✴️دکتر نوآم چامسکی: 📌طبق نظرسنجی گالوپ، #آمریکا بزرگترین تهدید علیه جهان است! 🔻تسلیحات ایران صرفاً #بازدارنده است 🔻کسانی بازدارندگی ایران را برنمی تابند که بخواهند از #زور استفاده کنند. 🛑@Analysts

‏سخنان ناصر اولیایی رئیس صنف قماش چی (پارچه فروش) های ایران پیش از انقلاب در جمع یهودیان ایرانی مقیم امریکا حاوی نکات بسیار مهمی است این شبکه پیچیده و مسلط بر اقتصاد ایران پس از انقلاب چه شد؟ آیا یهودیان مخفی موسوم به آنوسی ها و شبکه بهائیان مخفی هنوز هم فعالند؟ #شبکه_نفوذ @KanooneQarbshenasiAndisheIslami

📛 منطقی ترین احتمال چیستی #دجّال و ظهور آن در آخرالزمان #استادمسعودعالی کانون غرب شناسی و اندیشه اسلامی @KanooneQarbshenasiAndisheIslami

☘ شهید سلیمانی؛ وجه امتیاز «دین‌داری انقلابی» از «دین‌داری عافیت‌طلبانه» و «انقلابی‌گری سکولار» است. ✔ گفتاری از دکتر جمیله سادات علم‌الهدی (عضو هیات علمی دانشگاه شهید بهشتی و پژوهشگر فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی) 🔹ما در یک موقعیت تاریخی خاصی قرار داریم که در آن انقلاب اسلامی از گام اول به گام دوم گذر می‌کند و باید برای این گام دوم طراحی داشته باشیم. در برهه‌ای قرار داریم که موعد ارزش‌گذاری دستاوردهای انقلاب اسلامی رسیده است. در چنین زمانی که دستاوردهای انقلاب اسلامی زیر سؤال می‌رود، شهادت معجزه‌گونه سردار قاسم سلیمانی واقعاً یک نقطه عطف است، چون برجسته‌ترین و قله‌ی دستاوردهای انسانی و معنوی چهل سال اول انقلاب اسلامی را نشان می‌دهد؛ انسانی که تا بالاترین سطوح قابل تصور توانسته طی طریق کند. 🔹از این رو لازم است در برنامه‌ریزی تربیتی برای گام دوم، به سه مؤلفه مطرح شده در بیانات حضرت آقا نسبت به این شهید عزیز تکیه کنیم. ایشان شهید سلیمانی را تربیت یافته‌ی «اسلام» و «مکتب امام خمینی» معرفی کردند، پس ملاحظه آموزه‌های امام در قالب یک مکتب تربیتی مهم است. بعد رهبری خود این شهید را فراتر از یک فرد بلکه یک مکتب معرفی کردند. پس باید دید «مکتب سلیمانی» چیست؟ 🔹️اصولاً تعلیم و تربیت اسلامی دو حوزه «ارزش‌های شخصی» و «ارزش‌های اجتماعی» را در برمی‌گیرد و چه‌بسا دومین حوزه مهم‌تر باشد. بر این اساس باید به مؤلفه‌های اصلی مکتب امام (ره) که بر همین نگاه استوار است، بازگشت؛ مکتبی که در آن عرفان، فقه، فلسفه و سیاست و حتی مبارزه با ظلم و جهاد یک جا جمع می شود. اسلام فقط به ارزش‌های اخلاق شخصی و تجربه‌های معنوی فرد تقلیل نمی‌یابد، بلکه نظام ارزش‌های اجتماعی‌اش به جدّ مورد توجه و عنایت است. 🔹شهید سلیمانی به عنوان شاگرد این مکتب توانست جامع ارزش‌های اخلاق فردی و اجتماعی باشد و این امر اهمیت بسیار زیادی دارد، چون این وجه امتیاز «دین‌داری انقلابی» از «دین‌داری عافیت‌طلبانه» و هم از «انقلابی‌گری سکولار» است. ایشان نمونه موفقی از جمع بین معنویت دینی و جامعه‌گرایی ارائه کرده، عرفان را با سیاست و مبارزه گره زده است و در مقام عمل آن را در حوزه نظامی نیز اعمال می‌کند. 🔹️همچنین حاج قاسم «سرباز بدون مرز» است. ایده‌ی «جهان‌وطنی» که آن را می‌توان در اندیشه امام خمینی و رهبری دید. شهادت شهید سلیمانی نشان داد که قلمرو اثر او از ایران و حتی جهان شیعه و اسلام فراتر رفته است. به فرموده رهبری او و دیگر سربازان انقلاب اسلامی هر جایی که امر مقدسی در خطر است و یا ظلمی صورت می‌گیرد، وارد می‌شوند. یعنی گستره حضور ما هر جایی است که ارزش‌های کلیدی «قداست» و «عدالت» به خطر بیافتد. 🔹این بیان رهبر معظم انقلاب ما را دعوت می‌کند که در گستره جهانی فکر کنیم و طراحی‌ها و برنامه‌ریزی‌های تربیتی را به این سو بکشانیم. زمانی سقف فکر ما طرح بحث «اتحادیه بین‌الادیانی» بود؛ اما اکنون حتی فراتر از ادیان، به برنامه‌ریزی تربیتی برای جهان دعوت می‌شویم. باید بدانیم که شهادت سردار قاسم «سوخت حرکت اجتماعی» ماست و نشاط و تحرک را به دنبال باید داشته باشد، نه افسردگی اجتماعی و نه سرخوشی. اشک‌های سرازیر شده برای ایشان نشان از ‌دلبستگی مردم به اوست که فرصتی را برای آغاز این حرکت با نشاط فراهم می‌کند. این اشک‌ها و سوختن‌ها، نه فقط سوخت حرکت موشک‌های ماست که سوخت تحرک و نشاط جامعه ما برای تحقق عدالت و پرورش چنین کسانی است. برنامه‌ریزی تربیتی در گام دوم باید به دنبال شناسایی چگونگی محقق ساختن مکتب امام (ره)، با رویکرد سلیمانی یعنی «جهاد بدون مرز» است. 🔹حال سؤال این است که برجسته کردن و تبیین و تبلیغ این مکتب، بر عهده کیست؟ و راه آن چگونه است؟ جهاد ما همین فهمیدن و فهماندن و کشف همین چگونگی‌هاست و این کار «پژوهشگران تربیتی» و «معلمان» است. *مراسم اختتامیه دوره حیات طیبه. 8 بهمن 1398/ بنیاد تربیتی حیات طیبه 🔰 کانون غرب شناسی و اندیشه اسلامی @kanooneQarbshenasiAndisheIslami

