✡ نماد فروهر و خدایان دروغین باستانی (3)
1⃣ اشكال: خوب به هر حال، همین که این نماد در آثار هخامنشی به کار رفته، یعنی نماد #هویت_ایرانی است. پس این که میگویید نماد خدایان دروغین باستانی است، اشتباه است.
2⃣ جواب: بسیار خوب، ببینید هر تصویری که در آثار هخامنشی و کتیبهها حکاکی شده، دلیل نمیشود که نماد هویت ایرانی باشد، در کتیبههای هخامنشی، از نقش برجستهی گاو و اسب گرفته، تا خنجر و نیزه و غل و زنجیر هم فراوان است. آیا میتوان اینها را نماد هویت ایرانی خواند؟! خیر.
3⃣ ثانیاً #هخامنشیان این نماد (که به اشتباه #فروهر خوانده میشود و نام واقعیاش #گوی_بالدار_خورشیدی یا #مرد_بالدار است) را از تمدنهای دیگر گرفتهاند. اجازه دهید برایتان تصاویر و اسنادی را ارائه کنم.
4⃣ برای مثال، در تمدن #اورارتو (Urartu) که مردمانی بتپرست بودند و در شمال بینالنهرین و شمالغرب فلات ایران زندگی میکردند، این نماد، نماد خدایان و موجودات ماوراء الطبیعی شمرده میشد. دو نمونه از آثار باستانی اورارتویی را در تصویر شماره 3 ببینید.
5⃣ همچنین در تمدن #سومر باستان (Sumerian) این نماد مورد استفاده بود و بهعنوان #ارباب_اجنه (شاید همان شیطان) خوانده میشد. (تصویر شماره 4)
6⃣ همچنین به تصویر شماره 5 هم توجه کنید که باز هم مربوط به تمدن سومر باستان و دیگر تمدنهای باستانی #بینالنهرین است.
7⃣ در تمدن #آشور نیز این نماد استفاده میشد و گاهی به عنوان شَمَش (Shamash) و گاهی به عنوان یک موجود پرنده کماندار با کالبدی “شِبه انسانی” شمرده میشد. (تصویر شماره 6)
8⃣ جالبتر اینکه این نماد در #مصر_باستان نیز استفاده میشد و حتی بر روی تابوت مومیایی #فراعنه هم دیده میشود. (تصویرهای شماره 7 و 8 و 9 و 10)
📖 متن کامل مقاله بههمراه منابع:
👉 goo.gl/w66RP8
✅ اندیشکده مطالعات یهود:
👉 @jscenter
✡ کابالا در فیلم سینمایی شاگرد جادوگر (٢)
🔮 کابالا – قبالا
1⃣ #قبالا یا #کابالا متعارفترین اصطلاح سنّتی بهکار رفته برای آموزههای رازوَرانه یهودیت و عرفان یهود، بهویژه عرفان برآمده از سدههای میانه تا کنون است. واژهٔ قبالا به مفهومی گستردهتر، به تمامی جریانهای پیآیند رازآلود یهودیت اشاره دارد، که از پایان دورهٔ معبد دوم پرورش یافته و بهمثابه سازمان تاریخ یهودیت شده است.
2⃣ گرچه #یهودیت دینی توحیدی بوده و با وحی تورات بر حضرت موسی (ع) آغاز گردیده است، اما درون آن سیستمی بهنام کابالا شکل گرفته که در بردارندهٔ آداب #جادوگری است که از سوی مذاهب ابراهیمی ممنوع اعلام شدهاند. این موضوع، بهخوبی نشان میدهد کابالا در واقع عنصری خارجی است که از بیرون به یهودیت وارد شده است.
3⃣ اما سرچشمه این عنصر کجاست؟
👈 فیبر اولیوت مورّخ یهودی، #مصر_باستان را خاستگاه کابالا میداند. بهعقیدهٔ وی ریشههای کابالا، سنّتی است که برخی رهبران #یهودی در مصر باستان آن را آموختند و نسل به نسل بهشکل شفاهی منتقل کردند. بنابراین کابالا ساختاری است که ریشه در #الحاد و #بتپرستی قبل از تورات دارد.
