🔺 إن أمتک ستفتتن فسئل ما المخرج من ذلک فقال: کتاب الله العزیز الذی لا یَأْتِیهِ الْباطِلُ مِنْ بَیْنِ یَدَیْهِ وَ لا مِنْ خَلْفِهِ، تَنْزِیلٌ مِنْ حَکِیمٍ حَمِیدٍ، من ابتغى العلم فی غیره أضله الله.
🔺 وقتی (از سوی خداوند) به پیامبراکرم(صلی الله علیه و آله) گفته شد:
به زودی #امت تو #گرفتار_فتنه خواهد شد، پرسیدند:
راه خلاص از آن چیست؟
🔹 کتاب گرامی خدا؛ همان که باطل نه از پیش رو و نه از پشت سر بدو راه نیابد، چیزی که از سوی حکیمی ستوده نازل شده است.
🔸 هرکه #علم و #هدایت را از منبعی غیر از #قرآن جستجو نماید، خداوند او را گمراه می کند.
📚 تفسیر العیاشی، ۱/۶/۱۱؛ منتخب میزان الحکمه، ۴۵۸.
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
جلسه بیست و هفتم تفسیر سوره مبارکه حمد آیت الله جوادی آملی.mp3
21.73M
✴️ #روشنای_راه
شماره ۲۷
🎧 تفسیر صوتی سوره مبارکه #حمد
🎙 آیت الله #جوادی_آملی(دامت برکاته)
🔺 روزم را با روشنای سخن خدای مهربانم، مبارک می کنم.
◻️🔸◻️🔸◻️
پیامبراکرم(صلیاللهعلیهوآله):
إِنْ أَرَدْتُمْ عَيْشَ السُّعَدَاءِ وَ مَوْتَ الشُّهَدَاءِ وَ النَّجَاةَ يَوْمَ الْحَسْرَةِ وَ الظِّلَّ يَوْمَ الْحَرُورِ وَ الْهُدَى يَوْمَ الضَّلَالَةِ فَادْرُسُوا الْقُرْآنَ فَإِنَّهُ كَلَامُ الرَّحْمَنِ وَ حِرْزٌ مِنَ الشَّيْطَانِ وَ رُجْحَانٌ فِي الْمِيزَان؛
اگر #زندگى_سعادتمندان و #مرگ_شهيدان و #نجات_روز_حسرت(قيامت) و #سايه_روزِ_سوزان و #هدايت در #روز_گمراهى را مىخواهيد، #قرآن(قرائت ومعارفش) را ياد بگيريد كه آن، سخن خداى مهربان و #سپرى است در مقابل #شيطان و #عامل_برتری در #ترازوى_اعمال.
📚جامعالاخبار(للشعیری)، ص41.
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
🔺 توصیه حضرت آیتالله #آقانجفی_قوچانی(رحمتاللهعلیه) به طلاب:
🔹 #طلبه باید #درس را #لله؛ یعنی برای #دستگیری و #هدایت و #ارشاد جُهال بخواند که بندگان خدا از ورطه جهالت و ضلالت برهاند که #خدا_چنین_طلبهای_را_دوست_خواهد_داشت.
🔸 اگر به نیت مالیه دنیا و ریاست دنیا و غلبه بر امثال و اقران درس بخواند، تن به زحمتِ چیزفهمی ندهد و در صدد آن نباشد بلکه به چهار کلمه لفاظی و صناعی که جهال را به آن قانع توان کرد، قناعت کند.
🔹 اینطور اشخاص دینفروش و راهزناند. باید حتیالامکان، دست آنها را کوتاه کرد و به این طایفه، نبای چز آموخت که سلاح به دست دزد و دشمن دیندان است.
📚 سیمای فرزانگان، ص 108.
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
◼️ حضرت ابا محمد امام حسنعسکری(علیهالسلام) به واسطه پدران گرامیاش از رسولخدا(صلی الله علیه و آله و سلم) نقل میکند که آن حضرت فرمود:
◻️ سخت تر از #یتیم جدا شده از مادر و پدر، یتیمی است که از #امامش جدا شده و توانایی دستیابی به وی را ندارد و حکم امامش را درباره مسائل دینی مورد ابتلا نمیداند.
◽️ آگاه باشید هر فرد ناآگاه به شریعت ما که از دیدار ما محروم است، #یتیمی است که در دامن عالمان به علوم ما جای دارد.
