اثبات جرم هم بخشش در هنگام پیروزی، "زکات قدرت" است. بخشش مشرکانِ جنگ افروز، پس از فتح مکه از آن قبیل بود. با این عفو، تحصیل و کار و سایر حقوق شهروندی آزاد می شود. (عفو معیاری رهبری در ۱۴۰۱ و سریانش به نظام اداری توسط شهید رئیسی) اصل میل کردن به صفر در زندانی سیاسی، رفتن به سمت سیره امیرالمومنین(ع) است. • لکن در #تصدی_مناصب_حکومت، اصل بر برائت نیست و "احراز صلاحیت"، شرط است. بدون این احرازها، #نفوذ شکل می گیرد. (پیامبر(ص) خلافت و حکمرانی را بر همان طلقاء و آزاد شدگان فتح مکه ممنوع و حرام اعلام کرد) • در این صلاحیت ها الاولی فالاولی حاکم است یعنی هرچه منصب مهمتر، صلاحیت باید بیشتر ثابت باشد. زاویه دارها با انقلاب نباید در مناصب مهم بنشینند. (رهبر انقلاب۱۴۰۳/۴/۵) • کسانی که سوء پیشینه هم ندارند، با ریب و شک در بقاء صلاحیت ها قابل تعویض اند (فائده قاعده۱۴۷ القواعد و الفوائد) در اینجا شهادت مراکز حفاظتی و اطلاعاتیِ امین کفایت می کند (عهدنامه مالک اشتر فراز مربوط به کارگزاران) و مثل قسم اول نیست که اثباتش دادگاه صالحه بخواهد. 🔸 مطالب تکمیلی: • جزوه عفو معیاری و معیار عفو • لوازم این نظر را آیت الله نمی پذیرد! • جلسه۳۵ شرح نامه۵۳ (اعتراضات/هائشات/غارات) • سبک رهبر انقلاب در جمع کردن فتنه خیابانی • جلسه سوم کارکرد حلقه های میانی در سیره اهل بیت 📝 محسن قنبریان ۱۴۰۳/۷/۵ ☑️ @m_ghanbarian