#دموکراسی_اروپا #آزادی_بیان 🔺 #حقوق_بشر در #فرانسه را دیدید! 🔺حالا شاهد #حقوق_بشر در #اسپانیا باشید! #حقوق_بشرِ_مدرنِ_زنان 🖌کانون غرب شناسی و اندیشه اسلامی @kanooneQarbshenasiAndisheIslami

سپهبد شهید حاج قاسم #سلیمانی، سید شهیدان محور مقاومت است (سید حسن نصراللّه) #القدسُ_لنا @KanooneQarbshenasiAndisheIslami

راه نجات کشور از تمامی بحران‌ها فقط عمل به این جمله #امام_خمینی است: «من التماس میکنم، من دست مردم را میبوسم، این #غرب‌زده‌ها را کنار بگذارید...» #غرب_زده‌ها_را_کنار_بگذارید ✅ معیار انتخاب #نمایندگان_مجلس 🌐کانون غرب شناسی و اندیشه اسلامی @kanooneQarbshenasiAndisheIslami

▪️تعریف کتابی «فاشیسم». زمانیکه جهان درباره شیوع #ویروس_کرونا در چین نگران است و سازمان بهداشت جهانی شرایط اضطراری جهانی اعلام کرده، وزیر بازرگانی آمریکا از مزایای کرونا برای کشورش میگوید: «#کرونا بازگشت مشاغل به آمریکا شمالی را تسریع خواهد کرد.» ایران ما با چنین جانورانی طرف است. 💬 Ali Gholizadeh @Fars_plus

