پیشرفت و جمهوریت | مرکز مطالعات و گفتمان سازی مکتب امام ره
💠 موسسه فرهنگ و تمدن توحیدی با همکاری پژوهشکده باقرالعلوم برگزار می کند 🔰تدریس رساله ارزشمند العقل و
🔴⚠️🔴فردا کلاس تعطیل است انشاءالله شروع کلاس بعد از اربعین🔴⚠️🔴
.
🔰موسسه آموزشی پژوهشی نفحات(تحت اشراف حضرت استاد یزدان پناه و استاد امینی نژاد) با همکاری پژوهشکده باقرالعلوم منتشر کرد:
💠کتابچه #اربعین_مقدمه_پیوسته_به_ظهور گفتاری از استاد ارجمند یزدان پناه
#اربعین
#استاد_یزدان_پناه
#موسسه_نفحات
#پژوهشکده_باقرالعلوم
#کارگروه_مکتب_امام
—---—
🇮🇷 کلام انقلابی | مرکز مطالعات و گفتمان سازی مکتب امام ره
🔗http://eitaa.com/joinchat/1921384452C9bef678243
.
اربعین مقدمه پیوسته به ظهور.pdf
1.57M
#اربعین_مقدمه_پیوسته_به_ظهور
📢 فایل pdf کتابچه اربعین مقدمه پیوسته به ظهور به قلم حضرت استاد یزدان پناه (حفظه الله)
👈 دوستان همت کنند تا این اثر با ارزش هرچه بیشتر در دست منتظران ظهور قرار بگیرد
#اربعین_حرکت_جهانی
#اربعین_مقدمه_ظهور
📚 تهیه کتاب چاپ شده :
@Nafahat_admin
—---—
🇮🇷 کلام انقلابی | مرکز مطالعات و گفتمان سازی مکتب امام ره
🔗http://eitaa.com/joinchat/1921384452C9bef678243
.
📣📣 گزارش تصویری هفته دوم
#دوره_تربیت_مدرس_انسان_250ساله
—---—
🇮🇷 کلام انقلابی | مرکز مطالعات و گفتمان سازی مکتب امام ره
🔗http://eitaa.com/joinchat/1921384452C9bef678243
.
📣📣 گزارش تصویری هفته سوم
#گزارش_تصویری
#دوره_تربیت_مدرس_انسان_250ساله
—---—
🇮🇷 کلام انقلابی | مرکز مطالعات و گفتمان سازی مکتب امام ره
🔗http://eitaa.com/joinchat/1921384452C9bef678243
.
🔰 لوح | #الحسین_یجمعنا
🔻 رهبر انقلاب، امروز در دانشگاه امام حسین(ع): امروز در دنیای پیچیدهی پُرتبلیغات و پُرهیاهو، حرکت #اربعین، یک فریاد رسا و رسانهی بیهمتا است. چنین چیزی وجود ندارد دیگر در دنیا: اینکه میلیونها انسان راه میافتند، از کشورهای مختلف، از فِرَق مختلف اسلامی و حتّی بعضی ادیان غیر اسلامی. این وحدت حسینی است. شما بدرستی گفتید: «الحسین یجمعنا». ۹۸/۷/۲۱
💻 @Khamenei_ir
—---—
🇮🇷 کلام انقلابی | مرکز مطالعات و گفتمان سازی مکتب امام ره
🔗http://eitaa.com/joinchat/1921384452C9bef678243
.