◽️ آگاه باشید هرکس وی را #هدایت و #راهنمایی کند و #شریعت ما را به وی بیاموزد، در #مقام_رفیق_اعلی با ما خواهد بود.
📚 بحارالانوار، ج ۲، ص ۲.
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
⛔️ #از_کسانی_مباش_که:
🔹 به هنگام #بى_نيازى، مغرور و فريفته دنيا مى شود و به هنگام #فقر، مأيوس و سست مى گردد.
🔸 به هنگام #عمل، كوتاهى مى كند و به هنگام #درخواست و سؤال، اصرار می ورزد.
🔹 هرگاه شهوتى برايش حاصل شود، گناه را جلو و توبه را به تأخير می اندازد.
🔸 اگر #محنت و #شدتى به او برسد، (بر اثر نداشتن صبر و شكيبايى) از دستورات دين به كلى دور مى شود.
🔹 #عبرت_آموختن را مى ستايد(و به ديگران آموزش مى دهد) ولى خود عبرت نمى گيرد.
🔸 #موعظه بسيار مى كند؛ اما خود موعظه و اندرز نمى پذيرد.
🔹 در #گفتار به خود مى نازد و در #عمل بسيار كوتاهى مى كند.
🔸 براى #دنياى_فانى تلاش و كوشش فراوان دارد ولى براى #آخرت باقى، مسامحه كار است.
🔹 #غنيمت را غرامت و غرامت را غنيمت مى شمرد.
🔸 از #مرگ_مى_ترسد ولى #فرصت_ها را از دست مى دهد.
🔹 #معصيت_هاى_كوچك را از ديگران بزرگ مى شمارد؛ در حالى كه بزرگ تر از آن را از خود ناچيز مى بيند.
🔸 آنچه را از #طاعات ديگران كوچك مى شمرد، از خودش بزرگ و بسيار مى پندارد.
🔹 (مرتباً) به (كارهاى) مردم خُرده مى گيرد؛ اما از كارهاى خود با مسامحه و مجامله مى گذرد.
🔸 لهو و لعب با ثروتمندان نزد او از ذكر خدا با فقيران محبوب تر است.
🔹 همواره به #نفع_خود و به زيان ديگران حكم مى كند؛ اما هرگز حق را به ديگران نمى دهد.
🔸 ديگران را #هدايت مى كند و خود را گمراه مى سازد و در نتيجه مردم از آنها اطاعت مى كند؛ اما خود معصيت خدا مى كند.
🔹 #حق خود را به طور كامل مى گيرد ولى حقوق ديگران را نمى پردازد.
🔸 از خلق خدا از آنچه معصيت خدا نيست مى ترسد ولى خود از خدا(در مورد ستم كردن) درباره مخلوقش پروا ندارد.
⏮ مرحوم سيد رضى(در پايان اين گفتار حكيمانه) مى فرمايد:
«اگر در اين كتاب جز اين كلام نبود، براى #موعظه_سودمند و #حكمت_رسا و #بينايى_بينندگان و #عبرت_ناظرانِ_انديشمند، كافى بود.»
📚 نهج البلاغه، حکمت ۱۵۰.
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
🎥 #اختصاصی
🗓 به مناسبت رحلت عالم ربانی، فقیه و حکیم مجاهد، آیت الله مصباح یزدی(رحمت الله علیه)
🔺 قبل از هر کاری بگوییم: آقا دستمان را بگیر.
◻️ آخرین عرض بنده این است که:
باور کنیم #بهترین_راه برای #موفقیت و #هدایت، #توسل_به_اهلبیت(صلوات الله علیهم اجمعین) است.
🔸 توسل هم [فقط] این نیست که روضه بخوانیم و بنشینیم گریه کنیم!
[بلکه این هم از توسل است که] هر کاری که میخواهیم شروع کنیم، اول یک #صلوات برای #امام_زمان(علیهالسلام) بفرستیم و ته دلمان بگوییم:
⏮ آقا دستمان را بگیر.
[سعی کنیم] این برایمان #ملکه بشود.
◻️ #تجربههای زیادی هست که [اهل بیت] در مقام عمل، کسانی را که اینگونه رفتار میکردند، رها نکردند.