#⃣ Seyyed Hossein Nasr - Arguing God From Being ❇️ خدا از دیدگاه اسلام و فلسفه اسلامی 🔹حضور سید حسین نصر در کانال Closer to Truth و توضیحات وی 🔸سید حسین نصر، متولد تهران، فرزند سید ولی‌الله نصر و نوه شیخ فضل‌الله نوری است. وی فیلسوف و متأله سنت‌گرای ایرانی و استاد علوم اسلامی در دانشگاه جرج واشینگتن است که مقالات و کتب دانشگاهی بسیاری را به رشته‌ی تحریر درآورده‌است. #اثبات_وجود_خدا #فلسفه_اسلامی #سید_حسین_نصر #مبلغ_اسلامی 💯 ترجمه و تدوین: انجمن بین المللی ترنم صلح @ThrillofPeace @KanooneQarbshenasiAndisheIslami

#گزارش_اختصاصی_وسائل 🔸خوانش‌های نوین فقهی؛ نیاز امروز جامعه گزارشی از نشست «ظرفیت‌های دانش فقه برای تولید علوم انسانی اسلامی»🔻 حجت الاسلام #الهی_خراسانی: 🔹برخی زبان فلسفه اسلامی را بلد نیستند و زبان علوم انسانی را یاد گرفته اند و لذا همه چیز را به آن زبان ترجمه می کنند که غلبه رسانه، غلبه کرسی ها، اشتباهات و اشتراکات و مغالطه ها از آثار این موضوع است. 🔹نیاز به تجمیع و خوانش های نوین از فقه است. خوانش به معنای بسته بندی جدید است و نیاز به دستکاری در فقه نیست. 🔹فقه فرهنگ و تکنولوژی، فقه خانواده و احوال شخصیه که احوال شخصیه یک عبارت حقوقی فقهی است که در کشورهای عربی به کار برده می شود و تعبیر به حقوق مدنی می شود و فقه پزشکی، فقه و عبادات، فقه و جامعه است. 🔹ما نیاز به ترجمه، تسلط و اشراف فقهی داریم؛ یکی از آسیب های خواندن فقه این است که اشراف بر فقه در حال کاهش است در حالی که با چهار نظریه کلی نمی توان به تولید علوم انسانی اسلامی کمک کرد و باید وارد فروع شد. 🔹مقاصد مربوط به فقهی است که تعبدی است و برای رهائی از این جمود فقهی به سراغ مقاصد رفته اند و چرا اینگونه فکر می شود که اگر مقاصد بیاید بهشتی باز می شود در صورتی که در مقاصد کلی اهل سنت هنوز خودشان اختلاف دارند. 🔹تربیت عالم و جامعه شناس و روانشناس مسلمان نقطه آغاز حرکت به سمت تعامل فقه و علوم انسانی است و عالمان علوم انسانی در واقع باید بخواهند این کمک را دریافت کنند. 🌐 vasael.ir/00047s 🆔 @vasael_ir