4⃣ هستهٔ اصلی کابالا را میتوان در گفتارهای #تلمود و در دو بخش «خداشناسی» و «خودشناسی» دنبال کرد. #کابالیستها با این مسئله مواجه بودند که چگونه میتوان بدون بیحرمتی و تعدّی به مکتوبات موجود، آنها را پذیرفت که از خداوند فیضان یافته و در نتیجه تغییرناپذیرند؟!
5⃣ راه حل آنها این بود که در متون قدیمی، تنها چیزی را بخوانند که میخواهند کشف و ثابت کنند که این معانی از ابتدا در مکتوبات مقدس، مستور بوده است. برای اثبات آن تمهیداتی چون تغییر مرتبهٔ حروف یا بهعبارت دیگر، جایگزینکردن حروفی با حروف دیگر و بهوجود آوردن کلمات جدید، مطابق تعلیمات کابالایی را تدبیر کردند.
6⃣ کابالا از مفاهیم پیچیده و عناصر گوناگونی برخوردار است. از آنجا که هدف این مقاله بررسی انتقادی #عرفان_یهود در فیلم سینمایی #شاگرد_جادوگر است، در ادامه، ابتدا خلاصهای از فیلم بیان میشود؛ سپس به توضیح مؤلفههای کابالا و در ادامهٔ هر مؤلفه، تحلیل انتقادی فیلم بر اساس آن مفهوم ارائه میشود.
✍ نویسنده: دکتر حفیظه مهدیان
✅ اندیشکده مطالعات یهود:
👉 @jscenter
✡️ مقدمهای بر شناخت مجامع مخفی (٢)
1️⃣ پیرامونِ #جوامع_مخفی (فراماسونری و…) را مجموعهای از افسانهها، نشانهها و نمادها فرا گرفته است که گاه عمرشان به قرنها میرسد و با ماجراهایی مانند #ساحری، #جادوگری و #شیطانپرستی گره خورده است. پیوستگی نظری و عملی جوامع مرموز با توطئه و حیله، باعث شده تا جملگیِ شیوههای شیطانی تجربهشده در میان هزارههای گذشته در کارنامهٔ آنها ثبت شود.
2️⃣ در حالیکه ساکنان شرق و ازجمله جوامع مسلمان، از #غرب تصویر جامعهای صددرصد علمی و پیراسته از هرگونه #خرافهپرستی در ذهن دارند و به همین خیال، در هوای رسیدن به #تمدن_غربی از همهٔ سنّتهای مقدّس خود دست کشیدهاند، غرب و بهویژه سران پردهنشین آن، بهشدت آلوده به آموزههای #رازآلود و نامقدّسند.
3️⃣ جوامع مخفی، برای سلطه بر جهان، به هر ترفندی دست زدند، به هر علم مذموم و غریبی نزدیک شدند و برای بهرهگیری از تواناییهای ویژهٔ #شیطانی، به هر آئین جادویی دست یازدیدند و خود را به هر گناه کبیرهای آلوده ساختند تا شاید از این رهگذر، بر سلطهٔ غیررحمانی خود تداوم بخشند.
4️⃣ در مطالعهٔ سير گذار آموزههای #علوم_غریبه و جادویی از میان اقوام و ملل، مییابیم که #مصر_باستان مجموعهای بزرگ از آموزهها، علوم و شیوههای #جادویی و شیطانی را در خود داشته است؛ چنانکه رویارویی اولیهٔ حضرت موسی (ع) با #جادوگران حلقهزده بر گرد فرعون بود.
5️⃣ این آموزهها و شیوههای عملیاش را اشرار #بنیاسرائیل با خود به #سرزمین_مقدس آوردند و پس از دور شدن از آئین مقدس موسی کلیم الله آنهمه را برای رخنه در کار دین و دینداران و غلبه بر مؤمنان، بهکار گرفتند.
6️⃣ انتقال میراث #سامری نهفته در ویرانههای «اورشلیم» از مسیر #شوالیههای_معبد به اروپا، موجب بسط این آموزههای جادویی و #کابالایی در میان اروپاییان و تشکیل #مجامع_سری شد و پس از آن نیز، مجامع مخفی اروپایی که خود را وارث #بنیاسرائیل و شایستهٔ تأسیس #حکومت_جهانی میشناختند، برای بسط سلطه از این فنون و علوم بهره جستند.
✍️ اسماعیل شفیعی سروستانی
✅ اندیشکده مطالعات یهود:
🇮🇷👉 @jscenter