980723-اربعین مقدمه پیوسته به ظهور-استاد فلاح.MP3
33.65M
💠 شرح کتابچه #اربعین_مقدمه_پیوسته_به_ظهور اثر استاد #یزدان_پناه
🔰 #استاد_فلاح
🎧 #صوت #جلسه_دوم
🗓 تاریخ جلسه: 1398/07/22
⏱ زمان: 46 دقیقه
📥 حجم: 32 مگابایت
—---—
🇮🇷 کلام انقلابی | مرکز مطالعات و گفتمان سازی مکتب امام ره
🔗http://eitaa.com/joinchat/1921384452C9bef678243
980723-اربعین مقدمه پیوسته به ظهور-استاد فلاح.MP3
24.06M
💠 شرح کتابچه #اربعین_مقدمه_پیوسته_به_ظهور اثر استاد #یزدان_پناه
🔰 #استاد_فلاح
🎧 #صوت #جلسه_سوم
🗓 تاریخ جلسه: 1398/07/23
⏱ زمان: 33 دقیقه
📥 حجم: 22 مگابایت
—---—
🇮🇷 کلام انقلابی | مرکز مطالعات و گفتمان سازی مکتب امام ره
🔗http://eitaa.com/joinchat/1921384452C9bef678243
980724-اربعین مقدمه پیوسته به ظهور-استاد فلاح.mp3
20.16M
💠 شرح کتابچه #اربعین_مقدمه_پیوسته_به_ظهور اثر استاد #یزدان_پناه
🔰 #استاد_فلاح
🎧 #صوت #جلسه_چهارم
🗓 تاریخ جلسه: 1398/07/24
⏱ زمان: 48 دقیقه
📥 حجم: 19 مگابایت
—---—
🇮🇷 کلام انقلابی | مرکز مطالعات و گفتمان سازی مکتب امام ره
🔗http://eitaa.com/joinchat/1921384452C9bef678243
شذرات المعارف-ج2-استاد رنجبر.MP3
28.86M
🎙صوت کلاس شذرات المعارف
2️⃣جلسه دوم
💠استاد رنجبر
▪️کیفیت متوسط
#شذرات_خانه
#شذرات_المعارف
#اندیشه_اجتماعی
#اندیشه_انقلاب
#مثلث_شناخت_و_آگاهی
—---—
🇮🇷 کلام انقلابی | مرکز مطالعات و گفتمان سازی مکتب امام ره
🔗http://eitaa.com/joinchat/1921384452C9bef678243
.
💥همایش #مجتهد_شهید
«سیری در آثار علمی و سیره سیاسی آیتالله سیدمصطفی خمینی»
با حضور #علامه_مصباح_یزدی
و قرائت پیام برخی آیات عظام
با سخنرانی حضرات آقایان: اراکی، رحیمیان و سیدحمید روحانی
زمان: چهارشنبه یکم آبان ماه ۱۳۹۸
بعد از نماز مغرب و عشا
مکان: سالن همایشهای مؤسسه امام خمینی(ره)
—---—
🇮🇷 کلام انقلابی | مرکز مطالعات و گفتمان سازی مکتب امام ره
🔗http://eitaa.com/joinchat/1921384452C9bef678243
.
971212-ج.4- شرح بیانیه گام دوم-استاد فلاح.mp3
18.02M
💠 #گام_دوم #استاد_فلاح
🎧 #صوت #جلسه_چهارم
🗓 تاریخ جلسه: 1397/12/12
⏱ زمان: 42 دقیقه
📥 حجم: 17 مگابایت
—---—
🇮🇷 کلام انقلابی | مرکز مطالعات و گفتمان سازی مکتب امام ره
🔗http://eitaa.com/joinchat/1921384452C9bef678243
971216-ج.5- شرح بیانیه گام دوم-استاد فلاح.mp3
9.63M
💠 #گام_دوم #استاد_فلاح
🎧 #صوت #جلسه_پنجم
🗓 تاریخ جلسه: 1397/12/16
⏱ زمان: 22 دقیقه
📥 حجم: 9 مگابایت
—---—
🇮🇷 کلام انقلابی | مرکز مطالعات و گفتمان سازی مکتب امام ره
🔗http://eitaa.com/joinchat/1921384452C9bef678243
ج1-فقه اقتصاد مقاومتی-استاد یوسفی- 980704.pdf
4.33M
🔷#فقه_اقتصاد_مقاومتی
👤#استاد_یوسفی
🔈#متن
📝#جلسه_اول 4 مهرماه 1398
🔶موسسه فرهنگ و تمدن توحیدی
—---—
🇮🇷 کلام انقلابی | مرکز مطالعات و گفتمان سازی مکتب امام ره
🔗http://eitaa.com/joinchat/1921384452C9bef678243
پیشرفت و جمهوریت | مرکز مطالعات و گفتمان سازی مکتب امام ره
🔷#فقه_اقتصاد_مقاومتی 👤#استاد_یوسفی 🔈#متن 📝#جلسه_اول 4 مهرماه 1398 🔶موسسه فرهنگ و تمدن توحیدی —---
📗#فقه_اقتصاد_مقاومتی (حمایت از کالای ایرانی)
👤#استاد_یوسفی
⬛️#خلاصه #جلسه_اول
🔷اهمیت موضوع شناسی
🔹موضوع به منزله علت برای حکم است و در استنباط حکم موثر است.
