✍️هراس تشکیلاتی بهائیان از نقد این فرقه ضاله 🔺ممانعت از خواندن نقد و شنیدن سخن مخالف، حربه ای است که تشکیلات فرقه ضاله بهائیت به واسطه آن سعی دارد تا از فرایند آگاهی اعضا جلوگیری کند. در همین راستا کانال های فرقه ضاله بهائیت هر روز پیامی را بازنشر می کنند که در آن از اعضا خواسته شده تا از رجوع به صفحات نقدبهائیت اجتناب کنند و به هیچ وجه در صدد مطالعه مطالب چنین صفحاتی برنیایند. 😱ترس تشکیلات فرقه ضاله بهائیت و مهره های رسانه ای آنان از نقدهای نوشته شده به حدی است که با ادبیاتی تند هرگونه مخالفت و نقد این فرقه را نتیجه تعصب نویسنده معرفی می کنند. حال سوال اینجاست پیامی که بهائیان هر روز بازنشر می کنند و در آن اعضا را از مطالعه نوشته مخالفان منع می‌نمایند تعصبی جاهلانه است یا نوشتن نقدهایی مستند و مبتنی پژوهش های کتابخانه ای؟ 🔸تشکیلات فرقه ضاله بهائیت به دلیل ناتوانی در توجیه اباطیل فرقه ای و انحرافات اساسی خود، به فرار رو به جلو روی آورده و سعی دارند تا با ایجاد هراس در بین اعضا مانع آگاهی آنان گردند. جالب است که با این رویکرد بسته و کاملا جزمی رسانه های فرقه ضاله بهائیت و مهره های شان در هنگام مواجهه با افراد ناآگاه به مبانی این فرقه، وجهه ای روشنفکرمآبانه به خود گرفته و سعی دارند تا خود را آنگونه که نیستند معرفی کنند. #بهائیت #نقد_بهائیت 💀@bahaiyat💀

⛔️⛔️ دشمنی سرکردگان بهائیت با نهادهای آموزشی اسلامی ▪️ بهائیت فرقه ای تشکیلاتی است که انحصارگرایی مشخصه اصلی آن می باشد. بر این مبنا، عبدبها، دومین سرکرده بهائیت محتوای آموزشی را منحصر و محدود به نوشته های سرکردگان فرقه می دانست و عنوان می کرد، تمام موسسات علمی جهان(بجز موسسات صهیونستی) باید به یک شکل و اسلوبی مورد تایید این فرقه ضاله مبدل شوند. 🔻 بحث یک پارچگی و به عبارت دقیق تر، قرار گرفتن نهادهای آموزشی زیر نظر تشکیلات جاسوسی بهائیت با این هدف مطرح می شود که مهره های این فرقه در درون نهادهای آموزشی رخنه کنند و مبانی فاسد جریان را در چنین بسترهایی گسترش دهند. عبدبها با گستاخی تمام می نویسد «از الزم امور تا جمیع بشر تربیت واحده گردند یعنی تعلیم و تربیت در جمیع مدارس عالم باید یکسان باشد.( خطابات، ج ۲، ص ۱۴۸.) ⚠️ از منظر سردمداران و مهره های بهائی عدم یکسان شدن نهادهای آموزشی با مبانی این فرقه ضاله چیزی است که به هر قیمتی باید با آن مقابله کرد چنانچه بها، خدای خود خدا خوانده بهائیان می نویسد: پس احبای الهی و اماء رحمانی به جان و دل، اطفال را تربیت نمایند و در دبستان فضل و کمال، تعلیم فرمایند. در این خصوص ابداً فتور نکنند و قصور نخواهند. البته طفل را اگر بکشند بهتر از این است که جاهل بگذارند( ایام ملکوت، اشراق خاوری ص۲۲۰) ➕ حال از آنجا که این جریان ضاله وابسته به سرویس های جاسوسی می باشد، بحث شست و شوی مغزی مخصوصا در دوره کودکی در آن به عنوان یک فرایند تربیتی دارای اهمیت است. با این وصف، باید مراقب بود که این تشکیلات جاسوسی و مهره های آن درصدد لطمه به بسترهای آموزشی ناکام باشند. #بهائیت #نقد_بهائیت 💀@bahaiyat💀

🕸عبدالبهاء ایران ستیزی 👤 حجت‌الاسلام والمسلمین #روزبهانی #نقد_بهائیت #عبدالبهاء_ایران_ستیزی 💀@bahaiyat💀

🕸بهائیت یکی از فرقه های استعماری در ایران است که قبل از انقلاب در جهت ضربه زدن به مردم مسلمان ایران خدمات فراوانی به رژیم پهلوی نمود پس از انقلاب اسلامی که شرایط برای تبلیغ تفکرات انحرافی آنها از بین رفت، فعالیت‌های تبلیغی خود را در قالب‌های متعدد شروع نمودند. از گذشته مجامع آموزشی و فرهنگی از جمله بسترهای نفوذ بهائیان در فرهنگ اسلامی‌ایرانی بوده است. اخیرأ نیز برخی چهره‌های غرب‌نشین بهائی نیز با استفاده از روش‌های روانشناسی غربی نفوذ خود را در میان خانواده‌های مسلمان بیشتر کرده‌اند. یکی از این عناصر بهائی فردی به نام فرهنگ‌هلاکویی است که ساکن آمریکا بوده و سابقا نیز عضو محفل روحانی بهائیان سنتا مونیکا بوده است. متأسفانه کتاب‌ها و سی‌دی‌های این فرد بهائی نه تنها در ایران انتشارات رسمی دارد بلکه برخی ادارات دولتی نیز از کتاب‌ها و سی‌دی‌های وی برای آموزش کارمندان خود استفاده می‌کنند. عدم شناخت برخی مسئولان و مردم از شیوه‌های تبلیغی فرقه ضاله بهائیت موجب انحراف و مشکلات عدیده فرهنگی و اجتماعی شده است. یکی از آخرین اقدامات انتشارات این فرد بهائی، انتشار گسترده ویدئوهای این فرد در رسانه‌های اجتماعی است. حرکتی که در سالیان قبل در مشابه بین‌المللی آن انجام داده بود! البته این انتشار در این دو رسانه تفاوت هایی با هم دارد؛ یکی از این تفاوت های حذف عناوین با محتوای جنسی در رسانه اجتماعی نسبت به بین المللی در تصاویر اولیه ویدئو‌ها است. #بهائیت #نقد_بهائیت 💀@bahaiyat💀