eitaa logo
کانون غرب‌ شناسی و اندیشۀاسلامی
1.5هزار دنبال‌کننده
7.3هزار عکس
9.2هزار ویدیو
583 فایل
✅ در این کانال مباحث مختلف و مهم پیرامون شناخت تمدن وعالَم #غرب، تفکر و فرهنگ، علوم‌انسانی، تمدن اسلامی، معارف مهدویت و تحلیل انقلاب اسلامی بر اساس فلسفۀ تاریخ و اندیشه ناب اسلامی ارائه می‌شود. @GhalbeSalimeSalman
مشاهده در ایتا
دانلود
درسگفتار بازخوانی کتاب شذرات المعارف : 💻 سایت/ لینک👇 https://www.schoolnegah.ir/?page_id=4591 📞 تلفن: 02533551835 📱 ارتباط مجازی (ایتا و بله): 09907629882 آگاهے‌‌ براے‌‌ سامانے‌‌ دیگر 🔰 @sch_negah 🌐http://schoolnegah.ir
درسگفتار (مجازی): کلان‌روایت‌هایی از پیدایش و تکوین علوم اجتماعی مدرن استادان: 1- دکتر سجاد صفار هرندی 2- دکتر مهدی معافی 3- دکتر محمدرضا قائمی‌نیک 4- دکتر مهدی سلطانی 5- دکتر محسن صبوریان : ⬅️ شرایط امکان تکوین علوم اجتماعی در حوزه اخلاق و اندیشه سیاسی ⬅️ ریشه‌های الهیاتی تاریخی تکوین جامعه شناسی مدرن ⬅️ تحول معرفت‌شناختی و شکل‌گیری علوم اجتماعی ⬅️ ساخت تاریخی علوم اجتماعی در نسبت با قدرت و دولت اروپایی ⬅️ تغییرات اقتصاد سیاسی جهان و تکوین علوم اجتماعی اطلاعات تکمیلی‌تر درباره محتوا و ضرورت بازخوانی این متون، در اسلایدهایی که در ادامه خواهد آمد، عنوان شده است. 📚 تعداد جلسات: 5 جلسه 90 دقیقه‌ای 📅 شروع: 23 آبان ماه ⌛️ زمان برگزاری: دوشنبه‌ها، ساعت 15 تا 17 : 💻 سایت/ لینک👇 https://www.schoolnegah.ir/?page_id=4544 📞 تلفن: 02533551835 📱 ارتباط مجازی (ایتا و بله): 09907629882 آگاهے‌‌ براے‌‌ سامانے‌‌ دیگر 🔰 @sch_negah 🌐http://schoolnegah.ir
درسگفتار کلان‌روایت‌هایی از پیدایش و تکوین علوم‌اجتماعی مدرن : 💻 سایت/ لینک👇 https://www.schoolnegah.ir/?page_id=4544 📞 تلفن: 02533551835 📱 ارتباط مجازی (ایتا و بله): 09907629882 آگاهے‌‌ براے‌‌ سامانے‌‌ دیگر 🔰 @sch_negah 🌐http://schoolnegah.ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✅ کارشناس صهیونیست: 📍میخواهید به ایران حمله و تاسیسات هسته‌ای آن را نابود کنید؟ مگر خاخام یوسف نگفته بود هیچگاه به امپراتوری ایران حمله نکنید؟/اگر با افراد پیاده دویده اید و شما را درمانده کرده‌اند، چگونه میخواهید با اسب‌ها مسابقه دهید؟ 🆔 @Kavoshmedia
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✅ تامیر هیمن، رئیس پیشین اطلاعات ارتش رژیم صهیونیستی: 📍آنچه امروز در جهان می‌بینیم ناشی از ناکامی قدیمی امپراتوری های کهن همچون چین، ایران و روسیه است که میخواهند مقررات جهانی را دگرگون کنند و آمریکا درحال واکنش است... 🆔 @Kavoshmedia