🔶سطوح موضوع شناسی
🔸سطح اول- ارائه موضوع به دستگاه فقه بدون توجه به فلسفه ایجاد، تحولات تاریخی، کارکردها و اثر گذاری ها و... .
🔸سطح دوم- ارائه موضوع به دستگاه فقه با توجه به فلسفه ایجاد، تحولات تاریخی، کارکردها و اثر گذاری ها و... .
🔸سطح سوم- بررسی موضوع با توجه به جایگاه آن در نظام اقتصادی اسلام
در اینجا تلاش می کنیم موضوع شناسی از نوع دوم و سوم داشته باشیم.
🔷اهمیت و ضرورت فقه اقتصاد مقاومتی
🔹اقتصاد مقاومتی تنها الگوی قابل قبول برای نجات اقتصاد ایران از مشکلات است. در درون این الگو هزاران رفتار و رابطه با احکام تکلیفی و وضعی مختلف وجود دارد.
🔹اگر فقه اقتصاد مقاومتی مثل سایر ابعاد و اجزایش روشن نباشد، ممکن است در عمل به الگو گرفتار انحراف و اعوجاج شویم و یا از الگو بهره ای نبریم و یا بهره کافی نبریم.
🔶تلاش برای ارائه مدل های اقتصادی متناسب حمایت از کالای داخلی
🔷وضعیت کنونی اقتصاد کشور
🔹استکبار جهانی، برای شکستن اراده مردم، جبهه اقتصادی را انتخاب کرده و از طریق تحریم سعی در به زانو در آوردن اراده ملت ایران دارد.
🔹از طرفی با بی تدبیری مدیران داخلی، این تهدید نه تنها به فرصت تبدیل نشد که به جنگ اقتصادی مبدل گشت.
🔹در چنین شرایطی مقام معظم رهبری به عنوان مقابله با این جنگ تمام عیار، اقتصاد مقاومتی را مطرح کردند.
🔶جایگاه ویژه تولید داخلی در اقتصاد مقاومتی از نگاه رهبری
◻️سوالات پیش روی بررسی فقهی حمایت از کالای داخلی
🔸سوال اصلی- با توجه به شرایط فعلی اقتصاد ایران حکم فقهی حمایت از کالای ایرانی و پرهیز از مصرف کالاهای خارجی چیست و چگونه میتوان حمایت از کالای ایرانی و نیز پرهیز از مصرف کالاهای خارجی را در چارچوب موازین فقهی محقق نمود؟
🔶سوالات فرعی
🔸چیستی کالای ایرانی
🔸چیستی کالای خارجی
🔸چیستی حمایت
🔸آثار مصرف کالای خارجی
🔸آثار مصرف کالای داخلی
🔸حکم مصرف کالای خارجی
🔸حکم مصرف کالای خارجی دارای مشابه داخلی
🔸حکم مصرف کالای داخلی
🔷جنگ اقتصادی از دیدگاه رهبری
🔹آمریکا تمام قد نیروهایش را به میدان جنگ اقتصادی آورده، در حالی که ما در ستاد فرماندهی اقتصاد مقاومتی خیلی فرمانده ای نمی بینیم.