🎙 آیت الله مصباح یزدی(رحمت الله علیه)
◼️◽️◼️◽️◼️
این #ثلمه_جبران_ناپذیر در #جامعه_اسلامی و #حوزه_معارف_دینی را محضر حضرت بقیه الله الاعظم(ارواحنافداه)، حوزه های علمیه و امت اسلام، تسلیت و تعزیت عرض می کنیم.
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
👤 حجت الاسلام و المسلمین سیدمحمدمهدی میرباقری(دامت برکاته):
◾️ بر اینکه باید #اهلبیت(علیهمالسلام) #امتحانی را در این عالم و در مسیر #دستگیری و #هدایت مردم پشت سر بگذرانند، قول و قراری گرفته شده است که باید بر آن #صبر کنند. با #پایداری آنان در این فتنه است که هدایت مردم ممکن میشود.
◻️ #بلای_اهلبیت (علیهم السلام) #بستر_هدایت_مردم است؛ لذا در فراز ابتدایی زیارت حضرت صدیقه طاهره(سلام الله علیها) عرض میکنیم که:
«يَا مُمْتَحَنَةُ امْتَحَنَكِ اللَّهُ الَّذِي خَلَقَكِ قَبْلَ أَنْ يَخْلُقَكِ فَوَجَدَكِ لِمَا امْتَحَنَكِ صَابِرَةً...؛
خداوند متعال پیش از اینکه شما را در این قالب بیافریند شما را مورد امتحان قرار داده و شما را بر این امتحان، #صابر یافته است.
◾️ شاید ظهور این امتحان حضرت زهرا(سلاماللهعلیها) در عالم دنیا همین فتنههای سنگینی است که باید در مسیر هدایت و شفاعت مردم تحمل کنند.
◻️ #عهد_ابتلای حضرت زهرا (سلاماللهعلیها) به هدایت ما، محل ابتلاء ما به #ولایت ایشان نیز هست؛ ما نیز باید در عهدی که آنان بستهاند و ولایت الهی را حامل شدهاند، همراه شویم و تبعیت کنیم و در این صراط مستقیم حرکت کنیم. این عهدی است که حضرت صدیقه طاهره (سلاماللهعلیها) بر آن امتحان شدهاند و خداوند ایشان را صابر یافته است، ما نیز باید با #تصدیق و #تبعیت و #معیت و #همراهی خود، صابر باشیم و ایشان را تصدیق کنیم و از این طریق، هدایت و دستگیری و شفاعت ایشان را شامل حال خود کنیم.
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔺 #منشور_زندگی
⏮ در آیه ۲۰۵ سوره #بقره
🎙 حجت الاسلام و المسلمین حاج شیخ محسن قرائتی(دامت برکاته)
◻️🔸◻️🔸◻️
🔸 پیامدهای #حکومت_طاغوت:
◽️ نابودی اقتصاد
◽️ نابودی فرهنگ
🔸 کسانی که #نسل را #نابود و #خراب می کنند، #مفسد_فی_الارض هستند:
◽️ سقط جنین
◽️ تهاجم فرهنگی
🔸 گاه برخورداری از همه امکانات برای همه افراد، به صلاح نیست.
🔸 ضرورت درخواست #هدایت از خداوند برای هزینه کردن #نعمت_ها در #مسیر_صحیح.
🔸 ضرورت درخواست #ظرفیت و #مکتب قبل از #اعطای_نعمت.
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
🎙 چند سخنرانی از آیت الله سیدمحمدمهدی میرباقری(دامت برکاته) درباره #عید_سعید_مبعث
📄 #مأموریت پیغمبر(صلی الله علیه و آله)؛ #هدایت و #موحد شدن #امت
▶️ https://b2n.ir/s50120
📄 #تحمل_سختیها در کنار رسول مکرم(صلی الله علیه و آله)، راه رسیدن به #اسرار_غیب
▶️ https://b2n.ir/d07845
📄 برنامه #هدایت_انسانها همراه با تحمل سختیهای مسیر؛ ذیل تفسیر سوره مبارکه «ضحیٰ»
▶️ https://b2n.ir/t62469
📄 بعثت رسول اکرم(صلی الله علیه و آله)، #راه_هدایت_مخلوقات/ صلوات، راه رسیدن به مقام #محبت و #همراهی حضرت
▶️ https://b2n.ir/w43567
🌹 عید #مبعث، مبارک.