💢 به مناسبت سالروز تاریخی ورود حضرت امام به کشور زمینه ساز ظهور 🔸 در روایات گاهی از امام خمینی به عنوان مردی از قم یاد شده است که قیام میکند و ملتی گرداگرد ایشان جمع میشوند که قلب هایشان همچون پاره های آهن استوار است اما روايات شگفت انگيز دیگری درباره ایشان در بين احادیث اسلامي اعم از شيعه و سني به چشم مي خورد که عینا به نام ايشان (روح الله) اشاره شده است. ♻️ امام موسي کاظم (ع): «مردي از قم مردم را به حق دعوت کند، افرادي پيرامون او گرد آيند که قلب هايشان همچون پاره هاي آهن استوار است. بادهاي تند حوادث آنان را نلغزاند، از جنگ خسته نشده و نترسند، اعتمادشان بر خدا است و سرانجام کار از آن پرهيزکاران است. (📚 بحارالأنوار، ج 57، ص 215). 💠 امام باقر(ع) : پیامبر(ص) فرمود همانا از سمت راست قومي از ما برمیخیزند که بر منابري از نورند، صورت هايشان نوراني است و لباسهايشان نوراني است، صورت هايشان بر چشم ناظرين ديگر پرده مي اندازد.سپس حضرت علي (ع) فرمودند: اي پيامبر خدا، آنها چه کساني هستند؟ پس ايشان فرمودند: آنها قومي هستند که به واسطه ي روح الله به يکديگر محبت مي ورزند (دلهايشان به هم نزديک مي شود)، درحالي که هيچ نسب يا اموال مشترکي ندارند؛ آنها شيعه ي تو هستند و تو امامشان هستي اي علي.» (📚بحار الأنوار، ج 65، ص 139). ☀️ برخی روایات منقول از اهل سنت هم که اشاره مستقیم به نام امام خمینی کرده است در لینک زیر قابل مشاهده است: http://www.alvadossadegh.com/alvadossadegh/Images/Article/Roohollah%20%283%29.jpg ✔️ پس از پیروزی انقلاب اسلامی آیت الله صدوقی در ملاقاتی خدمت امام خمینی عرض كرده بودند. آقا این روح الله كه در حدیث (تحابوا بروح الله) شما هستید؟ زیرا امروز تمام اقشار مردم به واسطه رهبری دوستی شما متحد شدند،‌ امام با لبخندی گذشت. (📚آینده سازان، محمد دشتی، ص70) ✔️ استاد پناهیان با تایید روایات مذکور اضافه میکند که « روایات فرموده اند که مردی از قم قیام خواهد کرد؛ نام او نام یکی از انبیای عظام است. می دونید حضرت امام اسمشون روح الله بود و روح الله هم اسم حضرت عیسی(ع) هم هست. خاطرات زیادی هست وقتی امام خمینی در دوران جوانی به سر می بردند آیت الله قاضی طباطبایی وقتی ایشون رو می بینند، درسشون رو قطع می کنند و تمام قامت مقابل ایشون بلند میشن. بعد از درسش اون رو صدا میزنن و بهشون می فرمایند که آیا تو میدونی در آینده چه نقشی خواهی داشت؟ ایشون سرشون رو پایین می اندازند. از اینجور اخبار زیاده؛ توی روایات دیگه ای هست که فردی قیام میکند که همنام با یکی از انبیای بنی اسراییل است (روح الله) ؛ او قیام کرده و بعد از او سیدی خواهد آمد که بر دست راستش نشانه ای است و او پرچم را به امام زمان(عج) تحویل خواهد داد». (📚پناهیان 22 بهمن88). ✌🏻 الا ان نصرالله قریب و بشرالمومنین✌🏻

✅ برخی از روایات منقول از اهل سنت که نام امام خمینی در آن ها اشاره شده است

‍ ‍💎 حیات معقول ✍ حقيقت اين است كه بشر با همه ادعاهاى ترقى و تكاملى كه دارد، هنوز نتوانسته است طعم امنيتِ زندگىِ اختيارى و منطق حقيقى #حيات_معقول را بچشد. اينكه امروزه در بعضى از كشورهاى دنيا مى‌بينيم همه مردم آنها در كمال آرامش و امنيت كامل به سر مى‌برند، مستند به تحول و تكامل ذاتى آنان نيست، بلكه معلول برخى قوانينِ وضع‌شده و عوامل جبرى است كه با كمال مهارت، نمايش آزادى به آنها داده‌اند. ❇️ كيست اين حقيقت را نداند كه سرخىِ گونه برخى از كشورهاى فرو رفته در عيش و عشرت و سرخوشى، معلول زردىِ روىِ كشورهاى ضعيف و ناتوان است! اين قانون را فراموش نكنيد كه به قول ناصر خسرو: 🔆 ده تن از تو زردروى و بينوا خسبد همى 🔆 تا به گلگون مى، تو روى خويش را گلگون كنى. 🔍 می‌توان گفت: امنيت حاكم در آن جوامع نيز معلول جريانات نفع‌پرستى و لذت‌گرايىِ "يُتيليتاريانيسم و هدونيسم" شديد است كه به صورت حلقه‌هاى زنجيرىِ قوانين اجبارى، مانع از تعدى و آزار دادن به يكديگر است. اگر روزى فرا رسد كه آن قوانين و عوامل جبرى برداشته شود، خواهيد ديد كه مانند جنگ جهانى اول و دوم و بسیاری دیگر از جنگها، امنيت عاريتى آنان كه معلول قوانین و عوامل جبرى بود، چگونه نابود مى‌شود و به جاى تعاون و مساعدت به يكديگر و عمل به قانون همزيستى و اعلاميه جهانى حقوق بشر، گوشت و استخوان و پى و حتى خون يكديگر را با كمال بى‌خيالى مى‌خورند! 📖 استاد علامه #جعفری/ حكمت اصول سياسى اسلام، ترجمه و تفسیر فرمان مالک اشتر، ص۴۴۱ 🌐کانون غرب شناسی و اندیشه اسلامی @kanooneQarbshenasiAndisheIslami