🔶تفاوت اساسی جنگ اقتصادی با جنگ نظامی
🔸جنگ اقتصادی، جنگی برای شکست اراده پولادین مردم ایران است. اگر نتواند مستقیما روی مردم تاثیر بگذارد، از طریق تاثیر روی برخی مسئولین سست عنصر، اراده مردم را تغییر می دهد.
🔸در جنگ اراده ها، شناخت دشمن کار ساده ای نیست. و نتیجه با دوام تر و ریشه ای تر است.
🌕موسسه فرهنگ و تمدن توحیدی
—---—
🇮🇷 کلام انقلابی | مرکز مطالعات و گفتمان سازی مکتب امام ره
🔗http://eitaa.com/joinchat/1921384452C9bef678243
📣📣 گزارش تصویری هفته چهارم
#گزارش_تصویری
#دوره_تربیت_مدرس_انسان_250ساله
—---—
🇮🇷 کلام انقلابی | مرکز مطالعات و گفتمان سازی مکتب امام ره
🔗http://eitaa.com/joinchat/1921384452C9bef678243
.
چند نکته از زندگانی #پیامبر_اعظم از زبان مبارک رهبر انقلاب:
▪️کار مهمِ پیامبر خدا، #دعوت به حق و حقیقت و #جهاد [استقامت] در راه این دعوت بود.
پیامبر اکرم دچار #تشویش نشد، سخن حقِّ خود را گفت، تکرار کرد، #تبیین کرد، روشن کرد، اهانتها را تحمل کرد، سختیها و رنجها را به جان خرید تا توانست جمع کثیری را #مسلمان کرد.
▪️پیامبر خدا از ابتدای بعثت یک جِهادِ مرکّبِ همه جانبهی دشوار را آغاز کرد:
۱. جِهاد او در درون خود
۲. جهاد با مردمی که از حقیقت هیچ ادراکی نداشتند
۳. جهاد با دشمنان
▪️فضایی که پیغمبر در آن دعوت خود را شروع کرد، فضایی بود که همهی ارزشها، ارزشهای #جاهلی است، تعصبها، غیرتورزیهای غلط، کینهورزیهای عمیق، قساوتها، شقاوتها، ظلمها و شهوتها، در آمیخته با هم است.
▪️یک عدهای اسلام را فقط مساله ی فردی دانستند، در حالی که نبیّ مکرم در آغاز هجرت، در اوّلی که توانست خود را از دشواریهای مکه نجات دهد، اولین کاری که کرد، #سیاست بود. بنای جامعهی اسلامی، تشکیل حکومت اسلامی تشکیل نظامی اسلامی... حال چطور میشود اسلام را از #سیاست جدا کرد؟!
▪️تشکیلِ یک جامعهی همراه با #عدالت و #قسط، یک کار سیاسی است و این هدف همهی انبیاست. نه فقط پیغمبر ما، بلکه عیسی و موسی و ابراهیم و همهی پیغمبران الهی، برای سیاست و برای تشکیل #نظام_اسلامی آمدند.
منبع: کتاب انسان ۲۵۰ساله
—---—
🇮🇷 کلام انقلابی | مرکز مطالعات و گفتمان سازی مکتب امام ره
🔗http://eitaa.com/joinchat/1921384452C9bef678243
.
🎙 صوت سخنرانی حضرت آیتاللهالعظمی
استاد #سید_علی_خامنه_ای
کتاب #انسان_دویست_و_پنجاه_ساله
#فصل_اول
#پیامبر_اعظم
⬇️⬇️⬇️
—---—
🇮🇷 کلام انقلابی | مرکز مطالعات و گفتمان سازی مکتب امام ره
🔗http://eitaa.com/joinchat/1921384452C9bef678243
.