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎙 آیت الله مجتهدی تهرانی(رحمت الله علیه):
📚 شرح دعای روز #نهم ماه مبارک رمضان
◻️🔸◻️🔸◻️
اللَّهُمَّ اجْعَلْ لِى فِیهِ نَصِیبا مِنْ رَحْمَتِکَ الْوَاسِعَةِ وَ اهْدِنِى فِیهِ لِبَرَاهِینِکَ السَّاطِعَةِ وَ خُذْ بِنَاصِیَتِى إِلَى مَرْضَاتِکَ الْجَامِعَةِ بِمَحَبَّتِکَ یَا أَمَلَ الْمُشْتَاقِینَ.
خدایا!
مرا نصیبی کامل از #رحمت_واسطه خود عطا فرما و به ادله و براهین روشن خود #هدایت فرما و پیشانی مرا بگیر و به سوی #رضا و #خشنودی همه جانبه ات سوق ده؛ به حق دوستی ومحبتت ای آرزوی مشتاقان.
◻️🔸◻️🔸◻️
🔖 اهم مباحث
◻️ #تشویق به #مهربانی با دیگران:
امام علی(علیه السلام): إرحَمْ تُرحَمْ
📚 امالی صدوق، ص ۳۵۸.
🔸 #ترحم به دیگران شرط جلب #رحمت الهی: کمک به مستمندان، تهیه جهیزیه، کمک به ازدواج جوانان و... (اینها بلا را به رحمت الهی از شخص دور می کند.)
◻️ نتیجه کمک به دیگران:
کم شدن #جُرم و #مشکلات_اجتماعی.
🔸 #خداشناسی نتیجه توجه به #براهین_الهی: (با خواندن کتاب توحید مفضل، با عبرت آموزی از سرنوشت دیگران و ...)
◻️ #رضایت_جامع: یعنی رضایت صد در صد الهی.
🔸 شرط جلب رضایت جامع خداوند:
#رضایت_خانواده و #مردم از انسان (حلال بودن مال، حلالیت از کسی که غیبتش کرده، اصلاح کارها و...)
◻️ اساس #محبت و #دوستی، #محبت_خداست.
محبت خدا به بنده، بسیار بالاتر و عمیق تر است از محبت پدر به فرزند است.
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
🔺 #مسئولیت_پذیری
🎙 حضرت امام خامنه ای(مدظله العالی):
◻️ در نظر امیرالمؤمنین(علیهالصّلاةوالسّلام) #منصب_حکومتی نباید وسیلهای برای راحتی و عیش و کسب دنیا برای خود باشد.
🔸 این، یک کاسبی مثل بقیه کاسبیها نیست؛ این یک #مسؤولیت_پذیری است.
اشتغال به این مسؤولیت نمیتواند برای این باشد که انسان چیزی به دست آورد، مالی جمع کند، آینده خود و فرزندانش را از این راه تأمین کند و یا در دنیا خوش بگذراند.
پس:
⁉️ هدف از قبول مناصب دولتی در نظام جمهوری اسلامی و نظام اسلامی چه باید باشد؟
⏮ هدف باید:
◽️ #اجرای_عدالت،
▫️ #تأمین_آسایش_مردم،
◽️ فراهم کردن زمینه جامعه انسانی برای #شکفتن_استعدادها،
▫️برای #تعالی_انسانها
◽️ و برای #هدایت و #صلاح بنیآدم باشد.
◻️ وقتی که در نظر امیرالمؤمنین علیهالصّلاةوالسّلام هدف این شد، آنگاه این بیاناتی که از آن بزرگوار میشنویم، همه معنا پیدا میکند.
🔸 امیرالمؤمنین میفرماید:
من آمادهام که #سختترین_شرایط_زندگی را برای خودم به وجود آورم؛ اما خدا را در حالی که به یکی از بندگان او ظلم کردهام، ملاقات نکنم:
واللَّه لان ابیت علی حسک السّعدان مسهّدا و اجرّ فی الاغلال مصفّدا؛
اگر مرا با بدن برهنه بر روی خارها بیندازند یا با زنجیرهای گران، دست و پایم را ببندند و روی زمین بکشانند، این شکنجه جسمانی برای من قابل قبولتر و محبوبتر است از اینکه:
القی اللَّه و رسوله یوم القیامه ظالما لبعض العباد و غاصباً لِشیءٍ من الحطام؛ خدا را در حالی ملاقات کنم که به یک نفر #ظلم کردهام یا #مال_دنیا را برای خود جمع کردهام.