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📹 | فکرش ما را رها نمیکند... 👈🏻 رهبر انقلاب: «ببینید این قضیّه‌ی شاهچراغ شیراز، چه جنایت بزرگی بود! آن پسربچّه‌ی پایه‌ی دوّم یا پایه‌ی ششم یا پایه‌ی دهم، اینها چه گناهی کرده بودند؟ آن طفلک شش‌ساله‌ای که پدر و مادر و برادرش را از دست داده، این کوه سنگین غم را چرا بر دوش او انبار کردند؟ چرا؟ این بچّه چه ‌کار کند با این غم بزرگ و غیر قابل تحمّل. اینها جنایت است؛ اینها جنایتهای بزرگی است.» ۱۴۰۱/۰۸/۱۱ 🔹 رسانه KHAMENEI.IR براساس این بخش از بیانات رهبر انقلاب درباره حادثه تروریستی حرم حضرت در شیراز، نماهنگ «فکرش ما را رها نمیکند» را منتشر میکند. 🏷 📥 سایر کیفیتها: https://khl.ink/f/51281
🎙 | داستان اولین مرگ بر آمریکا 🔺️ رسانه KHAMENEI.IR براساس بیانات رهبر انقلاب در دیدار دانش‌آموزان، کلیپ صوتی «داستان اولین مرگ بر آمریکا» را منتشر میکند. 🏷 🎧 بشنوید👇
💬 | مرگ تدریجی یک رویای آمریکایی 👈 نگاهی به مبارزات ضد استکباری دانشجویان از تسخیر لانه جاسوسی تا میدان جهاد علمی ♦️ اولین طنین مرگ بر آمریکا 🔹 یکی از ویژگی‌های جنبش دانشجویی در ایران، ضد استکباری و ضد سلطه و طرفدار عدالت بودن این جنبش است. اولین بار، شعار «مرگ بر آمریکا» توسط دانشجویان دانشگاه تهران و در اعتراض به سفر نیکسون به ایران، معاون وقت رئیس‌جمهور آمریکا سر داده شد. وی عامل کودتای ۲۸ مرداد بود. «در آن روزی که آمریکایی‌ها دشمنی را شروع کردند یعنی در بیست‌وهشتم مرداد، در ایران هیچ کس مرگ بر آمریکا نمیگفت امّا آنها ضربه خودشان را زدند؛ ضربه آنها ناشی از «مرگ بر آمریکا» نیست. بعد که ضربه زدند در شانزدهم آذر همان سال[۳۲] دانشجوها در دانشگاه تهران گفتند مرگ بر آمریکا؛ مرگ بر آمریکا یادگار شانزدهم آذر است؛ از آن وقت گفته شد مرگ بر آمریکا.» ۱۴۰۱/۸/۱۱ در فاصله ۱۶ آذر ۳۲ تا اوج‌گیری نهضت ملت ایران و پیروزی آن در بهمن ۱۳۵۷، دانشگاه دوشادوش روحانیت و مردم، به مبارزه علیه استبداد وابسته پهلوی پرداخت. اگرچه گروه‌ها و افراد زیادی تلاش کردند تا فکر دانشجو و آرمان‌های او را به‌سمت افکار و نظریه‌های مارکسیستی ، لیبرالیستی و ... بکشانند و دانشگاه را به ضلع مقابل انقلاب تبدیل کنند؛ اما دانشجوی مسلمان، یکی از بازوی همراه و پیش‌برنده نهضت امام خمینیماند و مسیر مبارزه را با قوت ادامه داد. 🔹 پس از انقلاب، دولت مستکبر آمریکا دسیسه‌چینی علیه ملت ایران را ادامه داد. قطعنامه ضد ایرانی تصویب کرد، به شاه فراری پناه داد، اموال ملت ایران را بلوکه کرد و سفارت خود را به مرکز جاسوسی، حمایت از گروهک‌های تروریستی و طراحی کودتا علیه انقلاب ملت ایران مبدل ساخت. تسخیر لانه جاسوسی آمریکا در سیزده آبان ۱۳۵۸، پاسخ دانشجویان مسلمان پیرو خط امام به این اقدامات کینه‌توزانه علیه ملت ایران بود و دانشجوی ضد استکبار، در برابر مستکبرانی ایستاد که روزگاری با ابزار پیشرفت علمی، دنیا را به سلطه‌گر و سلطه‌پذیر تقسیم و ‌ملت‌‌ها را غارت کردند. ♦️ دانشجویان و حضور فعال در مسیر پیشرفت انقلاب 🔸 با پیروزی انقلاب اسلامی، دانشگاه، هویت واقعی خود را پیدا کرد و به محلی برای تکاپوی علمی رشد و توسعه دانش در جهت خودکفایی و حفظ استقلال کشور، مبتنی بر ظرفیت‌های داخلی و استعداد جوان ایرانی تبدیل شد و دانشگاه، یکی از مهم‌ترین میدان‌های مبارزه سیاسی و فرهنگی و اجتماعی با دشمن شد. 