⭕️امام خمینی(ره): آب و برق را مجانی مي‌کنیم؟!😳 ♦️این #کلیپ کامل و بدون تقطیع را مشاهده کنید تا به کثیف بودنِ رسانه‌هایِ جیره‌خوار مثل "من و تو" پی ببرید! 🔹#بفرستید برای آن‌هایی که تحتِ تاثیر #دروغ این رسانه‌ها ؛ زودباورند😐

🎥 استاد طاهرزاده: «انقلاب اسلامی بناست در یک فرایندی بشر را از روح جاهلیت مدرن جدا کند» 🗓 برنامه #گام_دوم جمعه ها ساعت 22 🌐 برای تماشای کامل این قسمت از برنامه به کانال آپارات و یوتیوب شبکه افق مراجعه کنید: 🔗 youtu.be/Mbq5Ym3Yltc 🔗 aparat.com/v/jgPpE 🆔 @ofogh_tv

🔺 منظور آقا از اشاره به آیه «ان معی ربی» چه بود؟ 🔰 اشاره مقام معظم رهبری در خطبه های نماز جمعه به شهادت سردار سلیمانی و ارتباط آن با آیه ان معی ربی از زبان آیت‌الله میرباقری 🏷 #نماز_جمعه_تاریخ‌ساز 🌷 #سلیمانی_آسمانی @KanooneQarbshenasiAndisheIslami

#شورش_علیه_طمع 💡يك تفكر هست كه ميگه اگر از هايپرماركت ها خريد كني به مدير عامل كمك كردي كه بتونه ويلاي سومش رو بخره اما اگر از مغازه محل خريد كني به يه بچه كمك كردي كه بره مدرسه يا بره كلاس ورزش و به يه پدر و مادر كمك كردي تا بتونن يه لقمه نون بزارن سر سفره بچه هاشون! ✍مبارزه با نظام سرمایه‌داری رو از بقالی و فروشگاه سر کوچمون شروع کنیم... @tamaddonpaytakht98 @kanooneQarbshenasiAndisheIslami

الگوی معیشت غرب و اسلام #مالیات #خمس 🔸با ما باشید در 🔶⬇️ @kanooneQarbshenasiandisheislami