📚 ۱۳۷۹/۰۹/۲۵
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
╭━━━⊰◇⊱━━━╮
eitaa.com/jz_tasnim
╰━━━⊰◇⊱━━━╯
🎤 #تبلیغ_محرم
🎬 قسمت اول
⁉️ امروز کدام #محتوا مهم است؟
⁉️ ما باید چه چیزی را در #منبرِ_تبلیغ، برای مردم بیان کنیم؟
◻️ می توان در یک کلمه گفت:
مباحثی که #عقاید_دینی مردم را #مستحکم و #راسخ کند؛ لیکن همین جمله، قابل تفسیر و تبیین است. بعضی از عقاید، دچار تزلزل و اضطراب نیست.
🔸 آن کس که می خواهد مخاطب خود را #هدایت کند، ابتدا باید ببیند آن #بخش_جهالت او و آن #بخش_آسیبپذیر ذهن او، کجاست.
◻️ باید آن #امواجی را که بر روی ذهن مخاطبین شما تلاش و کار می کند تا تخریب نماید، بشناسید، تا بدانید #جوان، چه چیزی را احتیاج دارد که به او بگویید.
🔸 طوری نباشد که دَهها سؤال در ذهن مخاطب ما وجود داشته باشد و ما به جای پاسخگویی به آن سؤالها و استفهامها، یک مطلب دیگر را که اصلاً برای او مورد سؤال نیست، مطرح کنیم.
⏮ این مطلبی که عرض می کنم، مربوط به ماه محرّمِ امسال و جمع حاضر نیست؛ این باید #اساس_کار_تبلیغ ما باشد.
🎙 حضرت آیت الله خامنه ای(مدظله العالی)
🗓 ۱۳۷۷/۰۲/۰۲
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
╭━━━⊰◇⊱━━━╮
eitaa.com/jz_tasnim
╰━━━⊰◇⊱━━━╯
🎙 حضرت امام خامنه ای(مدظله العالی):
◻️ در ارتباطات خود با مردم، اصل #نرمش و #تواضع و #مدارا و در عینحال، #اثرگذاری و #تبلیغ و #هدایت را هرگز نباید فراموش کنید.
🔸 خصوصیت #طلاب_حوزه_علمیه و فضلای حوزههای علمیه همین است که بتوانند #دل_مردم را جلب کنند و #فکر_مردم را تحت تأثیر سخن هدایتآمیز خودشان قرار دهند. اگر امر بعکس شد، نتیجه بعکس خواهد شد.
◻️ اگر در مقامِ دادن فکر، حرف درستی ارائه نشود، متاع قابلی عرضه نشود؛ اما در مقامِ برخورد، برخورد طلبکارانه، متوقّعانه و خشن ارائه شود، دل جذب نخواهد شد؛ فکر هم تسلیم نخواهد شد.
📚 ۱۳۷۹/۷/۱۴
#خودسازی_طلبگی
#درس، #عبادت، #اخلاق و #حضور_اجتماعی
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
╭━━━⊰◇⊱━━━╮
eitaa.com/jz_tasnim
╰━━━⊰◇⊱━━━╯
🎙 حضرت امام خامنه ای(مدظله العالی):
◻️ در #ارتباطات خود با مردم، اصل #نرمش و #تواضع و #مدارا و درعینحال، #اثرگذاری و #تبلیغ و #هدایت را هرگز نباید فراموش کنید.
🔸 خصوصیت #طلاب_حوزه_علمیه و فضلای حوزههای علمیه همین است که بتوانند #دل_مردم را جلب کنند و #فکر_مردم را تحت تأثیر سخن هدایتآمیز خودشان قرار دهند. اگر امر بعکس شد، نتیجه بعکس خواهد شد.
◻️ اگر در مقامِ دادن فکر، حرف درستی ارائه نشود، متاع قابلی عرضه نشود؛ اما در مقامِ برخورد، برخورد طلبکارانه، متوقّعانه و خشن ارائه شود، دل جذب نخواهد شد؛ فکر هم تسلیم نخواهد شد.
📚 ۱۳۷۹/۰۷/۱۴
#خودسازی_طلبگی
#درس، #عبادت، #اخلاق و #حضور_اجتماعی
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
╭━━━⊰◇⊱━━━╮
eitaa.com/jz_tasnim
╰━━━⊰◇⊱━━━╯