فصلاولقسمت۱-mc.mp3
990.7K
🔺 #فصل_اول، پیامبر اعظم، قسمت ۱
🔻۱۳۷۰/۷/۵
—---—
🇮🇷 کلام انقلابی | مرکز مطالعات و گفتمان سازی مکتب امام ره
🔗http://eitaa.com/joinchat/1921384452C9bef678243
.
فصلاولقسمت۲.mp3
8.37M
🔺 #فصل_اول، پیامبر اعظم، قسمت ۲
🔻۱۳۸۵/۵/۳۱
—---—
🇮🇷 کلام انقلابی | مرکز مطالعات و گفتمان سازی مکتب امام ره
🔗http://eitaa.com/joinchat/1921384452C9bef678243
.
چند نکته از زندگانی #کریم_اهل_بیت از زبان مبارک رهبر انقلاب:
🔰از باب صلح #امام_حسن، هر کس حتی خود امیرالمؤمنین هم اگر به جای #امام_حسن_مجتبی بود و در آن شرایط قرار می گرفت، ممکن نبود کاری بکند غیر از آن کاری که امام حسن کرد. کار آن بزرگوار، صد در صد بر استدلال منطقیِ غیر قابل تخلف منطبق بود.
🔰#امام_حسن_مجتبی علیه السلام کاری کرد که جریان اصیل اسلام_که از مکه شروع شده بود_ همچنان در مجرای دیگری جریان پیدا کند. البته نه به شکل حکومت بلکه به شکل یک #نهضت.
🔰#امام_حسن شیعه را حفظ کرد، یعنی بنا را حفظ کرد تا بعد از بیست و پنج سال، حکومت به اهل بیت برگردد. این به روشنی نشان می دهد که حضرت در انتظار آینده ای است، و آن آینده چیزی جز این نمی تواند باشد که حکومت غیر قابل قبول از نظر امام_حسن که بر حق نیست باید کنار برود و حکومتِ مورد نظر سرِ کار بیاید.
🔰جریان حق یعنی جریان امام حسن. ایشان اصالت را به دین می دادند، برایشان اصل، دین بود. دین یعنی چه؟ یعنی هم در ایمان مردم و اعتقاد مردم، دین باقی بماند و مردم به دین متعبّد و پایبند بمانند در ایمان و عمل
منبع: کتاب انسان ۲۵۰ساله
—---—
🇮🇷 کلام انقلابی | مرکز مطالعات و گفتمان سازی مکتب امام ره
🔗http://eitaa.com/joinchat/1921384452C9bef678243
.
🏴چند نکته از زندگانی #امام_رضا علیه السلام در بیانات رهبر انقلاب:
🔰«درس امام رضا علیهالسلام به همهی ما این است که ای مسلمان! از مبارزه خسته نشو. نخواب چون دشمن همیشه بیدار است و در شکلهای مختلف و در لباسها و نقابهای گوناگون و با آرایشهای رنگارنگ ظاهر میشود؛ چشم تیزی داشته باشید، دشمن را بشناسید و راه مبارزهی با دشمن را بلد بشوید و مثل علی بن موسی الرضا از اول تا آخر مبارزه را ادامه بدهید.» ۶۳/۹/۳
💠الگوی مبارزاتی حضرت رضا علیه السلام:
▪️شش تدبیر حضرت امام رضا علیهالسلام در نبرد با مأمون
۱. پرکردن فضای مدینه از کراهت و نارضایتی خود در هنگام دعوت ایشان از مدینه به خراسان
۲. نپذیرفتن ولایتعهدی تا هنگام تهدید به قتل و ابراز اجباری بودن آن در هر فرصتی
۳. مشروط کردن پذیرش ولایتعهدی به دخالت نکردن در هیچ یک از شئون حکومت
۴. برملا کردن داعیه امامت شیعه در سطح عظیم اسلام و رساندن پیام تشیع به گوش همه مسلمانها
۵. استفاده امام از هر فرصتی برای قرارگیری در معرض ارتباط با مردم
۶. حمایت امام از شورشگران و سرجنبانان تشیع
—---—
🇮🇷 کلام انقلابی | مرکز مطالعات و گفتمان سازی مکتب امام ره
🔗http://eitaa.com/joinchat/1921384452C9bef678243
.