🔵گفتگوی نادر طالب زاده با آیت الله #میرباقری 🔶 #هدوم_و_تقابل_تمدن ها 🔸درگیری جدی غرب با انقلاب اسلامی از 1991 پس از فروپاشی شوروی 🔸درگیری تمدن ها با تصریح به تمدن اسلام به پرچمداری ایران و تمدن لیبرال دموکراسی به لیدری امریکا 🔸نامه ی متفکرین آمریکا به جورج بوش و تقدیر از وی به خاطر حمله به عراق که موجب توسعه ایدئولوژی امریکا شود، لذا تصریح کردند که این جنگ اخلاقی ست! 🔸ایجاد قدرت نرم انقلاب اسلامی آغاز عصر جدید جهانی در مقابل عصر رنسانس و روشنگری غرب مدرن 🔸ادبیات توسعه مدرن و جامعه شناسی مدرن دین جدید غرب 🔸راه سوم #دیپلماسیِ_مهار برای میز مذاکره! 🔸داخل کردن لبه های خونین تمدنی به داخل دنیای اسلام 🔸ایجاد دوگانه ی کاذب در دنیای اسلام: میانه روی یا خشونت؟!! 🔸شبکه سازی غرب گراهای توسعه گرا در داخل دنیای اسلام 🔸تلاش رسانه ای غرب که مهمترین سلاح مبارزش با انقلاب اسلامی ست 🔸چه وقت موسی کلیم فرمود:(ان مَعي رَبّي سَيهدين) 🔸شهادت سردار سلیمانی درگیری واقعی تمدنی اسلام و غرب را که دچار غفلت شده بود آشکار کرد 🔸میزان فشار به جمهوری اسلامی در این چهل سال بسیار فراتر از کل فشار و تقابل که در کل دوران جنگ سرد با بلوک شرق بود 🔸باطن تمدن غرب دینش است 🔸تمدن غرب مدرن هفت لایه دارد 1-دین و ایدئولوژی 2-فلسفه ها 3-نهضت علمی و دانش متناسب با آن 4-فناوری برخاسته از علم مدرن (تکنولوژی) 5-نرم افزار ها 6-ساختارهای جهانی 7-محصولات و در نهایت سبک زندگی 🔸غرب به کمتر از اینکه پرستیده شود قانع نیست. کانون غرب شناسی و اندیشه اسلامی 🔰🔰🔰 @KanooneQarbshenasiAndisheIslami

میزگرد علمی تخصصی با محوریت منزلت «تربیت» در منظومه انقلاب اسلامی بررسی می‌شود. • نسبت تربیت، دین و سکولاریسم در منظومۀ انقلاب اسلامی؛ دکتر جمیله سادات علم‌الهدی • نسبت تربیت، توسعه و پیشرفت در منظومۀ انقلاب اسلامی؛ دکتر محسن نوغانی • نسبت تربیت، مدرسه و مردم در منظومۀ انقلاب اسلامی؛ دکتر حسین باغگلی • نسبت تربیت سیاست و هدایت در منظومۀ انقلاب اسلامی؛ دکتر مجتبی همتی‌فر میزگرد «منزلت تربیت در منظومه انقلاب اسلامی» با دبیری حبیب رحیم‌پور ازغدی، 17بهمن1398، در بنیاد پژوهش‌های اسلامی آستان قدس رضوی برگزار می‌شود. Rabnews.ir کانون غرب شناسی و اندیشه اسلامی @kanooneQarbshenasiAndisheIslami

🔴 به‌مناسبتِ دهۀ فجر، فروش ویژه و پُستیِ کتاب #حکمتِ_حکومت (مبانی، ساختار و نظریۀ حکومت دینی) اثر #آیت‌الله_میرباقری ⬅️ لینک خرید آسان #جلد_اول با تخفیف ۱۵درصدی (۲۵ هزار تومان): ppng.ir/d/W7Ue ⬅️ لینک خرید آسان #جلد_دوم با تخفیف ۱۵درصدی (۳۴ هزار تومان): ppng.ir/d/H2fj ⬅️ لینک خرید آسان #دوره_دوجلدی با تخفیف ۲۰درصدی (۵۵ هزار تومان): ppng.ir/d/4i2h 🔵 امتیازات فروش ویژه🔻 ۱) دریافت کتاب #هشتصد_صفحه‌ای با هزینۀ مناسب ۲) بسته‌بندی و #ارسالِ_رایگان ۳) آشنایی با رویکردی نو و روان و عمیق، در موضوع حکومت دینی، به‌عنوانِ یکی از ارکان #نظام_فکری ☎️ 09104646212 🆔 @tamaddonnovin 📚 کتاب‌های دیگر: ☑️ @mirbaqeri_book

☢ استاد مهدی نصیری 🅾 تلقی سیر خطی تاریخ که تاریخ نویسان غرب مدرن مطرح کردند و در نظام آموزشی و اندیشه ی ما حتی برخی علما نیز نهادینه شده است. @KanooneQarbshenasiAndisheIslami