🔸 تسخیر سفارت آمریکا و افشای اسناد خیانت و جاسوسی آمریکا در ایران، حضور پرشور در دفاع مقدس و مقابله با گروهک‌های تروریستی، شرکت وسیع در حرکت عظیم جهاد سازندگی و حضور در صحنه‌های مختلف خدمت‌رسانی به مردم، از عرصه‌های مهم حضور دانشجویان است. «جماعت دانشجو در کشور، در دوران انقلاب خیلی سوابق خوب و درخشانی از خود به ثبت رسانده؛ از اوّل انقلاب این‌جور است. البتّه قبل از انقلاب هم در مبارزات، دانشجویان حضور فعّالی داشتند لکن آنچه بروز پیدا کرد و عاملی شد در جهت پیشرفت انقلاب، به‌طور واضح فعّالیّتهای دانشجویی بعد از انقلاب بود که یکی از اینها مثلاً فرض کنید تشکیل جهاد سازندگی بود؛ جهاد سازندگی کار بزرگی بود، اوّلین شکوفه‌های خودکفائی و سازندگی و ابتکار ملّی و اعتمادبه‌نفس ملّی در جهاد سازندگی شکل گرفت و منعقد شد. در جهاد سازندگی اینها شریک بودند، در جهاد دانشگاهی اینها شرکت داشتند.» ۱۳۹۵/۴/۱۲ ♦️ دانشگاه؛ سد مستحکم در برابر دشمن 🔹 پس از عبور از دوره مبارزه سخت و قطع دست متجاوز دشمن بعثی به کشور، نوبت تثبیت و رشد انقلاب در عرصه‌های هویت‌ساز برای جامعه ایران بود. کشوری که در مقایسه با پیشرفت‌های علمی جهانی به اندازه دو سه قرن عقب نگه داشته شده بود، با وجود استعداد سرشار فکری و سرمایه نخبگانش، به‌سرعت باید مسیر عقب‌مانده را می‌پیمود و از بی‌رحمانه‌ترین تحریم‌های دولت‌های استکباری، همچون تحریم دارو عبور می‌کرد. همین شد که با شکل‌گیری جنبش تولید علم در کمتر از سه‌دهه، این راه طولانی طی شد و ایران در کنار کشورهای پیشرفته در مسائل مختلف پزشکی، مهندسی، هسته‌ای، نانو، صنعتی و نظامی، به موقعیت مناسبی دست یافت؛ به همین دلیل است که در منطق اصیل انقلاب اسلامی، برخلاف ادعای برخی متحجران، نه‌تنها دانشگاه ابزار استعمار نیست که بازوی توانمند کشور در جهت ارتقا و توانمندسازی در مقابل بدخواهان است. «دانشگاه یکی از بزرگ‌ترین موانع در مقابل سلطه استکبار است؛ ما باید این را بدانیم. هدف قدرتهای گردن‌کلفت جهانی سلطه است؛ به چه وسیله؟ یک روز با اسلحه، یک روز با فریب، یک روز با علم؛ با علم هم سلطه پیدا میکنند. دانشگاه جلوی سلطه را میگیرد؛ یعنی شما اگر چنانچه توانستید سطح علم کشور را بالا بیاورید، در مقابل سلطه دشمن یک مانع ایجاد کرده‌اید.» ۱۴۰۱/۷/۲۷ 🔍 ادامه نشریه خط حزب‌الله👇
🔍 ادامه نشریه خط حزب‌الله👇 ♦️ دانشگاه تعطیل؟! پیشرفت تعطیل! 🔸 در طول این سال‌ها اما دشمنان این آب‌وخاک که دستشان از منابع ایران کوتاه و منافعشان قطع شد، لحظه‌ای از پا ننشسته و برای تعطیل یا کم‌اثرکردن مراکز حساسی همچون دانشگاه، پیوسته دسیسه‌چینی کردند. مشغول‌کردن دانشجویان به مسائل غیر اصلی و ایجاد حواشی و ازبین‌بردن تمرکز دانشجویان در مسائل علمی و فناوری از مسائلی است که می‌توانست هدف دشمن را در ایجاد رکود علمی تأمین کند. طراحی برای اغتشاش و آشوب و تبدیل دانشگاه و جنبش دانشجویی به اهرمی علیه انقلاب در سال‌های ۷۸ و ۸۸ و حوادث اخیر، از اقدامات برنامه‌ریزی‌شده دشمن بود که با وجود برنامه‌ریزی وسیع با شکست مواجه شد. ♦️نقشه دشمن برای دانشگاه چیست؟ 