ج2- فقه اقتصاد مقاومتی-استاد یوسفی- 980711.pdf
1.37M
📊 #فقه_اقتصاد_مقاومتی
🔘 #استاد_یوسفی
📝 #متن_کلاس
📝جلسه دوم
🗓 تاریخ جلسه: #11_07_98
—---—
🇮🇷 کلام انقلابی | مرکز مطالعات و گفتمان سازی مکتب امام ره
🔗http://eitaa.com/joinchat/1921384452C9bef678243
پیشرفت و جمهوریت | مرکز مطالعات و گفتمان سازی مکتب امام ره
📊 #فقه_اقتصاد_مقاومتی 🔘 #استاد_یوسفی 📝 #متن_کلاس 📝جلسه دوم 🗓 تاریخ جلسه: #11_07_98 —---— 🇮🇷 کلام ا
#خلاصه #جلسه_دوم #فقه_اقتصاد_مقاومتی #استاد_یوسفی
در این جلسه دو موضوع در کلاس ارائه شد:
🔘محور اول- جنگ اقتصادی علیه جمهوری اسلامی ایران
☑️اهمیت بحث: مقام معظم رهبری بعد از طرح جنگ تمام عیار اقتصادی بحث حمایت از کالای ایرانی را مطرح فرمودند.
از طرفی تاریخ نشان می دهد، هر گاه حوزه و علما درک روشنی از اقدامات اقتصادی دشمن داشتند، واکنشان هم مناسب بوده و هرگاه درک روشنی از فعالیت دشمن نداشته اند، ساکت و ارام بوده اند.
⬜️گزارش تاریخی جنگ اقتصادی:
◻️1. دوره جنگ تحمیلی
▫️منع همه کشورها از فروش کلیه تجهیزات نظامی به ایران
▫️تحریم های وسیع اقتصادی، علمی، نظامی در آبان 66؛
◻️2. دوران بعد از جنگ تحمیلی
▫️منع گسترش تجهیزات نظامی و تحریم ایران از طرف امریکا و متحدانش در سال 72
▫️قطع تمام ارتباطات تجاری با ایران از جمله خرید نفت در سال 73
▫️منع سایر کشورها برای معاملات تجاری و سرمایه گذاری با ایران با تصویب داماتو
▫️بعد از 11 سپتامپر ایران محور شرارت خوانده شد و تحریم های جدید شکل گرفت
▫️از سال 2004 به بعد تحریم های هسته ای با مصوبه شورای امنیت شکل گرفت
▫️در سال 2006 ده نفز از دانشمندان ایرانی که به دعوت امریکا به گردهمایی علمی رفته بودند بازداشت شدند
▫️سال 2007 شرکت های نرم افزاری امریکایی مثل مایکروسافت و یاهو ایران را از لیست خدمات خود خارج کردند
▫️در همین سال تعدادی از بانک های ایرانی و شرکتهای سپاه توسط امریکا و بانک جهانی تحریم شدند
▫️در سال 2009 تحریم های جدیدی برای فشار بیشتر به برنامه های هسته ای شکل گرفت. در این تحریم ها، هرگونه همکاری با شرکت های مرتبط به صنایع نفت و گاز و پتروشیمی و بانک مرکزی ممنوع شد. و برای کمک به ایران برای فروش نفت خام و دور زدن تحریم ها مجازات اعلام شد.
در اینجا بود که رهبری تعبیر جنگ اقتصادی را به کار بردند.
◼️اعتراف آمریکایی ها به جنگ اقتصادی
▪️هیلاری کلینتون: هدف ما این بود که آنقدر فشار مالی به رهبران ایران وارد کنیم تا هیچ راهی نداشته باشند، جز اینکه با یک پیشنهاد جدی به میز مذاکره برگردند. [...] این یک حمله همه جانبه بود.
