♦️ برخی نشانه ها و علائم #اختلال_ادراک_دیداری_حرکتی 1 - ممکن است #وارونه سازی کند . پاک را به جای باک پس و پیش کند. 2 - در گفتگو محیط مدرسه #مشکل دارد. 3 - از درد و خارش #چشم حکایت دارد چشمهایش را #میمالد. 4 - هنگام خواندن از روی کاغذ سرش را #می‌_چرخاند. 5 -چشمش را هنگام کار #می‌بندد و هنگام خواندن خمیازه میکشد. 6 نمی‌تواند به درستی #رونویسی کند. 7 - مکرا مکان را #گم میکند . 8 -مداد را بیش از اندازه #محکم می گیرد و گاهی حتی می شکند. 9 - در بریدن و چسباندن #مشکل دارد. 10. حروف را در یک خط قرار #نمی‌دهد، نوشته ها در هم و بر هم است 📗 راهبردهای عملی برای بهبود #خواندن ، زمانی که مشکل در #ادراک_دیداری است.👇 🌱 #کپی کردن حروف و کلمات 🌱 کار با #ماز و پازلها 🌱 پیدا کردن کلمه های #حروف هم صدا در متن 🌱 خواندن ردیفی از کلمات که تکرار شده ولی در هر کدام #حرفی به آن #اضافه یا #کم شده است. 🌱 خواندن #کتاب 🌱 خواندن #شعر 🌱 #جمله سازی با کلید واژه ها 🌱 پیدا کردن صداهای مربوط به یک کلمه در میان #حروف 🖍نکته هایی برای بهتر شدن #دستخط بچه ها 1- یکی از دلایلی که بچه ها نمی توانند خوش خط بنویسند، استفاده از مدادهای #کوتاه است. هنگامی که اندازه مداد از اندازه مشت کودک کوتاه تر شُد، #مداد کاملی در اختیارش قرار دهید. 2- هنگامی که کودک مشغول نوشتن است دقت کنید تا سر و بدنش را زیاد #پایین نگه ندارد و به کتاب و دفتر نزدیک نکند. 3- به کودک یادآور شوید که مداد را بالاتر از قسمت #تراش خورده نگه دارد. 4- به او یاد دهید که هنگام نوشتن، هر چند دقیقه #دستش را باز و بسته کند و استراحت دهد. 5- بررسی کنید که آیا کودک هنگام نوشتن مداد را خیلی #محکم در دست می گیرد یا #شل و آزاد. بهترین حالت این است که کودک هنگام نوشتن مداد را به #آرامی در دست بگیرد، به طوریکه رد و اثر مداد بر انگشت وسط باقی نماند و دستش درد نگیرد. از طرفی آنقدر هم نباید #شل در دست بگیرد که مداد بی اختیار حرکت کند و نوشته کودک کم رنگ و نا منظم شود. 💥 چند تمرین برای #رفع مشکل «کند نویسی»  🦋 #دانه‌های کوچک (مثل دانه‌های تسبیح) را روی زمین ریخته و از او بخواهیم آن‌ها را با سر انگشت‌های شست و اشاره و میانه، #جمع کند. 🦋 #هوا نویسی (نوشتن با قلم روی هوا و فضای اطراف): این روش در تند نویسی، کمک قابل توجّهی به دانش‌آموزان می‌کند؛ چرا که این عمل در تسریع حرکات #عضلات دست، بازو و ساعد و هماهنگی #مغز با چشم و دست، تأثیر بسیاری دارد. همچنین باعث تقویت حافظه #دیداری هم می شود. 🦋 #سینه‌خیز رفتن: روزی چند دقیقه (کم‌تر از ده دقیقه) دانش‌آموز سینه‌خیز برود. این عمل در #هماهنگی اعضای بدن بسیار مؤثّر است. هر روز قبل از نوشتن تکالیف، چند دقیقه #انگشتان را باز و بسته کند. 🦋 #رنگ آمیزی نقاشی‌ها به صورت حرکت #افقی، #عمودی و #مورب کمک شایانی در تندنویسی دانش آموز دارد. مورد نیاز معلم خلاق @kelassman