🔹همه افتخاراتی که دانشجویان جوان، در طول سال‌های پس از انقلاب اسلامی رقم زدند، در سایه اعتقاد به توحید و در سایه امید و اعتماد به نفس و عدم احساس حقارت در برابر بزرگ‌ترین قدرت‌های دنیا بود و دشمن از این بالندگی به‌شدت عصبانی است و تلاش می‌کند تا با ایجاد نا آرامی، تعطیل‌کردن کلاس و ایجاد آشوب، ذهن جوان را از نیازهای اصلی کشور و اولویت‌های اساسی کشور دور کند. «نخبه علمی و اساساً دانشگاه، جزو ارکان پیشرفت کشورند؛ یعنی یک رکنِ مهمّ پیشرفتِ کشور، دانشگاه و در دانشگاه هم عمدتاً نخبگان علمی هستند. اینکه شما می‌بینید در مقاطع مختلف، نه فقط حالا دیروز و پریروز، تلاش شده که دانشگاه‌ها تعطیل بشود، کلاس‌ها تعطیل بشود، بچّه‌ها سر کلاس نروند، استاد نرود و از این کارها، ناشی از این است؛ چون دانشگاه نقش اساسی دارد.» ۱۴۰۱/۷/۲۷ ♦️دانشگاه؛ کانون ایجاد اقتدار در برابر توطئه دشمن 🔸اما با وجود تمام دشمنی‌ها و دسیسه‌های پیدا و پنهان دشمنان داخلی و خارجی برای توقف و رکود در دانشگاه و هویت‌زدایی و آرمان‌زدایی از آن، موفقیت‌های دانشجویان در مسابقات علمی بین‌المللی، کسب افتخارات در عرصه‌های نظریه‌پردازی، افزایش تعداد مقالات علمی، اختراعات و اکتشافات و تولید محصولات دانش‌بنیان و مشارکت وسیع دانشجویان در کارهایی همچون اردوهای جهادی، نشان می‌دهد دانشجویان نه‌تنها منفعل نشدند که با امید و پشتکار و با عزم و اراده در حال حرکت در مسیر ساخت کشور هستند. با این وجود آیا دشمنی ایادی استکبار با دانشگاه هویت‌ساز و ضد سلطه تمام خواهد شد؟ پاسخ این پرسش به خود دانشگاه برمی‌گردد. «توطئه‌ها ادامه پیدا خواهد کرد، تا یک مقطعی؛ آن مقطع عبارت است از اقتدار همه‌جانبه کشور که این، کارِ شما دانشجوها، کارِ شما نسل جوان است. آن وقتی‌که توانستید کشور را به اقتدار علمی و به اقتدار اقتصادی برسانید و آن وقتی‌که توانستید عزت علمی را برای کشور فراهم کنید، آن روز البته توطئه‌ها کم خواهد شد؛ مأیوس‌ خواهند شد. تا وقتی به آن نقطه نرسیده‌ایم، منتظر توطئه‌ها باید بود و آماده مقابله با این توطئه‌ها باید بود.» ۱۳۸۷/۹/۲۴ 💻 Farsi.Khamenei.ir
💠روایت شنیده نشده از نحوه شهادت شهید عجمیان 📺 برنامه زنده جهان آرا امشب با موضوع بررسی شهادت مظلومانه سید روح‌الله عجمیان و تحلیل مسائل روز با حضور حجت الاسلام طباخیان ✅ امشب ۱۶ آبان ساعت ۲۲ از شبکه افق 🆔 @Ofogh_tv
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
آیا هیچ گلوله ای در طی اشغال سفارت شلیک شد؟ 🎥 مستند اینجا سفارت نیست 📌 بازخوانی تسخیر لانه جاسوسی برای اولین بار از زبان گروگان های آمریکایی و دانشجویان حاضر در صحنه ❇️ کارگردان: مهدی نقویان ❇️ تهیه کننده: محمد حشمتی منش ⬅️ تولید گروه مستند شبکه افق 🔰جمعه ۱۳ آبان ماه تا پنجشنبه ۱۹ آبان ماه ساعت ۲۰:۰۰ شبکه افق سیما 🆔 @ofogh_tv