▪️معاون وزیر خارجه امریکا: آمریکا مصمم است از تمامی امکانات و ابزارهایی که در اختیار دارد برای تضعیف تواناییهای مالی و اقتصادی ایران استفاده نماید.
▪️ریچارد نفیو: به رغم تحریم کالاهای مورد نیاز ایرانیان، مانع واردات کالای لوکس به ایران نشدیم تا ذخیره ارزی ایران با سرعت بیشتری تحلیل برود.
▪️استارت لوی رییس سازمان مقابله با تروریسم و تامین مالی امریکا می گوید تعداد اقتصاددانان این سازمان از 7 نفر به 700 نفر رسیده که مسئولیت کار روی اقتصاد کشورهای هدف از جمله ایران را دارند. تا مانع از معامله تجاری سایر کشورها با کشورهای هدف شوند.
🔘محور دوم- تبیین مفهومی «حمایت» از کالای ایرانی
برای بررسی حکم فقهی حمایت، باید ابعاد مختلف این موضوع دقیقا مشخص شود. یکی از این ابعاد هدف از ایجاد پدیده، موضوع و واژه است.
☑️هدف از ارائه موضوع حمایت از کالای ایرانی، مقابله با جنگ تمام عیار اقتصادی است. بر این اساس باید به گونه ای حمایت اتفاق بیفد که بتواند با این جنگ مقابله کند. پس صرف مسمای این عمل کفایت نمی کند.
🔸مراد از کالا، اعم از کالای اولیه، واسطه ای و نهایی است.
🔹تعریف حمایت: خریداری و مصرف پایدار کالای تولید شده ایرانی، توسط هر فرد ایرانی یا غیر ایرانی.
🔶الزامات پایداری در خرید و مصرف
🔹1. تولید مطابق با نیاز و ذائقه مصرف کننده.
تولید بر اساس نیاز واقعی و ذائقه مصرف کننده و حتی ذائقه سازی بر اساس معارف اسلامی.
🔸2. تولید با کیفیت مناسب
مقابله با تولید کنندگانی که از حمایت از کالای داخلی سوء استفاده می کنند از طریق جریان مطالبه گری.
🔹3. مصرف متعصبانه
این مورد تعبیر دقیق رهبری است: آن چیزهایی که مشابه داخلی دارد، متعصّبانه و با تعصّبِ تمام، ملّت ایران، خارجیِ آن را مصرف نکنند. من فقط برای متدیّنین و افرادی که برای حرف ما حجّیّت شرعی قائلند، این را نمیگویم.
—---—
🇮🇷 کلام انقلابی | مرکز مطالعات و گفتمان سازی مکتب امام ره
🔗http://eitaa.com/joinchat/1921384452C9bef678243
.
🔰سلسله نشست های اندیشه ورزی #ورثه_الانبیاء با موضوع
"الگوی نقش آفرینی طلاب در دولت سازی اسلامی" (فصل اول)
ویژه «برادران طلاب» برگزار می شود.
💠این دوره حدود 15 جلسه و به همت مرکز راهبری ورثه الانبیاء و بسیج طلاب مشکات با همکاری موسسه فرهنگ و تمدن توحیدی در پاییز سال ۱۳۹۸ در قم برگزار می شود.
🌐 جهت ثبت نام اولیه (نام، مدرک تحصیلی، نام دانشگاه یا حوزه و سال تولد) خود را به سامانه #10004124615576 ارسال کنید.
▪️مکان برگزاری دوره: قم
🔸زمان شروع دوره: 23 آبان به مدت 6 هفته (فقط پنجشنبه ها)
—---—
🇮🇷 کلام انقلابی | مرکز مطالعات و گفتمان سازی مکتب امام ره
🔗http://eitaa.com/joinchat/1921384452C9bef678243
.